下面是范文網(wǎng)小編分享的精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板3篇(職業(yè)規(guī)劃模板范文)，供大家品鑒。
精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板1
那么如何真正來選取充電呢?
1、明確職業(yè)規(guī)劃，選取與今后發(fā)展方向相一致的課程。
當你確定了自己職業(yè)定位以后，選取的課程要與今后的職業(yè)發(fā)展的方向相一致，可以增加自身的職業(yè)資質(zhì)和提升自己能力的課程。比如：有很多人拿了一大堆證書，結(jié)果又沒什么用，太盲目跟風，就是缺乏規(guī)劃。
2、選取市場所需，而又可以增加自身職業(yè)資質(zhì)的課程。
當你想從某一專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展，如果缺乏某種資格，而會嚴重影響你在這個領(lǐng)域發(fā)展的機會，就需要選取相關(guān)的課程。比如：律師資格證、人力資源管理師資格證等。
3、選取自身能力不足而需要提升的課程。
當認識到自己在某方面的能力不足時，就需要有針對性的選擇可以提高能力不足的方面的課程，如：感覺自己不會目標管理，就選擇目標管理的課程、溝通方面不好時，就選擇溝通技巧方面的課程等。
4、充電課程的選擇，要防止職業(yè)斷層，保持職業(yè)發(fā)展的延續(xù)性。
在充電課程的選擇時，一定要考慮職業(yè)發(fā)展的延續(xù)性，否則，這種充電帶來的機會成本是很大的，不會提高自身的職業(yè)競爭力。比如：有很多海歸，原來在國內(nèi)工作的很好，想出國去開開眼界，而沒有考慮自己今后的職業(yè)發(fā)展方向，在專業(yè)的選擇方面太過隨意，回國后，發(fā)現(xiàn)給他們薪資就很低，與期望的薪水相差甚遠，難以接受，結(jié)果“海歸”就變成“海待”了。
5、充電課程的選取，要考慮職業(yè)發(fā)展所處的階段。
充電課程的選取一定要考慮到職業(yè)發(fā)展所處的階段，而不能太過好高騖遠，而為自己增加了經(jīng)濟成本和時間成本。比如：有些大學畢業(yè)生剛工作，就想考個MBA，在這個階段還不是很需要，真正需要讀MBA時，是在擔任企業(yè)中高級職位時，有更多的實踐管理經(jīng)驗，再去讀個MBA，那就如虎添翼;而在初期階段，MBA只是提高了你的知識面，還談不上真正提高了你的能力。
精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板2
摘要：
即將走上社會，面對多彩而紛雜的行業(yè)和職位，我們應該認真思考一下自己的職場人生，，要為實現(xiàn)人生理想而努力奮斗，為實現(xiàn)理想的道路做好鋪墊、積累經(jīng)驗。為今后的事業(yè)發(fā)展作全面、長遠的打算，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
關(guān)鍵詞：
個人職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)方向、堅持不懈。
正文：
通過十四周的學習，對職業(yè)生涯規(guī)劃有了一定的認識。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念，它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關(guān)系。同時，隨著個體價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化，每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化，因此它又是一個動態(tài)變化的過程。
對每個人來說，職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗，不過是所設(shè)定目標的實現(xiàn)與否，目標是決定成敗的關(guān)鍵。每個人的人生目標是多樣的：生活質(zhì)量目標、職業(yè)發(fā)展目標、對外界影響力目標、人際環(huán)境等社會目標……整個目標體系中的各因子之間相互交織影響，而職業(yè)發(fā)展目標在整個目標體系中居于中心位置，這個目標的實現(xiàn)與否，直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受，影響著生命的質(zhì)量。對于個人職業(yè)生涯規(guī)劃，分為以下幾個步驟：
第一步，分析自己的性格。每個人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言談，人際關(guān)系能力強，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論；有的人則性格內(nèi)向，忠厚老實，喜歡獨立地去思考問題；有的人對事情執(zhí)著，遇到挫折不氣餒；有的人則脆弱，容易被失敗擊垮；有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛；有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活，不能忍受過大的壓力…… 任何事情都具有雙面性，有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足；忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長處、短處，如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人，相對來說比較適合做營銷、公關(guān)等工作；如果自己內(nèi)向、認真，可能適合做財會工作。準確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
第二步，分析自己掌握的知識、技能。每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文，有的人喜理；有的人動手能力強，有的人操作能力弱；有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能，結(jié)合自己的實際，確認自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處，如果崗位要求具備較高的計算機水平，而自己這方面欠缺，就可以通過參加學習班或找人傳授相關(guān)知識，來提高自己這方面的知識和技能，只有做到上述這些方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地。
第三步，分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。這里的資源不但包括金錢，還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事“，也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金，最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理，如果從事一項工作，不可能所有的事情都是自己擅長的，如果碰到自己不擅長的事情，就要想自己能夠調(diào)動的資源，自己的同學、朋友、親戚中，有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè)，自己就可以去取經(jīng)，直接掌握問題的關(guān)鍵點，避免工作中走彎路。
第四步，確認自己的發(fā)展目標。并不是說一旦確定了目標就不跳槽。但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳，先要確認了個人的發(fā)展目標，圍繞這個目標，有目的、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標。如果沒有確認自己的目標，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的，因為當今社會，工作經(jīng)驗和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認個人的發(fā)展目標尤為重要。
第五步，堅持不懈走下去。世上沒有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長時間的積累，一定具備了一定的實力才能成功。所以，認準了自己的目標，一定要堅持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放棄，同時一定要認真學習，只有這樣，才能獲得成功。
通過以上五個步驟，對自己進行了分析。
我的發(fā)展優(yōu)勢：
1、性格外向，喜歡結(jié)交朋友，適應能力強。
2、計算機技術(shù)和管理知識都有學習，能夠很好的融合。
3、有恒心，能堅持。
發(fā)展劣勢：
1、有些粗心。
2、計算機技術(shù)不夠?qū)I(yè)化，應繼續(xù)學習。
3、缺乏社會經(jīng)驗。
存在問題
1、實際操作機會少。工作經(jīng)驗為零。
2、為人處事不夠圓滑，辦事略顯稚嫩。
結(jié)合以上內(nèi)容，我認為我可以朝著網(wǎng)路編輯、經(jīng)理助理等方向發(fā)展。
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學生的我們，在一天天的消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也學就一次，不把我好，將來自己一定回追悔莫及。
有人說計劃趕不上變化，擔憂計劃總比盲目強，幾十計劃會隨時間而改變。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若是獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影；成功，只垂青有充分付出的人。未來，掌握在自己手中，未來，只能掌握在自己手中。人生好比海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠拼打，愛拼才會贏！我知道，從這一刻，我必須對自己的人生負責，我的計劃不會成為一紙空文，也不會成為紙上談兵。加油！
精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板3
智聯(lián)專訪間：“職業(yè)規(guī)劃”通俗的理解是什么?
洪向陽：這個詞看起來很陌生，實際上它是一個很簡單的詞。什么叫規(guī)劃?規(guī)劃就是一個系統(tǒng)的、比較大的一個計劃，它的本質(zhì)就是一個計劃，就像國家十五規(guī)劃、十一五規(guī)劃，其實前期都是在計劃，現(xiàn)在才開始談規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃就很好說了，是對于職業(yè)的一個持續(xù)的比較系統(tǒng)的計劃。最簡單的理解，就是對職業(yè)進行系統(tǒng)的計劃。
與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之要素篇
洪向陽：還有人會說人生規(guī)劃，實際上職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃中最核心的部分，我們把這個時間延續(xù)更長的時候，實際上就變成人生的規(guī)劃了。也是對你整個人生的定位、目標設(shè)定的一些計劃。如果再具體一點的話，我把職業(yè)規(guī)劃分解一下，也就是說它有三個要素，一個要素叫做職業(yè)定位，就是說你到底適合干什么。第二個我們講叫職業(yè)目標，你要成為一個怎么樣的人，你的目標到底有多高;第三個我們叫職業(yè)通道，就是說你通過怎么樣的途徑達成目標，其實就是這么簡單，只是做起來比較難而已。
智聯(lián)專訪間：洪老師，這三個要素中，您認為哪個是最重要的?
洪向陽：對于一個公司來講的話，最大的就是職業(yè)定位問題。對于個人來講的話，如果把自己看成一個公司的話，你要花時間去經(jīng)營你的一生，這是你不可逃避的責任。比如說我，我對自己的定位來講，可能一方面我是一個職業(yè)規(guī)劃師，另一方面我要把職業(yè)規(guī)劃這個專業(yè)、這種職業(yè)，把它發(fā)展到全中國，這是我對自己的一個定位。
與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之區(qū)別篇
智聯(lián)專訪間：“職業(yè)生涯規(guī)劃”與“職業(yè)規(guī)劃”的區(qū)別是什么?
洪向陽：目前來講，這兩個詞會混用，實際上我也會經(jīng)?；煊谩Ｎ覀€人認為這兩個詞說的是一種東西，職業(yè)生涯強調(diào)本身，職業(yè)生涯規(guī)劃就強調(diào)職業(yè)的規(guī)劃，它講的是時間概念，我們某一個點上的工作。當你這個工作持續(xù)一段時間以后，積累到一定的專業(yè)高度以后，你才能真正稱得上從事某一個職業(yè)。
洪向陽：所以它本身，包括職業(yè)之間的這種更替，都屬于職業(yè)生涯的概念。所以說當我們特別強調(diào)生涯、當我們特別強調(diào)時間概念的時候，會用職業(yè)生涯規(guī)劃，如果不強調(diào)，就直接說職業(yè)規(guī)劃。還有一種叫做生涯規(guī)劃，實際上生涯規(guī)劃里面最核心的部分就是職業(yè)生涯。所以我想把它們區(qū)分一下，簡單說，它們就是一回事，只是根據(jù)不同的語境有不同的說法而已。
與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之準備篇
智聯(lián)專訪間：如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃?制定之前需要哪些準備呢?
洪向陽：談到如何制定自己的規(guī)劃，我們就需要對“職業(yè)規(guī)劃”這個概念，進行更深一點的探討。什么叫職業(yè)規(guī)劃呢?剛才我已經(jīng)簡單地做了一個介紹了，接下來我們從廣義跟狹義角度來談，剛才講的是狹義的概念。作為廣義來講的話，包括四個部分。
洪向陽：廣義來講的話，我們要做什么，這已經(jīng)比較明了了。具體怎么去做，剛才我談了，包括三個部分，一個部分叫做職業(yè)定位，第二部分叫做職業(yè)目標的制定，第三部分叫做職業(yè)通道。說到這里，我會提另一個詞，特別是高校系統(tǒng)，他們把職業(yè)規(guī)劃說成職業(yè)設(shè)計，實際就涉及到了職業(yè)通道，真正的只有職業(yè)通道，其他的都不好用設(shè)計這個詞。所以我們從來不會承認職業(yè)生涯設(shè)計這么一個說法。
洪向陽：剛才我們談最重要的是什么，因為在企業(yè)里工作，大家慢慢習慣了目標怎么制定。其實方法上，不會有太大的差異，每一種職業(yè)、每一種行業(yè)，都有特定的最優(yōu)路徑的概念。比如說其實我們的網(wǎng)友有人力資源網(wǎng)站，那么接觸的HR就多一些，HR的定位在企業(yè)內(nèi)部，能夠做到總監(jiān)級別的話，或者人力資源副總裁這個級別的話，肯定有最優(yōu)路徑，那么這個時候這條路是什么，對于不同的人，會有一點差異。這個一方面有比較大的共性，另一方面也有個性，他可以針對個性去進行參考，我們再來進行研究，哪一個行業(yè)、哪一種職業(yè)怎么樣發(fā)展都有研究。
智聯(lián)專訪間：我剛才聽到老師說到從HR一直做到總監(jiān)，其實他們有共性、也有特性的地方。我在這里想替網(wǎng)友問一句，您提的“共性的通道”是什么呢?
洪向陽：如果你想要成為HR或者總監(jiān)的話，就需要思考：他最主要的職責是什么。而那些最主要的職責，包括他具備的素質(zhì)、知識等等，在哪些方面能夠得到最快的積累。這是有規(guī)律的，比如說在做招聘這一塊，比如說培訓這一塊，績效管理這一塊。至于每個人所處于不同階段，他可能會有一個優(yōu)先順序的.問題，可以進行調(diào)整。
智聯(lián)專訪間：就是說要抓住工作中的重點，然后再去挖掘發(fā)展?
洪向陽：是的。
與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之解疑篇
智聯(lián)專訪間：制訂職業(yè)規(guī)劃是否有年齡和階段的限制?什么時候開始制訂職業(yè)規(guī)劃會對職場之路有幫助?
洪向陽：其實職業(yè)規(guī)劃什么時候做都不會晚。如果早一點，像之前在同英國的專家做交流的時候，他們對于3—18歲的孩子，有一整套的生涯發(fā)展教育，我們覺得這是比較合理的一種狀態(tài)。但是在我們國內(nèi)目前還不太現(xiàn)實，在我們教育系統(tǒng)里，想加這一套東西的話，很難。所以，如果說哪個階段會更好一些，我建議有兩個，初中階段是比較好的一個時期。但是對于我們大部分人來說，也不現(xiàn)實，所以第二個比較重要的階段就是在高中選大學這個階段。當做了一個專業(yè)的選擇時，接下來該怎么去發(fā)展，專業(yè)的選擇會影響很長時間的。
洪向陽：如果說高中階段還沒有做好的話，大學畢業(yè)之后選擇工作的時候，就是非常重要、非常要緊的階段了。因為你第一份工作做什么，第二份工作都是以此為基礎(chǔ)的。所以越早制訂越好，否則的話，就要盡快亡羊補牢。哪怕你80歲，你也有80歲的生涯規(guī)劃，沒有遲早的問題，越早越好，不是說晚了就不能做，只是說每個階段的側(cè)重點不一樣。
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