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設計年度工作計劃4篇(年度設計工作總結(jié) 個人)

時間:2024-02-22 10:01:00 工作總結(jié)

  日子如同白駒過隙,當工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的設計年度工作計劃4篇(年度設計工作總結(jié) 個人),供大家參閱。

設計年度工作計劃4篇(年度設計工作總結(jié) 個人)

設計年度工作計劃1

  在職場中,作為一名平面設計者,電腦操作要熟練,尤其是平面設計軟件和美圖軟件;還要有服務意識,能夠根據(jù)客戶的要求完成設計工作;總之對從業(yè)者來說,是鍛煉綜合素質(zhì)的好職業(yè)。

  就我自身而言,我存在的不足有:

  1、工作的主動意識不夠強,不能夠主動的給客戶介紹我們的服務;

  2、語言表達能力和溝通協(xié)調(diào)能力有待加強,有時候和客戶的溝通過程中,存在冷場的現(xiàn)象;

  3、工作不夠細致,細心耐心程度不夠;

  4、專業(yè)知識不夠扎實,在還要在實踐中不斷的學習。

  雖然只工作了一年,但是我愿意從這些最基本的學起,在這個過程中,會有很多的困難,但是我相信,有同事和領導的耐心督導和教育,加上我自己的.努力,會有較好的成績的。

  學無止境,認真的學習平面設計理論是首要任務,只有通過不斷的學習設計理論,才能夠不斷的提高個人設計能力,才能夠維護好公司的利益,只有這樣,才能夠不斷的進步,不斷的實現(xiàn)自己的人生價值。

設計年度工作計劃2

  一、沉痛反思:XX——XX學年度這一學期,對于我學部來說,是極不平凡的。據(jù)道聽途說我校中學部,從XX年第二學期以來,僅僅兩年半就更換了5位分管中學部的校長,看來中學部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火海”。我將面臨的厄運可能也是“沉沒”,但我已經(jīng)選擇別無退路,那我就赴湯蹈火吧,做好了“犧牲”的準備。在全體校委會領導支持理解下,只要大家從全局出發(fā),調(diào)整心態(tài),坦誠相待,團結(jié)一致,我將攜中學部全體同仁去迎接這艱難的挑戰(zhàn)。

  二、指導思想:依據(jù)本學期我部工作要點,依托政教處、教務處兩個管理層面,調(diào)動全員教師的積極性,制度化與人性化管理相結(jié)合,營造較為寬松的和諧的教學氛圍,優(yōu)化教學活動,改革教學評價,穩(wěn)中求變,在穩(wěn)中有所發(fā)展。

  二、工作思路:立足常規(guī),關注課堂,目標管理,科學評價,和諧提升。

  三、工作目標:

  1、使我部各項工作步入穩(wěn)定發(fā)展的軌道

  2、改革創(chuàng)新教學評價辦法,讓師生走向成功

  四、 主要工作

 ?。ㄒ唬┙∪珯C構(gòu)制度,管理有序科學化。

  1、制定和完善一些規(guī)章制度。我部將著手用制度規(guī)范教育教學行為,要陸續(xù)出臺“學生一日常規(guī)”“班主任一日常規(guī)”“一日安全常規(guī)”“教師一日常規(guī)”“學部管理常規(guī)”“考試常規(guī)”“教師教學業(yè)務考核實施辦法”“學生評教實施方案”以及“學部工作流程”等,做到有章可循,盡量避免工作處理的盲目性和隨意性。

  2、改革學部例會制度。每周日晚第二節(jié)課后的教師例會、周五晚第一節(jié)自習后雙周班主任例會、單周教研組例會制。教師每次例會大都是:一是對前一階段工作的回顧與反思,二是下一階段工作安排,三是關注的問題。教研組組例會大體是:1、確定教研中心課題;2、研究實施細則與方案;3、總結(jié)評估。班主任例會制大體是:1、上周工作的反思;2、學校有關工作的部署;3、就熱點、難點問題進行研討與交流。

  3、采取“簡報”一周制。我部針對我校教師實際情況,采用“簡報“形式作為管理的一種形式,每周一期,一是對上周工作的回顧與反思,二是下周工作思路,它是最重要的督促檢查落實工作的重要的管理手段,這樣既增強了工作的計劃性、目的'性,同時也是一份學部的各項工作活動的檔案記錄。

  4、實施班主任負責制。班級是學校進行教育教學的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和領導者,是學校領導者實施教育教學工作計劃的得力助手。明確提出我部基層管理就是班主任負責制,推行班主任團隊包制和首責制,督促班主任制定班務計劃、班務日志、作業(yè)交送記錄、學生成長檔案等,要求周周班會要有主題,以“中學生守則”為基準,相應地根據(jù)“學生一日常規(guī)”制定好班規(guī),主抓班風建設和學風的轉(zhuǎn)變。

  (二)安全警鐘長鳴,落實防范措施

  安全工作是民辦學校的生命線,我們把學校工作好比“100分”,安全工作就是“1分”,但這“1分”失去啦,一切都等于“0”,安全工作是學校管理的重心。

  1、排查安全隱患:1、學生放假來去問題;2、課間課外走廊、樓梯、、餐廳、宿舍、操場,追逐打鬧及體育活動等問題;3、水塘溺水問題;4、學生外出問題;5、上課就寢遲到早退和缺位問題;6、錢物保管問題;7、使用其它電器問題;7、防暑御寒、自然災害(各類傳染病、臺風、地震等)問題;8、交通事故問題;9、食品安全問題;10、打架斗毆問題;11、突發(fā)事件等。

  2、安全防范措施:

 ?。?)安全教育及防范的多形式:班會課、夕會課、黑板報、知識競賽、晨練、教師執(zhí)勤、學生文明監(jiān)督崗、廣播站、演練及貫徹落實我部制定的“安全一日常規(guī)”等。

 ?。?)擬定應急預案:1、每次放假都給予提醒,班主任到位;2、學生外出嚴格執(zhí)行請銷假制度,并摸清學生去向的地點、時間、聯(lián)系人;3、加強兩清點的落實;4、加強巡視;5、結(jié)合教學,對學生進行自然災害有關知識教育;6、責成班主任加大德育加扣分的威懾作用等。

  4、進入“行為規(guī)范活動月”總結(jié)整改階段

  5、第二次教研組組務會

  6、成立畢業(yè)班工作指導小組

  政教處

  教務處

  教研組

  班主任

  8

  10.17--10.23

  1、主題班會:珍愛生命教育

  2、活動課:運球接力

  3、班主任常規(guī)工作檢查(班會、家校手冊)

  4、召開第四次班主任工作會議

  5、教學業(yè)務常規(guī)考核

  政教處

  教務處

  教研組

  9

  10.24--10.30

  1、主題班會:

  2、評選“紀律模范班集體”、“文明之星”

  3、班主任月績效考評

  4、第三次教研組組務會議

  5、籌備期中考試

  6、檢查行為規(guī)范月的反彈

  7、10月份目標考核

  政教處

  教務處

  教研組

  班主任

  10

  10.31--11.6

  1、組織期中考試

  2、召開第五次班主任工作會議

  1、主題班會:誠信教育

  2、活動課:開展七、八年級三人籃球賽活動

  3、11月份國旗下講話:誠信、感恩系列演講

  4、第三期黑板報:誠實守信

設計年度工作計劃3

  20xx年過去的半年,設計院在公司領導的帶領下,按照公司既定的發(fā)展方向,配合各部門開展設計工作。工作中,設計院嚴格執(zhí)行公司項目管理流程,發(fā)揮團隊合作精神、統(tǒng)一目標、共同努力完成公司的各類工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  1.嚴格執(zhí)行公司項目管理流程,完成各類業(yè)務。

  對公司承接的各類大小業(yè)務,設計院都能按照項目管理流程,了解好項目概況及甲方要求后,根據(jù)公司領導確定的項目定位,首先做好前期計劃安排工作,制定出項目執(zhí)行周期表;其次項目執(zhí)行過程中,嚴格按照項目執(zhí)行周期表執(zhí)行,關鍵節(jié)點召開項目研討會,避免出現(xiàn)方向性設計問題;最后項目階段性成果通過設計負責人、設計院長、業(yè)務負責人及公司領導層層審核后,提交給甲方。

  2.全面使用資源部已有資源。

  設計院針對資源部的現(xiàn)有資源,將資源的利用寫入了項目管理流程,樹立了設計提案、方案意向圖片、方案效果圖、施工圖

  節(jié)點大樣等全方面充分使用公司現(xiàn)在資源的思想,從而加強此項的管理和考核。充分調(diào)動公司資源的開發(fā)和利用。

  3.堅持學以致用,不斷培訓,提升設計院人員的專業(yè)技能水平。

  在公司項目執(zhí)行周期外的時間,設計院安排了兩期的專業(yè)學習。一期著重學習了公司基本的制圖規(guī)范和管理制度,二期根據(jù)設計院人員的要求對個別技能進行了加強培訓,在一定程度上提高了專業(yè)技能的水平。

  20xx年上半年存在的問題為:

  1.高素質(zhì)設計人才引進困難。

  2.整體設計水平的提高,有待今后不斷改進、提高。

  3.利用公司資源部資源的意識,任需加強。

  4.團隊建設需再努力。

  20xx年下半年工作計劃

  1.從思想上樹立用質(zhì)量與服務鞏固現(xiàn)有市場、用技術與信譽開拓新的業(yè)務領域、用優(yōu)質(zhì)的服務促進經(jīng)營工作的思想。

  公司現(xiàn)有項目以及合作的公司,多數(shù)為集團公司或連鎖經(jīng)營,設計院要提高設計、設計監(jiān)理的質(zhì)量及服務水平,鞏固這部

  分合作者,得到更多項目的合作;

  成功案例的形成、成功的案例的宣傳,配合業(yè)務部更多的開拓出新業(yè)務領域;

  為公司經(jīng)營服務,做好內(nèi)部服務配合工作,給業(yè)務部以更多的信心。

  2.中層管理者的強化管理。

  加強設計院中層管理者的建設,提高其專業(yè)知識學習的自覺性,增強其工作的主動性和責任感,樹立平庸就是過的觀念,促使其早日成熟。另一方面要加強中層管理者的業(yè)績考核,以及對下屬工作人員的考核,做到日??己伺c年度考核相結(jié)合,使中層管理者身先士卒,做好表率,切實提高設計院管理水平,為公司今后的'市場化發(fā)展奠定好的基礎。

  3、人才隊伍建設。

  一方面,要強調(diào)時間及人員安排的計劃性,減少盲目性和隨意性。要積極探索科學實用的用人機制,抓好育人、選人、用人的各個環(huán)節(jié),為求上進的優(yōu)秀人才創(chuàng)造發(fā)展空間。另一方面,人才的培養(yǎng)與引進相結(jié)合,在引進高素質(zhì)人才的同時,要著重從員工中選拔優(yōu)秀分子進行重點培養(yǎng),還要針對不同的人員從不同的方位加強教育培訓工作,圍繞企業(yè)發(fā)展的需要制定培訓計劃,提高培訓的針對性,切實提高設計院人員的整體素質(zhì)。

  4、加強基礎管理工作,健全各項規(guī)章制度。

  加強設計院各項制度的完善,使各項管理有章可循,使各項管理走向標準化、規(guī)范化,保證管理的公平公正。使責任下沉,把管理職責落實到各個崗位,做到各司其職,各負其責,量化責任。加強考核,把崗位責任與利益相結(jié)合,保證各項工作高效有序地運轉(zhuǎn)。

  5、加強制度的學習。

  加強公司及設計院各項規(guī)章制度的學習宣傳,規(guī)范員工的各種行為,增強嚴格自律的意識,在設計院形成團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的祥和氣氛,和互幫互學協(xié)調(diào)配合的團隊精神。

  為了實現(xiàn)上述主要目標,首先要求設計院所有人員轉(zhuǎn)變觀念,打破現(xiàn)有的觀念束縛,以新的思路解決設計院現(xiàn)有的問題,拿出大膽探索,勇于實踐,干出成效的精神,開創(chuàng)設計院工作的新局面。

設計年度工作計劃4

  通過這個測試我認為人只有把精力投在“夢想”的職業(yè)上,他才會有興趣,而一旦從事的是實現(xiàn)人生夢想的事情,那么他的力量將會勢不可擋,正如美國一句的諺語所說:“當一個人知道自己想要什么時,整個世界將為之讓路?!?/p>

  剛上大一的我用迷?;煦绲男膽B(tài)去處理美好的每一分鐘的時候。我想已經(jīng)在做會讓自己以后后悔的事情了。因為當你身在廬山的時候你不會真正體會到他的美,只 有當你到了山頂俯望的'時候,才會想起,過去的每一步都是不可缺少的,正是那些讓你覺得厭煩想要放棄的來路將自己引向了頂峰。

  我的夢想是設計師,平面設計的靈魂是創(chuàng)意,創(chuàng)意來源于對生活的感悟和一瞬間的靈感。

  工作是一個主觀認定強的創(chuàng)意工作,大部分的平面設計師是透過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。譬如,平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設計師的作品,以激發(fā)自己的設計靈感。

  平面設計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養(yǎng)。因此,乎時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領域及文字敏感度。此外,平面設計師多半也會利用網(wǎng)路上的設群來做意見交流。

  沒有美術功底也可以做設計,但是需要去了解美術的理論,20歲做設計不晚,我也是大學畢業(yè)又去進修設計的,現(xiàn)在一個月最少也有3000的收入。

  只學照片處理,只能算是個操作員的水平,吃飯不是問題,但是這一片的競爭比較激烈,做這行基本80%的人都停留在這個階段,要成為設計師才會有出路。

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