下面是范文網(wǎng)小編收集的教師節(jié)班會活動總結(jié)12篇(教師節(jié)班會總結(jié)活動總結(jié)),以供借鑒。
教師節(jié)班會活動總結(jié)1
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第31個教師節(jié)。為了慶賀節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的感情,使全校上下形成尊師重教的濃重氛圍。依據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十天下午展開了教師節(jié)主題班會活動。本次主題班會運用活動引領(lǐng)、細節(jié)浸透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心胸感恩,意會生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。
本次活動中,我班都依據(jù)學(xué)校的要求組織展開。經(jīng)過黑板報的形式喜迎教師節(jié)的到來,歌頌了老師的偉大,表達了對老師的非常尊敬之情;為老師制作了精巧的賀卡、為老師獻上一首詩、一支歌、一束鮮花,給老師奉上了節(jié)日祝福;展開了感恩老師主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學(xué)生甚至泣不可聲;要修業(yè)生們察看認識老師一天的工作:
上課、批閱作業(yè)、組織活動、指導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感覺老師工作的偉大;讓孩子們采集相關(guān)教師節(jié)的.來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又遇到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。
總之,本次活動在班主任的精心組織下,在同學(xué)們的努力下,獲得了圓滿的成功。經(jīng)過此次活動,讓同學(xué)們走近老師、認識老師、體驗老師工作的勤勞,在師生之間架起交流的橋梁,促使了師生之間的感情交流。讓感恩之花永開不??!
教師節(jié)班會活動總結(jié)2
教師節(jié)在每一個雙樓幼兒園的心中都洋溢著溫暖的祝福。雙樓幼兒園全體教師歡聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?。
1、社會宣傳。
教師節(jié)前夕,邀請政風(fēng)監(jiān)督員、家長代表參觀我校校風(fēng)、校容、宣傳小冊子。校長向他們匯報了我們學(xué)校一年來的發(fā)展,取得的成績,我們老師的工作和取得的進步,聽取了群眾對學(xué)校的意見和建議。感謝他們多年來對學(xué)校的支持。
這次活動雖然時間短,但是取得了很好的效果。我們的工作和教師的進步得到了社會的積極支持。政德監(jiān)督員對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理的建議和意見。
2、滿園都是節(jié)日的氣氛。
教師節(jié)期間,校園里掛滿了橫幅和彩旗,營造出節(jié)日的氣氛。全體教職員工參加了鎮(zhèn)慶大會,享受了一場精神盛宴。升旗儀式上,園長向全校教職工表達了節(jié)日問候,祝他們節(jié)日快樂。教師節(jié)前,各班更換了家庭聯(lián)系欄,增加了表揚老師的.內(nèi)容。
3、師德彰顯真情。
為人師表,教學(xué)誠信,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,不搞有償家教,不以教謀私,不強迫學(xué)生推銷教材等商品。青年們用整齊洪亮的聲音吟誦著《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)建設(shè)公開書》,向家長和孩子鄭重其事,表現(xiàn)出作為教師的真情實感。
4、教師節(jié)有我的祝福。
積極參加鎮(zhèn)上舉辦的教師節(jié)慶?;顒?。暑假期間,我們組織老師、一些家長和孩子排練鎮(zhèn)上的參與節(jié)目。老師們無視酷暑,精心組織,犧牲休息時間,毫無怨言。由于組織得當(dāng),考慮周全,兩次排練都得到了鎮(zhèn)上的認可。慶典期間,我們園的節(jié)目得到了全鎮(zhèn)老師的掌聲,也得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們的獎勵。
5、采訪三位老師,一老一少,一位退休。
教師節(jié)那天,幼兒園工會領(lǐng)導(dǎo)走訪了幼兒園里最年輕的、最年長的、退休的老師,傾聽他們的故事和愿望,給他們送去節(jié)日祝福。
我園教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩,成效顯著,激勵了每一位老師。雙優(yōu),一個敬業(yè)、細致、真誠的教職員工,將在營造的人文和諧的教育環(huán)境中,滿懷信心、斗志昂揚地面對新學(xué)年,雙優(yōu)的教育工作必將再上新臺階。
教師節(jié)班會活動總結(jié)3
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第xx個教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會活動。本次主題班會運用活動引領(lǐng)、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。
本次活動中,我班都按照學(xué)校的要求組織開展。通過黑板報、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的`資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶。一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。
總之,本次活動在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不??!
教師節(jié)班會活動總結(jié)4
九月是鮮花盛開的季節(jié),是天真爛漫的季節(jié),為迎接第xx個教師節(jié)的來臨,xx幼兒園的全體教職工舉辦第xx個教師節(jié)的慶?;顒?。
活動中,教師們敬愛的xxx園長給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后,幼兒園全體教師舉起右手,莊嚴宣誓:“忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責(zé)。追求真理,依法從教;立德修身,為人師表;淡泊名利,嚴謹篤學(xué);熱愛幼兒,有教無類;因材施教,激發(fā)創(chuàng)造;終身學(xué)習(xí),不忘初心;為每一名幼兒的美好未來,我愿奉獻全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強烈的責(zé)任感、使命感、榮譽感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴,宣誓絕不是一種簡單的形式,誓言就像一把標(biāo)尺,時刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范,履行師德承諾。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的.一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧,同時為教師提供相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)平臺,宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后,教師們進行了鋼琴演奏比賽,旨在鍛煉了的教學(xué)基本功,又促進了音樂表現(xiàn)能力的提升,為教師節(jié)活動增添了一份色彩。
活動后教師們紛紛表示,要以自己的實際行動塑造xx幼兒園教師高尚的師德形象,做家長滿意的教師,為幼兒園做出自己的貢獻。
教師節(jié)班會活動總結(jié)5
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第31個教師節(jié)。為了慶賀節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的感情,使全校上下形成尊師重教的濃重氛圍。依據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十天下午展開了教師節(jié)主題班會活動。本次主題班會運用活動引領(lǐng)、細節(jié)浸透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心胸感恩,意會生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。
本次活動中,我班都依據(jù)學(xué)校的要求組織展開。經(jīng)過黑板報、課件的'形式喜迎教師節(jié)的到來,歌頌了老師的偉大,表達了對老師的非常尊敬之情;為老師制作了精巧的賀卡、為老師獻上一首詩、給老師奉上了節(jié)日祝福;展開了感恩老師主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學(xué)生甚至泣不可聲;要修業(yè)生們察看認識老師一天的工作:
上課、批閱作業(yè)、組織活動、指導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感覺老師工作的偉大;讓孩子們采集相關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又遇到了中華尊師
重教的傳統(tǒng)美德熏陶一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。
總之,本次活動在同學(xué)們的努力下,獲得了圓滿的成功。經(jīng)過此次活動,讓同學(xué)們走近老師、認識老師、體驗老師工作的勤勞,在師生之間架起交流的橋梁,促使了師生之間的感情交流。讓感恩之花永開不??!
教師節(jié)班會活動總結(jié)6
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第36個教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會活動。本次主題班會運用活動引領(lǐng)、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。
本次活動中,我班都按照學(xué)校的要求組織開展。通過黑板報的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、一支歌、一束鮮花,給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的`工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶。一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。
總之,本次活動在班主任的精心組織下,在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進了
師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不?。?/p>
教師節(jié)班會活動總結(jié)7
我校圍繞第27個教師節(jié)認真開展了以下工作:
1、在全體師生間開展”師恩難忘”主題活動。
透過一系列活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的`辛勤工作,并透過實際行動表達對老師的敬意。教師節(jié)這天,很多學(xué)生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個微笑表達了學(xué)生對老師的崇敬之情。
2、做一張賀卡送給老師,表達對老師的感激之情,另向?qū)W生征集以《感謝您,老師》作文,說出自己的心理話。
3、聯(lián)系村區(qū),開好座談會,向所在學(xué)區(qū)的村委會匯報校園工作的開展和發(fā)展,同時村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問全體教職工,把教師節(jié)活動推向了高潮。
透過教師節(jié)系列主題活動,充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和職責(zé)感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為校園的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。
教師節(jié)班會活動總結(jié)8
9月9日下午是我們第二大周開學(xué)返校的日子,迎來了我們教師自己的節(jié)日。下午我就將晚上的班會內(nèi)容告訴孩子們了。一下午,孩子們忙得熱火朝天,高興極了。
晚上一進教室,全班孩子一起站了起來,齊聲說了“于老師,祝您明天教師節(jié)快樂,我們愛您!”。呵呵,真想不到,二年級的小不點們,點子還挺多,讓我好一激動!所幸,我就將班會交給孩子們主持了。在班長的帶領(lǐng)下孩子們將班會分為以下三個部分:
一、誰知道教師節(jié)是哪一天,有什么意義?
二、教師節(jié)當(dāng)天,我們該怎么表現(xiàn)?
三、獻給老師的禮物。
一邊聽著孩子對明天即將到來的教師節(jié)的種種表現(xiàn)(如:上課認真聽講,吃飯時將飯吃光,不打架,不讓老師生氣等等)的`侃侃而談,一邊欣賞孩子為我準(zhǔn)備的歌曲和畫,我不由一陣酸意涌上心頭??纯次野嗟暮⒆佣嗝炊?,多么為老師著想,他們是如此的善解人意。孩子們,其實老師也特別想對你們說,老師也愛你們,愛你們每一個!
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的特意安排,成就了這次我與孩子們心與心的交流,通過本次班會的召開,讓我明白了,今后我會用十二分的熱情與愛心來愛我的孩子們,照顧他們,與他們共同成長!
教師節(jié)班會活動總結(jié)9
本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學(xué)生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學(xué)生了進一步學(xué)會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節(jié)目的進行中,學(xué)生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學(xué)校舉辦活動的目的,效果良好。
本次班會的亮點:用最少的錢辦了最大的事情,漫畫特具神韻,彰顯本班同學(xué)的才情。
班會中略顯不足的.是:參加班會的老師不到齊,陸續(xù)與會,效果受到一定的影響;沒有做到人人有節(jié)目,部分同學(xué)略顯拘謹;多媒體沒有音響,所用喇叭功率有限,主持人沒有話筒,這也在一定程度上影響了同學(xué)的發(fā)揮。
教師節(jié)班會活動總結(jié)10
本次活動展開得很成功,經(jīng)過本次班會學(xué)生抒發(fā)了對老師的感謝之情,經(jīng)過活動讓學(xué)生進一步認識教師工作的艱辛和崇敬,進而激勵學(xué)生更為熱愛老師、尊敬老師,努力向上!經(jīng)過朗讀、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學(xué)生對老師的禮和祝福。經(jīng)過古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)了學(xué)生的愛師、尊師的感情,又增加學(xué)生的'知識貯備。
今日我們這節(jié)慶賀教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家此后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績來報恩老師勤勞的勞動。
教師節(jié)班會活動總結(jié)11
九月的教師節(jié),各班組織各種活動慶祝這個節(jié)日??偟膩碚f有三個主題,也讓學(xué)生感受到這個節(jié)日對老師的重要性,讓學(xué)生學(xué)會感恩,也讓老師感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,學(xué)生對他們的愛。以下是教師節(jié)活動的總結(jié):
首先,在國旗下講話
在周一的升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表都被組織起來發(fā)表了自己的'節(jié)日致辭,他們都給老師們送上了節(jié)日的祝福,使整個學(xué)校沉浸在節(jié)日的氣氛中。也讓全校都知道了教師節(jié)活動的序幕已經(jīng)拉開,各個班級都做好了各自的準(zhǔn)備來慶祝這個教師節(jié)活動。讓老師在這樣莊嚴的時刻感受到學(xué)生對他們的愛。
第二,黑板報
教師節(jié)前,每個班都舉辦了以表揚老師為主題的黑板報。也讓學(xué)生提前做好了教師節(jié)的準(zhǔn)備,讓他們知道教師節(jié)有多重要。從資料的收集中,也可以知道有哪些老師的事跡值得表揚,感受到老師們平時在創(chuàng)作中對學(xué)生的關(guān)心和愛護。黑板上的字里行間,也能讀出學(xué)生對老師的感激之情。
第三,班會
教師節(jié)那天,各班組織了各種各樣的班會,有繪畫,唱歌,跳舞,詩歌朗誦,表演,給老師寫信,寄賀卡。學(xué)生們自發(fā)地用各種形式表達對老師的祝福和感謝。讓老師們過一個有意義有價值的假期。老師和學(xué)生一起慶祝這個節(jié)日,這也展示了學(xué)生的才華和能力。
第四,慶祝
學(xué)校還集體組織了慶?;顒?,給老師送花送禮物,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師活動,讓老師們表達工作感受,了解老師們?nèi)粘9ぷ鞯钠D辛。同時,上級領(lǐng)導(dǎo)也送來了慰問品,讓老師們知道,他們沒有忘記自己的工作,也沒有忘記自己的節(jié)日。
教師節(jié)是一個特殊的教師節(jié),學(xué)生們積極參與到這項活動中,不僅帶來了許多優(yōu)秀的作品,也讓老師們調(diào)動了學(xué)生的積極性。在班會上也展出了很多作品,或者以視頻的形式讓全校師生欣賞??梢哉f這次活動很成功,也感動了老師們,同學(xué)們得到了一次感恩的體驗和教育。
教師節(jié)班會活動總結(jié)12
本次活動開展得很成功,通過本次班會學(xué)生抒發(fā)了對老師的感激之情,通過活動讓學(xué)生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)了學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識儲備。
慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學(xué)生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學(xué)生了進一步學(xué)會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節(jié)目的進行中,學(xué)生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的'距離,深化了師生感情,老師深受感動,莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學(xué)校舉辦活動的目的,效果良好。
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