下面是范文網(wǎng)小編整理的關于大學職業(yè)規(guī)劃6篇 大學職業(yè)規(guī)劃怎么寫簡短,歡迎參閱。

關于大學職業(yè)規(guī)劃1
現(xiàn)代社會已經(jīng)在經(jīng)濟和信息的高速發(fā)展下成為一個變幻莫測,競爭激烈的時代。希望與困惑,成功與失敗,機遇與挑戰(zhàn),所有的一切都在社會的每一個角落,每一個社會成員的身上發(fā)生著。作為我們在校大學生,身處于這樣一個催人奮進,百花齊放的世紀,如何才能抓住機會,實現(xiàn)自我,在踏入社會的同時分得一塊屬于自己的蛋糕呢?
水無點滴量的積累,難成大江河;人無點滴量的積累,難成大氣候。我想沒有自己的付出與耕耘就不可能擁有回報與收獲,正所謂“厚積而薄發(fā)”。但在付出努力之前,我相信明確一個努力的方向和目標更為重要。沒有目標的努力就如同一艘在海上航行卻沒有方向的輪船,一直在前進,卻一直在迷失經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。
人生就如同一本書,而每一本書的開頭都會有屬于自己的一個目錄,只有這樣,我們才能借助它來明確的找到自己的方向和目標。俗話說得好“凡事預則立,不預則廢”。
只有擁有了屬于自己的計劃才能在這起起伏伏的社會大潮中真正做到“以不變應萬變”。
做一個與自己的切身實際相符合并且在整個努力的過程中可以起到一個提綱挈領的作用的職業(yè)生涯規(guī)劃在此刻就顯得尤為重要經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書文章經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。命運永遠都是掌握在自己的手里的,而向前的每一步要怎樣去走?往哪里走?這都需要心中有一個堅定的信念去指引和支撐著。 我相信,有目標,才會有動力;有了動力,才能促進成功!
第一章 認識自我
個人基本情況
我是揚州大學經(jīng)濟學院的一名大三本科在讀生,我所學習的是經(jīng)濟學專業(yè)。目前,我在班上學習成績優(yōu)秀,但個人認為自己的專業(yè)功底還不夠好,對于自己的專業(yè)也還缺乏一個全面的系統(tǒng)的深入的了解。在接下來的日子里,需要進一步地提高和強化
同時,作為一名學生會的學生干部,經(jīng)過將近兩年的鍛煉,在團隊合作和人際交往方面都得到了很大的提升,讓自己更清晰地認識到了自己
經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃
。另一方面,就我個人而言,比較偏好于主持,唱歌,演講,辯論等活動,所以在平時的學習和生活中也積極的投入于這些活動中。通過這些活動,不但讓我自己的興趣得到了滿足,也讓我從中獲得了很多的樂趣結(jié)識了很多的朋友,進一步充實了我的大學生活。
職業(yè)興趣
職業(yè)興趣探索報告
各類職業(yè)興趣得分: 藝術:9.6 常規(guī):6.0 企業(yè):1.8 研究:0.4 實際:0.1 社會:
從我的職業(yè)興趣探索報告中可以看出:
我喜歡和各種觀念打交道,愛好藝術性、創(chuàng)造性的工作,特別是喜歡從事想象力較強的活動,關注內(nèi)在感受,樂于表現(xiàn)。
在工作中,對人或事物傾向于采取細膩的情感感受,個人活動往往容易情緒化,受情感支配;往往以理想主義和唯美化的方式對待工作,活動具有很大慣性,不能自已;喜歡創(chuàng)造性工作,不喜歡條條框框,有強烈的自我獨特價值表現(xiàn)欲。
關于大學職業(yè)規(guī)劃2
一 *****大學畢業(yè)生的五年規(guī)劃
1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
2、方向:企業(yè)高級網(wǎng)絡工程師。
3、總體目標:完成大學本科的學習,進入***公司,成為中級網(wǎng)絡工程師。
4、目前狀況:正在讀大學,想畢業(yè)后進入***公司。
二 社會環(huán)境和職業(yè)分析
1、社會基本環(huán)境
中國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,社會不斷進步,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展更是與時俱進,互聯(lián)網(wǎng)的使用者也是與日俱增。
2、工程師職業(yè)特殊社會環(huán)境
網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)作為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè),有很大的市場需求。在國內(nèi),互聯(lián)網(wǎng)應用已經(jīng)非常普及,網(wǎng)絡的管理和維護也成為日常的重要工作之一,網(wǎng)絡工程師是所有建立網(wǎng)站的單位必備的工作人員。這就為網(wǎng)絡工程師提供了發(fā)展機會。
三、行業(yè)環(huán)境和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析
國家相關部門的統(tǒng)計顯示:未來5年,我國對從事網(wǎng)絡建設、網(wǎng)絡應用和網(wǎng)絡服務等新型網(wǎng)絡人才的需求將達到60萬-100萬人,供需缺口十分巨大。網(wǎng)絡工程師不僅IT企業(yè)需要,非IT企業(yè)也需要,用人單位求賢若渴,使得網(wǎng)絡工程師的薪金每年漲幅在20%到30%,另據(jù)分析,網(wǎng)絡工程師是未來50年最具潛力的職業(yè)之一。
2、企業(yè)分析
中國移動通信集團公司,是中國規(guī)模最大的移動通信運營商,主要經(jīng)營移動話音、數(shù)據(jù)、IP電話和多媒體業(yè)務,并具有計算機互聯(lián)網(wǎng)國際聯(lián)網(wǎng)單位經(jīng)營權和國際出入口局業(yè)務經(jīng)營權。
四、個人分析與角色建議
1、個人分析
英語水平過CET四級,計算機專業(yè)知識扎實;具有較強的人際溝通能力;思維活躍,表達流暢清楚;曾任學生干部,有較強的組織能力;有很強的學習愿望和能力。
2、角色建議
父親:要堅持努力學習,還有不斷提高自身修養(yǎng),做個有能力有修養(yǎng)的人。
母親:找份好工作,買棟好房子。
同學:有較強的能力和人際關系。
五、職業(yè)目標分解和組合
職業(yè)目標:著名通信公司高級網(wǎng)絡工程師
1、20xx~20xx年
(1)成果目標:通過大學本科的學習,總結(jié)當一名成功的網(wǎng)絡工程師的條件。
(2)學歷目標:大學本科畢業(yè),取得學士學位證;取得網(wǎng)絡工程師證;取得大學英語六級證。
(3)能力目標:具備計算機專業(yè)知識的理論基礎,并有一定的動手能力和實踐經(jīng)驗;了解著名通信公司的運作和構(gòu)架;能完成5個以上的設計項目。
(4)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入5000元。
2、20xx~20xx
(1)成果目標:在兩年的工作中總結(jié)網(wǎng)絡行業(yè)的發(fā)展和網(wǎng)絡工程師的發(fā)展趨勢。有較強的工作經(jīng)驗和動手能力。
(2)職務目標:企業(yè)初級網(wǎng)絡工程師。
(3)能力目標:熟悉處理本職務工作,并且工作業(yè)績突出,熟悉公司的運作及機房的架構(gòu)。能完成公司工程項目的建設。
(4)經(jīng)濟目標:年薪5萬元。
3、20xx~20xx
(1)成果目標:在四年的工作中熟悉一個網(wǎng)絡的建設,能成功完成各種工程項目。成為一名合格的高級網(wǎng)絡工程師。
(2)職務目標:企業(yè)高級網(wǎng)絡工程師。
(3)能力目標:熟悉處理并能帶領整個團隊完成網(wǎng)絡的工程建設;英語口語能力具備權威資格認證;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心里素質(zhì)和能力;有廣泛的社交能力和一定的知名度。
(4)經(jīng)濟目標:年薪10萬。
六、成功標準
我的成功標準是個人交際,事業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。
我認為無論結(jié)果是怎樣的,只要自己努力提高自己,并充分發(fā)揮自己的能力,以及靈活運用一些技巧,我相信這樣做一定離成功不遠了,即使不成功,也不應該太強求,而是應該努力找出原因。
我認為有時候為了家庭而犧牲一些職業(yè)目標的實現(xiàn)是必要的。
七、目前尚存差距
1、欠缺網(wǎng)絡工程師認證。
2、欠缺作為網(wǎng)絡工程師的技能和經(jīng)驗。
3、欠缺應對各種狀況的心理素質(zhì)和能力。
4、社交能力欠佳和社會圈子欠廣。
5、身體適應能力有差距。
八、縮小差距的方法
1、教育培訓方法
(1)充分利用大學在校學習時間,努力學習理論知識和動手技能,包括廣泛閱讀書籍,選修,報考技能資格證書等。時間:20xx年前。
(2)充分利用學校提供的實習機會,努力熟悉行業(yè)要求和工作的大致步驟。時間:20xx年前。
(3)利用公司為員工提供的培訓機會,努力充實自己,提升自己。時間:長期。
2、實踐鍛煉方法
(1)努力鍛煉身體,讓體力能適應環(huán)境和學習需要。
(2)努力鍛煉自己,讓自己無論在什么環(huán)境下都能控制自己的情緒,隨時保持良好的工作態(tài)度。
(3)充分利用學習和工作的時間擴展自己社交圈。
3、討論交流方法
(1)在校期間多與老師,同學討論,交流經(jīng)驗和心得。
(2)在工作中積極與上司和同事溝通,交流心得。
九、本人對于職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的看法
1、職業(yè)規(guī)劃是我們邁入社會進行工作之前必不可少的,但我認為今后的工作是不可能完全按照職業(yè)規(guī)劃去進行的。因為隨著時間的變化,環(huán)境的變化,思想也會不斷成熟,能力也會不斷提高。所以現(xiàn)階段是很難完全確定今后的職業(yè)生涯。再說我們現(xiàn)在并沒有社會經(jīng)驗,現(xiàn)在所做的職業(yè)生涯規(guī)劃是不準確的。
2、雖然說目前做的規(guī)劃不是很準確,但也讓我們有了初步的工作概念和對未來工作的構(gòu)想,目標雖然可能會變化,但我們可以跟著目標一步一步地前進。
3、我認為目前我們可以多聽聽一些成功人士的講座,從中吸取一些經(jīng)驗,了解目前的就業(yè)趨勢。我相信,這對于我們的職業(yè)規(guī)劃會有一定的幫助。
關于大學職業(yè)規(guī)劃3
第一章 認識自我
1.職業(yè)興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路
2.職業(yè)價值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂,大學生職業(yè)規(guī)劃模板2。
3.性格特征
如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作
4.勝任能力
由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學生職業(yè)規(guī)劃模板2》。
5.自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。
第二章:環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
2.學校環(huán)境
說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習的平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。
關于大學職業(yè)規(guī)劃4
職場寶典
在評估每個人的職業(yè)規(guī)劃時有這么一個問題格外突出,那就是很多人在畢業(yè)時毫無目的地找工作,找到工作后又毫無目的地上班和下班。若不是有畢業(yè)壓力或者下崗壓力,這些人對自己的職業(yè)發(fā)展是想都不會多想一下的,更加沒有職業(yè)規(guī)劃可言。
但你需要知道,找工作時有很多要素需要我們提前考慮,譬如收入、個人晉升空間等,這些都是需要你提前幾個月去籌劃和考慮的。試想一下,在報名馬拉松之前運動員要準備多久,然后你就知道自己應該花多大力氣去準備了。找工作就像是一場馬拉松,如果你準備不充分,那就必然得不到你滿意的結(jié)果,甚至會由此喪失下一場比賽的資格。因此,你需要做一定的準備,并且問自己究竟希望在這場比賽中贏得哪些機會?
在轉(zhuǎn)換工作之前,你要明白自己從一個位置轉(zhuǎn)換到另外一個位置的過程中需要經(jīng)歷哪些步驟。也就是說,你要知道你的最終目標以及你要如何達到這個目標。同時,想一下在這個過程中你可能會遇到的麻煩,你又應該怎么解決。
每一個小步驟(或者短期目標)都可以幫你更好地接近你的“大步驟”,也就是所謂的大目標。每件事情的完成必然是有這么一個前提約束的——你必須先了解自己要做什么,怎么做。找工作,同樣如此。
關于大學職業(yè)規(guī)劃5
一、自我分析:
1、基本資料:略。
2、綜合素質(zhì)分析:
對待工作和學習,態(tài)度比較認真。但往往工作效率較低,總是覺得時間不夠用,付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問題。態(tài)度認真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時,有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調(diào)整自己。
性格隨和寬容,可以和各種性格的人成為朋友。但與人交往的能力不強,在和人交往的過程中有時會感到局促不安,喜歡和熟悉的人待在一起。在人際交往方面比較缺少自信,很少主動走進別人與之成為朋友。對于已經(jīng)認識但還不熟悉的同學,我也很少會主動找機會與之進一步交流。這就導致到大學近半年了,認識了很多人,但熟悉的朋友卻仍是室友和不多的幾個同學。
興趣方面,很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、電腦技術等。但可能是因為學習效率低的原因吧,從前用在發(fā)展興趣上的時間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。還是因為效率低,有限的精力基本都被用在學習和工作上,對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。
會調(diào)整自己,喜歡做計劃,這些可以算是一些優(yōu)點吧。關于生活和學業(yè)會經(jīng)常思考,定期的總結(jié)和反思自己的生活,及時調(diào)整。喜歡有計劃、有條理的工作。
3、關于夢想:
常常被問起有什么人生理想,常常無言以對。我實在找不到一個特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標。但是對于生活的期許有很多,愿望有很多。這些期許和愿望一個個的讓它們實現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢想吧。
比如,我要讓父母過上更好的生活,不用像現(xiàn)在這樣為了生計辛苦奔波。比如,我想"讀萬卷書,走萬里路",即想讀很多書,去很多地方旅行。我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結(jié)起來就是好好生活,做個好人吧。
二、過去半年的盤點
大學生活已經(jīng)過去半年了,這個時候做規(guī)劃不同于初來時,就在于對大學生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。
這半年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因,可能在于對大學生活的不了解造成了一種盲目,時間安排的不是很好,學習方法也不是最優(yōu)的。
主要是學習方面不太理想。社團的工作和班級活動占去了很多時間,導致有時課前沒有充分的準備,于是聽課效果不好,于是課下需要更多的時間自學,一旦沒時間自學下一節(jié)課又聽不好。這就形成了一個惡性循環(huán)。考試之前覺得很多東西沒有學好。
在學校參加的活動還是很豐富的,參加了兩個社團,做了很多從前沒做過的事情,比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個挑戰(zhàn)。還有在新年晚會上表演交誼舞,這是從前根本沒有想過的事情。
在這個過程中,我認識了一些朋友,但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學長交流,也許在社團工作和學習上就會少做一些無用功。
三、確立目標
首先,關于專業(yè),大二時確認專業(yè)時想要選擇計算機方向,然后進入數(shù)字媒體專業(yè)。
第二,關于將來的發(fā)展,爭取出國留學。這就需要很好的成績和很好的英語能力,以及一定的社會活動。
第三,其他方面,也想對自己有一些改變,盡量豐富自己,拓寬自己的眼界。
四、具體行動計劃
1、學業(yè)方面:
可以說對自己這學期的表現(xiàn)很不滿意。但另一方面,也總結(jié)了一些大學里的學習方法,對以后的學業(yè)方面還是比較有信心的。
具體的說,今后首先要保證聽課的質(zhì)量,這樣才是最有效的學習方法。
①數(shù)理方面的專業(yè)課一定要做到先預習。只有經(jīng)過預習,上課才能跟上老師的思路。
?、谏险n勤動筆,隨堂筆記不用記得太整齊,但老師講題時一定要一起動手算。由動手帶動動腦,而且記下課上講的證明或解題思路也方便課后復習。
第二,課后作業(yè)要及時做。并不是說,按時交作業(yè)了就算及時做作業(yè)了。這學期就犯了這樣的錯誤。一般科目都是一周收一次作業(yè),我常常上完課一周不翻書。直到第二天要交作業(yè)了,才把書本拿出來,老師上課講的`東西都已經(jīng)忘了。所以以后的學習中,要做到留作業(yè)的當天或第二天內(nèi)把作業(yè)做完。
第三,及時回顧。數(shù)理方面課程,每章學完了要自己把這章學了什么回想起來,并在頭腦里形成知識網(wǎng)絡。注意是自己回想,不是簡單的翻一遍書。
第四,通識課及其他非專業(yè)課,平時學到哪爭取把書看到哪,不要都留到期末。這還要根據(jù)具體科目及當前學期的緊張程度做具體的計劃。
2、英語學習:
把英語學習從學業(yè)方面分出來,是覺得英語是一種能力,不僅僅是成績這么簡單。所有人都對自己說,無論將來走哪條路,英語很重要!如果我想出國,英語當然也很重要。
想要到20xx年6月左右,也就是大二即將結(jié)束的時候,把英語搞定。所說的搞定,就是能用英語比較自如的日常溝通,能做簡單的學術交流。
?、糯笠幌聦W期學大學英語IV。每篇課文都要仔細的看過,單詞要背過,這是基本的。為了解決單詞背了就忘的問題,決定多讀課文,在課文中背單詞效果比較好。挑出一些段落或文章背下來。每周至少背一段吧。
?、茍猿置刻斐雎曌x二十分鐘英語。大一下半學期,讀的內(nèi)容以大英四的課文為主,前面已經(jīng)提到過了。并且反復讀一些自己喜歡的段落或全文,爭取背下來。堅持!堅持!堅持!
⑶每周聽兩個小時以上的英語。可以看英文電影之類的,或到英語學習網(wǎng)站上去下聽力材料。還是堅持……
?、仍谇懊婺莻€規(guī)定的時間之前,讀完三本英文原著的長篇小說。主要利用假期的時間看,今年寒假計劃看一本。
?、纱罅勘硢卧~。大一下學期爭取達到六級水平。大二把六級考了。大二開始著手準備,GRE和托福。大二下半學期開始,花較多的時間在GRE和托福上。
3、其他活動:
?、努F(xiàn)在加入了兩個社團。下學期準備退掉一個,然后去找份工作,希望可以減輕一些家里的負擔,也可以鍛煉自己的能力。大一下學期和大二上學期初步的打算是去做家教或在校內(nèi)找一份勤工儉學的職位。之后,計劃去和自己專業(yè)相關的公司或?qū)嶒炇胰嵙暎词共毁嶅X。
⑵參加明年的大學生創(chuàng)業(yè)大賽。
?、怯幸淮纬鰢涣鞯慕?jīng)歷。
?、仍谏鐖F中的工作要懂得取舍,學會適當拒絕。但只要接受的工作就要做好。
4、豐富自己的業(yè)余生活:
Work hard,play harder!
學習或工作不再狀態(tài)的時候要適當放松,去玩一玩。玩的時候就不去想沒有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的工作。放松的時候可以看電影,讀書,玩電腦等等。順便可以等了解一下動漫、計算機游戲這些與數(shù)字媒體專業(yè)有關方面的發(fā)展動向。
堅持每天晚上到大操場跑步,堅持!
關心國際時事,每周至少一次瀏覽一下本周環(huán)球時報。沒有時間細讀也要瀏覽,了解一下世界上發(fā)生了什么。
5、人際交往
社團里認識的朋友還要更多的溝通。
遇到問題多和人溝通,多向人請教,相信別人都是愿意幫助自己的。
多對人微笑。
五、結(jié)語
堅持,還是堅持……
一篇規(guī)劃寫下來發(fā)現(xiàn)一切都那么美好,實現(xiàn)起來卻不容易。雖說不容易,但其實也簡單--不過是堅持。
相信我可以度過充實而美好的大學生活。
關于大學職業(yè)規(guī)劃6
一、自我分析
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,首先要了解自己。
1.個人現(xiàn)狀
就讀于xx大學xx學院xxxx專業(yè)。
性格開朗,幽默,和身邊人相處融洽,待人友好,愛和身邊人交流并經(jīng)常觀察研究身邊人的特點,愛動手操作。安靜時喜歡看各類散文和詩集,看美劇,聽音樂,愛收藏小物件。喜歡整理,輕微強迫癥。
優(yōu)點:開朗外向,喜歡鉆研,動手能力強,文科較好
缺點:耐性差,粗枝大葉,作息時間不規(guī)律,不愛參加集體活動,討厭與數(shù)學相關的科目2.需改進方面
多參加集體活動,學會和各種人打交道,多鍛煉身體。改正自身缺點,虛心向身邊人學習,形成良好的作息學習習慣。
二、職業(yè)規(guī)劃
1.總體規(guī)劃
大學內(nèi)打好專業(yè)知識基礎,利用大二大三暑期時間到企業(yè)學習,畢業(yè)后盡快找到合適自己的工作并在所在單位升到自己所期待的位置。
2.階段性規(guī)劃
(一)短期規(guī)劃:大學畢業(yè)前
學好專業(yè)課知識,實現(xiàn)大學不掛科目標;拿到英語四、六級證書,計算機一、二級證書,CAD證;入黨
利用大學課余時間通過兼職體驗社會生活,培養(yǎng)良好的學習、工作、生活能力,寒暑假到企業(yè)中去實習,積累社會實踐經(jīng)驗。
(二)中期規(guī)劃:畢業(yè)十年內(nèi)
畢業(yè)后找到工作,利用工作環(huán)境學習工作時所需的職業(yè)素養(yǎng)和相關知識。半年內(nèi)了解適應工作環(huán)境,全面增強自己的分析判斷能力、表達能力、社交能力、組織能力、抗壓能力等,提高業(yè)務水平,三年內(nèi)可根據(jù)自己工作情況和職業(yè)前景更換工作,找到適合自己且喜歡的工作。五年內(nèi)穩(wěn)定職業(yè),找到一個更高的職位作為目標并爭取做到成功。(三)長期規(guī)劃:畢業(yè)十年后
工作穩(wěn)定,家庭和睦。有滿意舒適的生活方式,有時間有能力做自己喜歡的事情。
3.職業(yè)方向規(guī)劃
根據(jù)所學專業(yè)擬定三個發(fā)展方向
(一)城規(guī)局、土地局等政府部門考研,公務員
(二)建筑公司、房地產(chǎn)開發(fā)、設計公司等熟練運用CAD、Photoshop等軟件
(三)其他行業(yè)
三、專業(yè)前景
城市規(guī)劃師或建筑師--在規(guī)劃院、建筑設計院或設計事務所從事城市規(guī)劃設計、建筑設計、景觀設計及相關課題研究,起薪在大城市一般為1~5元/月。
政府機關公務員--在規(guī)劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、建設委員會等城建管理部門和計劃委員會等政府宏觀調(diào)控部門從事城建管理與課題研究,起薪在大城市一般為15~3元/月。
房地產(chǎn)公司職員--從事房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設計策劃、聯(lián)系與指導設計部門等工作,起薪在大城市一般為1~5元/月。
房地產(chǎn)咨詢與中介公司職員--替委托方進行房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設計策劃、代辦委托設計與上報管理部門申請審批,起薪在大城市一般為1~5元/月
隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開,我國城市化進程將加快步伐。一個城市能否規(guī)劃得當,關系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升,城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺,城市規(guī)劃人才的價值越來越得到領導和群眾的認可,其影響力也越來越受人注目。
準確的講城市規(guī)劃專業(yè)是很有前景的,因為無論在任何一個國家,地區(qū),城市,鄉(xiāng)鎮(zhèn),村莊都是要做規(guī)劃的,這是任何一個行政區(qū)域都要做的,而所做的規(guī)劃項目可以包括很多,如城鎮(zhèn)體系規(guī)劃,城市總體規(guī)劃,分區(qū)規(guī)劃,控制性詳細規(guī)劃,修建性詳細規(guī)劃,城市設計。。。所以對這方面人才的需求量很大,中國的城市規(guī)劃專業(yè)起步相對較晚,這方面的人才還不算很多,所以前景很好。
根據(jù)世界銀行統(tǒng)計,22年世界高收入國家城市化率平均為75%,中等收入國家為62%,低收入國家為3%,中國的城市化率尚未達到4%。至2年底,中國城市化率比世界平均水平低12個百分點,比世界發(fā)達國家平均低4個百分點。
報告認為,為了支撐中國未來實現(xiàn)現(xiàn)代化的總體進程,從現(xiàn)在起到本世紀中葉,中國城市化率將從現(xiàn)在的4%提高到75%左右。這意味著只有每年平均增加約1%左右的城市化率(即每年約1萬—12萬人口從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市),才能滿足現(xiàn)代化進程的總體要求。因此我們說21世紀在我國是城市的世紀,我國進入了城市化快速發(fā)展時期,城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)變,城市建設正向以前所未有的規(guī)模展開,城市規(guī)劃設計與管理人才已成為了21世紀的熱門人才,城市規(guī)劃專業(yè)已成為了21世紀的熱門專業(yè)。
城市規(guī)劃專業(yè)是以工為主、文理工結(jié)合,正在興起的專業(yè),為社會培養(yǎng)注冊職業(yè)規(guī)劃師和管理、研究人才。教學依托學科發(fā)展,學科發(fā)展與經(jīng)濟社會緊密結(jié)合,堅持走以項目帶學科的發(fā)展路子,專業(yè)教學的特點是注重應用能力的培養(yǎng),注重規(guī)劃設計實踐的鍛煉。同時,根據(jù)城市規(guī)劃設計和研究工作的需要,教學上重視計算機應用能力的訓練,使學生有扎實的計算機知識和較強的應用能力,CAD、PHOTOSHOP軟件的使用是城市規(guī)劃專業(yè)學生必備的計算機技能。
本專業(yè)主要使學生掌握城市總體規(guī)劃和詳細規(guī)劃設計、城市設計、城市道路與交通規(guī)劃與設計、城市市政工程規(guī)劃與設計、城市生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、風景園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃設計、城市市政工程規(guī)劃與設計、區(qū)域規(guī)劃以及城鎮(zhèn)規(guī)劃管理等方面的理論知識和專業(yè)技能,并使學生具有區(qū)域和城市經(jīng)濟社會發(fā)展綜合分析、城市規(guī)劃和建設項目籌劃設計以及組織規(guī)劃實施和管理的綜合能力,并且在暑假時間為學生提供了實習的機會,讓他們在一定程度上加深了對理論聯(lián)系實際的觀念。
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