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實(shí)用職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板4篇(職業(yè)規(guī)劃具體實(shí)施計(jì)劃)

時(shí)間:2023-08-30 20:44:00 職業(yè)規(guī)劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板4篇(職業(yè)規(guī)劃具體實(shí)施計(jì)劃),以供參考。

實(shí)用職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板4篇(職業(yè)規(guī)劃具體實(shí)施計(jì)劃)

實(shí)用職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板1

  一、進(jìn)行自我定位

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的第一步首先要自我定位。幾千年前西方哲學(xué)家蘇格拉底早已提出“認(rèn)識(shí)你自己”的哲學(xué)命題,從古到今這個(gè)問題就困擾著每一個(gè)人,這說明要認(rèn)識(shí)自我是一件不容易的事。但一個(gè)人要做任何事,必須先了解自己,結(jié)合自己的性格、才能做出最適合的決定。

  怎樣才能更好地自我定位呢?大學(xué)生必須先靜下心來,做一個(gè)旁觀者審視自己,價(jià)值觀、性格、興趣、特長、教育背景等等,分析越細(xì)越好,也可以咨詢親友或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu),獲取多方位的信息,這樣在選擇職業(yè)時(shí)才能做到心中有數(shù)。

  二、了解自己的主要優(yōu)勢

  大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,應(yīng)該分析一下:我文科強(qiáng)還是理科強(qiáng)?有沒有琴棋書畫等藝術(shù)特長?細(xì)心還是粗心?忍耐力強(qiáng)不強(qiáng)?語言表達(dá)能力怎樣?交際能力如何?是否有領(lǐng)導(dǎo)才能?大學(xué)生只有了解自己的主要優(yōu)勢,才能更精準(zhǔn)地?fù)駱I(yè)并進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。例如:記憶力強(qiáng)、論辯力強(qiáng)、判斷敏捷、思想周密、擅長雄辯,就可以選擇律師職業(yè)。需要注意的是要明白“喜歡做”和“能夠做”的區(qū)別,例如一般人都喜歡唱歌但能否在歌壇有所成就,需要具備的天分、機(jī)遇等很多條件。

  三、研究職業(yè)需求

  大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,不但要充分解剖自己,而且要研究所選職業(yè)的各方面需求。一般來說,人們由于親友或影視的影響往往對一種職業(yè)形成一種固有的觀念。這種以偏概全的觀念往往導(dǎo)致大學(xué)生對職業(yè)需求認(rèn)識(shí)不足。如果打算在某一行業(yè)發(fā)展,大學(xué)生一定要在大學(xué)期間就通過各種渠道詳細(xì)了解該職業(yè),如職業(yè)內(nèi)容、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)前景、對人的綜合素質(zhì)要求等。

  四、進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備

  大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃時(shí),一旦選擇了某一職業(yè),就要為從事這一職業(yè)做充分的準(zhǔn)備。首先要廣泛涉獵這方面書籍、VCD等,因?yàn)楣ぷ骱鬀]有多少時(shí)間學(xué)習(xí),所以要利用寬裕的大學(xué)時(shí)期厚積薄發(fā);其次充分利用實(shí)習(xí)與兼職的機(jī)會(huì),多進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),不斷修正自己,為將來正式工作做準(zhǔn)備。另外大學(xué)期間要多練習(xí)辦事能力,如組織學(xué)?;顒?dòng)、參與社團(tuán)等,多辦理事情,就可以知道辦理事情的順序,解決問題的方法,應(yīng)對事情的態(tài)度等,增長你的膽量、見識(shí)、判斷力和辦事能力。

  五、制定計(jì)劃表

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,制定一個(gè)長遠(yuǎn)、規(guī)范的計(jì)劃表,可以有效避免散漫無規(guī)則、浪費(fèi)時(shí)間等問題。以職業(yè)目標(biāo)為基礎(chǔ),分別制訂短期、中期、長期的規(guī)劃,由于環(huán)境的種種變化,同時(shí)也給自己留有彈性余地。總之,大學(xué)生只有及早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,才能未雨綢繆,游刃有余,不斷成長和成熟,獲得成功的事業(yè)。

實(shí)用職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板2

  大三,是目前許多大學(xué)生做出職業(yè)選擇的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。因?yàn)榕R近畢業(yè),并且耳聞目睹師兄師姐們在就業(yè)或者考研過程中所經(jīng)歷的艱辛和努力,大三學(xué)生往往會(huì)對自己的前途和職業(yè)理想產(chǎn)生關(guān)注。一方面,他們往往對自己的前途充滿期待,準(zhǔn)備摩拳擦掌大展宏圖;但另一方面,他們又由于涉世未深,也會(huì)為前進(jìn)途中含有的太多不確定因素而感到迷茫,甚至是恐慌。

  擺在大學(xué)生面前的通常有四條路:就業(yè)、考研、出國和創(chuàng)業(yè),而就業(yè)和考研幾乎是絕大部分同學(xué)都會(huì)列入考慮范疇的兩類出路。盡管就業(yè)和考研最終都是為了在事業(yè)和職業(yè)發(fā)展中有所收獲,可以說是殊途同歸,但在特定的時(shí)間要對兩條道路進(jìn)行取舍,并不是件容易的事,更何況這個(gè)選擇本身就可能對人生及發(fā)展起決定作用。

  我們曾經(jīng)用“為什么選擇就業(yè)”或者“為什么選擇考研”這樣的問題問過一些同學(xué),不少同學(xué)的回答讓人擔(dān)憂。選擇就業(yè)的同學(xué),有的說,畢業(yè)生越來越多,工作越來越難找,還是早點(diǎn)找個(gè)工作占著個(gè)坑算了;有的說,他對現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)不感興趣,不想繼續(xù)讀了;還有的說,他目前學(xué)的專業(yè)就很難找工作,我可不想再讀三年后同樣要面對失業(yè)。而選擇考研的同學(xué),有的說,父母希望我的學(xué)歷越高越好,周圍的同學(xué)都考研,所以我也決定考;有的說,現(xiàn)在工作不好找,干脆就考研吧,讀個(gè)碩士可以提高學(xué)歷,還可以回避經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的就業(yè)壓力;還有的說,我學(xué)的是基礎(chǔ)性理科專業(yè),最好的出路就是出國或者到科研院所及高校工作,可這些對學(xué)歷的要求都很高,雖然自己并不喜歡這個(gè)專業(yè),但是就像進(jìn)了死胡同,只能一頭走到底了。

  很顯然,上述同學(xué)中有相當(dāng)一部分在面臨就業(yè)或者考研的選擇時(shí)既無奈又有些盲目。這可能與他們沒能把握好自己的真正需求,對個(gè)人及社會(huì)形勢估計(jì)不足有關(guān),因此容易在就業(yè)壓力和家人期望面前迷失自我。在職場中我們見過太多這樣的例子:人們在職場發(fā)展中撞到了南墻,并對自身的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了疑問,才回過頭來質(zhì)疑最初的抉擇,重新反思自己的職業(yè)目標(biāo)以及發(fā)展規(guī)劃。那么,我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在開始,在進(jìn)行考研或者就業(yè)的選擇之前就做好職業(yè)規(guī)劃?只有盡早地進(jìn)行積極的自我探索,對自我職業(yè)方向做好準(zhǔn)確的定位,我們才能充分認(rèn)識(shí)自身價(jià)值并使其不斷增值,從而增強(qiáng)競爭力。

  或許一些打算就業(yè)或者正在為找工作發(fā)愁的同學(xué)會(huì)很無奈:現(xiàn)在不是我想選擇工作,而是工作選擇我,一畢業(yè)能順利地找到工作就不錯(cuò)了,哪里還敢談什么理想和規(guī)劃?還是先解決溫飽問題重要啊。又或許一些打算考研或者正在為考研而努力的同學(xué)們會(huì)感到有些不耐煩:我現(xiàn)在想的就是考研,以及如何考上心儀的學(xué)校和專業(yè),哪有那么多時(shí)間來考慮職業(yè)規(guī)劃的問題?還是把職業(yè)規(guī)劃留到臨畢業(yè)的時(shí)候再說吧。其實(shí)這是我們很多人對職業(yè)規(guī)劃的誤解。人生好比一次旅行,人的一生都在不停奔跑,可很少有人停下來真正認(rèn)真想一想:我要去什么地方?為了這個(gè)地方我需要做些什么?我現(xiàn)在千辛萬苦想去的地方是我真正喜歡的嗎?

  那么,如何才能在“就業(yè)還是考研”的選擇前把握自我?建議大家可以主要從以下方面著手:

  曾經(jīng)有一部以大學(xué)生活為主題的好萊塢電影講述了一個(gè)美國年輕人連讀7年大學(xué)的故事。在影片中,男主人公不愿畢業(yè),故意不修滿學(xué)分,在大學(xué)里非常滋潤地過起了“超級(jí)學(xué)長”的生活。讓人意想不到的是,這樣的事情居然有現(xiàn)實(shí)真人版!真人版“超級(jí)學(xué)長”名叫強(qiáng)尼·萊切納,今年29歲。從1994年在威斯康星-白水大學(xué)注冊至今,萊切納在這所學(xué)校的求學(xué)生涯已超過12個(gè)年頭。在校期間,萊切納主修了3門專業(yè),又修了戲劇、通信、教育、女性研究等課程,到目前為止,他已修滿242學(xué)分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于學(xué)校規(guī)定畢業(yè)學(xué)分。

  面對批評(píng),萊切納似乎并不在意,“這個(gè)世界上有幾百萬人不知道自己此生要做什么,我是其中之一。我不想長大,只想追隨自己的想法。”

  萊切納似乎是那種“今朝有酒今朝醉”類型的人,缺乏人生規(guī)劃的意識(shí)和行動(dòng)。他可以過著拮據(jù)的生活,可以追隨自己的想法而不隨波逐流——其實(shí)就是永遠(yuǎn)待著校園里,放棄就業(yè)。表面上他對待工作、學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度是隨遇而安,但實(shí)質(zhì)上他對自己缺乏目標(biāo)、對社會(huì)缺乏責(zé)任感。雖說萊切納是一個(gè)特例,他的經(jīng)歷也很特殊,但卻代表了這樣一類群體的存在。這類群體將對人生的規(guī)劃和目標(biāo)看作為束縛,輕視社會(huì)責(zé)任,缺乏不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我的勇氣,最終浪費(fèi)的是自己的時(shí)光和生命。

  成功人士與非成功人士的區(qū)別往往就在于成功人士始終有強(qiáng)烈的規(guī)劃意識(shí),自覺自主地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德(Edwant·Barfield)博士對美國社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時(shí)間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動(dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,不僅僅對于剛剛跨入社會(huì)的職場人士,而且對于考研一族,都有著重要的啟示作用。如果我們參加工作或者決定考研前,缺乏職業(yè)規(guī)劃的意識(shí),并且從來沒有對自己未來進(jìn)行過長遠(yuǎn)規(guī)劃,從來沒有針對自己的理想和規(guī)劃來選擇自己適合的職業(yè)和崗位,那么很可能等我們到了30歲,仍然沒有形成自己的真正專長和對自己的準(zhǔn)確定位,到那時(shí)候,我們將會(huì)面臨在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉(zhuǎn)行又要花費(fèi)很大力氣和付出巨大機(jī)會(huì)成本的尷尬境地。

實(shí)用職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板3

  1. 確定目標(biāo)

  目標(biāo)的確定需要與自己專業(yè)或是興趣愛好相關(guān),也要與應(yīng)聘的職位有關(guān)系。比如,你應(yīng)聘的是市場類職位,市場類的職位晉升線一般包括市場助理、市場專員、產(chǎn)品經(jīng)理(或品牌經(jīng)理)、區(qū)域負(fù)責(zé)人等,你可以結(jié)合自身的情況說說自己的長遠(yuǎn)目標(biāo),以及為了這個(gè)目標(biāo),你所做的努力有哪些方面。對目標(biāo)的清晰描述可以讓自己顯得更加專業(yè),規(guī)劃并不空洞,使面試官認(rèn)同你的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。

  TIPS:描述中應(yīng)著重在行業(yè)或?qū)I(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累,說明你想做些什么,而不是強(qiáng)調(diào)晉升到什么職位級(jí)別。

  2. 把目標(biāo)分解成幾個(gè)階段

  以時(shí)間為節(jié)點(diǎn),把目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo)。比如短期(1年)目標(biāo)是什么,中期(3年)目標(biāo)是什么,長遠(yuǎn)(5年以上)目標(biāo)是什么。做好這個(gè)“切割”工作的前提是應(yīng)聘者個(gè)人對自己有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  TIPS:在每個(gè)階段小目標(biāo)的達(dá)成中,要說明達(dá)成目標(biāo)與應(yīng)聘公司的職位之間是一個(gè)雙贏關(guān)系。一方面你能為公司做出怎樣的貢獻(xiàn),另一方面你自身能得到怎樣的提高。

  3. 在達(dá)成目標(biāo)的過程中,希望公司能夠提供怎樣的支持

  這樣做的目的既可以讓面試官感受到你有積極學(xué)習(xí)的心態(tài),又可以從側(cè)面了解該公司的管理制度和培訓(xùn)福利等情況。比如,公司是否有崗位輪換,有沒有內(nèi)部員工培訓(xùn)等。

  TIPS:如果面試官?zèng)]有明確表示,不應(yīng)過多打聽。除非已經(jīng)是最后一輪面試,而你又非常想進(jìn)入這家公司。

  職場生涯規(guī)劃中的道理

  1、機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人

  無論你再怎么抱怨,再怎么不開心,飯還是要吃的,覺還是要睡的,工作還是要做的,未來的事情永遠(yuǎn)只屬于自己的。買房子也好,娶老婆也罷,壓力只有自己扛,老板不會(huì)為你操任何心。與其有時(shí)間去抱怨,但不如踏踏實(shí)實(shí)靜下心來,好好提升自己的基本功,用事實(shí)證明自己的本事,讓別人對你刮目相看,萬不可因?yàn)樽约旱臅鈿舛宰鲆粋€(gè)自毀前程的“憤青”。

  當(dāng)然,你的準(zhǔn)備是多方面的,除了專業(yè)技能外,其他的輔助技能也是非常必要的,比如溝通能力、人際關(guān)系處理能力、管理能力等等。當(dāng)然,更重要的是要為自己的未來做一個(gè)規(guī)劃,清楚地知道自己的目標(biāo)是什么,應(yīng)該怎么努力才能實(shí)現(xiàn)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要充充電,不要舍不得那半個(gè)月的工資,這也算是為自己的未來進(jìn)行投資,有什么舍不得的呢?如果你現(xiàn)在不學(xué)會(huì)“舍”,以后將永遠(yuǎn)也“得”不到。

  2、一定要清楚自己未來的目標(biāo)是什么

  這是幾乎所有初入職場的朋友都會(huì)面臨的問題。而這些問題通常會(huì)在步入職場的1-3年之內(nèi)最明顯。如果不及早解決這些問題,那么,你就會(huì)荒廢這3年的時(shí)間。而對于一個(gè)職場新人來說,這3年至關(guān)重要,是鍛煉能力、積累資本的黃金3年。一旦錯(cuò)過,則要花費(fèi)更多的時(shí)間,從頭再來,重新彌補(bǔ)!更有甚者,可能一輩子都無法彌補(bǔ)。

  為什么要清楚自己的目標(biāo)?因?yàn)?,有了目?biāo),才有行動(dòng)的指南。知道自己想干什么,喜歡干什么,這才是你前進(jìn)的最終動(dòng)力。工作不開心、動(dòng)力不足、盲目跳槽的最根本原因是職業(yè)目標(biāo)不清晰。沒有目標(biāo),便沒有了追求,于是,所有的行動(dòng)只是為了掙一口飯吃。你根本沒有考慮過自己的未來應(yīng)該端什么飯碗。

  3、慎重對待第一份工作

  這一觀點(diǎn),對于大學(xué)生來說,更有意義?,F(xiàn)在整個(gè)、媒體、專家等等各種單位都一直在鼓吹“先就業(yè),再擇業(yè)”。這種論調(diào)不是今年就有,而是多好多年前就出現(xiàn)了,并且屢屢出現(xiàn),不絕于耳。相信不少人在大學(xué)畢業(yè)時(shí)候相信了這一點(diǎn)吧?管它呢,騎驢找馬,先找份工作掙錢填飽肚子再說!

  但事實(shí)上,現(xiàn)在在職場上發(fā)展不順的朋友,多半也和第一份工作有關(guān)系。俗話說,“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎?!钡谝徊藉e(cuò)了,以后就會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)。正所謂一步錯(cuò),步步錯(cuò)。

  4、要懂一點(diǎn)做人的常識(shí)

  職場就像一個(gè)大熔爐。在職場中,不僅僅是要掙一碗飯吃,更重要的是學(xué)會(huì)做人的道理。如果連最起碼的道理都不懂,你不僅得不到別人的尊重,更會(huì)失去更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。因?yàn)?,在中國,人際關(guān)系也是生產(chǎn)力。中國有句古話:得道多助,失道寡助。

  做人的道理萬萬千,但其中最重要的,莫過于以下三條:(1)、嚴(yán)于律己,寬以待人;(2)、學(xué)會(huì)傾聽;(3)、誠實(shí)守信。

  5、要保持一種“空杯心態(tài)”

  不要認(rèn)為自己很牛。還是那句你不愛聽的話:中國什么都缺,就是不缺人!話又說回來,你要是這么牛,為什么不像比爾蓋茨、戴爾、喬布斯那樣,大學(xué)沒畢業(yè)就退學(xué)去創(chuàng)辦一家世界級(jí)的大企業(yè)?火車不是推的,牛皮不是吹的。你要是有本事,就用事實(shí)證明給人家看,而不是成天抱怨!

  對于身在職場的朋友而言,這一心態(tài)同樣重要。中國有一個(gè)詞,叫“虛懷若谷”。我們都知道,優(yōu)秀的人有極高的素養(yǎng),甚至是虛懷若谷,他們都有一個(gè)能包容一切的胸懷,有了這樣的胸懷,你在職場上就會(huì)獲得別人的尊重,就會(huì)獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。類似的詞還有“大智若愚”“大巧若拙”等等,不多說,自己去體會(huì)。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的階段

  正確評(píng)估自我

  自我評(píng)估的目的是認(rèn)識(shí)自己,了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇。所以,自我評(píng)估是生涯規(guī)劃的最重要步驟之一。一般來說,自我評(píng)估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。

  明確方向,確立志向

  確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,有效地生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如今很多工作的人都會(huì)在問這樣的問題;“我應(yīng)該去做什么樣的工作呢?我真的不知道什么樣的工作適合自己啊!”其實(shí),這類人之所以這樣問,是因?yàn)樗麄冞€沒有明確自己的職業(yè)發(fā)展道路。

  利用優(yōu)勢,“揚(yáng)長避短”

  個(gè)人都有自己最擅長的地方,在職業(yè)發(fā)展上,要做的就是最大化的.“揚(yáng)長”。要想在職場上有所作為、有所突研,首先就要找到自己的優(yōu)勢然后最大化地利用優(yōu)勢。特別是在選擇創(chuàng)業(yè)時(shí),如果沒有分析自己的優(yōu)劣勢,就想當(dāng)然的由著性子去做,在不了解創(chuàng)業(yè)要具備的個(gè)人優(yōu)勢時(shí),那么你就會(huì)不可避免的用自己的短處來打拼,失利就成了必然。

  計(jì)劃分階段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

  在確定了生涯目標(biāo)后,行動(dòng)變成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),就不能達(dá)成目標(biāo),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。把明確的目標(biāo)細(xì)分成具體的步驟,切實(shí)于日常生活工的實(shí)際之中,實(shí)事求是。

  及時(shí)評(píng)估反饋

  俗話說“計(jì)劃趕不上變化”,影響生涯規(guī)劃的因素諸多,有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂,及時(shí)對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估反饋,在不斷地調(diào)整完善過程中進(jìn)步。

  確定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立主體意識(shí),化壓力為動(dòng)力,主動(dòng)迎接變化與挑戰(zhàn),你走的彎路也就越好,你的機(jī)會(huì)也就越多。

實(shí)用職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板4

  20xx年著名的社交網(wǎng)站Facebook的創(chuàng)始人馬克·扎克伯格在加州門羅公園貝拉港社區(qū)學(xué)校演講時(shí)說道:“當(dāng)你回家吃飯,盤子里是最難吃的蔬菜,如果你愿意可以勉強(qiáng)自己吃下去。但如果你是玩游戲,即使非常難,只要自己喜歡,你也會(huì)努力通關(guān)。如果你喜歡自己做的事,事情會(huì)容易很多,而你也將擁有更大的決心?!?/p>

  無論是學(xué)習(xí)還是工作,興趣永遠(yuǎn)是最好的導(dǎo)師,做自己喜歡的事情,往往事半功倍。要做好職業(yè)規(guī)劃,不妨從下面幾點(diǎn)問問自己。

  第一問 我喜歡做什么?

  興趣和喜歡是人們工作動(dòng)力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂,很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。

  所以,在設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的過程中,必須考慮職業(yè)方向、目標(biāo)和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛好相一致的職業(yè)和工作,不僅會(huì)加速自己的成功過程,而且能達(dá)到“工作著并快樂著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。

  第二問 我擅長做什么?

  你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長的工作,而不要設(shè)法去提高自己右手的行動(dòng)能力。每個(gè)人最大的成長空間在于其最終的優(yōu)勢領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認(rèn)為還可以開發(fā)出來的潛能一一列出來,在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長。

  當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對于個(gè)人,不要想著努力去補(bǔ)齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長處。也就是說,如果你是個(gè)左撇子,你就應(yīng)該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢,從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。

  第三問 環(huán)境支持或允許我做什么?

  環(huán)境分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國際環(huán)境、國家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應(yīng)該充分考慮。

  環(huán)境分析可以引入SWOT方法,列出自己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會(huì)和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強(qiáng)化和發(fā)揮優(yōu)勢,抓住職場機(jī)會(huì),并弱化劣勢減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼唬?,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。

  第四問 社會(huì)需要什么?

  社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會(huì)變得無人問津。所以在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求趨勢,要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會(huì)發(fā)展的朝陽職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。

  第五問 我要什么?

  多多益善的金錢?更高的體面的職位?還是安穩(wěn)平靜的環(huán)境?還是家庭的天倫之樂?還是無拘無束的生活?這就要傾聽來自心靈深處的職業(yè)錨的吶喊——我究竟喜歡什么?我究竟需要什么?什么才是我最為珍惜和追求的?我為什么而活著?

  第六問 怎樣設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃?

  設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。

  形成的生涯規(guī)劃要符合SMART原則,即具體明確(5W2H)的、能夠衡量的、可以達(dá)到的、平衡關(guān)聯(lián)的、設(shè)定期限的。同時(shí)還應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準(zhǔn)備。

  第七問 干得怎么樣,滿意嗎?還應(yīng)該怎么干?

  每年辭舊迎新之際,我們都要注意重新審視自己的職業(yè)生涯,問一問自己:我今年干得怎么樣?我實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)計(jì)劃了嗎?取得了哪些職業(yè)業(yè)績?存在什么問題?我的生涯規(guī)劃需要調(diào)整嗎?我明年應(yīng)該怎么干?我還應(yīng)該提升哪些方面的職業(yè)能力和競爭力?

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