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幼兒園園務工作總結報告3篇(幼兒園園務總結匯報)

時間:2022-12-22 01:40:09 工作總結

  在日常工作中,認真回顧工作情況是避免不了的,而且寫工作總結對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園園務工作總結報告3篇(幼兒園園務總結匯報),供大家品鑒。

幼兒園園務工作總結報告3篇(幼兒園園務總結匯報)

幼兒園園務工作總結報告1

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  幼兒園園務工作計劃表

  幼兒園園務工作計劃表

  一、指導思想

  本學年我們在不凡的成績“福州市示范性幼兒園”的基礎上,根據(jù)福清市教育局工作意見,運用先進的教育理念,緊緊圍繞轄區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作。我們將工作的重心放在夯實園務管理,挖掘本土教材,突顯辦園特色,提高每一位教師的教育教學水平,提升幼兒園整體教育實力,保證保教質(zhì)量,切實辦好人民滿意的教育,具體工作如下:

  二、工作思路

  認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,圍繞安全工作一條主線,做好四項工作:規(guī)范管理,提升幼兒園辦園水平,增強依法辦園意識和責任意識;彰顯特色,打造品牌,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在挖掘鄉(xiāng)土教材(海邊貝殼)、語言表演、經(jīng)典誦讀等特色教學上有所突破。開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,促進均衡,全面提高,鞏固教科研成果,進一步強化園所文化建設,教師隊伍建設,特色幼兒園建設,家長、社區(qū)工作建設,全面提高幼兒園辦園水平。優(yōu)質(zhì)服務,示范引領,努力做好衛(wèi)生保艦幼兒食品衛(wèi)生、安全、檔案、通訊報導等工作,保質(zhì)保量完成各項工作任務。

  三、主要工作及措施

(一)園務管理

  目標:建立健全園領導班子,按市級文件精神,配齊一正二副三主任的班子成員,強化園領導班子職責,分層管理、各負其職、條理清晰、目標明確。各中層保教管理人員應以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用,充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,加深教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,對教職員工從思想、生活上實行人文關懷。保證幼兒園工作的順利開展。加強園務公開工作及投資和建設力度,完善幼兒園的內(nèi)外部設施,改善辦園條件

  措施:

  1、加強班子建設,行政領導、本學期園內(nèi)配備三位中層行政,加強轄區(qū)各級各類幼兒園的業(yè)務指導工作,實行每周工作小結匯報及超周部署工作制度。定期上交月、周、日檢查記錄情況表,促使工作落到實處

  2.組織教師學法、知法、懂法、用法。

  3.搭建園長、保教主任學習、培訓交流平臺,每學期為教職工或家長開展培訓講座二次。

  4、調(diào)整創(chuàng)設各功能室:會議室、保管室、辦公室、廣播室等相關的設施設備以及升旗臺建設。完善幼兒園的內(nèi)部設施,改善辦園條件

  5、進一步完善園所網(wǎng)站,提供交流平臺

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  6、園務管理關注“人文關懷”,開展集體過“教師節(jié)”“國慶節(jié)”活動。

(二)師資隊伍

  目標:幫助教師樹立目標意識,加強骨干教師隊伍與新教師、園聘教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。保育員人員配置達標、考核規(guī)范。

  措施:

  1、根據(jù)幼兒園師資隊伍培訓計劃,進行教師教學能力的培訓,尤其是對新教師的教育教學技能的培訓。

  2、第三周開始,全園以教研組為單位,開展園內(nèi)互聽課活動。

  3、業(yè)務園長與保教主任加大巡課指導力度,每周推門聽課至少4節(jié)。

  4、加強師資隊伍基本功的培訓,開展彈、唱、跳、畫畫、手工比賽活動。

  5、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力的指導,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。本學期重點以教師優(yōu)秀案例、課例的解讀為學習與研究的載體,幫助教師歸納、提煉、反思和調(diào)整的自覺性,使教育的實施有真正成效。

  6、本學年編寫教案要求在活動準備環(huán)節(jié)務必從兩個方面考慮⑴物質(zhì)準備⑵知識準備

  7、激發(fā)教師參與科研活動的積極性,并形成課題定期交流研究進度制度。

  8、繼續(xù)發(fā)揮中心園的示范輻射作用。本學期繼續(xù)與兩所民辦園(順星、育翔)開展手拉手活動,讓民辦園老師、保育員到中心園跟班學習,定期深入幼兒園指導開展工作,并建立健全檔案資料。促順星幼兒園明年申報福清市示范性幼兒園評估。

  9、開展實質(zhì)性課程評價,引導教師注重過程性評價,做好日常工作記錄與反思,將教師們商定的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗,以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要。加強跟班指導,不斷提高教育教學的素質(zhì)。

  10、加強常規(guī)工作檢查力度

  月查:安全工作月反饋表、膳食營養(yǎng)統(tǒng)計分析情況、交***記錄、留樣記錄、體弱兒的管理、學習生活習慣培養(yǎng)、自然角創(chuàng)設評比、主題環(huán)境創(chuàng)設評比、班級常規(guī)評比、幼兒作業(yè)檢查、師帶徒聽課情況、幼兒評價。

  周查:教案、反思、周計劃表、區(qū)域創(chuàng)設材料、日查:推門聽課、學習、生活習慣的養(yǎng)成訓練、課前分鐘講安全、食譜安排、衛(wèi)生保健小常識、安全情況排查、食堂衛(wèi)生準備、物品擺設、安全日查、衛(wèi)生

(三)彰顯特色,打造品牌

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  目標:以保教并重為前提,全面開展“通過幼兒評價,提高幼兒園保教質(zhì)量”的課題研究,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在挖掘鄉(xiāng)土教材(海邊貝殼)、語言表演、經(jīng)典誦讀等特色教學上有所突破。開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,努力尋找評價工作的價值取向,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  措施:

  1、明確幼兒園辦園理念,彰顯幼兒園注重文明禮儀辦園特色。

⑴教師方面:開展“今天你微笑了嗎?”師德系列活動及教師文明禮儀規(guī)范培訓,教師的言行舉世止:上課禮儀(目光、站姿、手勢、表達、音量、語言)

  辦公禮儀(以禮相待、言談舉止、文明高雅言談舉止、文明高雅、保持辦公室清潔、樂于助人、電話禮儀(打、接)、與幼兒家長交往的禮儀

⑵幼兒方面:以班為單位評選文明禮儀小天使。

  集會禮儀(升旗禮儀、集會禮儀)

  利用早、午接待時間引導幼兒誦讀《三字經(jīng)》、《***規(guī)》等經(jīng)典書籍,強化幼兒文明禮儀和日常行為規(guī)范。

⑶環(huán)境創(chuàng)設

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幼兒園園務工作總結報告2

  2013年未來之星幼兒園園務工作總結報告

  尊敬的各位領導、各位老師和各位家長,大家好!

  時間過得真快,我園2013年的園務工作和保教工作,在上級主管部門,上級各位領導的正確指導下,在全園各位教職工的共同努力下,在全園各位家長的共同關心下,使我園的園務工作和保教工作能夠順利圓滿的完成,在此我向大家表示衷心的感謝,那么我園在本到底做了哪些方面的工作呢?在此我將作出以下總結。一,在辦園思想方面:

  1,能認真貫徹執(zhí)行國家的教育法律,法規(guī),做到依法施教 2,能認真執(zhí)行上級主管部門下達的有關文件精神按時完 成各項工作任務和認真采納各位領導提出的正確指導,意見并及時糾正。

  3,能正確對待各位教職工和各位家長提出的寶貴意見并加以實施。

  4,能堅持正確的辦園方向,結合本園實際作出本的各項 工作計劃。

  5,能結合幼兒的身心特點,堅持保教并重的幼教原則。6,能大力提倡德、智、體、美全面發(fā)展的辦園方針。二,在辦園條件方面:

  1,能保持良好的辦園環(huán)境,提供舒適,安全的辦園場所。2,能增添和更換必要的教學設施、設備。

  3,在本增添了一套大型兒童玩具。

  4,擴建了園內(nèi)動物飼養(yǎng)角和綠化面積。

  三,在園務管理方面:

  1,能認真執(zhí)行上級的文件精神,控制招生人數(shù)和班額人數(shù),做到井然有序。

  2,在原有的基礎上,本又逐步制定了一些規(guī)章制度使管理體系更加完善,各項工作更加落實到位。

  3,在園長負責制的引領下,成立了園務理事會和教職工代表大會制,定期召開會議,共同商討辦園的重大方針和決策,充分發(fā)揮民主性,廣泛爭取各方面意見,提高教職工參與管理的積極性。

  4,我園在本成立了家委會并定期召開會議,使幼兒家長參與園務管理,提出好的建議和意見,取長補短,增進教師與家長的交流與溝通,搞好家園協(xié)作關系。

  5,加強幼兒園財務管理制度,做出財務預算,搞好會計,審計報告,達到收支平衡,為幼兒園的正常運轉(zhuǎn)提供有力的保障。

  四,在保教質(zhì)量方面:

  1,每學期初和期末對每位幼兒的體重、身高、視力、聽力等方面各進行一次體查,并詳細記錄檔案。

  2,各班老師每天認真做好幼兒的出勤、晨檢記錄,并在每期結束時裝訂建檔。

  3,杜絕小學化教育,以游戲課外活動為主,從多方面開發(fā)幼兒智力,使幼兒能在玩中學,學中玩,增強幼兒的常規(guī)要求,合理安排幼兒的一日活動,進行安全保健教育,使幼兒能夠養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣和必要的安全意識。

  5,經(jīng)常對全園教師進行定期培訓,通過相互交流,提高教師的自身的業(yè)務水平和素質(zhì)。,五,在安全、衛(wèi)生方面:

  1,經(jīng)常對園舍,室內(nèi)外玩具,水、電、氣等設施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留隱患。

  2,對校車駕駛員進行定期培訓,提高自身的駕駛水平,對校車安全系數(shù)定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

  3,時常對幼兒園的食堂和食品進行安全衛(wèi)生檢查,每天食品必須留樣48小時,食堂用具定時消毒。

  4,經(jīng)常做好室內(nèi)外玩具,幼兒用具的消毒工作,定時開關門窗,保持空氣流通。

  5,制定突發(fā)事故緊急預案并及時上報。

  總結,本年的園務工作,在各位領導,主管部門和各位教師家長的大力關心,支持下。我園的各項工作計劃都能順利,圓滿的完成,我希望通過大家的共同努力,明年的園務工作將做得更好,更加到位

  未來之星幼兒園2013年12月20日

幼兒園園務工作總結報告3

  幼兒園第一二學期(春季)園務工作總結4篇

  在上級領導的關懷下、全體教職工的努力下,**幼兒園一邊完善幼兒園管理模式,一邊狠抓保教質(zhì)量,在上各項工作有序穩(wěn)定的基礎上,本學年在園本課程研究上再作提升,規(guī)范的管理、優(yōu)良的師資初步樹立了幼兒園良好的社會形象,并逐漸贏得了家長、同行的認可?,F(xiàn)總結如下:

  一、加強隊伍建設,打造團隊精神

  深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德

  美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,使幼兒園各項工作在穩(wěn)中求發(fā)展。我園努

  力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡。園長與班子各成員之間切

  實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,幼兒園的班子人員講奉獻作表率,潛移默

  化引領著幼兒園良好的師德師風。幼兒園各部門、各崗位的工作有具體分工,責任

  到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。進一步建立健全工會組織,充分發(fā)揮其合力作用,有效的帶動全園教職工積極投身到幼

  教工作中。針對園內(nèi)新教師多的情況,以對話的形式經(jīng)常與教師溝通,給予耐心的指導和幫助,積極倡導務實的工作作風,引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上,從一件

  件細致入微的小事入手,關心教職工的生活學習,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)

  督作用,鼓勵他們主動參與學校管理,通過情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性?!皼]有規(guī)矩不成方

  圓”,幼兒園進一步完善了保健,食堂,安全,衛(wèi)生等各類制度,明確各自的工作

  內(nèi)容和職責后,本學期重點關注制度的執(zhí)行情況,對于工作中發(fā)現(xiàn)的一些問題能及

  時整改,克服形式主義,把檢查作為手段而不是最終目的,使全體教職工能站在幼

  兒、幼兒園及自身的發(fā)展角度上做好每一項工作,營造團結勤奮的團隊精神。

  二、加大教研力度,提高教學質(zhì)量

  狠抓園本內(nèi)涵建設,大力提升辦園質(zhì)量是新園的首要任務。

  我們倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高保教質(zhì)量。幼兒園定期組織業(yè)務學習,不斷更新保教觀念,積累教育智慧。幼兒園年輕老師居多,我們嘗試采用“集體備課”、“一課三研”、“游戲創(chuàng)設實錄研討”的辦法,幫助和引領老師攻克教育教學上的一個個難關,扎扎實實地開展好幼兒一日活動。園本培訓活動以務實為基調(diào),使每個保教人員在不同的層面上都得到提高。如開展保育員基本功研訓,重溫保育工作中每一個細節(jié);采用“請進來、走出去”的辦法,邀請“**市學科帶頭人”來園進行一日活動各環(huán)節(jié)組織的專題講座和指導,還組織教師赴**、**參加了各級高質(zhì)量的教學活動展示觀摩活動,讓教師拓寬眼界、更新觀念。在管理過程中,我們鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,充分運用表彰、激勵等機制推動教師成長,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們在原有的基礎上成長。本學期,***老師參加優(yōu)秀課評比獲二等獎,***老師參加教技五片優(yōu)課評比獲一等獎出線參加市級比賽。我園被評為**市綠色學校。幼兒園根據(jù)園內(nèi)各年齡段孩子的年齡特點,開展豐富多彩的活動,寓教于樂,讓幼兒不斷獲得成長的喜悅,一個個主題活動豐富了幼兒的生活,也培養(yǎng)了他們良好的生活行為習慣。

  三、重視保健工作,做好健康保障

  根據(jù)《**市托幼機構衛(wèi)生保健合格標準》、《衛(wèi)生保健合格標準》,幼兒園重視保健工作的落實到位:如細致做好幼兒日常保健工作、抓好晨檢和全日觀察工作、嚴格做好插班生入園、查驗接種記錄、六一體檢評價工作、注重體弱兒個案管理。我們根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂傳染病預防隔離發(fā)案,保健室嚴格督促保育員加大消毒工作力度,做好家長工作,幼兒園無一起傳染病蔓延事例。

  科學制訂食譜,保證膳食質(zhì)量

  每周按時制訂帶量食譜,食譜及每月伙食結算表及時公布于櫥窗。每月做好營養(yǎng)分析,全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況,并根據(jù)分析結果及時補充調(diào)整食譜。本學期幼兒的營養(yǎng)攝入基本達標。后勤人員嚴格按照食譜采購,保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,并及時做好進貨單位的索證工作。

  完成健康教育工作。做到期初有計劃,期末有總結。加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會和講座機會,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng)、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力。利用家校路路通、櫥窗、宣傳欄進行健康宣傳教育,班級健康教育活動開展形式多樣、內(nèi)容豐富,更好地鍛煉幼兒的體格、促進身心健康。堅持每天班級巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。本學,我園接受了衛(wèi)生局衛(wèi)生保健等級驗收,順利通過市衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)園評審,各項工作在上級領導的指導下都能較好地完成,得到了專家的好評。

  四、密切家園合作、促進共同提高

  幼兒園的工作離不開家長的支持與配合,本學年各班繼續(xù)做好家長訪談、家訪、家長園地,親子活動、成長檔案等工作,并將這些優(yōu)秀形式以量化的方式納入制度。突出常規(guī)管理,制定嚴格的工作程序,使各項工作更嚴謹,更規(guī)范。同時采用座談,書面等形式聽取家長意見,滿足家長的合理要求,讓家長成為管理的一份子,提高主人翁意識。如幼兒園親子小制作評比活動,擔任評委的都是家長。本學期我們通過多種形式的活動,提高家長素質(zhì),讓家長共同參與幼兒的教育。開學初舉辦了新生家長學校開學典禮,讓家長了解幼兒園,以便孩子盡快地適應幼兒園的集體生活。組織了家長學校專題講座,我們邀請了市專家講師團**老師各位家長講了“關注幼兒的關鍵期”家庭教育專題講座,讓家長學會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,挖掘孩子的智力潛能,讓孩子遠離自卑,找到自信,使孩子步入一個健康、和諧、幸福的人生之路。同時還為大班家長組織專題講座“你準備好了嗎?”,讓家長為孩子做好物質(zhì)、心理、能力等方面的準備,順利地進行小學學習階段。各班的半日開放活動,各類比賽等使家長都能積極的參與到其中。由于家園的密切配合,使得幼兒園的各項工作都能順利開展,孩子各方面的能力得到提高。

  通過園外宣傳櫥窗、宣傳資料等途徑、主動宣傳和介紹幼兒園的目標、計劃、取得的成績,提高幼兒園的聲譽、樹立良好的形象。社區(qū)是幼兒園公眾的交會處,是幼兒園生存和發(fā)展最密切的外部環(huán)境。我園與各社區(qū)加強聯(lián)系、積極參與社區(qū)活動。如,環(huán)?;顒?、文藝聯(lián)歡等。社區(qū)的環(huán)境也成為孩子們學習的場所。如:社區(qū)各景區(qū)都留下了孩子的足跡,帶幼兒進入社區(qū)、熟悉小區(qū)進一步拓寬了幼兒學習的渠道、也增進了彼此間的溝通。

  五、日常防微杜漸,強化安全管理工作

《綱要》指出:幼兒園應該把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位。安全工作是幼兒園一切工作順利開展的保證,我們高度重視,常抓不懈。我們對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。堅持每周、重大假期前、外出活動前開展班級安全教育、向家長進行安全宣傳,還利用社區(qū)資源開展安全宣傳。本先后有針對性地開展了地震避險、節(jié)假日安全、帶班時的安全管理、防燙傷,防溺水等教育培訓活動。通過學習,全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作,從而在思想上、行動上引起重視,安全工作人人有責。健全各項安全管理規(guī)章制度、加強督查、落實各項安全防范措施,防止發(fā)生火災、觸電、碰傷、燙傷、食物中毒及交通事故等。加強門衛(wèi)工作,嚴格把好門口關。班級衛(wèi)生、消毒工作一絲不茍,隨時滿足幼兒飲水需求。隨時注意幼兒衣物增減,養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣。在教學上增設對幼兒安全常規(guī)教育課程內(nèi)容,教育幼兒學會保護自己,躲避危險,不跟生人走,切實做好幼兒園安全工作,一年來無任何事故發(fā)生。

  教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新,短暫的一年多時間,幼兒園的保教隊伍基本穩(wěn)定,各項工作得到正常開展,在家長中贏得了較好的口碑,相信有上級領導的關心支持,有大家的努力和配合,我園一定會取得更大的成績!

  2020

  計劃

(一)規(guī)范管理。

  增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。

(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。

(四)優(yōu)質(zhì)服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

  第二學期園務工作計劃

  金秋九月,我園建園兩周年在即,各項工作有了新突破,幼兒生源已擴大到 XX

  個班級,XX

  多名幼兒,教師隊伍也不斷擴充,師資力量不斷增強,全園教師將以良好的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),現(xiàn)將本學期工作計劃如下:

  一、工作目標

  貫徹落實《綱要》和《指南》精神,轉(zhuǎn)變教育觀念、落實教育行為;規(guī)范制度管理、強化內(nèi)涵建設;改善園舍功能、優(yōu)化育人環(huán)境;挖掘自身資源、強化教師培訓;激活內(nèi)部機制、凸顯本園特色,使各項工作有章可循、有據(jù)可依,使管理更加規(guī)范、科學、合理、高效,不斷提高保教質(zhì)量、提升辦園水平。

  二、工作要點

  1.做好秋季招生報名工作、做好開園的各項準備工作。

  2.繼續(xù)完善室內(nèi)外環(huán)境美化及創(chuàng)設,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

  3.加強教師培訓,強化專業(yè)技能,不斷提升全園教職工綜合素質(zhì)。

  4.夯實教研活動,科學保教,深入開展養(yǎng)成教育。

  5.建立健全幼兒園各項規(guī)章制度和考核方案。

  6.完善各活動室、功能室、辦公室的職能。

  7.繼續(xù)添加和購置部分幼兒園設施設備,如:教師圖書、幼兒圖書、區(qū)角玩具等。

  8.加強安全管理,完善各種安全管理制度,開展安全演練和安全教育活動。

  9.黨務、工會、團支部開展豐富的團隊活動,家委會,教代會,定期開展活動,豐富教職工生活。

  三、具體措施

(一)規(guī)范制度管理、強化內(nèi)涵建設

  一是加強內(nèi)部管理,完善各項管理機制,職責明確,分工到位。按照《幼兒園分類評估標準》,對照《素質(zhì)教育發(fā)展目標責任書》,繼續(xù)健全幼兒園各項規(guī)章制度、完善考核機制、培訓機制、獎懲機制,使各項工作走向科學化、系統(tǒng)化、合理化,規(guī)范辦園行為。

  二是強化安全意識,規(guī)范安全行為,定期組織教師進行安全知識講座、開展安全演練。進一步明確各部門之間的協(xié)作配合,加強教務、總務、后勤之間的管理,加強食堂管理和門衛(wèi)保安職責與分工。

  三是強化勞動紀律,規(guī)范教師言行,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,定期開展職業(yè)道德講座和培訓,向家長展示我園教師積極、向上、充滿活力的團隊風采和職業(yè)風尚。四是有計劃地開展各類活動,根據(jù)我園實際和各年齡段幼兒的特點,有針對性的開展一些有意義,切實促進幼兒身心健康的活動。

(二)改善園舍功能、優(yōu)化育人環(huán)境

  一是繼續(xù)完善幼兒園公共區(qū)域環(huán)境,如各種宣傳牌、主題墻、展牌、標語牌,整體規(guī)劃制度墻、文化墻、藝術墻等。既要體現(xiàn)園所文化,還要結合幼兒園自身發(fā)展實際。

  二是組織教師進行走廊、班級主題墻的環(huán)境創(chuàng)設,將養(yǎng)成教育與幼兒發(fā)展緊密聯(lián)系,既要美觀實用還要體現(xiàn)教育性。

  三是不斷完善補充幼兒園各功能室的器材,發(fā)揮功能室的作用。

(三)挖掘自身資源、強化教師培訓

  一是加強理論學習,深化反思教學,形成學習型團隊,購買和訂閱幼教雜志刊物,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,加強各種政治、業(yè)務、黨員、教研學習活動,用專業(yè)理論指導具體工作。

  二是積極組織園內(nèi)教師參加各級各類培訓活動,選派優(yōu)秀教師參加國培計劃、外出學習,深化二級培訓,加大對培訓活動的支持力度,使培訓學習成為教師專業(yè)成長的最有效途徑。

  三是加強幼兒園課題研究的開題準備,為課題研究的可行性做準備。

  四是督促各班做好各項工作的記載和分析,做好教育成果和資料的收集、整理和歸檔,做到過程資料有據(jù)可查、規(guī)范有序。

  五是加強專業(yè)技術培訓,苦練基本功,根據(jù)教師隊伍的實際情況,制定教師技能培訓與考核的方案,提高教師業(yè)務能力。

  六是有計劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔子、鍛煉能力、挖掘潛力,使青年教師盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師。

(四)激活內(nèi)部機制、凸顯本園特色

  一是客觀分析本園實際面臨的困難和優(yōu)勢,從內(nèi)部管理、教育教學、教師隊伍、環(huán)境創(chuàng)設、家園共育等方面挖掘潛力和資源,努力凸顯本園特色,形成園所文化。

  二是扎實實踐家長工作,形成家園有效合力。以服務家長發(fā)展孩子為宗旨,結合親子活動,家長開放日、科學育兒、主題教育等,努力營造健康、文明、溫馨、快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

  三是通過各種形式,廣泛聽取和收集家長的意見和建議,盡力滿足家長的合理需求,逐步完善幼兒伙食等家長關注的問題。

  四是逐步豐富幼兒園設施,添置必須的生活用品、玩教具等,給幼兒提供安全舒適的生活環(huán)境。

  第二學期園務工作計劃

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒教育改革和發(fā)展,認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園發(fā)展指南》,緊緊圍繞“用愛立教,以美育人”這一工作主線,更加注重提升教育發(fā)展水平,更加注重增強教育管理效益,更加注重優(yōu)化保教隊伍整體素質(zhì),更加注重提高保教質(zhì)量,更加注重效能建設步伐,著力提升幼兒教育綜合水平,努力辦人民滿意的教育。

  二、工作重點及目標

  1、圍繞“學校綜合考評”,有效開展各項工作。

  2、繼續(xù)狠抓常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。

  3、加強師資隊伍建設,修訂個人專業(yè)發(fā)展目標,切實開展園本培訓工作,做好“一二三”工程,大力培養(yǎng)青年骨干教師并形成培養(yǎng)梯隊。

  4、加強班子隊伍管理。引導班子成員時時處處講正氣,講團結,講奉獻,具有“團結、務實、高效、創(chuàng)新”的工作作風。

  三、工作措施

(一)注重發(fā)揮教育管理效益。規(guī)范教育教學管理,是促進教育健康發(fā)展的重要保證,必須牢固確立效益意識,按照“科學、規(guī)范、精細、高效”的要求,細化管理目標,強化管理措施,優(yōu)化管理方法,切實提高教育教學管理的實際效果。

  1、強化幼兒園保教管理。

  一是優(yōu)化“一日活動”。堅持保教并重的原則,繼續(xù)深化實施主體活動課程,注重課程與環(huán)境、區(qū)域活動、游戲活動的整合,為幼兒提供安全、健康、豐實的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面的需要,堅決避免小學化傾向。采用多種形式加強對“一日活動”的督查,引導教師真正確立幼兒的主題地位,將教學工作與幼兒的日常生活緊密聯(lián)系起來,堅持保教結合,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。

  二是規(guī)范教學管理。認真實施《**市幼兒園“六認真”常規(guī)要求》,堅持以“六認真”常規(guī)要求指導每一位教師的教學工作,規(guī)范每一位教師的教學行為,評價每一位教師的教學成效,充分發(fā)揮“六認真”規(guī)范要求的導向作用。加強平時考核,并作為期末考核的重要依據(jù)。

  三是強化園本教研。牢固確立教學研究為教學工作服務的觀念,充分發(fā)揮教研工作的指導、引領功能。園領導要經(jīng)常深入保教工作第一線,全面了解教師的日常教育教學工作情況,指導、幫助教師總結教育教學工作的成功經(jīng)驗,查找存在的問題和不足,以教研組為單位,圍繞案例和問題進行專題的研究,通過針對性的學習來優(yōu)化教師的專業(yè)理念,提高專業(yè)素養(yǎng),有效推進教師的專業(yè)發(fā)展。

  四是深化游戲管理。遵循幼兒教育發(fā)展規(guī)律,堅持以游戲為基本形式,寓教育于各項活動之中,加強區(qū)域游戲管理的探索與研究,按照”設量——觀察——指導——評價——調(diào)整“的程序,積極引導幼兒開展自主探索活動,使區(qū)域游戲真正成為幼兒自主學習和自主發(fā)展的場所。

  五是營造教育環(huán)境。建立與社會、家庭密切聯(lián)系的有效機制,充分利用幼兒園和社區(qū)的資源優(yōu)勢,面向家長開展多種形式的早期教育宣傳、指導等服務,不斷提高家庭教育質(zhì)量,形成有利于幼兒成長的良好環(huán)境。

  2、強化幼兒園后勤管理。

  一是細化安全管理。幼兒園的安全工作要做到意識強烈、制度齊全、責任落實、督查到位并有記錄可查。

  二是加強食堂管理。規(guī)范食堂操作流程,確保幼兒伙食營養(yǎng),幼兒伙食冊帳單獨設立,帳目清楚,??顚S茫瑤熡谆锸撤珠_核算。

  三是重視衛(wèi)生保健。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度,落實衛(wèi)生保健工作要求,堅持用心把好入園晨檢關,恒心把好衛(wèi)生消毒關,細心把好日常安全關,并配合衛(wèi)生部門做好春季流感,幼兒手足口病等傳染病的防控工作,防止傳染病爆發(fā)。

  3、切實做好綜合考評工作。組織教師認真研讀幼兒園綜合考評細則,正確理解其含義,明確操作要求,找出薄弱環(huán)節(jié),結合本園實際,準確定位,認真落實,切實做好各項迎接工作,提高幼兒園綜合水平,促進幼兒園快速發(fā)展。

(二)注重優(yōu)化保教隊伍整體素質(zhì)。加強師資隊伍建設,是促進教育內(nèi)涵發(fā)展,持續(xù)發(fā)展的關鍵措施,必須從人才立校、人才強校的高度出發(fā),按照“教育、培訓、培養(yǎng)“并重的要求,加快建設與素質(zhì)教育要求相適應的教師隊伍。

  1、提高保教隊伍整體素質(zhì)。一是注重師德師風建設。廣泛開展“學規(guī)范、展風采、樹形象”師德教育系列活動,營造人人爭當人民滿意教師的良好氛圍。執(zhí)行師德師風公開承諾制度,組織教師在愛崗敬業(yè)、關愛學生、廉潔從教等方面做出公開承諾,自覺接受學校和社會的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德考核制度,引導、督促教師嚴格遵守師德規(guī)范,塑造師表形象,爭當師德先進個人和愛生模范。二是執(zhí)行持證上崗制度。園長、副園長、教師、保育員、食堂人員、保健醫(yī)生等持證上崗,持證上崗率

  100%。三是提高教師學歷層次。制定教師學歷進修計劃,明確目標,落實措施,鼓勵支持教師參加學歷進修,加快提高學歷層次。我園教師合格學歷達

  100%,本科學歷達

  50%以上,40

  周歲以下的教師要全部參加本科進修,通過大家的努力提高本科學歷的比例。

  2、加快骨干教師培養(yǎng)步伐。加強骨干教師培養(yǎng)。每位教師圍繞學歷、職稱、榮譽方面修訂個人專業(yè)發(fā)展目標,積極參加市級骨干教師的評選。對各級各類骨干教師進行分類要求,分類指導,通過各類培訓,尤其是園本培訓,變“要我干”為“我要干”,引領教師們走一條由“新教師——合格教師——骨干教師——名教師”的梯隊發(fā)展之路,使幼兒園骨干教師的比例逐年提高,積極參加學校組織的骨干教師沙龍式研討活動,互相交流、互相學習、共同進步。

  3、重視保育人員培訓。加強保育員的教育與技能培訓,讓保教人員充分認識到保育工作的重要性,在一日活動各環(huán)節(jié)中做到保教密切配合,保證幼兒健康、快樂地成長。

(三)注重加快效能建設步伐。

  加強效率效能建設,是樹立教育良好形象的重要舉措,必須從辦好人民滿意教育的高度出發(fā),按照“廉潔、高效、優(yōu)質(zhì)”的要求,進一步提高班子作風建設和教育行風建設水平,努力提升教育的社會地位。

  1、形成良好作風。班子全體人員要嚴格要求,規(guī)范行為,嚴肅紀律,做到“一個榜樣,一個標竿”八字總要求,即:思想,行動上是教職工的學習榜樣,工

  作實效上是教職工的學習標竿。確立“團結,務實,高效,創(chuàng)新”的八字工作作

  風。全體班子成員要嚴于律己,勤奮工作,時時處處講正氣,講團結,講奉獻。

  2、提高工作能力。班子成員要樹立起“工作學習化,學習工作化”的理念,注重理論學習,并將理論與教學實際,與分管工作結合起來,強化幼兒園常規(guī)管理,創(chuàng)造辦園特色,以特色來支撐辦園目標,優(yōu)化幼兒培養(yǎng),提高保教質(zhì)量,提高幼兒園的綜合競爭力。

  3、講究工作實效。要發(fā)揮雷厲風行的工作作風,堅持工作標準,細化工作措施,狠抓工作落實,建立健全各項規(guī)章制度,堅持以制度管人、管事、管財、管物,堅持做到:干一事像一事,干一事成一事。

  4、優(yōu)化服務質(zhì)量。充分發(fā)揚民主,虛心聽取教職工和家長的意見建議,善于保護和調(diào)動教職工的主動性和積極性,引導教職工心往一處想,勁往一處使。深入教師和幼兒,了解他們的困難和問題,努力做好上通下達的橋梁作用,并積極設想幫助解決。

  春季園務工作計劃

  一、指導思想

  以學習理解《綱要》為重點,實踐《指南》為要點,不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì),充分挖掘家庭、社會資源,使我園的學期教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。二、現(xiàn)狀分析:

  1.業(yè)務學習的形式太單一,教師的主體的作用沒有真正的得到發(fā)揮。征集教師們意見和看法,以便調(diào)整相應的工作。

  2.目前,我們的教育教學的工作還停留在實施的層面上,沒能進行深入的研究和總結。下一步要加強這方面的管理和引導。

  3.從我園目前開展的特色教育課程來看,教師缺乏系統(tǒng)的研究和指導,因此沒能及時總結教學中的規(guī)律,形成自己的特色。

  4.幼兒園雖然在開展課題研究,但是研究型教師的缺少和教師的日常事務太多,導致課題的研究進展緩慢且輻射范圍太小。加強研究型教師的培養(yǎng)并將教師從繁瑣的事務中解放出來。

  三、工作重點

  1.完善各項規(guī)章制度,加大對幼兒教育軟、硬件投入,充分發(fā)揮骨干、示范作用。

  2.繼續(xù)努力打造具有“書香氛圍”的幼兒園,完善園所大創(chuàng)游。

  3.強化教師隊伍建設,加強幼兒教師及保育員的培訓,確保繼續(xù)教育的規(guī)范性實施。

  4.完善特色課程的開展,建立特色課程教研組,以研促教。

  5.加大力度開展相應的課題研究和活動,將課題研究落到實處。

  四、主要工作與措施

(一)教育教學

  根據(jù)《xx市進一步提升教育質(zhì)量的實施意見》文件精神,對教師及教育教學工作嚴格要求。加強學習,不斷提高自身的理論素質(zhì),更新教育觀念。

(1)繼續(xù)組織教師學習領會《指南》,將先進的教育理念運用到實踐工作中

  去,指導教師勤于反思、善于反思,在反思中成長,每月完成一篇“教育隨筆”或說課稿。

(2)

  業(yè)務領導首先加強自身的學習,及時吸取有關的教育信息,領會精神,傳達給每一位教師。

(3)

  嚴格遵守上期討論制定的一日活動作息時間表及各項規(guī)章制度。進一步完善園長負責制,改進和完善教師聘用制度。

  2.加強園本教研和課題的研討,完善課題組教師業(yè)務學習研討制度。

(1)

  每周五的年級會議由各年級組長把關,教師輪流主持制定下周課程。

(2)

  以年級組為單位,把教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題、困惑拿出來實實在在研討,切實提高活動的實效性,達到研究的最優(yōu)化。

(二)安全、后勤、衛(wèi)生保健工作

  1.強化安全意識,制定相應的安全工作計劃、安全教育工作計劃及各種安全預案,逐層簽訂《安全工作責任書》,預防各類安全事故發(fā)生。

  2.強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,堅持執(zhí)行行政人員每天一巡查,確保幼兒在園學習生活的安全、愉快。

  3.以各類安全演練為載體,開展內(nèi)容不同的安全教育活動。

  4.做好衛(wèi)生保健工作,把每天常規(guī)衛(wèi)生保健工作做細做實、嚴格規(guī)范。加強食堂管理,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好人員體檢工作,嚴格把好進菜關,科學合理制定食譜,保證餐點的質(zhì)量安全。積極做好預防傳染工作,及時更換櫥窗,向家長宣傳疾病預防知識。

  5.加強門衛(wèi)管理,對園內(nèi)出入人員做到多詢問,細觀察,并做好來訪紀錄,杜絕閑雜人員隨意進入幼兒園。

  6.加強對園內(nèi)活動器械的檢查與維修,防患于未然,以保證幼兒玩耍時的安全。

(三)進一步做好宣傳工作,增強家園聯(lián)系。

  1.認真做好家園聯(lián)系欄,為家長提供科學的育兒方法。

  2.激發(fā)家長參與幼兒園管理意識,配合教師開展好各項活動。

  3.教師應做好每一次家長會的充分準備,并利用每天與家長見面的時間交流,以達到“360度”溝通,讓家長對幼兒園了然于心。

  4.各班班主任應及時與家長溝通,向家長反饋孩子在園的活動情況,同時可以鼓勵家長提出建議和要求,從而增進教師與家長之間的聯(lián)系,更好的促進幼兒園活動的開展,確保每一位幼兒都能健康、快樂的成長。

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