通過寫工作總結(jié)，我們可以清楚地認(rèn)識到自身的不足，并且加以改正，然后在工作中取得更好的成績。下面是范文網(wǎng)小編收集的開學(xué)班級教學(xué)工作總結(jié)共3篇 班級學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，供大家參考。

開學(xué)班級教學(xué)工作總結(jié)共1

　　班級工作計(jì)劃

一、班級情況

　　經(jīng)過一學(xué)年的工作，本班學(xué)生在各個方面尤其是學(xué)習(xí)方面取得了較大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，一半以上的人開始認(rèn)識到學(xué)習(xí)的價值和目標(biāo)，糾正了不正確的觀念，懂得了不少學(xué)習(xí)方法；在學(xué)習(xí)成績上，階段考試、期中考試、期末考試比同軌班級較高；與本班級自己相比，第二學(xué)期人15門學(xué)科平均總分比第一學(xué)期高出近28分，拿中考的7門學(xué)科相比，第二學(xué)期比中考和第一學(xué)期人均總分也都有進(jìn)步。在紀(jì)律方面，本學(xué)期教上學(xué)期也有了明顯的進(jìn)步。在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動中以及其他工作方面本班學(xué)生的表現(xiàn)也是較好的。 存在的問題：學(xué)習(xí)方面，期末考試中有2人數(shù)學(xué)不及格進(jìn)行了補(bǔ)考；有1人在政治考試中作弊，兩人在體育考試過程中相互代考；據(jù)學(xué)生反映化學(xué)提前考試時也因?yàn)楸O(jiān)考不嚴(yán)有人抄襲（未被查獲）。這些學(xué)生學(xué)習(xí)動力明顯欠缺，平時學(xué)習(xí)中就有上課睡覺、作業(yè)抄襲等情況。一些人學(xué)習(xí)能力較低，尤其是學(xué)習(xí)的自主性能力較低的狀況有待改善。在考試復(fù)習(xí)期間，教室內(nèi)發(fā)生了失竊（50元）現(xiàn)象。一些同學(xué)之間由于思想意識中的錯誤觀念、行為習(xí)慣不良，相互間發(fā)生了人際沖突。

二、工作目標(biāo)

　　改變以上狀況，是本學(xué)期的主要目標(biāo)。

　　1． 學(xué)業(yè)上，進(jìn)一步提高學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的自覺性、積極性與主動性，提高他們的學(xué)習(xí)觀念與積極情感水平，主要是對于學(xué)習(xí)的價值認(rèn)識與愉悅感受水平，提高他們的學(xué)習(xí)能力水平，主要是閱讀能力與理解能力；在學(xué)習(xí)成績上減少不及格人數(shù)、以至于消滅不及格現(xiàn)象尤其是文科，提高全班的人均總分（上學(xué)期/人科，本學(xué)期/人科），促進(jìn)大多數(shù)人不斷進(jìn)步；

　　2．在紀(jì)律方面，強(qiáng)化遵章守紀(jì)教育，控制違紀(jì)人數(shù)，爭取杜絕明知故犯，減少無意違紀(jì)；

　　3．在思想品質(zhì)與人際交往方面，加強(qiáng)教育，預(yù)防失竊和人際沖突事件的發(fā)生；

　　4．積極開展課外體育活動，培養(yǎng)學(xué)生的體育鍛煉意識與活動能力；

　　5．其他班級工作上保持已有的成績。

三、主要措施

　　在學(xué)風(fēng)教育方面：

　　1．在學(xué)習(xí)動力教育方面：通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)，進(jìn)一步幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)觀念：價值觀、成功觀、精神愉悅觀、學(xué)習(xí)過程觀念等等，摒棄錯誤的想法，確立掌握知識就是掌握命運(yùn)，掌握知識就是快樂的觀念，逐漸培養(yǎng)快樂學(xué)習(xí)的觀念，不斷提高學(xué)習(xí)動力水平。

　　2．在學(xué)習(xí)能力的提高與培養(yǎng)方面繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，特別是進(jìn)行閱讀教材的方法指導(dǎo)，提高他們的閱讀能力、思維能力，同時也對一部分人在提高注意能力上給與指導(dǎo)，繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生怎樣科學(xué)地安排學(xué)習(xí)過程，學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成良好的習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)習(xí)過程的操作能力。

　　3．堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)習(xí)評價方法的改革，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比值法進(jìn)行質(zhì)性的自我評價、進(jìn)行學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)性評價，多進(jìn)行表揚(yáng)、少進(jìn)行以至于不進(jìn)行批評。逐漸消除升學(xué)教育中橫向比較過多，名次評價不當(dāng)帶來的消極影響。經(jīng)常及時給學(xué)生提供正面的反饋與鼓勵，以培養(yǎng)學(xué)生的積極情感，提高學(xué)習(xí)的動力水平。

　　4．針對個別人的情況，加強(qiáng)因人而異的個別指導(dǎo)工作，將一般號召與個別指導(dǎo)相結(jié)合。尤其是對學(xué)習(xí)成績明顯退步、學(xué)習(xí)狀況有明顯缺陷的少數(shù)人，要加強(qiáng)教育、加強(qiáng)工作的針對性、有效性。例如，少數(shù)學(xué)生貪玩導(dǎo)致成績下降。擬采取個別教育，使之認(rèn)識社會形勢發(fā)展壓力對于每個人的生存帶來的嚴(yán)峻，激發(fā)他們的覺悟，提高其自制力，促其改進(jìn)。

　　5．繼續(xù)加強(qiáng)正確對待考試的教育，加強(qiáng)正確對待平時學(xué)習(xí)任務(wù)以及作業(yè)的管理督促，及時檢查按時完成作業(yè)的情況，及時發(fā)現(xiàn)抄襲作業(yè)的情況給予教育等等，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　在行為規(guī)范與思想品德教育方面

　　6．對班級管理規(guī)定作一些針對性的修改并及時公告，運(yùn)用獎學(xué)金這一杠桿，促進(jìn)班級的常規(guī)教育工作。包括對學(xué)習(xí)進(jìn)步的激勵、對教室宿舍衛(wèi)生工作做得好的人的激勵和對少數(shù)不夠自覺的人的懲罰（是指獎學(xué)金方面的）的有關(guān)規(guī)定。

　　7．繼續(xù)重視開展其他方面的教育工作，如失竊的防范教育，主要是教育學(xué)生提高警惕，保管好自己的錢物，同時增加寢室室長、安保委員等學(xué)生干部督促全體同學(xué)保管自己的物品的職責(zé)，同時履行好管理教室、宿舍門窗等職責(zé)。

　　8．幫助學(xué)生認(rèn)識人際交往中的障礙，對于獨(dú)生子女的自我中心、嫉妒心理等等加以認(rèn)識和自我修養(yǎng)，學(xué)習(xí)怎樣與人和平共處、互相寬容、互相幫助、共同進(jìn)步。

　　開展班級日常教學(xué)工作總結(jié)

　　班級教學(xué)工作總結(jié)

　　大班班級教學(xué)工作總結(jié)

　　中班班級教學(xué)工作總結(jié)

　　小班班級教學(xué)工作總結(jié)

開學(xué)班級教學(xué)工作總結(jié)共2

（ 五1 ）班 開學(xué)工作情況簡要匯報

一、學(xué)額情況：

　　我班原有（ 37 ）人，30日報到（ 36 ）人，缺席（ 1 ）人，缺席學(xué)生名單和原因是（吳昊辰，確認(rèn)轉(zhuǎn)學(xué) ）。本學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)（ ）人，是（ ），轉(zhuǎn)出（ 1 ），是（ 吳昊辰 ）。班級現(xiàn)有（ 36 ）人。

二、寒假中突出事跡和問題：

1.寒假作業(yè)完成情況：暑假作業(yè)本大部分都很認(rèn)真，有四位同學(xué)空白比較多的：劉國龍、宋煒宇、李潞、郭蘇蕓。

　　放假時讓他們都制定了暑期計(jì)劃，有22人都按要求完成了任務(wù)。

　　讓他們每日一詩（總共50首）作為練字與積累的，大部分都認(rèn)真完成了，尤其是李智敏、施耀耀、陳釔睿不僅完成了默寫，而且認(rèn)真訂正了。態(tài)度極好。

2.學(xué)生閱讀作業(yè)完成情況：大部分同學(xué)都說閱讀了，具體效果還看暑期測試成績。

3.假期專題性（研究性）學(xué)習(xí)成果：無

4.去社區(qū)或村委會開展活動情況：長安村的同學(xué)都積極參加了社區(qū)活動，郭蘇蕓、尹宏洲等分別參與了鋼筆字比賽和有獎知識競猜。中施村的崔詩妍、安良村的顧軒同也參加了社區(qū)活動。

5.“繽紛的夏日”活動開展情況：全班同學(xué)都認(rèn)真閱讀并完成了讀后感，消防繪畫有一半同學(xué)的質(zhì)量比較高，值得表揚(yáng)。尤其是吳添鈺和顧軒同在放學(xué)初就分別上交了繪畫和讀后感。 6.突出事跡：

　　外出旅游是大家暑期的最大樂趣。吳添鈺、顧軒同、李璐妤分別去了大峽谷、普陀山、周莊去游山玩水；陳奕帆去了上海野生動物園，了解動物的世界；李婷去了南京中山陵、夫子廟等，感受古城的魅力。

　　李智敏、宋煒宇、李潞利用假期學(xué)會了游泳，增加了安全系數(shù)。

　　劉國龍回了連云港老家，在公交車上給帶孩子的阿姨讓座。尤其值得一提的是今天搬書的過程中表現(xiàn)積極，雖然滿頭大汗，但是不叫苦不喊累，值得表揚(yáng)。

7.存在問題：

　　部分學(xué)生缺少家長監(jiān)督，無法管理好自己，學(xué)生的間的差距，家長起到?jīng)Q定性作用。

三、教材的余缺情況（寫清書名和份數(shù)）： 1.多余一份吳昊辰的書 2.教室里缺一只垃圾桶

四、中午用餐人數(shù)統(tǒng)計(jì)：

　　我收到一個學(xué)生的午餐費(fèi)

五、班級安全隱患排查：

開學(xué)班級教學(xué)工作總結(jié)共3

　　一（4）班開學(xué)工作總結(jié)

　　開學(xué)的工作千頭萬緒，我班的各項(xiàng)工作在師生的共同努力下，一切都井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一天，我做好了這樣幾個開端：

一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我班良好的精神風(fēng)貌。

二、同學(xué)們能在早上第二節(jié)課自覺讀書、認(rèn)真聽講，課間活動文明，用心做好眼保健操，午自習(xí)時間安靜，放學(xué)秩序有條不紊。

三、教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。

四、放學(xué)家長接送能夠做到準(zhǔn)時及一對一，接送井然有序。

　　但我也發(fā)現(xiàn)一些需要改進(jìn)的地方，比如說：有極個別同學(xué)把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學(xué)能做到自律，講文明用語。班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果看到有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學(xué)能當(dāng)班級的小主人，并讓文明之花常開在二小的校園中。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好！

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