下面是范文網(wǎng)小編收集的運動會的活動總結范文7篇(關于運動會的總結報告),以供參閱。
運動會的活動總結范文1
從掛滿果實的樹中,我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動服中,我們讀出有付出,才有回報。
回想有賽場上,那一個個颯爽的英姿,那一個個矯健的步伐,那一張張不服輸?shù)男δ?,正是這種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L尚獎。雖然我們的總體成績不好,但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中,我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運動服中,我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比賽過程中我們學會了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗,再多付出一些汗水,我們相信,總有一天,我們會到達理想的高峰。
在這次運動會上,我感悟極多,尤其是在我看別人跑3000米的時候,我才知道毅力與自信是如此的重要,在參加比賽的過程中,原來堅信自己能行,不知堅持到最后就是勝利,盡管眼前情勢對自己不利,但我們始終相信有付出就有收獲。也許他們曾想過要放棄,因為它是那么的難跑,介是他們告訴自己,不級放棄,要跑到終點,就這樣我憑這毅力堅持到了最后。他們憑著自己的毅力和努力取得的成績,為此我為他們感到驕傲在我國高等教育由精英教育轉為大眾教育的背景下,大學既要確保教育的公平和公正,又要堅持造就精英的理想,讓我們的人才能夠真正適應當前激烈競爭的社會,為國家參與國際競爭貢獻力量、擔負重任?,F(xiàn)在體育帶給人們的感染力和影響力會更加明顯地體現(xiàn)出來,對青年大學生也會具有更為強大的教育價值。面對這一形勢,大學管理者應該進一步認識體育中所蘊含的教育功能和體育精神對大學文化建設的現(xiàn)實推動作用,充分挖掘現(xiàn)代體育運動中所富含的人文理念和文化精神,從而在大學文化建設中充分加以利用,以推動大學生健全人格和良好社會品性的培養(yǎng)。我們應該注重在大學物質文化、精神文化和制度文化建設的各層面滲透體育精神,充分實現(xiàn)體育文化與大學文化建設其他內(nèi)容的對接和互補。
雖然現(xiàn)在是秋天,但沒有絲毫的.涼意。反而是或辣辣的太陽炙烤著大地。今天,學校舉辦了第×屆田徑運動會,這可是同學們久久期盼的呀,同學們都情緒高昂?!拔倚?,第×屆田徑與動會現(xiàn)在開始!”隨著×校長的宣布,運動會就開始了。運動場上人山人海,我想:這里一定臥虎藏龍,高手云集。還沒有開始比賽,大家都摩拳擦掌的做著熱身運動,運動會的氣氛馬上被拉到了高潮。比賽開始了,各個與動員都把自己的實力充分的展示出來。400米對于××來說簡直就是小菜一碟,輕輕松松就拿了一個第一名;以××的“海拔”小小的200米短跑算不了什么;身高的確有優(yōu)勢,××只用了七成的“功力”就得了一個名次……因為對手都太弱了,如果我們把所有的的功力都發(fā)出來,那豈不是太浪費了嗎?不光是運動員的情緒高昂,我們班的全體同學老師都在“比賽”。我們比的是誰的文筆好,寫的廣播稿多;比誰為運動員吶喊助威的聲音大;比誰的紀律好,場上的運動員比的激烈,場下的觀眾喊的熱烈。每一個人都在享受運動會帶來的快樂。這是我中學的第一次運動會,也是最難忘的一次,我將永遠記住今天。
運動會的活動總結范文2
X月X日下午,我們專業(yè)在足球場舉行了主題為趣味運動會的團日活動,此次團日活動由四個趣味游戲組成:互記姓名生日,背靠背夾氣球,趣味接力賽與拔河賽。旨在讓班里的同學相互熟悉,同時教會大家團隊合作,感受團結的力量。
活動進行當中,現(xiàn)場秩序井然有序,大家在輕松愉快的氛圍下團結協(xié)作,相互競爭,力求為自己的小隊爭光。在經(jīng)過近兩個小時的活動之后,優(yōu)勝小組成功選出。最后,輔導員游老師進行總結發(fā)言,全班同學齊唱《最初的夢想》,至此,本次團日活動圓滿結束。
雖然團日活動已經(jīng)結束,但它帶給我的啟示與震撼,還是讓我久久無法忘懷。第一個項目是同學們互記生日姓名,旨在讓同學們深入了解,能夠更快的融入審計一班這個大家庭。說實話,班委的用心讓我感動。我們從五湖四海相聚在一起,從陌生人變成相伴四年的同窗,這本是難得的緣分。但由于性格因素,很多同學羞于在別人面前介紹自己,這就造成了我們班前幾個月拘謹嚴肅的氛圍。通過這個項目,不僅能讓同學們互相認識,同時也給了那些內(nèi)向的同學結交朋友,展示自己的機會。我們是一個集體,在今后四年的時光里,我們都會陪伴在彼此的身邊,若是一開始就活在自己的世界而不與別人交流,那么,失去的不僅僅是一群摯友,更是一項與他人交流合作的能力。
接下來的三項比賽都需要團隊中每一個人的力量,需要人人團結一致,共同協(xié)作。其實在團日活動之前,我們班并不算是十分團結,在開班會時老是出現(xiàn)班委或班助提出問題卻無人回應的尷尬現(xiàn)象??墒牵粋€班級,只有團結才能聚民心,只有聚民心才能有共同向目標進發(fā)的力量。反之,如果人心渙散,人人都覺得事不關己,自己孤軍奮戰(zhàn)而不懂協(xié)作,那么即使他有一天能成功,也不能感受到與他人分享的喜悅。團結就是力量,這句話我十分贊同。一個國家,只有團結才能發(fā)展;一個團隊,只有團結才能成功。作為新一代的大學生,我們必須學會團結與合作,必須了解團隊的重要性,只有這樣才能在將來面對社會上的殘酷,粗糙與堅硬時,能夠有大步走下去的動力與勇氣。
活動之前,班委們?yōu)榱烁愫眠@次團日活動,不僅開了大大小小的`會,反復完善策劃書,而且犧牲自己的休息時間,為優(yōu)勝隊伍采購獎品,在活動之前布置好現(xiàn)場。這些我們雖然沒有親眼看到,但是卻能在活動中親身感受到他們的認真和負責。在此我要替同學們向他們表示感謝,感謝他們的精心策劃和用心準備,給了我們這樣一個在歡笑中成長與學習的機會。
團日活動已經(jīng)結束,但我們的大學生活才剛剛開始。愿我們所有人都能從這次團日活動中感受到團隊與協(xié)作的意義,愿我班的第一次團日活動能夠成為我們大學時光中一段溫暖而珍貴的回憶。
運動會的活動總結范文3
本次團日活動以娛樂身心,激揚青春,增強競爭與協(xié)作意識為活動主題。在我們小組成員的共同商議后確定了友誼第一,比賽第二;團結協(xié)作,競爭奪冠的活動宗旨。在本次活動的開展之前,我們共同努力進行前期準備的工作。首先,確定及明確比賽項目及規(guī)則,對本次活動進行策劃宣傳,并在學生課外活動時間,到初一各個教室進行宣傳,鼓勵學生積極報名參加。其次,在各個班主任的幫助下,進行分配比賽小組的工作,擬定評委,并在學校的體育老師的幫助下完成規(guī)則的制定。其次,和學校的老師交流,確定本次活動的時間是在學生們的自習課和課外活動時間。最后,確定及明確比賽規(guī)則,在學校體育老師的幫助下準備活動器材、用具,并準備獎狀。
在學校老師的積極配合下,在我們實習小分隊的努力工作下,學生們積極踴躍的`參加此次趣味活動,每個活動項目都能調動起學生們的積極性。此次活動的開展共有五項內(nèi)容,全程采用小組淘汰賽。第一項五人四足,為五人小組賽,每班派出五名同學,班與班之間進行比賽,讓同學們感受到小組團結與班級競爭的力量。第二項是鍛煉學生們個人競爭意識的跳繩比賽。其次還有保齡球比賽、夾氣球比賽,以及班與班之間的拔河比賽。在操場上,學生們朝氣蓬勃,青春昂揚,到處都是歡聲笑語,加油聲,吶喊聲,我們實習小組成員也不由的加入到加油吶喊的大部隊中,享受著青春活力帶來的樂趣。
這次趣味運動會非常成功,趣味性和科學性并進,讓學生們感受到運動的樂趣,并有效的緩解了學生們緊張課業(yè)負擔壓力,同時也增進了我們和學生之間的友誼。但是,通過對這次舉辦的團日活動進行反思,給了我們更多的活動組織的經(jīng)驗,這次活動組織的項目多,參加人數(shù)多,規(guī)模較大,導致賽場秩序比較混亂,以后再舉辦活動時,應該注意各項活動的時間安排以及活動規(guī)模、人數(shù)的縮減。
運動會的活動總結范文4
大型運動會是我們班這次團日活動的內(nèi)容之一,形式豐富多彩,而我們在這次運動會上不僅展示自己,而且要發(fā)揚亞運精神,為即將到來的亞運做一個名副其實的“領頭羊”。
跑步是同學們再熟悉不過的了,古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話:“如果你想健壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”我參加的項目正是跑步,在聽到起跑的指示后,參賽的同學就像脫韁的野馬似的向終點奔跑過去,那股勁簡直可以跟亞運選手媲美。雖然不是正式的比賽,但同學們都拿出了自己的熱情參與其中,實在是給力啊!除了跑步之外,籃球、足球、羽毛球等等項目也各有各的精彩,同學們都積極投入,使我們這次的.團日小活動在一片歡呼吶喊中圓滿結束。
從這次的小型運動會中,充分看出來我們班同學們的活力與積極性,希望在以后的生活學習中大家都能保持這樣的氣勢,向著更高,更遠,更強的目標前進!!!
運動會的活動總結范文5
在這萬物復蘇,春風送暖的四月,我們迎來了一年一度學校運動會。這是一個展示學生風采與團隊精神的舞臺,大家都卯足了勁兒,取得了驕人的成績。在這些成績背后凝聚了每位同學的積極準備與不懈努力,從學校領導、老師到每位同學,從前期準備到后期總結,體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚,大家的風采在這里得到了充分的展示。
開幕式上,我們各班的方塊隊,同學們衣著整齊劃一,亮麗多彩,步調一致,口號嘹亮,真正體現(xiàn)了我們的青春面貌和陽光活力。
比賽場上,各班運動員們帶著全班師生的重托,個個精神飽滿,斗志昂揚,充分展現(xiàn)了同學們積極上進,頑強拼搏的意志品質小學春季田徑運動會總結(最新)小學春季田徑運動會總結(最新)。我們的徑賽無論是30米、200米、400米、800米、都有運動員跑出了自己的成績。最激動人心的是下午的班級跳繩接力賽、拔河比賽,我們的`班主任老師表現(xiàn)得都非常積極,與學生共同參與,激發(fā)了學生的競爭意識,強化了集體觀念,增強班級凝聚力。同學們都精心準備,奮勇爭先。老師們也積極參與,你追我趕把運動會推向了高潮。
觀眾席上,各班同學都按照學校劃定的區(qū)域,在班主任老師的組織下,井然有序地坐在指定位置,自覺維護賽場秩序,文明觀看,不時地為運動員吶喊助威。
他們除了給運動員加油之外,還要積極向校廣播站投稿,及時宣傳好人好事,激勵運動員奮勇拼搏,鼓舞運動員的士氣,為賽場營造了良好的氛圍。
天氣雖然是春天了,可那天氣溫很低,而我們的班主任老師始終與學生坐在一起,堅守崗位,精神可嘉。
一天的時間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示活力小學春季田徑運動會總結(最新)作文。但一天的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。在以后的學習和生活中我們要把校運會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。
在本次運動會中,全體師生始終保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚了“更高,更快,更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出水平,賽出風格,賽出友誼,從而充分展現(xiàn)出我們的時代風采。
運動會的活動總結范文6
作為行政管理(電子政務)1班的體育委員,我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作,以致于對行政管理(電子政務)1班的大部分同學造成了很不良的影響,經(jīng)過我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此?,我覺得我有不可推卸的責任,我必須獨立承擔后果。為了給同學們一個交待,同時也是為了檢討自我,吸取教訓,糾正錯誤,現(xiàn)對本次學校運會做以下的詳細總結。
1、前期工作
?。?)參加了xx大學南海校區(qū)第xx屆學校運會的發(fā)布會。在會上聽取競賽委員會關于本屆學校運會的報名、競賽規(guī)則、組隊方式、注意事項等的'解釋。
?。?)法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議,布置報名工作。
?。?)根據(jù)學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜,動員同學們報名。
?。?)收集同學們的學校運會報名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。
?。?)收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。
?。?)跟08行政管理(電子政務)專業(yè)同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。
?。?)收到法政工作組學生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學校運會的秩序冊、學校運會比賽場地圖、學校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計學校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。
?。?)組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。
2、中期工作
?。?)組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣
?。?)通知并組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目
?。?)及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況
?。?)鼓勵同學們支持我們的運動員,為他們加油打氣
?。?)及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況
?。?)組織部分同學參加閉幕式
3、后期工作
?。?)匯總在學校運會獲得名次的同學名單,一份上交法政工作組學生分會文體部,一份用信息告訴班里的同學們。
?。?)及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。
?。?)通知獲得名次的同學報名參加校運會,并鼓勵其他同學也積極參加校運會。
(4)理清學校運會政行隊經(jīng)費并向生活委員報銷。
?。?)舉辦小型頒獎儀式,對在學校運會中積極參與并獲得名次的同學進行表揚和頒獎。
?。?)總結學校運會的工作,并寫成工作總結報告。
運動會的活動總結范文7
“李校長--加油,加油!”隨著震耳的呼喊聲,整個會場氣氛達到了高潮,??!比賽結束了,忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會,在組委會的精心組織下,經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,在緊張熱烈的氣氛中,順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會,有10個大項60個小項的比賽,共有360人次獲獎;有21班級成績突出,獲得團體總分優(yōu)勝獎;有14個班級獲得體育道德風尚獎?;叵脒@一天半運動會情況,屢屢好事和優(yōu)異成績層出不窮,但也有幾點欠缺,現(xiàn)總結一下:
1.學生方面:今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時,路途秩序井然,觀眾場上學生喊聲響亮,掌聲激烈,非運動員滿場地閑逛的現(xiàn)象少了許多,每次比賽結束,觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象;運動會結束后,各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅,將滿地的垃圾和廢紙一一撿起,使我們的運動場干凈如初,這是多么好的一個倡導,這是多么好的一個舉動,值得我校每一位同學平時繼續(xù)發(fā)揚下去。
2.比賽場上:運動員飛奔在火紅的跑道上,身影跳躍成活潑的音符,腳步奏響出勝利的旋律,沖刺迸發(fā)出生命的`活力,充分展示了學生團結協(xié)作、頑強拼搏的精神風貌。辛苦的裁判員老師們,準時到崗到位,始終如一。尤其是起終點的每一位老師,發(fā)令員的每一次槍響,我們的計時員神經(jīng)就要被緊張一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不見煙霧,計不準確時間,他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上,從不擅自離開,聽從計時長的調遣;終點名次裁判員也是如此,精力非常集中,等運動員快來到終點時,他們便睜大眼睛,緊盯著沖刺線,看誰的身軀先到,以便判出準確的名次。我們的終點裁判員鄧老師,身患感冒,嗓子啞了,但也沒有退縮,依然堅守崗位;我們的計時長雷老師也是如此,嗓子喊啞了,腿僵直了,也從未說一個“累”字,任勞任怨的完成了每一項比賽,在計時員當中,有一位老教師花白頭發(fā),始終堅守崗位,認認真真;我們的計時員業(yè)務有不熟練到熟練,到逐漸適應,手不停地寫,嘴里不停地念,將一組組的比賽成績謄寫在單子上,他們都是第一個到,最后一個離開;我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好,大部分都能按時到崗,辛勤工作,順利完成了各項比賽任務;但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現(xiàn)象,不拿比賽當回事,持有“事不關己,高高掛起”的心態(tài),對工作不負責任,造成了很壞的影響,試想一下如果都像你一樣,那我們的運動會還會這么順利嗎?還能如期完成比賽任務嗎?
總之,這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利,比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力;運動場外觀眾同學比紀律、比衛(wèi)生、比服務,因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運動員,涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質的同學,涌現(xiàn)出了一個個我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士,我們相信,運動會雖然開完了,但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去,為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻一份力量。
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