【導(dǎo)語(yǔ)】下面是網(wǎng)友“jipiao”分享的六年級(jí)自我介紹，歡迎參閱。
我是張雨辰，現(xiàn)已是六年級(jí)的學(xué)生，十二歲。今天我想來(lái)向大家介紹一下自己。我是一個(gè)性格比較靦腆的小姑娘，出任六(2)班的班長(zhǎng)。我有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙神采奕奕的大眼睛，身材比較瘦弱。性格我比較內(nèi)向，針對(duì)班級(jí)的管理也還有待提升：我比較膽怯，很多事情不太愿意隨便說(shuō)出來(lái)，總是埋在心里。在管理班級(jí)時(shí)，我其實(shí)也是如此，許多想法都會(huì)裝聾作啞，我害怕別人會(huì)閑言碎語(yǔ)我，擔(dān)憂同學(xué)們對(duì)我的做法表示質(zhì)疑。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)我不好時(shí)，我心里總會(huì)感到很不愉快，慢慢地我不再表述我內(nèi)心的想法，也不太愿意去管理班級(jí)，任憑事情發(fā)展。同時(shí)，我也擔(dān)憂老師對(duì)我有不好的評(píng)價(jià)，之前甚至連正眼看老師的勇氣都沒(méi)有，只能低下頭。因此，我曾多次想放棄班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，希望別人代替我，上課時(shí)也不積極發(fā)言。
在學(xué)校第二天，老師找我談話，闡述了我的不足，并幫助我查找原因。那次交談讓我非常緊張，心跳得很快，連正視老師的勇氣都沒(méi)有。在交談中間，我的眼淚止不住地往下流。在和老師的交談中，我受益匪淺，開(kāi)始逐漸改變自己想法，努力做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。盡管現(xiàn)在在班級(jí)管理層面還不夠完善，但我會(huì)更加用心去管理好班級(jí)，變成老師的小幫手。老師鼓勵(lì)我勤于思考，勇敢地去管理班級(jí)，不懂的地方也可以向她求教。我雖然膽子小，但也很聰明。我的作業(yè)大多數(shù)都做得不錯(cuò)，去年五年級(jí)期末考試時(shí)我獲得了全班第一的好成績(jī)，模塊考試時(shí)也獲得優(yōu)良的成績(jī)。這些成就都是我根據(jù)努力與努力得到的，我認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成每一份工作，字寫(xiě)得也相當(dāng)不錯(cuò)，在班級(jí)中算是很不錯(cuò)的，曾多次獲得撰寫(xiě)?yīng)勝p，并受到老師的夸獎(jiǎng)。
我有許多個(gè)人愛(ài)好，例如：手工制做、舞蹈、打乒乓球和唱歌……這便是我，一個(gè)膽量不太大但又聰明的小女孩。還有一些內(nèi)容我沒(méi)有講完，下次我再慢慢和你分享吧。
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