【前言】以下是會(huì)員“l(fā)xi86419”分享的幼兒園教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)優(yōu)秀，以供借鑒。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
歲月匆匆，又一個(gè)學(xué)期在忙碌中進(jìn)入尾聲。本學(xué)期，我切實(shí)履行各項(xiàng)任務(wù)，積極完成園里安排的任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
我不斷學(xué)習(xí)時(shí)事政治，認(rèn)真做筆記，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，強(qiáng)化對(duì)素養(yǎng)教育理論的學(xué)習(xí)，升級(jí)教育理念，塑造以人為中心觀念。積極參與園里活動(dòng)，熱愛(ài)集體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，主動(dòng)遵照?qǐng)@里管理制度，做到不遲到、不早退，努力鉆研業(yè)務(wù)，用心履行崗位職責(zé)，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位幼兒。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中，我深知提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好每一節(jié)課。因此，我仔細(xì)研究教材，精心備課，做好課前物質(zhì)和知識(shí)準(zhǔn)備。在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒營(yíng)造良好的機(jī)遇條件，提供足夠的操作材料，平等對(duì)待每個(gè)幼兒，讓他們感受到老師的關(guān)心，較好的師生關(guān)系推動(dòng)了幼兒的學(xué)習(xí)。我重視幼兒的觀念教育，并把這一工作貫穿于對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中，深入開(kāi)展教育教學(xué)工作，結(jié)合實(shí)際虛心向其他教師學(xué)習(xí)，觀看他們的教學(xué)過(guò)程，積極參與園內(nèi)的教研活動(dòng)，根據(jù)新《綱要》，融合幼兒生活與年齡特點(diǎn)，挑選他們感興趣的事物和問(wèn)題，制定切實(shí)可行的學(xué)年和周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在實(shí)踐中，我合理地挑選與使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式，引導(dǎo)幼兒積極參與并自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還持續(xù)反思自己的教育實(shí)踐，尋找問(wèn)題癥結(jié)，改善教育方法和策略，取得了一定的成效。
三、安全工作
安全工作是大家最重要的任務(wù)之一。由于新班的孩子年紀(jì)偏小，安全意識(shí)和防范意識(shí)能力較差，所以從開(kāi)學(xué)起我把安全教育擺在首位，并制定了一系列對(duì)策：
1. 教授幼兒安全常識(shí)，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)和防范意識(shí)能力，教育他們不吞噬異物、不玩火和電、不要從高處跳下、不隨意攀爬、不跟陌生人走等，并在危險(xiǎn)時(shí)大聲呼救。
2. 嚴(yán)苛晨檢制度，保證幼兒不帶不安全物件進(jìn)園。
3. 加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的管理，做到心到手到，避免意外事故的發(fā)生。
4. 認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日志，做好交班工作。
5. 激勵(lì)幼兒內(nèi)置一些書(shū)籍、玩具等桌面游戲用具，以減少潛在的危險(xiǎn)要素。
四、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)工作是我們工作的一個(gè)重要組成部分。我主動(dòng)與家長(zhǎng)問(wèn)好，利用接送時(shí)間和他們交流，讓他們了解兒童在園的狀況。同時(shí)，根據(jù)佳園欄、電話等形式與家長(zhǎng)保持聯(lián)絡(luò)，還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)往家長(zhǎng)介紹幼兒園的教育目標(biāo)、內(nèi)容與方式，強(qiáng)調(diào)家園共育的必要性，并結(jié)合孩子的問(wèn)題，與家長(zhǎng)深入探討符合幼兒特征的教育對(duì)策，推動(dòng)孩子成長(zhǎng)。
為了豐富家長(zhǎng)的育兒心得，我在網(wǎng)站上收集相關(guān)資料，及時(shí)更新佳園欄，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的保教目標(biāo)和科技知識(shí)，提升家長(zhǎng)的育兒水平，配合老師做好保教工作。
五、其他方面
在日?；顒?dòng)中，我注重培養(yǎng)幼兒的各類習(xí)慣養(yǎng)成，加強(qiáng)常規(guī)教育，特別是在課堂秩序教育層面，協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣，并在日常生活中開(kāi)展隨機(jī)教育，讓孩子的紀(jì)律意識(shí)逐漸增強(qiáng)。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)聯(lián)，教育他們關(guān)心集體、關(guān)注伙伴，禮貌待人。根據(jù)品行教育，協(xié)助幼兒在生活方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有所提高。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的名言時(shí)刻提醒我做為人民教師的責(zé)任與榮耀。幼兒教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，做的好實(shí)屬不易。但我相信，只需喜愛(ài)崗位、恪盡職守，必定會(huì)有獲得。我的精神生活將因此充滿常人所不具備的開(kāi)心。
印度詩(shī)人曾說(shuō)：“果子的工作是偉大的，花的工作是浪漫的，而葉的事業(yè)是平凡的?！庇變航逃且环萜椒驳穆殬I(yè)，我在從業(yè)這一平凡的工作，“孩子們的快樂(lè)便是我的快樂(lè)”。因此，我常常感到——工作是美好的。
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