下面是范文網(wǎng)小編收集的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃4篇(職業(yè)規(guī)劃的范本)，供大家品鑒。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃1

　　一.自我剖析

　　我是一個單純，不諳世事，幽默而又愛幻想的男孩。好強是我的本性。喜歡與陌生人交談，愛好表現(xiàn)，有強烈的個人表現(xiàn)欲望，喜歡特立獨行的人與物，與他們在一起能建立起自己的無比想象欲，喜歡被人欣賞，與眾不同。

　　我有些藝術靈感，曾向往過從事主持或教師工作(現(xiàn)在的我就擔任廣播站廣播員一職)。不過，因本人選修了計算機網(wǎng)絡這一專業(yè)，自我的人生規(guī)劃又要重新設計一下，我想：做一個計算機及藝術雙專科人才比較好。

　　二.職業(yè)定位

　　我從小就喜歡獨具創(chuàng)新的人與物，喜歡舞臺上的他們，他們的激情給了我很大的人生動力。因我學的是計算機網(wǎng)絡方面的知識，雖然IBM，微軟，蘋果等大公司是我們這些計算機從業(yè)者的最佳選擇，但由于學歷，能力等方面的局限，進入國內(nèi)一些品牌公司或更低一層次的電腦公司更現(xiàn)實也更可能一些，例如聯(lián)想，惠普等。

　　因此我下定決心，將開拓它們在我家鄉(xiāng)常州的市場，打造聯(lián)想新一級的品牌效應。我把我的職業(yè)目標定為聯(lián)想(中國)常州分區(qū)的技術及市場開拓總代理人。

　　三.規(guī)劃和措施

　　(一)近期目標(2XX2XX年)

　　1.這一階段以在校書本學習為主，我將努力掌握書本知識，首先通過計算機二級B和英語四級的考試，提前達到本科要求。

　　2.自學photoshop，3DMAX(因自我學過美術)這方面比一般人更有基礎及藝術靈感，自學數(shù)據(jù)庫，VB編程及Dreamwaver，F(xiàn)rontpage，因我長期堅持自學英語及打字訓練，這一方面是我的優(yōu)勢。

　　3.利用假期去電腦專賣城進行實地考察，積累一些電腦銷售知識，并爭取在電腦城工作，體驗生活，積累經(jīng)驗。

　　4.多讀一些人際交往及管理方面的書籍，提高自己的綜合素質(zhì)。

　　(二)中期目標(2XX2XX年)

　　1.這一階段，是人生的高峰期，學習充電必不可少，8是北京奧運的日子，大事吉事接連不斷。8年人均電腦的使用量也是一個高峰期，此后中國將成為除拉美，歐洲市場第三大PC發(fā)源地，其前景不可估量。此后大量國外廠商將進軍中國市場。眾所周知，中國城市人均電腦占有量不足一臺，開發(fā)這塊處女地指日可待，還有尚未開發(fā)的農(nóng)村市場。

　　2.進入招聘中心，應聘成為某電腦公司技術人員，自學加勤奮，再加上特有的英語基礎，盡快成為高級電腦技術人員。當然，還需要和老員工搞好關系，勤奮努力汲取他們成功的經(jīng)驗。

　　(三)遠期目標(2XX2XX年)

　　1.這一階段的目標是擔任電腦公司技術主管。

　　2.利用自己對程序設計的領悟能力，開發(fā)一些游戲軟件，加入自己的藝術表現(xiàn)力，設計一套集藝術表達、傳統(tǒng)游戲、玩家創(chuàng)新于一體的新型游戲，并投入市場。

　　(四).更高目標(2XX2XX年)

　　這一階段事業(yè)已經(jīng)走向成熟，我目標是成為一品牌電腦公司(聯(lián)想)的華東地區(qū)總代理。我的經(jīng)營理念已經(jīng)在華東地區(qū)留下深遠影響，利用我的人脈及良好的信譽在上海開拓我的市場。如有外企聘請我擔任他們公司的首席執(zhí)行官，我會考慮接受，并學習他們的技術及管理經(jīng)驗，為以后更長遠的目標打下堅實的基礎。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃2

　　前言

　　xxx年的高考的失利讓我就在那個暑假第一次為人生開始思索。痛定思痛，人生的路還很長，還是要硬著頭皮繼續(xù)走下去，經(jīng)過再三思量我來到了寧波工程學院，滿懷希望能開啟我的未來之路。 依稀記得自己剛走進大學時一切都是一個新的開始，迷茫，掙扎，清醒，我需要重新啟程。但是現(xiàn)在對我而言三年的大學生活即將過去，我在這三年的時光里收獲了友誼，榮譽，但更多的是專業(yè)知識和對我人生價值觀的重新塑造，讓我能夠逐步認清自我，也讓我學會剖析自己，更是能借此機會，希望對自己的未來勾劃一份清單，生命清單，其實就是人生計劃。我認為，一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標，即使他的學歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。

　　所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。

　　第一部分：自我認知

　　一、成長經(jīng)歷 1.家庭環(huán)境分

　　我出生在一個五口之家，相對輕松和溫馨的家庭給我提供安靜的學習環(huán)境. 由于爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很多做人、做事的道理，從小我就是一個勤奮懂事的孩子，成績優(yōu)異，尊老愛幼，父母一直對我的期望都很高，我也一直暗下決心，絕不愧對父母對我的付出，所以，一直以來我都很努力。雖然家境并不富裕，但我在我的家里得到了支持，動力，希望，我生活的很快樂。 記得從小學開始，自信又愛表現(xiàn)自己的我擔任了小學整整六年的班委，直到初中和高中我還是積極參加班干部的競選，一直到大學，我依然是班委，成長的期間我受到了同學師長的肯定和支持，整個人也變得更加自信，對未來越發(fā)的期待。在大學將近有三年的時間了，期間我一直努力學習，積極參加各種活動，還到社會中實踐歷練，挑戰(zhàn)

　　關于職業(yè)規(guī)劃

　　二、個性特征

　　1.自我分析

　　個人特征：我的控制欲強，希望控制生活與學習環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事；我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持到底；我很外向，在同學和親人面前不會怕有所約束，很喜歡在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念；我對未來充滿了美好的期望，并且相信自己將來一定有所作為。

　　人際關系：我平時喜歡與人交往，以誠待人。和同學相處采用“等

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　　邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財富。

　　價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，希望通過在大學的學習期間，使自己具備良好的的價值傾向。

　　2.同學分析

　　優(yōu)點：待人真誠，坦率，也不乏親和力；學習積極，勤奮刻苦；生活樂觀，向上；有強烈的進取心。

　　缺點：脾氣有時過于急躁；處理問題不會考慮他人的感受，做事情很粗心，忍耐力不夠。

　　3.家長分析

　　優(yōu)點：懂事，為人誠實，心地善良；學習勤奮，不怕挫折。 缺點：不喜歡考慮他人的感受，容易發(fā)脾氣，不會使用委婉的語言。

　　4.總體描述

　　1. 善于分析、總結(jié)、判斷。

　　2. 善于從整體上把握事物，顧全大局。

　　3. 喜歡追根究底，力圖抓住事物的本質(zhì)。

　　4. 對文字、語言和自己感興趣的事情很敏感。

　　5. 抽象思維能力強，能理解復雜的理論概念，善于將事情概念化，善于從中推斷出原則或預測趨勢。

　　6. 擅長策略性思維，擅長指揮，謀略。

　　7. 會接受建設性的批評，而不把它當作針對個人的問題。

　　8.溝通和善辯能力較強，自己的想法對于別人有一定的說服力。

　　9.喜歡給自己定一些目標，清楚地知道自己真正的需要什么。

　　10.不喜歡浪費時間，做事效率很高。

　　5. 潛在的弱點

　　1. 由于有時給自己定了不切實際的高標準，可能對自己和他人的期望過高

　　2. 易于像緊逼自己工作一樣去逼著別人工作

　　3. 常常不希望別人對抗自己的意愿，有時給人太過強勢的印象

　　4. 易于過份強調(diào)自己的心理感受，很少考慮他人。

　　5. 常常不記得花時間夸獎身邊的朋友，不喜歡道歉。

　　6. 有時沒有注意到他人的情緒感受，從而給人冷漠、不近人情的印象

　　7. 有時會因忽略了細節(jié)而沒有注意到周圍環(huán)境的變化

　　關于職業(yè)規(guī)劃

　　8. 易于過于理論化而不考慮實際情況，易受遠景規(guī)劃誘惑，難以具體落實。

　　9.喜歡跟洗個外向的人交朋友，基本沒有內(nèi)向朋友，朋友圈狹窄。

　　10.有時候會對身邊的人有一定的偏見，從而導致分歧很多，難以服眾等。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3

　　您在為自己做職業(yè)規(guī)劃時，是否考慮了以下幾個相關因素？您具備怎樣的實力，您有怎樣的素質(zhì)，您的自身潛力在哪里等等。

　　心理因素理想職業(yè)之基礎

　　性格決定命運，腦袋決定口袋。這一點您了解過嗎？可是，在選擇職業(yè)時您仔細想過沒有，您的性格是否適合自己所從事的職業(yè)。時下，本科生掃地、碩士生賣貨、博士生打雜。初聽感覺笑口難掩，可是細細想來不免有種淡淡的悲哀。誠然，上述群體學歷頗高令人羨慕，但是最后的結(jié)局卻讓人大跌眼鏡，發(fā)人深省。一個不容忽視的問題令人深思，他們究竟怎么了？人才是否浪費了？讀書是否無用了？

　　有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡，使人望而生畏，無形之中與人產(chǎn)生距離。人際關系淡化，缺乏必要的適時溝通，久而久之脫離了群體。在今天這個強調(diào)團隊精神的職場里，他們能不“掉隊”嗎？人要學會合作，要學會融入群體，因為只有這樣，才能集思廣益取得勝利。否則，孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲，兩手空空。永遠不能適應變化的時代需求，適應變化的職場需求。

　　信息因素理想職業(yè)之過程

　　信息時代的到來，就在眼前，這一點您清楚嗎？我們每個人都生活在一個信息社會里，感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認與否，信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講，對選擇理想職業(yè)顯得至關重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息，通過理性分析及時做出科學決策，從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機先行一步，而勝人一籌。而有人錯失良機與機遇擦肩而過，抱憾終身。

　　判斷因素理想職業(yè)之關鍵

　　就像賽場上一個優(yōu)秀的足球運動員一樣，他的門前一射對于取得勝利來說至關重要。同樣有針對性地收集于特定的相關職場訊息，經(jīng)過理性的、科學的分析后，如何因地制宜、把握時機，占據(jù)主動性及時出擊，適時做出抉擇，而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎？判斷來自于對各種信息要素做出適時分析，有的放矢對癥下藥，將有利于自己的一些信息要素加以提煉，得出最后結(jié)論，直至取得一個令人滿意的結(jié)果來。

　　潛力因素理想職業(yè)之延續(xù)

　　就象一個教練選擇運動員一樣，他首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準，是否有潛力可挖，是否是可造之才，在做了相關綜合測評后，才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè)，同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源，如何有效地利用和開發(fā)人的潛力，最大限度地發(fā)揮人的效應，使人在一定意義上保持長久的職業(yè)競爭力，讓自己永遠走在職場的前列，領先于他人。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力，成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。

　　學習因素理想職業(yè)之法寶

　　一個人的學歷在很大程度上講決定著其個人的未來發(fā)展方向，也決定著其本人能否適應本職工作，能否在本職崗位上做出一些成績，取得一些成就，開創(chuàng)自己的美好前程，走好自己的美麗人生。學習在今天看來是一個終身的話題，面對日益加劇的職場競爭趨勢，只有不斷學習有針對性地充電，不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求，避免遭遇淘汰的厄運，馳騁于風云變幻的職場。這一點您又清楚嗎？

　　職場如戰(zhàn)場、運動場，要想找到理想的職業(yè)前途，要想打造一份理想的職業(yè)生涯，享受取得成功的喜悅，除了要具備上述的基本“硬件”以外，必要時還應該借助于專業(yè)的職業(yè)顧問咨詢機構(gòu)，聽取來自專業(yè)的職業(yè)顧問咨詢師的參考意見，讓他們?yōu)槟更c迷津，使您的成功由偶然變成必然，讓您在職場里脫穎而出，令人刮目相看。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃4

　　軟件開發(fā)行業(yè)要培養(yǎng)出優(yōu)秀的軟件工程師是需要時間的，要體現(xiàn)出教育的成果需要五至十年。因為在計算機技術、網(wǎng)絡技術、系統(tǒng)技術、軟件工程、項目管理等領域從基礎到應用時需要高深知識和經(jīng)驗的積累。并不是能夠熟練使用編程語言，數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)絡等就足夠了這么簡單。那怎么樣能培養(yǎng)出優(yōu)秀的PHP開發(fā)工程師呢？

　　1、PHP開發(fā)工程師必要的潛能

　　軟件開發(fā)所必須得能力是多方面的，可以列舉很多項。也不是說什么都得會。比如，編程經(jīng)驗雖然必要，不擅長編程的人如果溝通能力強的話一樣可以為項目做出自己的貢獻。追求全能的個人本身就不切實際，但以下技能則必須擁有：PHP技術的開發(fā)能力、以MySQL為主的數(shù)據(jù)庫管理和應用、WEB服務技術、Linux系統(tǒng)管理經(jīng)驗等。一般來說，有擅長不同領域的若干人組成團隊來開發(fā)項目的話，就是具有開發(fā)能力的團隊。

　　2、PHP開發(fā)工程師的職業(yè)規(guī)劃

　　要培養(yǎng)出一個以PHP技術開發(fā)為事業(yè)的工程師，職業(yè)規(guī)劃頗為重要。假如進入上海一家軟件公司，合同年限三年，那么你的圈子就是“上海－－軟件行業(yè)－－做軟件的公司－－做軟件的一些朋友、同事”。這就是一個圈子，你的一些行為規(guī)范如果不符合這個圈子準則，我想你很難在這個環(huán)境很好的生存下去，我們要對這個圈子有所了解。

　　第一年時間我們會熟悉的融通在校的理論知識與公司業(yè)務之間的聯(lián)系。怎么樣能把所學的理論知識應用到實際工作中去。當然這期間公司會有大量的培訓，也會有師兄師姐各位前輩的指導，我們企業(yè)會有很好的傳、幫、帶文化來給新人提高。

　　第二年把前一年知識再加深，同時擴展自己的語言知識，如英語外語等方面的學習，這兩年還將是一個充電過程，重要的是用知識和實際經(jīng)驗來武裝自己。同時要對編程的各個模塊有所建樹，能為公司帶來一定創(chuàng)見和創(chuàng)意，爭取并真心的想為培養(yǎng)自己的公司做出一定的成績。

　　第三年已經(jīng)工作了兩年，自身條件也有了一定的提高，在一些軟件項目上也做了一些東西。這一年應該是努力做事的一年，應該在業(yè)務領域方面給公司和個人帶來更大的收獲，來報答自己的辛苦和公司的培養(yǎng)。

　　每個人在一定的時期都會有一定的需求，也就是馬斯諾所說的需求層次理論。尤其在物質(zhì)上、生活上都希望自己過得更好，隨著年齡的增長這種觀念也就越深。我不否認人只能具有老黃牛精神，而不能圖自己所樂，這其實并不是正確的人生觀，也不符合社會發(fā)展規(guī)律。反而我主張到了一定的階段應該享有一定的物質(zhì)待遇，工作了3年在需求層次上應該要的是第四層次：尊重需求，可以說大多數(shù)人到了這個階段要的應該是這種東西。希望公司看重、注重他，有能力，能勝任工作。也希望公司在職位上有所調(diào)整，能夠在職級上有所提升，在待遇上有更好提高。

　　綜上所述那公司在工作3年的員工中會給予一定的獎勵和認可，會根據(jù)情況人予一定的提升，當然這也要根據(jù)每個人的實際情況。

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