下面是范文網(wǎng)小編分享的圖書館管理員總結3篇(小小圖書館管理員總結)，歡迎參閱。
圖書館管理員總結1
圖書館管理員崗位職責
一、在校長領導下，緊緊圍繞學?？傮w工作要求，牢固樹立全心全意為教學及教科研第一線服務的思想，工作主動熱情，努力做好管理育人的工作。
二、每學期認真制訂切實可行的圖書館工作計劃和進行學期工作總結。
三、書刊按國家標準著錄，并按“中國圖書分類法”進行分類及排架。
四、根據(jù)學校教育教學工作的需要，圖書館要經常到各組室、部門、條線介紹新書信息，發(fā)送“新書推薦”?？?/p>
五、利用多種宣傳形式，向學生推薦優(yōu)秀讀物，如：編制新書目錄，推薦書目。協(xié)助有關社團，組織學生定期開展書評和讀書活動。
六、努力簡化借閱手續(xù)，對學生借閱實行全開架的科學管理。建立書刊外借流通統(tǒng)計工作和閱讀統(tǒng)計制度,并利用計算機進行圖書流通統(tǒng)計，填好有關報表。閱覽室實行全天開放，對學生開放每天不少于4小時。建立閱覽室統(tǒng)計制度，年人均閱覽次數(shù)不低于15人次。
五、圖書采編實行計算機管理，新書優(yōu)先輸入、編目，盡快流通。切實保證圖書經費?？顚Ｓ?。搜集各類教學、教育、教科研參考用書和有關資料及光盤，搞好藏書建設。根據(jù)各類教育教學教研參考用書和有關資料，編制各種專題索引，為師生提供咨詢，代檢索資料，開展定期專題服務。
六、主動積極為參加市、區(qū)各類競賽同學提供參考資料，并積極配合各學科競賽，努力做到“為書找人”和“為人找書”。
七、積極投入學校教科研活動，利用現(xiàn)代技術設施（電腦、復印、視聽）使圖書館資料為教育、教學、教科研服務。定期為教師編印國內外教育類雜志刊物教育論文索引與摘要，充分發(fā)揮圖書館的功能。
八、愛護國家財產，做好書庫的清潔管理工作，做到書庫通風，并做好防塵、防盜等安全保護工作。
九、熟練掌握業(yè)務技能。不斷學習新知識，練好基本功。既要熟悉圖書資料，又要熟悉讀者，還要了解各科教學進程，為教師備課提供必要的圖書資料，為學生提供足夠的課外讀物。
十、堅守工作崗位，不得隨意離開圖書、閱覽室，不得在工作時間做私事。
十一、協(xié)助教務部門，做好畢業(yè)生的還書還刊工作。
十二、經常聽取師生意見，不斷改進圖書館服務工作，做好學生服務員的培訓和使用工作。
圖書館管理員總結2
圖書館管理員開會2
一、前期的圖書館工作總結
① 剛來的那幾天，書都是整整齊齊的，說實話，你們做的不錯。也許是剛來的那幾天有新鮮
感，那幾天過了就好像變了，你們應該都有感覺。
② 前天寫了好多好多，好多好多牢騷，也許你們都知道要說些什么了，每次開會就那些，就
那些做的不好的，再就是吼你們，我聽著都會不舒服。
③ 可以說你們來了的人都是想在這里學習的人，想在這里鍛煉的人，想在這里干下去的人，所以說你們都是好樣的。
二~宣布所有能過有資格進入的圖書館的人員名單。
三、后期工作的要求和安排
① 我看到一個老師他在給我們講課的時候，真誠的笑容，給了我一種震撼感。他沒有說什么
偉大的語言，華麗的詞藻，但是他那一種人格的魅力讓我所感動?？梢哉f，你們都可以感覺到，圖書館有一種很壓抑的氣氛。如果這幾天來的人都可以發(fā)現(xiàn)，不再是放那一種那個傷感的輕音樂，甚至連兒歌都放起來了，這是為什么，因為我們都討厭這種氣氛。
② 你們應該也聽說過，今年，遇上了改革，別人去年是怎么怎么的辛苦，因為我一直都有一
個理念，想把這里帶著想家一樣，有著很和諧很溫馨的氣氛。
③ 所以在后期，還是會向前起實施的那樣，工作有每天的組長負責，由組長匯報工作。
四、明天中午12點50開會
請各組長準備一下工作報告
可以寫關于你的工作情況，可以寫組員的工作情況和表現(xiàn)，好的壞的都行，可以提一些自己的觀點和意見，關于你們值日的那天在圖書館里面看到的現(xiàn)象和自己的想法
圖書館管理員總結3
2012年第一學期圖書管理員個人工作總結
萬寨中心小學 黃仙菊
本學期已結束，先將此項工作作一個簡單的總結。
一、日常工作完全按照管理標準進行運作。
我們圖書室積極配合教育教學工作，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。
二、積極探索，堅持科學規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行各項制度。
科學規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質服務的基礎。本學期來，我對圖書規(guī)范化、標準化管理，各類圖書賬冊齊全規(guī)范。工作中，我嚴格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度，如外借、閱覽、賠償?shù)?，使新書能迅速轉入流通，確保圖書室在小學素質教育中的作用。同時，我也十分注重規(guī)范服務，充分留意自己的一言一行，耐心回答讀者的詢問，妥善處理出現(xiàn)的矛盾，使室內呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。
三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能。
科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是”為人找書”、“為書找人”，為將圖書室收藏的各種書籍推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮室藏書籍的
作用，圖書室對師生實行開架服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。
四、人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”誠心 — 在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師，推薦書籍時做到心中有數(shù)，各有偏重。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再勵，力求把工作做得嚴、細、實，管理做到有章有序，有始有終。
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