下面是范文網(wǎng)小編整理的GRE閱讀高分達(dá)人提分技巧3篇，供大家參考。
GRE閱讀高分達(dá)人提分技巧1
Such large, impersonal manipulation of capital and industrygreatly increased the numbers and importance of shareholders as a class, an element in national life representing irresponsible wealthdetached from the land and the duties of the landowners; and almostequally detached from the responsible management of business.
[句子主干]Such large, impersonal manipulation of capital and industrygreatly increased …shareholders as a class, (which was) an element…
[語法難點]本句是典型的非限定性定語從句，難點在其主語和賓語都有較長的短語和of結(jié)構(gòu)限定，并且分句是由兩個and相連的3個部分組成的。分句an element…landowners 又帶有兩個定語從句，一個是(which was)representing…，另一個是(which was)detached…。
可見，定語從句的難點在于經(jīng)常省略“引導(dǎo)詞+be”的結(jié)構(gòu)，從而在理解上容易和分詞結(jié)構(gòu)相混淆。
[句子翻譯] 對資本和企業(yè)的這種大規(guī)模的非個人操縱大大增加了股東作為一個階級的數(shù)量和重要性。這個階層作為國計民生的一部分，代表了非個人責(zé)任的財富與土地及土地所有者應(yīng)盡義務(wù)的分離，而且也幾乎與責(zé)任管理相分離。
GRE閱讀高分達(dá)人提分技巧2
重視GRE閱讀詞匯細(xì)節(jié)
不用文章所有單詞都認(rèn)識。甚至要盡量保持文章中一些名詞不認(rèn)識，這樣可以去猜，練習(xí)猜詞的能力，畢竟考試中肯定會有詞不認(rèn)識，要根據(jù)上下文推測下。但是一些重要的形容詞，名詞，動詞還是要認(rèn)識的，因為這些詞反映了作者的態(tài)度和文章的轉(zhuǎn)折啊之類的結(jié)構(gòu)。而且對這些詞要很熟練，一看到就能反應(yīng)過來是褒義還是貶義，不能反應(yīng)個半天的……
大家可以去背下閱讀39+3后面的那個生詞表，然后自己平時坐閱讀時對于重要的可以推理作者態(tài)度的詞也總結(jié)背下來。
學(xué)習(xí)閱讀長難句的解讀方法
每天都看看專家的長難句，不要看答案，自己盡量分析，用他的方法。
每看完一句長難句，都做一下他的意群訓(xùn)練，這個對提高閱讀速度非常非常有幫助，看長難句最好每天都看一個小時，可以增加預(yù)感，也破除了對閱讀的恐懼感，看的同時做意群訓(xùn)練可以增加閱讀速度。
有老師說，看了長難句，做題會影響效果(因為長難句都是閱讀中的句子，再看閱讀會發(fā)現(xiàn)輕松多，因為最難的句子都讀過了……其實我覺得還好吧，一些新g的閱讀，很多都沒有收錄到長難句中。
進(jìn)行專門的GRE閱讀提速訓(xùn)練
讀gre邏輯框架：
很多教材都介紹了很多閱讀把握邏輯框架的技巧，比如not only后的跳過，but also后的重點讀，however后的要重點度之類的。
我想大家不能盲目記這些技巧，最好要自己親手總結(jié)，適合自己的，畢竟很多時候gre細(xì)節(jié)題考的都是一些要”跳過的“插入語，或者for example之后的東西。如果讀的時候直接跳過了，就會有問題。
其實這個讀重點的方法是非常好的，however，不應(yīng)該那么死記硬背的去用，要通過自己的總結(jié)，去形成一種直覺，什么后面的該讀，什么后面的該快速掃過。
大家可以在剛開始讀文章時，細(xì)細(xì)的讀每句話，讀完后，理解了整篇文章，腦子里默想下文章的框架和主旨，是什么觀點，是怎么論證的，有哪些重要的證據(jù)和性質(zhì)，老觀點弱在哪兒，等等。然后回過頭去，劃出你認(rèn)為是非讀不可，不讀就理解不了文章主旨的。而且只要讀劃下文字，就能達(dá)到同樣快速理解文章主旨的效果。然后再做下一篇，劃下一篇。等做了十篇左右，就會發(fā)現(xiàn)劃出的文字越來越少了，自己也慢慢清楚了gre的文章套路，哪些是會考的，哪些可以忽略。
舉個例子：一般反駁老觀點的文章，看到第一個詞many people，就可以掃過這句找however了，因為however肯定是指出他的不足和他對比，通過however的觀點，腦子里就可以推出many people 的觀點，這樣就可以掃過不少內(nèi)容。
一定要邊讀邊動腦子，而不是盲目的吸收信息。大家都知道新gre是邏輯考試，不是簡答的語言考試，不要用做中學(xué)英語閱讀的那套。
如果閱讀中遇到讀不懂的長難句，就仔細(xì)解，找主謂賓，靜下心來慢慢解個一小時，一句話總看得懂吧。這樣把握了結(jié)構(gòu)做題的時候，遇到主旨題，細(xì)節(jié)題，作者態(tài)度題就直接秒殺了，不用回去看文章。然后遇到細(xì)節(jié)題，回去快速定位找下，畢竟文章理解了，定位就很快。
現(xiàn)在新GRE考試，閱讀都很短，作者很難鋪開寫，所以邏輯非常清晰，這樣做就很適合，練習(xí)的時候，每做完一篇閱讀，就先心里默想下新gre考試邏輯結(jié)構(gòu)，用最短的話概括下，再去做題。
通過反復(fù)訓(xùn)練糅合掌握各類閱讀技巧
可以從每篇文章6分鐘，5分鐘，4分鐘根據(jù)個人情況一步步的訓(xùn)練。慢慢扔掉一些以前覺得一定要讀的，因為沒有那么多時間。根據(jù)每篇文章分配的時間，來有取舍的讀，每篇短閱讀2分鐘讀完，能讀多少是多少，但是要把文章讀完，而不是很細(xì)的讀了前三句，后三句根本沒看。。要宏觀的讀下全文。文章把握住邏輯結(jié)構(gòu)，觀點即可，細(xì)節(jié)不要太深究，加快節(jié)奏。
GRE閱讀高分達(dá)人提分技巧3
In the book’s frontispiece, Voltaire is seen writing at his desk, and over him a shaft of light from heaven, the light of truth, passes through Newton to Voltaire’s collaborator Madame du Chatelet; she reflects that light onto the inspired Voltaire.
Voltaire’s book(Elements of the Philosophy of Newton)commanded a wide audience, according to Feingold, because “he was neither a mathematician nor a physicist, but a literary giant aloof from the academic disputes over Newtonian ideas.” In other words, Voltaire’s amateurism in science “was a source of his contemporary appeal, demonstrating for the first time the accessibility of Newton’s ideas to nonspecialists.”
1句子翻譯
根據(jù)Feingold的說法，伏爾泰的書擁有廣大的讀者是因為“他(伏爾泰)既不是一個數(shù)學(xué)家也不是一個物理學(xué)家，而是一個文學(xué)巨匠，置身有關(guān)牛頓思想的學(xué)術(shù)爭論之外?！睋Q句話說，伏爾泰在科學(xué)方面的業(yè)余性“是他當(dāng)代感染力的來源，第一次展示了牛頓的思想對非專業(yè)人士來說也是可接近的”。
2解析
詞組“not …but”意思是“不是…而是…”，本句中雖然用“neither/nor”代替了“not”，但是意思是一樣的。
“aloof from the academic disputes over Newtonian ideas”是形容詞短語修飾前面的“a literary giant”，其中“aloof from”意思是“置身…之外，遠(yuǎn)離”。
“ be accessible to”意思是“可接近的，可獲得的”，雖然本句話中用的是accessibility，后面的介詞也還是必須得用to。
3相關(guān)題目
For the following question, consider each of the choices separately and select all that apply.
Which of the following statements about Voltaire’s Elements of the Philosophy of Newton can be inferred from the passage?
A Voltaire’s literary stature helped secure a large audience for this attempt to popularize Newton’s ideas.
B Voltaire’s status as a nonscientist was an advantage in this effort to bring Newtonian science to the attention of the general public.
C The frontispiece of the book implies that Voltaire’s understanding of Newton’s ideas was not achieved without assistance.
答案：A, B, C
4解析
原文說伏爾泰有很多讀者的時候提到他是一個“l(fā)iterary giant”，由此 可推出選項 A 正確—“伏爾泰的文學(xué)地位在他嘗試普及牛頓的思想時幫助他取得了大量的讀者”。
原文中提到“Voltaire’s amateurism in science”是他魅力的源泉，由此可推出選項B正確—“伏爾泰非科學(xué)家的地位是一個優(yōu)勢”。
對書的扉頁的描述展示了是Madame du Chatelet將牛頓的思想解釋給伏爾泰聽的，所以選項C“扉頁暗示伏爾泰對牛頓思想的理解不是在沒有協(xié)助的情況下獲得的”也是正確的。
GRE閱讀高分達(dá)人提分技巧
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