下面是范文網(wǎng)小編分享的我想象中的初三生活作文3篇(幻想我的初三生活作文),供大家參閱。

我想象中的初三生活作文1
人生在世,若白駒過(guò)隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說(shuō)不上是什么滋味。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心????
初三了,每天陪著星星離家,又陪著月亮回家,每個(gè)夜晚都與夢(mèng)神依依不舍,每杯咖啡都帶有同樣的感覺(jué)——苦!只想說(shuō)一句:“好想回到童年!”
初三了,我只能與電視、電腦、隨身聽(tīng)道聲“BYE——BYE”;初三了,我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說(shuō)“夕U拉la”;初三了,我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場(chǎng)生離死別;初三了,隊(duì)了試卷、書本,其它一切的一切都與我無(wú)緣。單調(diào)嗎?我無(wú)言。
初三了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,真應(yīng)了那句“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。”還真有“典故”呢!考試前,我埋頭苦干,與“難友”們集體抱佛腳:考試時(shí),除了寫字時(shí)的“沙沙”聲,其它便什么也沒(méi)有了;考試后,同胞們便怨聲重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“嗚啦,神啊救我!”只因?yàn)槲覀兩铣跞?,初三生活的特點(diǎn)就是如此。
我不知道未來(lái)的道路究竟怎樣?我更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣?苦嗎?我無(wú)語(yǔ)。
每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說(shuō):即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。
打開(kāi)天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?
心中充滿理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。
當(dāng)花兒盛開(kāi),樹(shù)葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來(lái)寒意,我就會(huì)張開(kāi)雙臂,放飛理想,將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對(duì)全世界的人說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
我想象中的初三生活作文2
初次接觸“初中生活”,就被這個(gè)字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。
初中生活是一條船,承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往駛向彼岸。
教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時(shí),走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開(kāi)溫暖的被窩去上學(xué),習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂(lè),習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對(duì)校園的不舍。這些,都是因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往。而初中就是給予我們知識(shí)與讓我們走向成功的地方!
初中生活是一只青鳥,攜帶著我們對(duì)青春的向往與對(duì)未來(lái)的期望飛向遠(yuǎn)方。
操場(chǎng)上,時(shí)而傳出人們?cè)诖螋[時(shí)的歡笑聲與尖叫聲,時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號(hào)聲。在校園里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風(fēng)暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽(yáng)似火的時(shí)候,也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中生活是一條河,裹挾著我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈奔向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
深夜,常??梢砸?jiàn)到學(xué)生在桌旁復(fù)習(xí),常??梢砸?jiàn)到學(xué)生端著書本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影,包含著我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前,還有考試的緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的咒語(yǔ),雖然有的人夢(mèng)想成真,有的人卻無(wú)所獲得,但是它總是讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
初中生活是船,勤奮是槳。
初中生活是鳥,激情是翅膀。
初中生活是河,理想是向前的力量。
我堅(jiān)信,在我們眼中,初中生活中會(huì)有更多的勤奮、激情、理想,會(huì)讓我們變得更好!
我想象中的初三生活作文3
青春,就如曇花一現(xiàn)般美麗卻又短暫,我們的青春附屬在初三這個(gè)花樣年華之際。初三的生活就如繁花,就如一串串音符交織而成,吹響著一只只天籟之聲,初三的生活是是首歌,絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。
初三的生活是由眾多小號(hào)吹奏的友情歌謠。初三的生活雖有為艱辛,整日深浸在題海之中,甚至有些讓人喘不過(guò)氣來(lái)。五湖四海的陌生同齡人因不知何種原因相聚在一堂,一年年的青蔥歲月是我們?cè)谝黄疬^(guò)的痕跡,歡笑聲,吵鬧聲,哭泣聲,這些熟悉的聲響編織成一曲曲籠絡(luò)人心的歌謠,在一起走過(guò)的酸甜苦辣,烙印在我的心頭。面臨著分離,我們?nèi)讨寫阎?,只為回憶留下些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。初三是由眾多小號(hào)吹響的歌,吹響著那份滄海桑田的友誼之歌。
初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我們的成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻的澆灌著我們,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,再到如今——初三。這十幾年來(lái),你們?cè)谖业纳砩霞耐辛撕裰氐南Mc關(guān)愛(ài),在初三的艱苦學(xué)習(xí)中,我的書桌旁時(shí)常浮現(xiàn)出一些可口水果,我知道,這便是你們給予我的愛(ài)。初三生活,是你們期望我走向美好未來(lái)的過(guò)程,初三生活是一曲追隨著親人的希望之歌,它純潔無(wú)暇,卻時(shí)刻渲染著我們的心。
初三說(shuō)呢干活是由一把吉他撥弦彈奏的一曲加油歌。從陌生至熟悉,老師們總是無(wú)私關(guān)懷著我們,猶如湛藍(lán)的天空下閃閃發(fā)爍的星墜。講臺(tái)上的老師們不顧背脊上的汗水而是隨著他們?nèi)我饨褡约旱囊律?。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了這一片天際。她們吶喊著,激勵(lì)著,只為我們的夢(mèng)想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲平凡的加油之歌,卻推駛我們馳向夢(mèng)想之路。
初三,一個(gè)普通而又短暫的時(shí)光,總?cè)缌魉闱娜换^(guò)我的指間,在繁花似錦的初三生活中,那些日子早已聯(lián)絡(luò)成一曲曲沁人心脾的歌謠,我想初三生活是一首令我難以忘懷的歌吧。
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