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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11篇(郵局暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告)

時(shí)間:2024-01-30 09:26:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11篇(郵局暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告),供大家參考。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11篇(郵局暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  雖然是舅舅的緣故,但我很容易拿到支教資格。然而,就在我準(zhǔn)備教書的前幾天,我的內(nèi)心非常矛盾。矛盾的是我很想教書,因?yàn)槲液芟胝乙环莨ぷ麇憻捵约旱膶?shí)踐能力。但是我害怕,因?yàn)槲液ε挛疫€不能勝任這份工作。因?yàn)檫@個(gè)原因,即使我很喜歡語文,我也不敢教。我只選擇了和我專業(yè)密切相關(guān)的數(shù)學(xué)作為這次教學(xué)的實(shí)踐內(nèi)容。

  第一天上班的早上七點(diǎn),我和一個(gè)老師在教室門口接我們班的孩子。在父母的幫助下,每個(gè)孩子簡(jiǎn)要介紹了自己的姓名、年齡等。有的孩子很大方,很合作;而且有些孩子很害羞,躲在父母身后不敢說話。半個(gè)小時(shí)后,孩子幾乎來了。送走父母后,我一進(jìn)教室就頭大:班里的孩子一個(gè)個(gè)都在打架。我沒有經(jīng)驗(yàn),我就傻傻的一個(gè)個(gè)勸他們。嘿!當(dāng)時(shí)真的很著急?,F(xiàn)在的孩子都是家里嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,因?yàn)閺男〉酱蟮哪鐞酆驼疹?,過著非常自愛的生活。就這樣,一段未知的經(jīng)歷開始了。

  一開始因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),不知道怎么教好。我教的快不快?孩子能理解嗎?我只能反復(fù)問他們能不能聽懂,讓他們大膽的問自己的問題,但是好像沒有人這么配合。我不得不試著慢下來,慢下來。同時(shí),我積極學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn),他們也很樂意幫助我。結(jié)合我上學(xué)時(shí)老師的教學(xué)方法,我終于形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):數(shù)學(xué)之道在于勤奮,而不在于豐富。于是,我每天都準(zhǔn)備了幾個(gè)道具,解決很多創(chuàng)業(yè)問題作為作業(yè)。這個(gè)以前沒有,效果不錯(cuò)。其次,小學(xué)生自控能力差,監(jiān)督檢查一定要跟上。在教學(xué)中,決不能采取簡(jiǎn)單的灌輸教育,必須充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,鍛煉他們的思維能力。我發(fā)現(xiàn),每完成一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都要有一個(gè)遵循的應(yīng)用過程,才能達(dá)到深刻的理解。而且要做適當(dāng)?shù)木毩?xí),小學(xué)生才能真正理解。為了豐富學(xué)生的課外生活,我還開設(shè)了藝術(shù)班,教孩子們繪畫、書法、唱歌、跳舞等。為了培養(yǎng)孩子的自信心和語言能力,我也會(huì)找專門的時(shí)間讓孩子演講,展示個(gè)人才華,這樣不僅鍛煉了孩子的勇氣,也讓我受益匪淺。有些特別調(diào)皮的孩子最麻煩。當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),應(yīng)該首先對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?。如果他們?jiān)持教學(xué),就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),并受到情感教育的影響。經(jīng)過一周的鍛煉,我基本上可以步入正軌。

  實(shí)習(xí)第一周,我就知道我的擔(dān)心不是沒有道理的。這段時(shí)間真的很累?;氐郊?,我會(huì)躺在沙發(fā)上,晚上九點(diǎn)睡覺,因?yàn)樵缟掀唿c(diǎn)要起床,所以沒辦法,只能慢慢適應(yīng)。既然選擇了,就要堅(jiān)持。

  經(jīng)過反思,我看到了自己教學(xué)工作中的一些不足,比如:

  我的語言不夠優(yōu)美,不足以吸引孩子,我的表情不夠豐富,不足以感染孩子。

  評(píng)價(jià)語言太少,太寬泛,不豐富,沒有針對(duì)性。

  因?yàn)椴皇敲恳粋€(gè)學(xué)生我都很了解,所以沒有因材施教。

  對(duì)于意料之外、意料之外的行為,是不可能快速靈活地應(yīng)對(duì)和處理的。

  同時(shí)我也總結(jié)了一些比較滿意的方面,比如:

  1、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)活動(dòng),備課,做好充分準(zhǔn)備。

  虛心求教,接受老師的建議和指導(dǎo)。

  組織活動(dòng)時(shí),教學(xué)態(tài)度自然,語言清晰,聲音和速度適中。

  在教學(xué)活動(dòng)過程中,要以學(xué)生的興趣為中心,以編寫教案為出發(fā)點(diǎn)。在接下來的時(shí)間里,隨著我和學(xué)校老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),慢慢的我進(jìn)步了很多。老師們表揚(yáng)我做得越來越好。放學(xué)后,我和一些家長(zhǎng)聊天。父母來了就說孩子在家怎么進(jìn)步了,變懂事了。父母很開心,我聽后更有成就感。

  在這個(gè)實(shí)踐中,我也有一些從事教師工作的經(jīng)驗(yàn)。

  一、教學(xué)上要下大功夫:我投入了大量的精力為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識(shí)雖然不在話下,但我還是找到了教材和教參,專心備課,力求知識(shí)準(zhǔn)確;除了努力教什么,怎么教都不敢馬虎。

  二、教學(xué)要有耐心:面對(duì)不同的孩子,在教學(xué)中,不能從自己的主體性上想當(dāng)然。他們應(yīng)該耐心地解釋他們的問題。一次不行,兩次不行。如果做不到兩次,也要反思自己的教學(xué)方法是否正確。避免簡(jiǎn)單粗暴。不能為了不同的孩子一刀切。

  三,從事教學(xué)需要與人交流:在教學(xué)中,不要閉門造車,與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注重與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)將教學(xué)進(jìn)度反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合和支持。同時(shí),我也向很多老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)給了我很大的幫助。經(jīng)過練習(xí),感覺收獲很大:要善于溝通。溝通是一項(xiàng)重要的技能和能力,要一直熟練運(yùn)用。想認(rèn)識(shí)一個(gè)人,需要深度溝通。要熱情,要有耐心。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗。耐心也讓我們認(rèn)真對(duì)待工作,努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷提高。熱情和耐心相輔相成,才能打出最美的火花,才能成就最好的作品。適時(shí)主動(dòng)。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,主動(dòng)掌握在自己手中。有些東西不能選擇,但有些東西可以選擇。當(dāng)然,你應(yīng)該認(rèn)真做好你的工作,但是勇敢的去做志愿者可以為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要你用心去問,去學(xué)習(xí),去做,你就會(huì)得到意想不到的收獲。

  在這短短的兩周時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力都逐漸發(fā)生了變化。由此我也意識(shí)到,無論你是誰,一定要戒驕戒躁,永遠(yuǎn)以學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提高自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,也是一個(gè)必要的過程。如果你的態(tài)度是道歉,仔細(xì)觀察,并適當(dāng)吸收,那么它一定是

  大學(xué)生暑期教師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模式第二條實(shí)踐內(nèi)容:

  通過在羅甸縣做兼職教師,一方面了解了當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的教育情況,另一方面也讓自己了解了一個(gè)半月,在現(xiàn)在的社會(huì)找一份好工作真的不容易。

  練習(xí)的主要步驟:

  7月1日7月15日:主要宣傳BBK作為咨詢機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),并進(jìn)行注冊(cè)登記。

  7月16日7月17日:入學(xué)考試。

  8月18日,8月16日:教學(xué)期和期末考試(期末考試是最后兩天)。

  宣傳之旅:

  經(jīng)過BBK輔導(dǎo)中心總部?jī)蓚€(gè)月的選拔,貴州師范大學(xué)都勻市羅甸縣BBK暑期輔導(dǎo)中心教學(xué)點(diǎn)的教師由貴陽市各大高校的11名大學(xué)生組成。在15天的招生期間,我們孜孜不倦地招生。每個(gè)人每天都背著幾百份宣傳報(bào)紙穿梭在羅甸縣的大街小巷,在路邊仔細(xì)的給每個(gè)人解讀報(bào)紙的內(nèi)容。在過去的15天里,我們遇到了路人的白眼和冷嘲熱諷,也受到了熱心人的鼓勵(lì)和支持。然而,我們并不氣餒。即使海報(bào)、喇叭、橫幅是城管出錢,我當(dāng)時(shí)也很難受,回去后告訴合作伙伴,我們也把這當(dāng)成了一次冒險(xiǎn)。就是我們不僅要忍受身體上的疲憊,還要忍受精神上的煎熬,這才真正讓我意識(shí)到現(xiàn)在父母在外面掙錢找工作都很難。

  快樂教學(xué)期:

  當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候,我一直想成為一名像我的老語文一樣的老師。她不僅和藹可親,在課堂上也非常有趣生動(dòng)。我的語文老師寫了漂亮的粉筆,這是我向往的境界。所以,我下定決心長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。

  這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了!20xx年7月18日,終于上了平臺(tái),當(dāng)了老師!其實(shí)我很苦惱,不知道該怎么辦。我一下子面對(duì)了340個(gè)學(xué)生,可能是因?yàn)榫o張,講話變得有點(diǎn)口吃。但是,看著平臺(tái)下學(xué)生的求知欲,我徹底拋棄了自己的大學(xué)生身份,逐漸進(jìn)入了教師這個(gè)新教師的角色。第三天上課的時(shí)候,我完全控制了全班。

  在后來的教學(xué)中,200多個(gè)孩子都很聽話。上課也很認(rèn)真,偶爾有幾個(gè)同學(xué)讓老師頭疼。然而,這些孩子總是給我們帶來驚喜。有時(shí)候他(她)會(huì)突然跑到辦公室,很認(rèn)真的對(duì)你說:老師,你辛苦了,我給你按摩。我印象最深的是我二年級(jí)班的孩子(我小學(xué)二年級(jí)教語文,三年級(jí)教英語。六年級(jí)英語)。其中一個(gè)是一個(gè)叫郭俊的小男孩,他總是調(diào)皮搗蛋。有時(shí)候和女生打架;有時(shí)候太吵了,催我趕緊下課;有時(shí)候我不交作業(yè)。但是,我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講一個(gè)故事,他就會(huì)很小聲很認(rèn)真的聽我講,中間誰也不許打斷我。

  另一個(gè)是李毅杰。第一天上課,我讓他看課文,他被殺的時(shí)候連看都沒看。后來我會(huì)故意讓他每節(jié)課都看課文。最后,他每次朗讀都會(huì)說話,但是他的語速比其他孩子慢。這種做法充滿了孩子的笑聲,所以我覺得很開心!

  可能是因?yàn)榱_店有點(diǎn)偏僻吧!所以我覺得這里的教育投入不是很好。因?yàn)橐粋€(gè)大縣城只有一所高中,兩所初中,四所小學(xué),一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來看,我知道小學(xué)生的拼音和識(shí)字都比較好。然而,英語仍然存在一些不足。而中學(xué)生普遍英語和拼音較弱。他們總是念錯(cuò)d,t,b,p,g,k,zh,ch等等。再怎么努力,也糾正不了。這可能和當(dāng)時(shí)(小學(xué))那里的老師有關(guān)。

  實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):

  一個(gè)半月的兼職教師時(shí)間很短,但在這短暫的時(shí)間里,我意識(shí)到當(dāng)老師并不容易。它教會(huì)了我:第一,教學(xué)需要特別注意:我投入了大量的精力為這個(gè)練習(xí)的順利進(jìn)行做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識(shí)雖然不在話下,但還是不敢馬虎。在教學(xué)過程中,我還在網(wǎng)上查詢了與小學(xué)生交流經(jīng)驗(yàn)的情況,并在充分尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成了這次實(shí)踐活動(dòng)。第二,教學(xué)需要細(xì)心和耐心。面對(duì)一群10歲左右的小學(xué)生,他們?cè)诮邮芎陀洃浿R(shí)的方式和能力上有自己的特點(diǎn)和局限性,我們不能從自己的教學(xué)主體性上想當(dāng)然。耐心解釋學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的障礙,不要放過。如果你不能再做一次,你不能做兩次,但你不能做三次。同時(shí),你要每天仔細(xì)觀察小學(xué)生的小變化,時(shí)刻了解他們內(nèi)心的想法。當(dāng)然,我們也要反思自己的教學(xué)方法是否恰當(dāng)。

  這一個(gè)半月的實(shí)踐經(jīng)歷,一直是我們心中沉重的回憶。這段不可磨滅的記憶豐富了我們的大學(xué)生活,為我們的人生旅途增添了絢麗的色彩。這次教學(xué)活動(dòng)也開闊了孩子們的視野,讓他們接觸到了很多以前從未接觸過的新鮮事物,尤其是在教學(xué)中教書的老師,學(xué)到了很多東西,感受到了愛。我們要用我們的知識(shí),堅(jiān)持,毅力,甚至我們所有人,去換取孩子們一個(gè)收獲的微笑。

  大學(xué)生暑假當(dāng)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模式第三條實(shí)習(xí)期間接觸了各種各樣的人和事。報(bào)班學(xué)英語的朋友年齡從七八歲到十七八歲不等。他們和他們交流,上課,開心,尷尬,無語,更不知所措。對(duì)于我這個(gè)和教室接觸不多的人來說,剛開始備課很難,面對(duì)吵鬧的小學(xué)生也無能為力。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)很多,很枯燥。這次實(shí)習(xí)讓我明白了學(xué)校開設(shè)的課程是多么的重要和實(shí)用。比如,中小學(xué)生的心理學(xué)理論知識(shí)雖然枯燥,但是對(duì)于剛接觸小學(xué)生的老師來說是非常有用的。只有正確把握學(xué)生的心理,才能更好地教學(xué)。這些知識(shí)在實(shí)際教學(xué)中非常重要。一個(gè)月,不敢說掌握了多少,但是進(jìn)步了不少,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累很重要?,F(xiàn)在,我可以試著備課,平靜地給小學(xué)生上課,提高我的講故事技巧。在學(xué)校,我覺得自己很擅長(zhǎng)人際交往,但是忽略了社會(huì)上有各種各樣的人在接觸,人際關(guān)系很復(fù)雜。善于與社會(huì)上的其他人交流需要長(zhǎng)期的練習(xí)。之前沒上過課,這讓我在和學(xué)生家長(zhǎng)談話時(shí)無法滿足需求,讓談話有了冷點(diǎn)或者沒有話題。因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)歷不夠等原因,缺乏自信,所以苦惱了好幾天。其實(shí)任何一個(gè)出生的人都會(huì)知道一切,和父母的溝通需要慢慢接觸,只要有信心,就能克服心理障礙,然后一切就變得容易解決了。除了與家長(zhǎng)的溝通,上級(jí)和辦公室老師也要注意溝通技巧。

  我遇到了剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時(shí)光?,F(xiàn)在明白了,學(xué)校里好像有很多東西要學(xué),光健身是不夠的,也沒有時(shí)間打開以前的書,所以是大學(xué)里很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。假期實(shí)踐就是把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中,讓我們能夠利用學(xué)到的理論知識(shí),在實(shí)踐中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。通過這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)到的東西,還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,這樣我們就不會(huì)被這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)淘汰。

  首先,教師的言行直接影響和感染學(xué)生。作為一名教師,我們必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),有一種進(jìn)取精神。老師良好的言談舉止會(huì)給學(xué)生樹立良好的形象。此外,教師規(guī)范的手勢(shì)、走路、坐著、躺著、外表、豐富的內(nèi)涵,會(huì)讓學(xué)生潛移默化地受到熏陶,在模仿中審視自己,從而得到全面的教育。

  其次,在教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)潔的講解、正確的示范和有效的引導(dǎo),使學(xué)生對(duì)這一內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在學(xué)生的實(shí)踐中,學(xué)生不敢做的動(dòng)作要老師示范,學(xué)生做不到的動(dòng)作要老師教。教師要用自己健康的體質(zhì)和良好的職業(yè)素養(yǎng)去影響和引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育。

  第三,在教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的關(guān)鍵在于教師的言行,言行勝于言行。體育教師的工作性質(zhì)決定了他們大部分時(shí)間都在戶外,與學(xué)生接觸最直接。無論刮風(fēng)下雨還是寒冷炎熱,我們都帶領(lǐng)學(xué)生完成體育鍛煉任務(wù)。在這個(gè)艱難的環(huán)境中,老師的影響力最大。炎熱的夏天,我們面朝太陽站著;在寒風(fēng)中,我們站在風(fēng)的面前,這是一種無形的教育方式。變成了師生之間強(qiáng)烈的情感,對(duì)美好事物的判斷,讓學(xué)生得到潛移默化的教育,從而提高學(xué)生對(duì)美好事物的追求。

  最后,青少年有憧憬美好未來的欲望,他們都有為祖國貢獻(xiàn)青春的使命感,他們都想擁有健康的身體和良好的運(yùn)動(dòng)技能。在道德理想和專業(yè)的學(xué)習(xí)中,要幫助學(xué)生樹立這樣的觀念,即只有身體健康,才能在未來更好地為祖國工作。在各種規(guī)章制度的約束下,學(xué)生應(yīng)該把鍛煉作為一種自覺的行為,這種自覺的行為應(yīng)該體現(xiàn)在課程的學(xué)習(xí)和鍛煉中。

  經(jīng)過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐,班里的學(xué)生已經(jīng)基本理解和掌握了跳躍式跳高。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。所選擇的教學(xué)方法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),注重因材施教,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐漸養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都能在音樂中實(shí)踐,課堂氣氛充滿活力,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在我對(duì)五年級(jí)學(xué)生的調(diào)查中,幾乎每個(gè)人都可以在情感上和行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),讓每個(gè)人都能參與活動(dòng),健康發(fā)展。

  暑期實(shí)習(xí)讓我明白了賺錢不容易。當(dāng)然,這個(gè)暑假讓我意識(shí)到,人必須要有自己的好技能,在社會(huì)上大有用武之地,作為老師。這次實(shí)習(xí)讓我感觸很深。它不僅是一種實(shí)踐,更是一種人生體驗(yàn),是我一生的寶貴財(cái)富。以后我會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)習(xí),磨練自己,讓自己多了解一些,讓自己在步入社會(huì)之前能體驗(yàn)到更多的社會(huì)方面。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  今年7月23日至8月24日的暑假,我在黃陵作為純店做推廣員。在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過程中,我努力工作,積極思考,收獲頗多。我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  首先,工作很辛苦

  來店里的時(shí)候經(jīng)常聽前輩說,工作的時(shí)候,上學(xué)的時(shí)候才知道,這很美好。雖然沒有經(jīng)歷太多,但也通過這次實(shí)踐體會(huì)到了工作的艱辛。

  因?yàn)槲业墓ぷ魇墙o客戶推薦衣服,從上午10點(diǎn)到晚上10點(diǎn),除了一個(gè)小時(shí)的吃飯休息,都是走在銷售區(qū),不停的說話。而且銷售區(qū)噪音很大,我們要大聲說話,顧客才能聽到,嗓子不舒服,聲音嘶啞。剛開始幾天腳腫,嗓子啞。另外,因?yàn)閴毫统?fù)荷,感覺越來越難。第八天,我真的不想做了,盡管我已經(jīng)完成了我的工作。同時(shí)也越來越理解父母的辛苦。原來任何工作都是辛苦的。

  第二,學(xué)會(huì)微笑

  你能對(duì)一個(gè)陌生人微笑并主動(dòng)和他打招呼嗎?在我之前的學(xué)習(xí)生活中,我沒有工作的機(jī)會(huì),這讓我在和別人說話的時(shí)候無法做出回應(yīng),說話的時(shí)候感覺很冷,很尷尬。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽別人的意見,耐心虛心接受,善于在社會(huì)上與人溝通。如何與人溝通好,需要長(zhǎng)期的練習(xí)。我做什么,全靠我們單純的微笑。面對(duì)顧客,即使我們的身體再累,也要努力做出笑容。用強(qiáng)顏歡笑來形容是有道理的。對(duì)于一個(gè)陌生人,一個(gè)面無表情的人來說,學(xué)會(huì)微笑,可以在最短的時(shí)間內(nèi)拉近距離,讓別人覺得愿意親近。一旦客戶接受了你,就更容易接受你的觀點(diǎn)。更重要的是,學(xué)會(huì)微笑,同時(shí)讓自己的性格開朗,更容易與人交流。

  第三,勇氣和能力

  賣衣服是需要勇氣和技巧的工作,成功的賣衣服需要專業(yè)的技巧。

  在促銷過程中,勇氣非常重要。很多時(shí)候,面對(duì)冷臉的斷然拒絕后,我們沒有勇氣繼續(xù);面對(duì)各種各樣的客戶,有些人很著急出去,有的悠閑漫步,有的面無表情,有的和藹可親,平易近人。賣衣服應(yīng)該怎么往前走?這需要我們有很大的勇氣和一次又一次失敗和嘗試的精神。在這個(gè)過程中,我們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),慢慢成長(zhǎng)。

  大膽面對(duì)各種各樣的人,努力與對(duì)方保持一致,從而推出讓自己滿意的衣服,也成功學(xué)會(huì)與人相處。其實(shí)很多時(shí)候,我們都是自己打自己。在沒有經(jīng)歷之前,我們是根據(jù)自己的主觀想法來判斷對(duì)方的:他們是不可接近的人。從某種程度上來說,這是從困難中退縮的表現(xiàn)。只要你敢靠近,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人都很隨和,很講道理。他們和我們一樣:平凡而善良。

  能力也是很重要的一個(gè)方面。如何與顧客溝通,如何選擇自己認(rèn)同的衣服,如何說服顧客試穿衣服等。都是非常巧妙的問題。但是隨著時(shí)間的積累和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),方法逐漸被發(fā)現(xiàn)。比如給皮膚白的客戶介紹亮色的衣服,給發(fā)育良好的客戶展示束腰的衣服,給皮膚質(zhì)量差的客戶介紹保暖的衣服。

  服裝店銷售永遠(yuǎn)是未來。今天賣衣服不是店鋪的最終目的。服裝店的最終目標(biāo)應(yīng)該是把衣服連同顧客對(duì)我們的信任一起賣出去,讓顧客成為長(zhǎng)期的支持者,形成自己的老客戶,利用老客戶的介紹,為店鋪帶來更多的新客戶??梢哉f,老顧客在店鋪購買中所占的比例直接反映了店鋪的競(jìng)爭(zhēng)水平!這些都是在這個(gè)短暫的暑假實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí),我覺得不是書本上能學(xué)到的,也會(huì)成為我人生經(jīng)歷中的寶貴財(cái)富。

  有喜怒哀樂,修行的日子里有喜怒哀樂。也許這就是現(xiàn)實(shí)生活的全部。雖然暑假只有短短的一個(gè)月,但在這段時(shí)間里,我們可以體驗(yàn)到辛苦的工作,鍛煉自己的意志力,積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷只不過是我們擁有的“無形資產(chǎn)”到了關(guān)鍵時(shí)刻,他們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),我們還需要參與社會(huì)實(shí)踐。通過參加一些實(shí)踐活動(dòng),可以鞏固學(xué)到的理論,增加一些書本上學(xué)不到的知識(shí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,這要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉技巧。

  在這個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,這極大地啟發(fā)了我未來的生活和學(xué)習(xí)。這個(gè)兼職是終點(diǎn),也是起點(diǎn)。相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我逐漸走向社會(huì),慢慢成熟。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  我們是七號(hào)來到公司的,公司總經(jīng)理熱情的接待了我們,給我們講注意點(diǎn),安排住宿,安排師傅。我們兩人被安排到了江蘇省環(huán)保廳智能弱電工程的施工現(xiàn)場(chǎng)。

  由于我們初來咋到,帶我們的師傅安排我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的線纜進(jìn)行整理,通過整理線纜了解了線纜的各種型號(hào)及應(yīng)用,在工程實(shí)習(xí)之余我們參觀了該工程的系統(tǒng)、功能、安裝、產(chǎn)品功效等。

  在實(shí)踐過程中,我們干了很多雜事,事雖然雜,但知識(shí)不雜。通過整理線纜,我們了解它的型號(hào)、功能;通過去建委拿槍式機(jī)等各種監(jiān)視設(shè)備的清單,更換硬盤錄像機(jī)了解了各類型號(hào)的槍式機(jī)和硬盤錄像機(jī)的安裝、功能、監(jiān)控系統(tǒng)等;通過敲掉工地現(xiàn)場(chǎng)地上水泥,并清理干凈,便于安裝地板,并把斜的管子改正,了解了管線的排布與安裝;通過涂抹防火涂料,了解了涂抹的時(shí)候要涂抹均勻,涂料盡量不要碰到墻,加深了解了防火材料的種類及功能等等,加深了對(duì)專業(yè)的理解,提高了學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣。

  這次的實(shí)習(xí),很苦也很累,但我們不怕,克服了天氣的炎熱,克服了交通的不方便,我們克服了所有的困難,堅(jiān)持到最后,我們相信我們這次得到的不只有苦和累,我們得到了鍛煉、得到了知識(shí)、得到了……很多很多。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  短短的時(shí)間,結(jié)束了我們第一次的實(shí)踐之旅。今年的暑假,在我鎮(zhèn)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我參加了大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)班,設(shè)置商業(yè)攤位,大學(xué)生自主決定營銷方案的工商模擬市常這次實(shí)踐的所見所聞,真是一件令人感到新鮮的事情,讓我們從中體驗(yàn)到什么是實(shí)踐,投身于社會(huì),體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,也使我增進(jìn)了好多關(guān)于這方面的知識(shí),還體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,積累了許多經(jīng)驗(yàn),將來也更容易讓自己接觸社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  曾經(jīng),也許很多人,和大多數(shù)人一樣,不知道自己能做什么,自己想干什么,一片迷茫。不過,在這精彩的課堂上,有兩位專業(yè)的指導(dǎo)講師專門為我們大學(xué)生上了一次培訓(xùn)課,和這么多的大學(xué)生共同學(xué)習(xí)交流之下,享受就業(yè)經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),帶領(lǐng)我們從新的角度去看問題,思考問題,重新深入認(rèn)識(shí)社會(huì)、踏入社會(huì),期間讓我深深感受到這社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,同時(shí)清醒地意識(shí)到自身的許多不足。 在這次的就業(yè)培訓(xùn)中,雖然我還沒有畢業(yè),但這已使我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),從中也認(rèn)清了自己的位置。通過這個(gè)就業(yè)培訓(xùn),我學(xué)到了很多,感觸很多。不知不覺中,有所體驗(yàn)、有反思、有感悟、有成長(zhǎng),使我受益很深,為自己今后的工作生活打下了良好的基矗在以后的學(xué)習(xí)生活中有了更加明確的方向和目標(biāo),更加要繼續(xù)努力,不斷向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),不斷提升自己,在以后的人生道路上,做得更好。

  炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累,每個(gè)人都帶著自己的熱情與激情走進(jìn)了那個(gè)“自主經(jīng)營”的小生活,我們大學(xué)生都想要為了充實(shí)一下自己的假期生活,積極地當(dāng)起了“小老板”,學(xué)會(huì)做生意, 賺取人生的“第一桶金”。 面對(duì)這樣的實(shí)踐,我有著不一樣的親身感受,不過還是感覺蠻值得的,這讓我得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì),所以就該好好學(xué)習(xí)、實(shí)踐。機(jī)會(huì),為我提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的鍛煉自己的平臺(tái),學(xué)到了很多大學(xué)書本學(xué)不到的知識(shí),也讓我了解到以前從未接觸過的事情,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)。第一次做老板,第一次賺取我的“第一桶金”,第一次……,太多的第一次了,雖然,一開始,感覺自己不知所措,手忙腳亂的,不知從哪開始。但是經(jīng)過人與人之間相處,要用心去溝通,去感觸,原來合作做事,在做事過程中變得更加融洽,自然容易事半功倍了。而且,更要盡自己最大的努力做到最好,雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,成功的背后,是需要付出很大努力,要在短短三天的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,靠自己的能力和自己的雙手去賺取金錢,真的一點(diǎn)都不容易。在付出后收獲喜悅,感覺很奇妙,很真實(shí)。而且,在這次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),使我增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己,體會(huì)到了其中的苦與樂,并對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的了解。

  這次暑期實(shí)踐,已經(jīng)讓我受益匪淺,收獲了許多,最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了自己所學(xué)的和實(shí)際的應(yīng)用,以后在學(xué)習(xí)或工作過程中會(huì)更加注重與實(shí)際的結(jié)合,更能體現(xiàn)到我們大學(xué)生的適應(yīng)能力,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),還意識(shí)到實(shí)踐的重要性,對(duì)實(shí)踐有深刻的體會(huì)。從實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能真正學(xué)到屬于自己有用的東西。通過實(shí)踐,我又一次感受充實(shí),感受著成長(zhǎng),許多東西給了我人生啟迪,。在未來的道路,不管是學(xué)什么做什么,都要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,因此,有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),就要朝著不它斷努力,在磨練的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,接觸更多。我相信:只要積極樂觀主動(dòng)地去學(xué)習(xí),我的付出,一定會(huì)收獲不少。

  雖然,努力不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗。不過我覺得,一個(gè)人,若要獲得成功,就必須有勇氣,不斷去嘗試,付出,努力拼搏,才有機(jī)會(huì)成功。所以,要不斷朝著那個(gè)方向、目標(biāo)努力向前邁進(jìn)。我相信,只要肯努力,沒有什么是不可能的。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  應(yīng)學(xué)校的要求,在暑假中我為我尋得一份為敬老院幫忙的機(jī)會(huì),這是我經(jīng)過我的努力而獲得的這樣的一份義工的職位,時(shí)間為七天,這短短的七天時(shí)間讓我收獲了這個(gè)世界上最溫暖的情感。

  初到敬老院時(shí),我一點(diǎn)都不熟悉敬老院的路。甚至連每一位老人我都分不清楚,最開始的幫忙也就是在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下多多與老人們相識(shí),讓老人們能夠明白我會(huì)在接下來的日子里與他們一齊相處。我看著每一位老人對(duì)我獻(xiàn)出的笑容,我的內(nèi)心是超級(jí)的溫暖,想來之后的日子也是會(huì)十分暖心的。

  在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下慢慢明白我的職責(zé),大概應(yīng)當(dāng)在什么樣的時(shí)間,要去做什么事,其實(shí)這些事情聽起來都還算簡(jiǎn)單,所以我對(duì)于我的這份工作是相當(dāng)充滿信心的??墒窃谶^后的時(shí)間,雖然我能夠按照每一天的任務(wù)做好,可就就是會(huì)感覺到有些凌亂,讓我對(duì)于某些事情顯得較為慌張,有時(shí)候還比較無序??墒窃诿恳晃煌碌膸兔ο拢叶歼€是能夠完成,有了大家相互的幫忙,我也很快的適應(yīng)了在敬老院的時(shí)光。

  在熟悉后,工作就會(huì)更加簡(jiǎn)便,更是有更多的時(shí)間來與老人們一同享受悠閑的時(shí)光。其實(shí)在平時(shí)的交談中也是能知曉一些老人的身世,每每都會(huì)覺得好心疼,好可憐,讓我必須要向他們更多的付出對(duì)我的愛,更讓大家都能字這兒生活得很好。

  其實(shí)看每一位老人在這兒的生活都是開開心心的,偶爾還會(huì)與我們開玩笑、逗樂,便很難想象他人較為悲慘的經(jīng)歷,我想這都是每個(gè)人要經(jīng)歷的吧,未來的我必須是會(huì)經(jīng)歷很多的苦痛,就死不明白等,老了的我會(huì)不會(huì)也有這般悠閑的心態(tài),讓我能夠在這樣祥和的日子,面帶笑容的回憶那些充滿苦痛的經(jīng)歷。這樣的心態(tài)我可能還需要經(jīng)歷更多,我才能夠真正有所感悟吧。

  其實(shí)老人們?cè)诰蠢显旱娜兆由畹眠€算不錯(cuò),唯一的不好留有遺憾的就是身邊沒有兒女的承歡,可是總有一些可愛的小朋友或是學(xué)生來向各位老人投來慰問,使得整個(gè)敬老院都很歡樂,我想這就是社會(huì)中愛心的力量,不斷的傳遞給有需要的人。情感這個(gè)東西是每個(gè)人身上最為寶貴的東西,我們做出的很多事情都是由于發(fā)自內(nèi)心的情感而促成的,此刻我更期望我們都能夠?qū)⑽业膼坌纳l(fā)到世界各地。

  參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,就是為了更加真切地感悟世界,讓我們明白這個(gè)社會(huì)的不容易,此刻的我已經(jīng)明白了之后的我們所需要的東西,那我就更期望我能將這樣的一份愛心傳向世界各地。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

  大學(xué)第一個(gè)暑假到了。在大學(xué)的建議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求下,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,體會(huì)到了很多。以下是我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐是指我們大學(xué)生充分利用暑假時(shí)間,以各種方式深入社會(huì),以各種形式開展各種實(shí)踐活動(dòng)。積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高我們自己對(duì)經(jīng)濟(jì)何時(shí)發(fā)展的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立我們所追求的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的需要;是加強(qiáng)集體主義、愛國主義和社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極參與社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)人才,是青年學(xué)生成才的正確途徑,也是青年學(xué)生運(yùn)用知識(shí)和技能,充分發(fā)揮智力和智慧,積極為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的重要途徑。

  暑期社會(huì)實(shí)踐恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì)、展示自我的精彩舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,為我們將來步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  年輕是我們驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定是我們探索的!我們年輕又勇敢。我們都想成為在天空中飛翔的雄鷹,與浩瀚的藍(lán)天戰(zhàn)斗。我們都想成為草原上飛奔的奔馬,發(fā)出驚天動(dòng)地的尖叫;我們都想成為歷史史冊(cè)上著名的偉人,為生命的畫卷做出光榮的貢獻(xiàn)!我們真的很想用自己的行動(dòng)去開辟一片屬于自己的天空,成為一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。這些都需要我們用行動(dòng)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的學(xué)生有燦爛的青春。誰說我們年少輕狂,經(jīng)不起暴雨的洗禮?誰說在象牙塔里,我們聽不到窗外的任何聲音,只讀到圣賢?走出校園步入社會(huì),能不能不辜負(fù)別人的期望,給自己寫一個(gè)滿意的答案?

  在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,受到了學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐一直被認(rèn)為是高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才的重要途徑。休假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是課外學(xué)校教育的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。有利于當(dāng)代大學(xué)生接觸和了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的有效途徑,也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的良好局面。

  進(jìn)大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)了半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵。通過社會(huì)實(shí)踐的培養(yǎng),我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是財(cái)富,社會(huì)是一所能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身社會(huì)實(shí)踐,才能學(xué)到有用的東西,成為實(shí)踐和服務(wù)的人才,才能有效地服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)學(xué)生自身的價(jià)值。未來的工作是在過去社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)的潛力培養(yǎng)人才,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。

  暑假前期在大學(xué)生之家的網(wǎng)站上瀏覽了一個(gè)教育機(jī)構(gòu)暑期代課老師的廣告,就約了同學(xué)在校園招聘點(diǎn)應(yīng)聘。打印了一份招聘人員要求的簡(jiǎn)歷,不得不承認(rèn)知識(shí)積累的重要性。因?yàn)槲夷壳按笠?,各方面的考試還沒開始,只能在“專業(yè)與證書”一欄里填寫我中學(xué)時(shí)代取得的省級(jí)證書。相比我大二或大三的學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷,我的簡(jiǎn)歷比較差。應(yīng)聘那天,我想盡可能擺脫大一新生的青春和莽撞,所以選擇了馬尾辮和波西米亞風(fēng)的打扮,希望能在面試中留下一個(gè)嚴(yán)厲友善的老師形象,然后脫穎而出。沒想到面試官覺得我的經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)薄弱。經(jīng)過后來的解釋和漫長(zhǎng)的等待,我有幸申請(qǐng)了。沉浸在喜悅中,想象著暑假打工的場(chǎng)景,慶幸自己終于能用自己的能力減輕父母的負(fù)擔(dān)。但是當(dāng)我真正開始工作的時(shí)候,我意識(shí)到了工作的艱辛。每天36度高溫坐2小時(shí)公交車,不帶風(fēng)扇在老師辦公室代課8小時(shí)。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),我不得不在業(yè)余時(shí)間備課和改作業(yè)。基本上早上6點(diǎn)起床,晚上11點(diǎn)以后休息。一個(gè)月1600塊的工資,只夠坐公交后吃飯。雖然條件艱苦,但我欣慰的是,我教過的五個(gè)學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高,與同事和上級(jí)的關(guān)系處理得很好。

  工作的日子里,有悲歡離合,有悲歡離合。也許這就是工作的全部生活吧!我不知道有多少勞動(dòng)人民有過這樣的感受,但總的來說,這份工作生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步,值得銘記。有人說苦難是一種快感,能讓你徹底磨練,強(qiáng)健筋骨。如果你有吃苦耐勞的心態(tài),你的成功就不遠(yuǎn)了。孟子說:“天道會(huì)為斯里蘭卡人民做出巨大的貢獻(xiàn)。你首先要苦于頭腦,疲勞筋骨,餓死身體和皮膚& # 8226;"俗話說“不吃苦才算高手?!闭l想收獲成功的果實(shí),不需要努力和汗水就能輕松獲得?所以雖然這個(gè)工作有點(diǎn)辛苦,但我還是堅(jiān)持下來了。

  在工作生活中,我學(xué)到了很多:在日常工作中,上級(jí)對(duì)下級(jí)的壓迫和指責(zé)是不可避免的。雖然是這樣,但也給了我很有價(jià)值的一課。他教我,別人批評(píng)你,或者聽別人的意見,你一定要冷靜。只有這樣,你才能表現(xiàn)出你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評(píng),但是要明確你是真的接受他們的批評(píng)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能從失敗中吸取教訓(xùn),為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從跌倒的地方爬起來。這是我應(yīng)該做的。

  也從工作中學(xué)到了人際交往能力和人際交往能力。在人際交往中,我能看到自己的價(jià)值。人往往很執(zhí)著,但如果你只問耕耘,不問收獲,那么你會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友不要斤斤計(jì)較,不要強(qiáng)迫對(duì)方付出和你一樣的真情實(shí)感,要知道付出比得到更享受。無論做什么都要有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功有信心,學(xué)會(huì)和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。

  “沒有實(shí)踐就沒有話語權(quán)”,只有通過親身經(jīng)歷才會(huì)有不平凡的感覺。學(xué)校其實(shí)是想讓我們參與社會(huì)實(shí)踐,只是想讓我們提前接觸和了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正步入社會(huì)的時(shí)候失去生活的中心。

  感謝學(xué)校給了我們這個(gè)把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝那些在實(shí)踐中給予我們無私幫助的人。我會(huì)在未來的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

  從7月27號(hào)開始的啟動(dòng)儀式到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多星期了,時(shí)間如流水,悄然而逝。

  我剛開始在網(wǎng)上報(bào)名參加中國電信大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),懷著一份激動(dòng)而又緊張的心情。想來電信實(shí)踐又怕做不好。當(dāng)時(shí)選擇一個(gè)我能做的來的市場(chǎng)調(diào)查。后來的實(shí)踐過程告訴我做什么事,并要做好了,都不是表面上看起來那么簡(jiǎn)單!

  剛開始的7月28號(hào),上午指導(dǎo)老師給我們做了整體的市場(chǎng)調(diào)查培訓(xùn)。下午則由各個(gè)小組的指導(dǎo)老師給我們做課題的單獨(dú)培訓(xùn)。我們這組是電信寬帶組,課題是電信品牌優(yōu)劣勢(shì)調(diào)查。

  雖然感覺上這個(gè)課題不難,但需要注意的地方很多,方案也很多,需要外出交流,了解市場(chǎng)情況

  7月29號(hào)整個(gè)一天我們按照指導(dǎo)老師說的注意點(diǎn)及方法,團(tuán)結(jié)一致做市場(chǎng)調(diào)查表。我們小組積極合作,展開討論,研究問題。在制定調(diào)查表的時(shí)候,我們要考慮很多東西,如是不是侵犯他人隱私問題、這條題目與主題存在怎么樣的聯(lián)系、這條題目有沒有變相的誘導(dǎo)、這條題目會(huì)不會(huì)產(chǎn)生歧義……總之很多因素要考慮,我們?cè)谟懻摵笞罱K完成了一份大家都滿意的市場(chǎng)調(diào)查表初樣。

  7月30號(hào)上午,我們將調(diào)查表交與指導(dǎo)老師審核,并進(jìn)行了一些修改。有些題目我們自己覺得沒問題,指導(dǎo)老師一看便指出了哪里存在問題。下午,我們組分成3個(gè)小組外出進(jìn)行少量的試調(diào)查。我和陳佳佳則在市中心做了調(diào)查,感覺少量的還好,做的還算輕松。

  7月31號(hào)上午我們做了階段性的小結(jié),大家討論了調(diào)查表的需要完善改進(jìn)之處,并進(jìn)行了批量印刷。看著自己的那一百份調(diào)查表,我覺得好多啊。從下午開始到8月4號(hào)的上午我們分開各做了100份調(diào)查表。我在五亭龍玩具城做調(diào)查的時(shí)候,就遇到了各種各樣的人,有的讓我很欣慰,有的則讓我無語??傊矣X得要堅(jiān)持不懈,萬變不離其宗,禮貌待人,語氣溫和。

  8月4號(hào)我們則做了市場(chǎng)調(diào)查表的匯總及統(tǒng)計(jì)。那個(gè)統(tǒng)計(jì)真的是費(fèi)時(shí)費(fèi)神,我們請(qǐng)教了指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師說我們那個(gè)算少的了,沒辦法,只能人工的慢慢統(tǒng)計(jì)??磥磉@又是一個(gè)鍛煉我耐心及毅力的機(jī)會(huì)了。下午還做了外呼的調(diào)查表制作,準(zhǔn)備8月5號(hào)的外呼任務(wù)。

  8月5號(hào),我們組討論了一下調(diào)查表的分析,以及外呼用語的練習(xí)及統(tǒng)一。下午我們則進(jìn)行了外呼,成績(jī)不太理想,好多家庭都是老人小孩在家對(duì)電信寬帶并不清楚,還有部分家庭不愿接受回訪調(diào)查。

  為期十天的實(shí)踐活動(dòng),就要落下帷幕了,雖然活動(dòng)和我的專業(yè)沒什么聯(lián)系,但我也學(xué)到了不少東西。我學(xué)會(huì)了如何全方面考慮問題,設(shè)計(jì)試題;知道了如何更好的與人交流,增加了我社會(huì)交流的能力;懂得了合作的重要,團(tuán)隊(duì)的力量!

  對(duì)于調(diào)查本身,我覺得我們做的還挺成功的,就是效率不是很高,需要提高效率。對(duì)于調(diào)查結(jié)果,我們做了一個(gè)小總結(jié)。本次市場(chǎng)調(diào)查共調(diào)查了666人,其中82.88%的人用過電信。在網(wǎng)速和客服方面調(diào)查表示大部分人覺得較好或一般。超過半數(shù)的人認(rèn)為電信寬帶費(fèi)用有些偏高。總體來說電信做的還是挺成功的,已經(jīng)深入人心。

  最后希望電信明年還舉辦類似的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓更多的大學(xué)生能夠體驗(yàn)社會(huì)生活,更加了解電信。同時(shí),我有點(diǎn)小建議,就是時(shí)間安排可以更加緊湊些,給些范例讓實(shí)踐學(xué)生更加直觀地了解該部門的工作。

  感謝中國電信揚(yáng)州分公司給我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了許多!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

  今年暑假,作為大學(xué)里的最后一個(gè)暑假,我尤為感到這個(gè)暑假對(duì)我以后的工作生活的是多么至關(guān)重要。而暑期社會(huì)實(shí)踐是我接觸社會(huì)、了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。我也希望通過自己的親身實(shí)踐,而不是閉門造車,去進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  20xx年7月14日,經(jīng)過朋友介紹,我來到了揚(yáng)中市人才服務(wù)中心參加實(shí)習(xí)工作。首先接待我的是人才服務(wù)中心的朱主任,他熱情地指引我認(rèn)識(shí)人才市場(chǎng)的各個(gè)部門和相關(guān)工作人員。然后給我講述暑期實(shí)踐的大概內(nèi)容,即在各個(gè)部門待一段時(shí)間后,熟悉各部門的數(shù)據(jù).的功能使用,協(xié)助人才市場(chǎng)的工作人員做好工作,最后.體認(rèn)識(shí)他們所用的數(shù)據(jù).系統(tǒng),希望能對(duì)我以后的學(xué)習(xí)工作有所幫助。

  首先我被分配到的部門就是人才市場(chǎng)的檔案室,這是一個(gè)專門管理干部人事檔案的部門,許多大中專畢業(yè)生、政府機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位人員的檔案都存放在這里。檔案室里只有三個(gè)工作人員,分別是徐科員和兩名職員。后來我稱呼徐科員為徐大哥,而因?yàn)榱硗鈨擅殕T的年齡和我相仿的緣故,我稱呼她們?yōu)樾∠暮托〔獭淼竭@里他們溫和的笑容和熱情的話語讓我很快預(yù)感到我的實(shí)習(xí)工作將會(huì)在這樣一份和諧的環(huán)境中開始。

  剛剛進(jìn)入檔案室時(shí),我潛意識(shí)里就蹦出了“枯燥乏味”這四個(gè)字,但真正呆過一段時(shí)間后,真的顛覆了我對(duì)檔案室的看法。這里的工作看似簡(jiǎn)單,卻時(shí)時(shí)刻刻需要認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。不管是輸錄檔案信息,還是插入檔的;不管是..檔案材料,還是簡(jiǎn)單的蓋一個(gè)章,每一歩每一刻都需要絕對(duì)的精確,甚至,當(dāng)看到徐大哥..檔案材料的情形時(shí),就算用“虔誠”二字形容也不為過。相比于他們的這種工作精神,我平時(shí)那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活的態(tài)度真是相形見絀。特別是有一次,徐大哥讓我將一大推..好的檔案插入檔的后,又因?yàn)槠渌蛐枰渲械囊环輽n案時(shí),再讓我取出來,我卻根據(jù)檔案編號(hào)怎么也找不到到底插在哪了,那時(shí)真是慚愧極了?;叵肫饋恚鋵?shí)只不過是我在插檔案的過程中開了個(gè)小差,就導(dǎo)致了這么大的麻煩。要是每個(gè)人都這樣,那檔的還不亂了套啊!幸好,徐大哥沒有責(zé)怪我什么,而是幫助我一起找了起來,真的要感謝他的包容。

  其實(shí),徐大哥對(duì)我的幫助豈止這些,他還教會(huì)我學(xué)習(xí)姓名的四角編碼,告訴我怎么取角、怎么編號(hào),至今我還記得四角編碼的口訣呢!一為長(zhǎng)橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,三為點(diǎn)捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,八為雙叉八字形,九為半橫右彎鉤,零為點(diǎn)橫小寶蓋。雖然不長(zhǎng)的口訣,我還是用了半天的時(shí)間把它背熟了,然后又用了大半個(gè)月的時(shí)間運(yùn)用它來編姓名編號(hào),所以至今仍然記憶猶新。據(jù)徐大哥說,這個(gè)四角編碼是江蘇省通用的,有了這個(gè)四角編碼之后,大大方便了檔案的排序、查詢工作。除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。真的是難以想象,一份簡(jiǎn)單的檔案還要分成十個(gè)類別。這其中還要細(xì)分,檔案分類好之后還要..,不管是多大的紙張,都要折疊或粘貼成A4紙的大小。然后再裝訂成冊(cè),存入到專門的檔案袋中。在檔案室,當(dāng)有新的檔案到來時(shí),就需要將檔案中個(gè)人材料的基本信息輸入到數(shù)據(jù).中,方便以后的查詢和統(tǒng)計(jì)。由于正值大學(xué)生畢業(yè)時(shí)期,每天都會(huì)有大量新的檔案到來,需要輸錄到數(shù)據(jù).中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕松呢!

  但是為了更多的了解人才市場(chǎng)數(shù)據(jù).的各項(xiàng)功能模塊,8月3號(hào)我又被調(diào)到了前臺(tái)部門。前臺(tái)主要?jiǎng)澐殖蓛蓧K,一部分是市場(chǎng)部,主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘,登記大中專畢業(yè)生的應(yīng)聘信息;另一部分是戶籍辦.部,主要是處理人員戶籍掛靠、調(diào)出等各項(xiàng)工作,同樣因?yàn)榇髮W(xué)生畢業(yè),許多當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生都將戶口遷回本地,所以戶籍辦.處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個(gè)部門,協(xié)助王姐辦.戶籍手續(xù)。同時(shí),人才中心的朱主任分配給我一個(gè)帳戶公我查詢和學(xué)習(xí)使用。在戶籍辦.部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺到是一種重復(fù)勞動(dòng),幾乎完全不需要什么特殊的技術(shù)。當(dāng)有畢業(yè)生來報(bào)到時(shí),我首先查詢一下他(她)的檔案有沒有來,來了,就填一份干部履歷表,貼上照片,再簽一份人事代.協(xié)議書,這樣就基本結(jié)束了。工作簡(jiǎn)單卻一遍遍地重復(fù)。尤其是填寫干部履歷表時(shí),總會(huì)一遍遍地向前來報(bào)到的畢業(yè)生重復(fù)這里該填什么、那里該怎么填,一天下來真的有點(diǎn)煩不勝煩的感覺。

  就這樣,每天一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是六個(gè)小時(shí)。這六個(gè)小時(shí)的工作十分單調(diào),面對(duì)著重復(fù)單調(diào)的工作事務(wù),讓人全然提不起興趣,但是隨著與單位負(fù)責(zé)人共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性實(shí)習(xí),沒有過多體會(huì)到工作的壓力,但是真正到了社會(huì)上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟(jì)來源,有上司的批評(píng)監(jiān)督,有固定工作時(shí)間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時(shí)的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時(shí)我就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng),而是多么幸運(yùn)了,畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。

  在實(shí)習(xí)的最后幾天里,我來到主任辦公室,當(dāng)面向人才市場(chǎng)數(shù)據(jù).的設(shè)計(jì)者朱主任請(qǐng)教數(shù)據(jù).設(shè)計(jì)的方法以及我在數(shù)據(jù).學(xué)習(xí)中碰到的問題。朱主任同我是一個(gè)專業(yè)出生,對(duì)數(shù)據(jù).這一塊也是相當(dāng)?shù)氖煜?,從他那里,我了解到目前市?chǎng)上設(shè)計(jì)數(shù)據(jù).的各種工具,數(shù)據(jù).安全性設(shè)計(jì)的問題,以及數(shù)據(jù).與應(yīng)用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告:信管專業(yè)學(xué)習(xí)切勿博而不精,一定要有自己的學(xué)習(xí)方向.的..才行,不能盲目求多。這些忠告確實(shí)使我受益良多,也為以后的學(xué)習(xí)指明方向.的..。

  在人才市場(chǎng)實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里,我真的感覺自己成長(zhǎng)了很多很多。因?yàn)椴皇窃诩依铮獙W(xué)會(huì)滿足。領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑,同事的些許關(guān)心,都會(huì)使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心,首先要注意關(guān)心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過去了。重要的是,在暑假的實(shí)踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會(huì)學(xué)到得知識(shí),并且增強(qiáng)了自己的能力。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有幫助的。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

  “艱辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。xxxx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——四進(jìn)社區(qū)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)趯W(xué)校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

  近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  在支教中,小孩子給我的第一感覺是天真活潑,上課的時(shí)候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個(gè)人帶頭念,其他人就會(huì)跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場(chǎng)面控制不好的話,就會(huì)很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的。

  感覺真的很簡(jiǎn)單:開心、幸福、責(zé)任!

  開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對(duì)我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識(shí)。

  幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

  責(zé)任,對(duì)待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳幕ǘ?,是祖國的未來,是我們的希望?/p>

  到了至靈學(xué)校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會(huì)嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。

  令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語,國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認(rèn)真聽講,也絕不會(huì)比平常人差。其實(shí),我覺得學(xué)習(xí)對(duì)于智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵(lì)著他們發(fā)揮無限的學(xué)習(xí)潛能,使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。

  通過這次暢游至靈學(xué)校的活動(dòng),我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)教育也學(xué)會(huì)了一些知識(shí),以此來更進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。

  我希望所有為國家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。

  一個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開始。

  走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的.老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來,他們都很高興。

  令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn),她很恨日本人,因?yàn)樗麄兦致赃^我們國家,作為愛國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認(rèn)真聆聽著長(zhǎng)輩們講述舊時(shí)歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會(huì)到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。

  我認(rèn)為,關(guān)愛老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的晚年,我們應(yīng)該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸?。這樣,我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。

  隨著人類科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”來展開。通過這次環(huán)境活動(dòng)來傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識(shí)的種子,并使之生根、發(fā)芽。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

  這個(gè)暑假,我來到了桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院,位于桂林市中心,這里的風(fēng)景是世界上最好的,作為一名實(shí)習(xí)生,有一種學(xué)習(xí)的恐懼,有一種無法適應(yīng)新環(huán)境的焦慮,有一種不知所措的焦慮。

  附屬醫(yī)院是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)精良的綜合性醫(yī)院,集醫(yī)學(xué)教學(xué)和科學(xué)研究于一體。自1985年成立以來,醫(yī)院建設(shè)發(fā)展迅速,特別是改革開放以來,無論從醫(yī)學(xué)教學(xué)科研還是醫(yī)院規(guī)模和功能的綜合實(shí)力來看,都已成為桂北第一所綜合性“三級(jí)甲等醫(yī)院”。醫(yī)院始終堅(jiān)持“以病人為中心”的醫(yī)療工作方向和“醫(yī)療第一,服務(wù)態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院信譽(yù)第一”的宗旨。建立科學(xué)的管理機(jī)制,大力實(shí)施科技興院,加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)療支流和精神文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)高水平三級(jí)甲等醫(yī)院的目標(biāo),是桂林醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的不懈追求。

  經(jīng)過10天的實(shí)踐,最讓我印象深刻的是,臨床實(shí)踐是基礎(chǔ)理論知識(shí)的鞏固基礎(chǔ),臨床實(shí)踐的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和操作讓我再現(xiàn)了在學(xué)校枯燥而頑固的知識(shí)中提出的各種問題。比如每天面對(duì)老師如魚得水的忙碌身影,心里只有唏噓,抱怨自己不能理論聯(lián)系實(shí)際,抱怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),抱怨填鴨式、被動(dòng)接受知識(shí)的傳統(tǒng)教育模式傷害了學(xué)生。更可悲的是,我們只能得到短暫的回憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的素材。只要我們不停的翻書,真的有一種“書用了就討厭少了”的遺憾和尷尬。從前有一個(gè)這樣的笑話:“一個(gè)醫(yī)生被一個(gè)病人問及,因?yàn)橥塘?,?duì)這方面的知識(shí)不太了解,就說借口要上廁所,其實(shí)是偷偷回辦公室翻書餓肚子?!蹦敲?,當(dāng)我們遇到下一個(gè)問題的時(shí)候,應(yīng)該用什么借口來逃避呢?因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是重要的醫(yī)學(xué)知識(shí),不應(yīng)該是錯(cuò)誤的。一定要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,不要誤人子弟,犯大錯(cuò)。

  我學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,我知道建立良好的護(hù)患關(guān)系對(duì)護(hù)理的順利實(shí)施是勢(shì)在必行的。那么如何才能建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?

  再次進(jìn)入病房,陌生感少了,親切感多了;負(fù)擔(dān)少,舒適多;少點(diǎn)擔(dān)心,多點(diǎn)誠意。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),也明白了一些道理,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,認(rèn)真做事,提高與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,聽從老師的教導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)誓為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已.同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.

  “沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

  經(jīng)過朋友介紹,我來到了美的公司,經(jīng)過簡(jiǎn)單的培訓(xùn),被分到了蘇寧電器,周六日做起了空調(diào)銷售的兼職,也因此對(duì)空調(diào)和空調(diào)市場(chǎng)有了一定的了解。

  美的創(chuàng)業(yè)于1968年,是一家以家電業(yè)為主的的大型綜合性現(xiàn)代化企業(yè)集團(tuán),1980年,美的正式進(jìn)入家電業(yè);1981年開始使用美的品牌。目前,美的集團(tuán)員工近8萬人,擁有美的、威靈等十余個(gè)品牌。

  美的集團(tuán)主要產(chǎn)品有家用空調(diào)、商用空調(diào)、大型中央空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)、電飯煲、飲水機(jī)、微波爐、洗碗機(jī)、電磁爐、風(fēng)扇、電暖器、熱水器、灶具、吸油煙機(jī)、消毒柜、電火鍋、電烤箱、吸塵器等家電產(chǎn)品和壓縮機(jī)、電機(jī)、磁控管、變壓器等家電配件產(chǎn)品,擁有中國最大最完整的空調(diào)產(chǎn)業(yè)鏈和微波爐產(chǎn)業(yè)鏈,擁有中國最大最完整的小家電產(chǎn)品群和廚房家電產(chǎn)品群。

  美的集團(tuán)于1985年開始做空調(diào),現(xiàn)在市場(chǎng)主要銷售型號(hào)有天鉆星ⅱ(w型)、夢(mèng)靜星(v2型)、天凈星(p型)、超靜星(k型)、清新完美星(i型)、健康凈化星(g型)、高效清爽星(f型)、吉祥星(a型)、如意星(b型)、超勁星(x型)、超勁星(h型)、高效冷靜星(j型)、清潤(rùn)星(v1型)、清凈星(n型)、高能效(v型)。美的空調(diào)的特點(diǎn)為制冷制熱快一倍,內(nèi)外超靜音,節(jié)能省電。

  一個(gè)人做任何事情都會(huì)遇到許多的疑問,但是在通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐后,解決問題,這也是一種收獲。在銷售過程中用一種心平氣和的心態(tài)去面對(duì)顧客,以顧客至上的心態(tài)去服務(wù),這樣才能達(dá)成交易。在社會(huì)上,任何人都是一個(gè)從事服務(wù)行業(yè)的人,只不過是服務(wù)的人群不同,交往方式不同而已。通過做空調(diào)銷售,我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在看來,周六日的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才招聘會(huì)上,面試的大學(xué)生很多,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。

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