下面是范文網(wǎng)小編分享的精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板3篇(職業(yè)規(guī)劃模板范文),供大家品鑒。

精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板1
那么如何真正來選取充電呢?
1、明確職業(yè)規(guī)劃,選取與今后發(fā)展方向相一致的課程。
當你確定了自己職業(yè)定位以后,選取的課程要與今后的職業(yè)發(fā)展的方向相一致,可以增加自身的職業(yè)資質(zhì)和提升自己能力的課程。比如:有很多人拿了一大堆證書,結(jié)果又沒什么用,太盲目跟風,就是缺乏規(guī)劃。
2、選取市場所需,而又可以增加自身職業(yè)資質(zhì)的課程。
當你想從某一專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展,如果缺乏某種資格,而會嚴重影響你在這個領(lǐng)域發(fā)展的機會,就需要選取相關(guān)的課程。比如:律師資格證、人力資源管理師資格證等。
3、選取自身能力不足而需要提升的課程。
當認識到自己在某方面的能力不足時,就需要有針對性的選擇可以提高能力不足的方面的課程,如:感覺自己不會目標管理,就選擇目標管理的課程、溝通方面不好時,就選擇溝通技巧方面的課程等。
4、充電課程的選擇,要防止職業(yè)斷層,保持職業(yè)發(fā)展的延續(xù)性。
在充電課程的選擇時,一定要考慮職業(yè)發(fā)展的延續(xù)性,否則,這種充電帶來的機會成本是很大的,不會提高自身的職業(yè)競爭力。比如:有很多海歸,原來在國內(nèi)工作的很好,想出國去開開眼界,而沒有考慮自己今后的職業(yè)發(fā)展方向,在專業(yè)的選擇方面太過隨意,回國后,發(fā)現(xiàn)給他們薪資就很低,與期望的薪水相差甚遠,難以接受,結(jié)果“海歸”就變成“海待”了。
5、充電課程的選取,要考慮職業(yè)發(fā)展所處的階段。
充電課程的選取一定要考慮到職業(yè)發(fā)展所處的階段,而不能太過好高騖遠,而為自己增加了經(jīng)濟成本和時間成本。比如:有些大學畢業(yè)生剛工作,就想考個MBA,在這個階段還不是很需要,真正需要讀MBA時,是在擔任企業(yè)中高級職位時,有更多的實踐管理經(jīng)驗,再去讀個MBA,那就如虎添翼;而在初期階段,MBA只是提高了你的知識面,還談不上真正提高了你的能力。
精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板2
摘要:
即將走上社會,面對多彩而紛雜的行業(yè)和職位,我們應該認真思考一下自己的職場人生,,要為實現(xiàn)人生理想而努力奮斗,為實現(xiàn)理想的道路做好鋪墊、積累經(jīng)驗。為今后的事業(yè)發(fā)展作全面、長遠的打算,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
關(guān)鍵詞:
個人職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)方向、堅持不懈。
正文:
通過十四周的學習,對職業(yè)生涯規(guī)劃有了一定的認識。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關(guān)系。同時,隨著個體價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個動態(tài)變化的過程。
對每個人來說,職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,不過是所設(shè)定目標的實現(xiàn)與否,目標是決定成敗的關(guān)鍵。每個人的人生目標是多樣的:生活質(zhì)量目標、職業(yè)發(fā)展目標、對外界影響力目標、人際環(huán)境等社會目標……整個目標體系中的各因子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展目標在整個目標體系中居于中心位置,這個目標的實現(xiàn)與否,直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受,影響著生命的質(zhì)量。對于個人職業(yè)生涯規(guī)劃,分為以下幾個步驟:
第一步,分析自己的性格。每個人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強,喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實,喜歡獨立地去思考問題;有的人對事情執(zhí)著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,不能忍受過大的壓力…… 任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人,相對來說比較適合做營銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認真,可能適合做財會工作。準確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
第二步,分析自己掌握的知識、技能。每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動手能力強,有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結(jié)合自己的實際,確認自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計算機水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學習班或找人傳授相關(guān)知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。
第三步,分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事“,也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理,如果從事一項工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調(diào)動的資源,自己的同學、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),自己就可以去取經(jīng),直接掌握問題的關(guān)鍵點,避免工作中走彎路。
第四步,確認自己的發(fā)展目標。并不是說一旦確定了目標就不跳槽。但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,先要確認了個人的發(fā)展目標,圍繞這個目標,有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標。如果沒有確認自己的目標,盲目的跳槽,特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因為當今社會,工作經(jīng)驗和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認個人的發(fā)展目標尤為重要。
第五步,堅持不懈走下去。世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長時間的積累,一定具備了一定的實力才能成功。所以,認準了自己的目標,一定要堅持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時一定要認真學習,只有這樣,才能獲得成功。
通過以上五個步驟,對自己進行了分析。
我的發(fā)展優(yōu)勢:
1、性格外向,喜歡結(jié)交朋友,適應能力強。
2、計算機技術(shù)和管理知識都有學習,能夠很好的融合。
3、有恒心,能堅持。
發(fā)展劣勢:
1、有些粗心。
2、計算機技術(shù)不夠?qū)I(yè)化,應繼續(xù)學習。
3、缺乏社會經(jīng)驗。
存在問題
1、實際操作機會少。工作經(jīng)驗為零。
2、為人處事不夠圓滑,辦事略顯稚嫩。
結(jié)合以上內(nèi)容,我認為我可以朝著網(wǎng)路編輯、經(jīng)理助理等方向發(fā)展。
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天的消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也學就一次,不把我好,將來自己一定回追悔莫及。
有人說計劃趕不上變化,擔憂計劃總比盲目強,幾十計劃會隨時間而改變。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若是獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;成功,只垂青有充分付出的人。未來,掌握在自己手中,未來,只能掌握在自己手中。人生好比海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠拼打,愛拼才會贏!我知道,從這一刻,我必須對自己的人生負責,我的計劃不會成為一紙空文,也不會成為紙上談兵。加油!
精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板3
智聯(lián)專訪間:“職業(yè)規(guī)劃”通俗的理解是什么?
洪向陽:這個詞看起來很陌生,實際上它是一個很簡單的詞。什么叫規(guī)劃?規(guī)劃就是一個系統(tǒng)的、比較大的一個計劃,它的本質(zhì)就是一個計劃,就像國家十五規(guī)劃、十一五規(guī)劃,其實前期都是在計劃,現(xiàn)在才開始談規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃就很好說了,是對于職業(yè)的一個持續(xù)的比較系統(tǒng)的計劃。最簡單的理解,就是對職業(yè)進行系統(tǒng)的計劃。
與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之要素篇
洪向陽:還有人會說人生規(guī)劃,實際上職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃中最核心的部分,我們把這個時間延續(xù)更長的時候,實際上就變成人生的規(guī)劃了。也是對你整個人生的定位、目標設(shè)定的一些計劃。如果再具體一點的話,我把職業(yè)規(guī)劃分解一下,也就是說它有三個要素,一個要素叫做職業(yè)定位,就是說你到底適合干什么。第二個我們講叫職業(yè)目標,你要成為一個怎么樣的人,你的目標到底有多高;第三個我們叫職業(yè)通道,就是說你通過怎么樣的途徑達成目標,其實就是這么簡單,只是做起來比較難而已。
智聯(lián)專訪間:洪老師,這三個要素中,您認為哪個是最重要的?
洪向陽:對于一個公司來講的話,最大的就是職業(yè)定位問題。對于個人來講的話,如果把自己看成一個公司的話,你要花時間去經(jīng)營你的一生,這是你不可逃避的責任。比如說我,我對自己的定位來講,可能一方面我是一個職業(yè)規(guī)劃師,另一方面我要把職業(yè)規(guī)劃這個專業(yè)、這種職業(yè),把它發(fā)展到全中國,這是我對自己的一個定位。
與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之區(qū)別篇
智聯(lián)專訪間:“職業(yè)生涯規(guī)劃”與“職業(yè)規(guī)劃”的區(qū)別是什么?
洪向陽:目前來講,這兩個詞會混用,實際上我也會經(jīng)?;煊谩N覀€人認為這兩個詞說的是一種東西,職業(yè)生涯強調(diào)本身,職業(yè)生涯規(guī)劃就強調(diào)職業(yè)的規(guī)劃,它講的是時間概念,我們某一個點上的工作。當你這個工作持續(xù)一段時間以后,積累到一定的專業(yè)高度以后,你才能真正稱得上從事某一個職業(yè)。
洪向陽:所以它本身,包括職業(yè)之間的這種更替,都屬于職業(yè)生涯的概念。所以說當我們特別強調(diào)生涯、當我們特別強調(diào)時間概念的時候,會用職業(yè)生涯規(guī)劃,如果不強調(diào),就直接說職業(yè)規(guī)劃。還有一種叫做生涯規(guī)劃,實際上生涯規(guī)劃里面最核心的部分就是職業(yè)生涯。所以我想把它們區(qū)分一下,簡單說,它們就是一回事,只是根據(jù)不同的語境有不同的說法而已。
與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之準備篇
智聯(lián)專訪間:如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃?制定之前需要哪些準備呢?
洪向陽:談到如何制定自己的規(guī)劃,我們就需要對“職業(yè)規(guī)劃”這個概念,進行更深一點的探討。什么叫職業(yè)規(guī)劃呢?剛才我已經(jīng)簡單地做了一個介紹了,接下來我們從廣義跟狹義角度來談,剛才講的是狹義的概念。作為廣義來講的話,包括四個部分。
洪向陽:廣義來講的話,我們要做什么,這已經(jīng)比較明了了。具體怎么去做,剛才我談了,包括三個部分,一個部分叫做職業(yè)定位,第二部分叫做職業(yè)目標的制定,第三部分叫做職業(yè)通道。說到這里,我會提另一個詞,特別是高校系統(tǒng),他們把職業(yè)規(guī)劃說成職業(yè)設(shè)計,實際就涉及到了職業(yè)通道,真正的只有職業(yè)通道,其他的都不好用設(shè)計這個詞。所以我們從來不會承認職業(yè)生涯設(shè)計這么一個說法。
洪向陽:剛才我們談最重要的是什么,因為在企業(yè)里工作,大家慢慢習慣了目標怎么制定。其實方法上,不會有太大的差異,每一種職業(yè)、每一種行業(yè),都有特定的最優(yōu)路徑的概念。比如說其實我們的網(wǎng)友有人力資源網(wǎng)站,那么接觸的HR就多一些,HR的定位在企業(yè)內(nèi)部,能夠做到總監(jiān)級別的話,或者人力資源副總裁這個級別的話,肯定有最優(yōu)路徑,那么這個時候這條路是什么,對于不同的人,會有一點差異。這個一方面有比較大的共性,另一方面也有個性,他可以針對個性去進行參考,我們再來進行研究,哪一個行業(yè)、哪一種職業(yè)怎么樣發(fā)展都有研究。
智聯(lián)專訪間:我剛才聽到老師說到從HR一直做到總監(jiān),其實他們有共性、也有特性的地方。我在這里想替網(wǎng)友問一句,您提的“共性的通道”是什么呢?
洪向陽:如果你想要成為HR或者總監(jiān)的話,就需要思考:他最主要的職責是什么。而那些最主要的職責,包括他具備的素質(zhì)、知識等等,在哪些方面能夠得到最快的積累。這是有規(guī)律的,比如說在做招聘這一塊,比如說培訓這一塊,績效管理這一塊。至于每個人所處于不同階段,他可能會有一個優(yōu)先順序的.問題,可以進行調(diào)整。
智聯(lián)專訪間:就是說要抓住工作中的重點,然后再去挖掘發(fā)展?
洪向陽:是的。
與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之解疑篇
智聯(lián)專訪間:制訂職業(yè)規(guī)劃是否有年齡和階段的限制?什么時候開始制訂職業(yè)規(guī)劃會對職場之路有幫助?
洪向陽:其實職業(yè)規(guī)劃什么時候做都不會晚。如果早一點,像之前在同英國的專家做交流的時候,他們對于3—18歲的孩子,有一整套的生涯發(fā)展教育,我們覺得這是比較合理的一種狀態(tài)。但是在我們國內(nèi)目前還不太現(xiàn)實,在我們教育系統(tǒng)里,想加這一套東西的話,很難。所以,如果說哪個階段會更好一些,我建議有兩個,初中階段是比較好的一個時期。但是對于我們大部分人來說,也不現(xiàn)實,所以第二個比較重要的階段就是在高中選大學這個階段。當做了一個專業(yè)的選擇時,接下來該怎么去發(fā)展,專業(yè)的選擇會影響很長時間的。
洪向陽:如果說高中階段還沒有做好的話,大學畢業(yè)之后選擇工作的時候,就是非常重要、非常要緊的階段了。因為你第一份工作做什么,第二份工作都是以此為基礎(chǔ)的。所以越早制訂越好,否則的話,就要盡快亡羊補牢。哪怕你80歲,你也有80歲的生涯規(guī)劃,沒有遲早的問題,越早越好,不是說晚了就不能做,只是說每個階段的側(cè)重點不一樣。
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