下面是范文網(wǎng)小編收集的八年級以回憶童年為題目作文(童年的記憶初一作文敘事)，供大家品鑒。
我的童年生活是在外婆家度過的。那時的我貪玩又調(diào)皮，對碧綠的菜畦、燦爛的野花有著無限的興趣。和外公一起下田、一起買東西的路上，我都忍不住的去破壞。一腳踩臟王婆婆的白菜，另一只腳踩折李姑姑的稻田，鄉(xiāng)親們從不怪我，任我淘氣，毫無怨言。一起來看看關(guān)于八年級以回憶童年為題目作文，歡迎查閱!
回憶童年作文1
也許是因為家距離近的緣故吧，小時候媽媽經(jīng)常帶我去人民公園?，F(xiàn)在想來，那里似乎只有一個小湖，許多樹，幾塊小土山，但在那時卻是我的樂園。不必說刺激的海盜船，光滑的滑滑梯，百玩不厭的沙畫，用顏料涂石膏做的存錢罐，也不必說波光粼粼的湖水，姹紫嫣紅的花兒，五顏六色的棉花糖。單是一座低低的小山丘，就有無限趣味。野花在這里跳舞，小草在這里合唱。春天，迎春花開了，摘下來一朵，掐掉綠色的花托，對著一頭吸花蜜，甜絲絲的。夏天，在這小山丘上挖個不深不淺的坑，在上面蓋一層樹葉、野草，然后躲到一邊，看過往的路人踩上陷阱，在一旁偷笑。秋天，桂花又開了，摘下來一把，放在陽臺上曬干，再讓媽媽做城香包，戴在脖子上。至于冬天的小山丘我就不得而知了，冬天冷，媽媽媽也不肯帶我出門。
大了一些，山丘已經(jīng)無法滿足我了，媽媽就允許我在湖邊玩水。一年夏天，我因為好奇就越過湖邊的圍欄，跪到了湖水邊上，把手伸進(jìn)水里撩起水花，好不得意。臺階沒入水中，下面有多危險并不在我的考慮范圍之內(nèi)，只是覺得好玩。媽媽見狀，大驚，把我拉了回來，從此就禁止我玩水了。
再大一些，開始去畫沙畫或者涂石膏存錢罐了，偶爾去看別人放風(fēng)箏，讓稚嫩的童心在空中飛翔。可是好景不長，我要去上小學(xué)了。GOODBYE!我的花兒，草兒們，還有那危險的湖水，也許我將不能常來這里了。
后來，上了小學(xué)，發(fā)現(xiàn)校園生活也是有趣的。體育課時，喜歡在操場東邊的墻沿那里玩，跨上較低的寬墻沿，像螃蟹一樣沿著墻橫行，抓住鐵柵欄門，上到最高的`墻沿上，害怕得亂叫，跳下去，再爬上去，再跳下去……現(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)這樣做是多么危險。
校園的初夏最有趣，長廊上的藤蘿綠了起來，整個校園也綠了起來，還有操場邊上的核桃樹也結(jié)滿了綠色的核桃，充滿了誘惑，可是我們只能看，聽班主任說，摘下來是要挨批受罰的。
這些趣事現(xiàn)在雖然是多么遙不可及，但卻是我最珍貴的回憶，是一個孩子對大自然的好奇和熱愛。
回憶童年作文2
每個人都有自己的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮。有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。這件事已經(jīng)過去五六年了，那是我5歲的時候發(fā)生的。我非常愛吃蝦，每逢周六周日媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢?她每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。由于當(dāng)時我還小，我總以為媽媽愛吃蝦頭。于是，一件可笑而稚趣的事就因此發(fā)生了。
一次，爸爸從外邊買回3只烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。啊!蝦是多么香啊!顏色是多么的誘人啊!在去幼兒園的路上，我禁不住誘惑，正準(zhǔn)備吃，這時，我想起了媽媽。媽媽平時都是把最好吃的東西讓給我，這回，我也應(yīng)該給媽媽一次最好吃的啊!那媽媽又最愛吃什么呢?我想來想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。因為媽媽每次吃蝦只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最愛吃蝦頭。我將3只蝦頭一一拔下，津津有味地吃完了3只蝦身。
中午，我在幼兒園睡覺時，害怕3只蝦頭被老師發(fā)現(xiàn)，特意從口袋里掏出，壓在了枕頭底下。在睡覺時，我還做了一個夢，我夢見媽媽在接我回家時，我拿出了3個蝦頭給她吃，媽媽見了以后，高興地夸我懂事了，還獎勵了我一大塊巧克力。于是，我非常急切地盼望著媽媽早點兒來接我。
終于，下午放學(xué)了，媽媽來接我了。我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊?！皨寢?看我給你帶來了什么好東西!”的高興地說著。
“哦，什么東西?”媽媽像平常一樣溫和地說。
“到外面在給你看?！蔽疑衩氐卣ＵＱ?。
到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然后說數(shù)“3、2、1”，當(dāng)我用手捧出了3個干枯的大蝦頭時，媽媽笑了，我似乎感覺到媽媽笑的并不甜，笑的十分勉強(qiáng)，十分尷尬，眼中似乎閃動著一絲淚花。她親了我一下，撫摸著我的頭說：“傻孩子，媽媽怎么會愛吃下頭呢?”接著又溫和地說了一聲，“謝謝你!”我聽了，似懂非懂地笑了，迷惑地望著媽媽，媽媽既然不喜歡吃蝦頭，可為什么每次卻……
我長大了，漸漸地懂事了，一想起這件事，就會對自己的幼稚行為感到又好笑又內(nèi)疚;我深深地體會到了媽媽對我的愛，我也更愛媽媽了!
回憶童年作文3
童年，宛如是一支彩色筆，在人生的紙上畫著、涂著，讓人生由此變得多姿多彩。我的童年，歡笑是它的中樞，哭聲是它的主干，正因為這悲喜交集，才有了如夢一般撲朔迷離;如水一般清澈圣潔;如天空一般真誠，單純，可愛。我童年的趣事有許多，數(shù)也數(shù)不清，真可謂是剪不斷，理還亂呢!
然而，要說我最記得清楚的還是我那次“上電視”的趣事。那次，我和媽媽在家，媽媽在切菜，我一個人玩得很無聊，看的電視也因為停電“冒黑屏”了。我看著漆黑的電視屏幕，突然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)黑黑的電視屏幕上，竟然有我的“身影”，我高興得一蹦三尺高呢!于是我驚喜地叫來媽媽，媽媽并沒有把真相告訴我，問我：“你知道這是為什么嗎?”我看了看電視，搖了搖頭，母親便讓我自己去發(fā)現(xiàn)原因。
原先的驚喜勁全沒了，我睜著我那對求知的大眼睛，看了又看，依然沒發(fā)現(xiàn)這是為什么，這時，太陽照到了我的身上，我看了看太陽，又看看影子，再看看屏幕。影子，屏幕上的我——影子，屏幕上的我……
啊!對了，對了，就是影子啊，我歡笑著跑去對母親說：“我知道為什么了!”“那你說說為什么呀?”“是影子，對不對，屏幕上是我的影子!”“嗯，答對了，可是影子又是怎么來的呢?”
這個影子又是怎么來的呢?我又抱著疑問走開了。
這時，太陽比剛剛的太陽大多了，我又看看自己的影子，咦?怎么比剛才的直了許多，過了半小時，影子又直了些，啊，影子又直了，我看了看太陽，太陽這時也轉(zhuǎn)動了些。我高興極了!因為自己找到了影子從哪來的原因，就是太陽啊，因為有太陽才會有影子。
當(dāng)我將這個引以為豪的答案告訴母親后，母親滿意地點了點頭，我也高興地不得了。自那一次后，遇到什么事我先問個為什么，然后自己再去找答案。就這樣我又一次次嘗到了自己解答成功的喜悅!
自己提問自己答，這真是一個好辦法!
回憶童年作文4
每個人都有五彩繽紛的童年，那其中的回憶猶如一顆顆珍珠永遠(yuǎn)閃爍在我們的內(nèi)心深處?，F(xiàn)在就讓我撿拾其中最耀眼的一顆與大家分享吧!
那件事發(fā)生在三年級的期末時候，那時我也是一個尖子。期末考試就快要來臨了，媽媽對我說：“詩琦，你這次有信心嗎?”我胸有成竹的點了點頭。到了考試那天，監(jiān)考員把試卷發(fā)了下來，大家都在奮筆疾書——“刷刷”的寫，我看了一遍題，也不算太難，這時我心里很納悶，這次的考試怎么是只有一面，還九十分鐘做題呢，那太容易了。我也在那里開始刷刷的寫，不到四十分鐘，卷子就做完了，心想：出題的人頭腦太簡單了吧，連應(yīng)用題都不出，專門糊弄我們大家吧，大家做題怎么這么慢，嘿嘿，這次我一定能考個一百。想到這里，我就自信滿滿的把我的卷子交給了監(jiān)考員，然后哼著小調(diào)悠悠揚揚的走了出去。啊，開始考第二張卷子了，這一次卷子怎么還是一面制，不管了，然后又開始刷刷的寫，連作文和閱讀有沒有都沒有注意到，然后我再一次第一個交卷了，殊不知后面還有一面沒有做。大家都用驚異的目光看著我，目光里還帶有佩服，我心里高興慘了。我早早的回到家里，媽媽就奇怪地問：“詩琦，你怎么這么早就回家了?”“哦，媽媽我當(dāng)然是考完了才回來的，我敢保證這一次一定考個雙滿貫回來?！薄澳翘昧?，媽媽真為你感到自豪?！?/p>
緊張的時刻終于來了——拿通知書。我自信滿滿的坐在教室里，認(rèn)認(rèn)真真的聽老師念名字，念到我的名字的時候，猶如晴天霹靂，我紅著臉低著頭磨磨蹭蹭地走上了講臺，我語文竟然考了46分，數(shù)學(xué)考了57分，那是的我真想找個地縫藏起來。我拖著病病怏怏的身子，垂頭喪氣的回到家里?；氐郊依锞吐牭綃寢屨f：“寶貝這次考得怎么樣?”“我……我，我沒及格?！薄笆裁?，沒及格?卷子怎么還有一面沒有做，你真是想氣死我。”媽媽嚴(yán)厲的呵斥道，我的眼淚一滴滴的往下掉，那一次我挨了一次板子，唉，這就是驕傲粗心的下場呀!
在以后的日子里，雖然我的成績比那一次好多了，但是我一直以這件事作為教訓(xùn)，時刻提醒著我自己，不要驕傲粗心，因為那樣只會害死人。這顆珍珠在我童年的記憶里，一直熠熠生輝，永不泯滅!
回憶童年作文5
每個孩子都相信童話，都幻想著有一天自己可以來到童話世界。殊不知，小時候卻是我們不懂珍惜的最美好的童話世界，我們稱其為童年，童年有太多的美好和回憶，可是卻不再屬于我們。
紙飛機(jī)，承載著我們對天空的無限遐想，對未來的無限想象。我們總是狠心的撕下書的一頁，用自己靈巧的手把它變成一個個帶著我們夢飛的紙飛機(jī)。班級、操場，總是紙飛機(jī)飛翔的天地。也許它會下落，但它起飛的小小瞬間卻充滿了我們的大大期望，我們期望它飛得最高飛得最遠(yuǎn)飛的時間最長。這紙精靈變換成的紙飛機(jī)陪伴了我們多少美好的童年時光。
還記得那些身負(fù)重傷的文具嗎?我們好天真，我們好快樂，我們總是有一些奇奇怪怪的東西，然后在上課時間來解除上課的乏味。用圓規(guī)在桌子上畫個太極，用涂改液和黑色簽字筆給它上色;用小刀把即將受刑的橡皮切成好多小塊，然后用紙巾把它們包起來，等待下課的橡皮大戰(zhàn);用在自己和同學(xué)手中傳遞來傳遞去的尺子搭建成一座房子或是一座橋或是其它充滿歡歌笑語的建筑物。盡管文具受了重傷，盡管我們會被老師責(zé)罰，但這不正是童年的象征嗎?
童年總是調(diào)皮的，童年我們會做許多惡作劇。我們會在吃完糖果后把糖果紙包回原本四四方方的形狀來;我們會在喝水時用吸管往水里吹氣，然后看一個個氣泡冒起又落下，或許還會利用氣泡滾動的聲音哼一首歌;我們會利用鏡子來反射太陽光，照在教室里，照在同學(xué)們愉悅的臉上，也許還會照在路過走廊的老師身上;我們或許會做我們認(rèn)為更有趣的惡作劇，在出電梯前把所有的樓層按鈕按一邊再若無其事的離開或是從頂樓到底樓挨家挨戶的敲門然后迅速跑出大樓，當(dāng)我們看見大家怒吼、生氣的樣子時，我們就成功了。但是現(xiàn)在的我們卻已經(jīng)忘記了那時惡作劇的感覺。
身處童話世界的我們是有多么的單純天真，我們以為，每一輛公交都能坐到家;我們以為，只有中國和外國兩個國家;我們以為，吞下泡泡糖就會死掉;我們以為，到了十八歲就可以為所欲為。悲哀的長大的我們才知道現(xiàn)實并非如此，單純的心看復(fù)雜的情，怎么能當(dāng)真。
童年的我們不會考慮太多，我們勇敢，我們自信，我們大膽，我們調(diào)皮，我們純真，我們快樂，我們就是我們，如今生活在現(xiàn)實世界的我們懷戀曾經(jīng)生活在童話世界的我們。
八年級以回憶童年為題目作文
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