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大學生職業(yè)規(guī)劃(匯編7篇)

時間:2023-12-19 17:33:35 職業(yè)規(guī)劃

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  啟蒙期的“職業(yè)規(guī)劃”意識

  一個招聘會上,有位女大學生看見不少應(yīng)聘的同伴在排隊,于是趕緊上去卡位。直到快接近終點,才想起來問:“咦,這是什么公司啊,這么多女生排隊?”同伴回答“這是廁所?!?/p>

  這并非一個笑話,而是生活中真實發(fā)生過的。

“現(xiàn)在不少大學畢業(yè)生,就業(yè)相當盲目,只知道遞簡歷,連自己計劃投身的公司、行業(yè)都缺乏最基本的認識。我們?nèi)⒓诱衅笗?,很多學生一見面就會問,‘你們公司做什么的?’同樣的問題,一天要重復至少20多遍?!币患抑髽I(yè)的H R曾向記者表示。往往這個時候,他不知道是該替學生著急,還是應(yīng)該感到悲哀。有些學生的資質(zhì)真的很好,但提到對行業(yè)及應(yīng)聘職位的認知度時,就相當貧乏?!八麄兒軆?yōu)秀,但不是我們要找的人才?!?/p>

  在招聘市場,這種現(xiàn)象相當普遍。譬如今年初的第一屆廣州動漫、設(shè)計人才推介會,招聘單位號稱“有合適的人,來多少要多少”。然而有參與推介會的人士向記者透露,來參會的很大一部分學生連最起碼的行業(yè)崗位劃分、應(yīng)該具備的技能都不甚了了,對薪酬標準的認知更是連入門的水平都不到?!坝袩崆槭呛玫?,有創(chuàng)意也是好的,但沒有最基礎(chǔ)的應(yīng)用技能將其轉(zhuǎn)化為作品,都等于零。企業(yè)不會雇傭只會天天做夢的人。”

“中國的大學生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃。這是一個從小、從選擇大學開始就應(yīng)該著手的規(guī)劃,以便在大學畢業(yè)后,有明確的就業(yè)方向和認知。但在中國,大家對職業(yè)生涯規(guī)劃這一認知還處在啟蒙階段。”萬寶盛華(中國)華南區(qū)區(qū)域總監(jiān)廖繼斌表示。

  歐美學生的職業(yè)規(guī)劃

  中國大學生習慣在大三之后才開始考慮找工作的事。網(wǎng)絡(luò)上曾有人發(fā)帖總結(jié)中國大學生四年生活:第一年適應(yīng)期瘋狂玩,第二年成長期拍拖,第三年學習期考試,第四年畢業(yè)期找工作。

  再看一看其它國家的大學生是怎么提前備戰(zhàn)的。

  在美國,一個高中生畢業(yè)后,會花費一筆價格不菲的費用去找職業(yè)發(fā)展中心做職業(yè)生涯規(guī)劃測評和綜合信息的了解,評估自己的興趣點在哪里,未來可能選擇什么行業(yè),這些行業(yè)的發(fā)展趨勢如何,應(yīng)該選擇什么樣的大學和專業(yè)能更接近目標。在了解了自己之后,利用大學生涯著重了解社會確認未來方向。

  廖繼斌表示,理想和社會是有差異的。歐美學生在制定了職業(yè)規(guī)劃后,大一期間對為什么讀這所大學和這個專業(yè)已經(jīng)有充足和清晰的答案。而在大一至大三期間,除了日常的大學學習之外,會盡可能地通過實習活動了解未來計劃從事行業(yè)的背景,自學這個行業(yè)的專業(yè)知識并考取相關(guān)證書,從而為自己四年后的擇業(yè)做好理論和實踐兩方面的準備?!捌鋵嵲谶@一過程中,大學生會對自己和未來所要從事的行業(yè)有更多認知,也會根據(jù)自己的需求制定出多個方向、多個方案,比如最優(yōu)選擇是什么、第二選擇是什么、第三選擇是什么,相當明確?!?/p>

  而相較而言,中國大學生缺乏職業(yè)規(guī)劃,就業(yè)標準是一個好的公司、一份好薪水的工作。但往往好的公司并不一定適合他或令他喜歡,而大學期間又浪費了準備時間。所以,畢業(yè)后無論是專業(yè)理論還是工作經(jīng)驗,都缺乏競爭力,只能淪為被動就業(yè)的狀況。

  廖繼斌說,曾經(jīng)有一個西安交大的畢業(yè)生令他印象深刻。這位學生大一時就給自己樹立了明確目標———做H R,并考慮要進什么類型的公司。在大學生四年時間里,除了生活和學習,他不斷培養(yǎng)H R方面的知識,并與校外的師兄師姐了解公司內(nèi)的運作和文化、銷售系統(tǒng),創(chuàng)造機會實習。在此期間,他進一步確定了自己未來做H R的決定。

  雖然畢業(yè)后他的第一份工作不是HR,但他很堅定自己的選擇,在那個公司的三年中,他仍然做了很多準備,不斷假設(shè)如果自己是H R應(yīng)該怎么做,同時觀察HR部門怎么做。在這家全球500強公司的第五年,他最終有機會做了H R經(jīng)理。他老板給他的評價是,一年時間的業(yè)績就相當于別人的三年。本報記者 田愛麗 實習生 葉華

◎ 不奢望太?

“我個人建議大學生對第一份工作期望不要很高。”廖繼斌說,第一份工作的目的最主要是了解社會運作,社會是一個機器,有什么零部件要了解清楚;同時鍛煉好自己的技能,比如與人溝通、團隊協(xié)作、解決問題、創(chuàng)新思維和工作責任感。

  此外還要轉(zhuǎn)變觀念。很多人都希望去一線城市、大公司,不去民營或國營企業(yè)。但事實上,現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展比較快的地區(qū)是在二線城市,如成都、西安、青島等地。其次,大公司有大公司的好處,小公司也有自己的好處。大公司有很完善的系統(tǒng),對人的培養(yǎng)也有完整性,但也由于他們分得比較細,對人的培養(yǎng)相對單一,“一個蘿卜一個坑”。小公司雖然沒有好的系統(tǒng),但它對人解決問題和溝通能力的塑造是非常強的。

◎ 不輕易跳槽

  廖繼斌表示,了解一個公司的運作,至少要3至5年。而如果培養(yǎng)一個人的團隊合作能力,能夠讓自己在一個部門有充分時間去展示對組織和團隊的貢獻,也需要3到5年。

“我們不希望看到太頻繁的跳槽,這是一個惡性循環(huán)。如果沒有想清楚原因,就是為了跳槽而跳槽,其在職業(yè)品牌塑造就比其他人遜色很多?!弊鳛槠髽I(yè)的管理者,非常期望看到員工有一定忠誠度。企業(yè)高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體,一個企業(yè)的發(fā)展也會使員工有不同的經(jīng)歷。大學畢業(yè)生在一個單位能夠經(jīng)歷持久一點,對其人生的塑造或看法也有一個比較正面的基礎(chǔ)。

“半年內(nèi)表現(xiàn)出自己的價值,我覺得很難。三年最起碼?!倍逃谶@個期限,雇主很難看出其價值。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  由于大學生還未走上社會,進入工作崗位的緣故,他們對職場、對工作缺乏了解,因此,普遍把職業(yè)生涯規(guī)劃,當成一件非常務(wù)虛的事情,以為是紙上談兵,甚至有些非常想為自己做好職業(yè)規(guī)劃的學生,也常常把職業(yè)規(guī)劃當成一個特別抽象的東西,而無法落地實現(xiàn)。

  比如,有個女生來咨詢,她說自己的目標是:個人價值最大化,該找什么工作?為了實現(xiàn)這個目標,她做的事情是在上學期間,看了兩百多本書,政治,社會,科學,歷史,文學等涉獵較廣。

  這樣的職業(yè)規(guī)劃讓我哭笑不得,其實想法沒錯,多看書也不是壞事,但這些想法與做法,跟職業(yè)發(fā)展應(yīng)該說關(guān)系不大。

  職業(yè)規(guī)劃其實應(yīng)該更具體一些,個人價值最大化,這只是個概念,個人價值一定要被具體化。通常可具體化為:多掙錢、有聲望、被尊重等,這些都可以實現(xiàn)個人價值,主要看自己認為什么最有價值。對于社會和他人來說,這些都是積極的觀念,沒有為害社會與他人,都挺好。

  具體的職業(yè)目標確定后,再明確實現(xiàn)目標的方法和途徑,基本上就是一個清晰的職業(yè)規(guī)劃了。

  如果職業(yè)目標是:多掙錢,那么有相應(yīng)的達成目標的方法,比如找工作的時候,應(yīng)該優(yōu)先考慮平均收入較高的行業(yè)與崗位,例如金融、地產(chǎn)行業(yè)通常收入最高,銷售這一職業(yè)也是年輕人最容易成功的職業(yè)。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇3

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  前言:

  我以前對職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過,因為“計劃永遠趕不上變化”,我認為與其花時間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時,我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗有共同的一條,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足,使自己在大學期間有針對性的學習,提高自己的能力,真正做到“取長補短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認識自我、所學專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標與路徑、行動計劃與策略等方面來規(guī)劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我!

  一、認識自我1.行為風格:穩(wěn)重、踏實、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強??铣钥嗄蛣冢鍪掠胸熑涡?,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。

  2.個性特征:樂觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學習充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學能力。

  3.興趣愛好:喜歡立體設(shè)計、運動、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計制造東西。

  4.綜合分析:出于對科學技術(shù)的向往和熱愛,和對機器復雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機械設(shè)計制造及其自動化這個專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機械產(chǎn)品。在入大學這一段時間內(nèi),我積極學習機械制圖,在學習中愛上它,用自己的雙手畫出設(shè)計出自己喜歡的機械產(chǎn)品。

  二、所學專業(yè)概

  機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機科學、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學科,主要任務(wù)是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造,運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

  需要掌握的知識: 機械制圖、工程材料、工程力學,機械原理、機械設(shè)計、工程經(jīng)濟,機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機電系統(tǒng)與制造、互換性測量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、CAD。

  所具有的技能:

  1.具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力;

  2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。

  3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;

  4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿發(fā)展趨勢;

  5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及、組織管理能力。

  6.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。

  三、定位職業(yè)

  一方面,從就業(yè)機會與社會需求考慮,目前,在國內(nèi)機械專業(yè)學生的就業(yè)對口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學生多年來一直是個能供不應(yīng)求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入WTO后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。

  另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實的性格及其愛制作設(shè)計,愛發(fā)明構(gòu)思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學專業(yè)即機械設(shè)計制造及其自動化的相關(guān)職業(yè)。

  我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā),工藝工裝的設(shè)計,數(shù)控機床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計機械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個關(guān)于機械產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)上。

  四、職業(yè)目標與實現(xiàn)路徑

  機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設(shè)計,科研開發(fā)產(chǎn)品的能力,實現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會財富,就必須使自己做到專家的水準,其待遇收入也非常好,而且從事的是機械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中,為社會創(chuàng)造財富與價值,使自己的人生更有價值。

  我的職業(yè)目標是;能成為一名專家水準的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計等方面獨樹一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會財富。而實現(xiàn)科研開發(fā)機械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導師學習更深層次的機械知識,研究學習產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計來使自己達到更高層次的水平,然后實踐,用知識來武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的財富。

  五、行動計劃策略

  1.第一個五年計劃

【1】充分利用在校學習的時間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識夯實好,為自己補充所需的知識和技能,包括:參與社會團體活動,在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修旁聽相關(guān)課程(時間:大學畢業(yè)前)。

【2】多與老師同學討論交流,多與老師同學交換思維,相互表達見解看法,使自己的思維更加寬泛。

【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢,參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。

【4】多結(jié)交好友,互相“取長補短”,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為考研做準備。

  2.第二個五年計劃

【1】積極參與眾多研究項目,為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。

【2】通過工程師的考核,順利拿到工程師證。

【3】個人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。進一步擴大交友范圍。適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,養(yǎng)成良好的作息習慣。

【4】參加公司的實踐活動,熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。

  六、結(jié)束語

  通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。可是,現(xiàn)實又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因為現(xiàn)實的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認知 ,給自己以更清楚的定位。

“播種思想,收獲行動;播種行動,收獲命運”,在此過程中我們必須抱有堅定的信念,持之以恒,達到自己的珠穆朗瑪之峰!

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天職業(yè)生涯規(guī)劃書引言職業(yè)生涯規(guī)劃書引言。

  記得有一首歌中唱道: 人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!

  學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  現(xiàn)在社會的就業(yè)形式是非常的嚴峻的,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,但想找一個適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,也能夠讓我在進入社會之后走得更加的長遠。

  一、個人能力分析

  在大學的這四年中,我的專業(yè)課成績都很不錯,從來沒有掛科過。上課的時候我都會認真的聽講,老師布置的作業(yè)我也會認真的完成。在這四年中,我們有很多個實踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的教學方式,在這個過程中,我既掌握了理論知識,也鍛煉了實踐能力。我覺得自己的專業(yè)學的還是很不錯的,我相信自己在未來投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養(yǎng)了我們一個方面的能力,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學習了相關(guān)的知識,所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。

  二、行業(yè)前景分析

  我們這個行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯的,現(xiàn)在越來越多的商家認識到了廣告的作用,也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業(yè)現(xiàn)在可以說是處在猛烈的發(fā)展階段,人才的缺口很大,所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢的。我自己也很喜歡我們的這個專業(yè),我覺得我可以運用自己在大學中所學的知識,在這個行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因為我們這個行業(yè)還是發(fā)展階段,所以只有比較發(fā)達的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會有那么好的發(fā)展。

  三、職業(yè)規(guī)劃

  我覺得我如果想要在這個行業(yè)發(fā)展得好的話,那就一定要不斷的學習新的知識。因為廣告這個東西是與時俱進的,所以也要做到緊跟熱點。在工作之余,不斷的學習一些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時候,也要向那些有經(jīng)驗的領(lǐng)導和同事學習,只有自己不斷的學習,才能夠有進步。

  我希望自己能夠在這個行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學習的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  二:自我盤點

  1. 自己興趣愛好大盤點:讀書、聽音樂、有時和同學一起聊天、上上網(wǎng)、喜歡一個人散步

  2. 自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,善于自我暗示

  3.自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于倔強固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,考慮問題有時不太全面,時常丟三落四,積極主動性不夠

  4.生活中成功經(jīng)歷盤點:成為校園兼職大軍中的一員,成功發(fā)單一次,另外順利完成了3天的手機促銷5.生活中失敗的教訓:高考志愿填報的偏差,與同學交流程度很淺,一直在社團中當著普普通通的成員

  6. 解決自我盤點中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇7

  一、序言

  選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來。

  鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。

  你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經(jīng)準備好了!邁入社會,走向職場的第一步前充分認識自我,做好人生的第一份職業(yè)設(shè)計顯得非常必要。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步,好的職業(yè)設(shè)計讓你贏在起跑線上,避免"就業(yè)錯位",也只有學與用更加緊密結(jié)合,才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。

  二、自我評定

“自知者智,知人者明”,只有認清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我,才能科學的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。而我也充分的相信,通過老師、同學的反饋和加上自己的努力與思考,一定會得出一個真是的自我。

  1、個人人格:

  在工作學習上富有精力而效率高,善于適應(yīng)環(huán)境變化。生性獨立,喜歡以自己的方式做事,自制力強,對自己和別人的要求都很嚴格。 善于理論研究。在感興趣的領(lǐng)域,會投入100%的精力、專心和動力,并付以堅持不懈的努力。

  2、優(yōu)缺點

  優(yōu)點:

  1.具有強烈的團隊意識,是組織極好的支持者;

  2.具有良好的禮儀習慣,善解人意,善于聆聽和輔導;

  3.樂于接收任務(wù)并按自己的方式去完成,一旦工作確定下來,就干完它;

  5.精力充沛;

  6.環(huán)境適應(yīng)能力強;

  7.思想開放;

  缺點:

  1.不善于拒絕別人的好好先生;

  2.不善于要求和表達;

  3.目標往往定得過高;

  4.三分鐘熱度

  三、職業(yè)探索

“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探索,不斷的調(diào)整,才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。找到一條適合自己的職業(yè)生涯路。

  1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀:職業(yè)人格類型和職業(yè)價值觀作為職業(yè)選擇的重要依據(jù),社會型的職業(yè)人格類型和經(jīng)營、支配取向職業(yè)價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線。

  2.適合的職業(yè)特點:有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作;具有高度支持團隊的能力,是團隊中非常好的擁護者;喜歡在工作中接觸人,只是在作風上比較保守、被動;不習慣有強烈的理想甚至成就目標,但會務(wù)實的盡心盡力,一步步達成部門或組織的目標。

  3.適合從事的行業(yè):行政人員、公務(wù)人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。喜歡的職業(yè):金融從業(yè)者

  4.職業(yè)環(huán)境分析:

  金融行業(yè)得到了前所未有的重視。

  面對新的競爭環(huán)境與挑戰(zhàn),有效的發(fā)揮經(jīng)濟政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來源。

  對企業(yè)來說不懂的經(jīng)濟無疑是一個很嚴重的問題所在。

  金融行業(yè)不僅需要“專”,更需要“雜”。合格的金融從業(yè)者需要熟悉職業(yè)道德、法律常識等知識,不僅要將優(yōu)秀的自己融合到自己的崗位,更要為企業(yè)的未來而著想,及時向企業(yè)提出合理的修改方案等。

  5.職業(yè)機會分析

  優(yōu)勢:興趣與所學專業(yè)符合,并經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)的理論知識訓練。

  劣勢:過于理想化,行業(yè)經(jīng)驗不足,沒有和其他院校同專業(yè)學生交流過。

  威脅:

  就業(yè)形勢嚴峻,大學生就業(yè)困難。

  社會對梧院的認同程度有待提高。

  6.自我建議:

  與社會更多的接觸,爭取更多的實習機會,通過多種途徑與社會人士接觸。

  四、求職能力分析

  大學的教育使我具備了從事金融行業(yè)的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。面試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。

  五、職業(yè)目標

“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位精通英語、計算機、人力資源管理的金融人才。

  六、我的人生格言

  你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。做正確的事情遠比正確的做事情重要。

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