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小學(xué)教師年終工作總結(jié)4篇(2023年小學(xué)教師工作總結(jié))

時(shí)間:2024-01-22 12:42:00 工作總結(jié)

  在平時(shí)的工作中,每個(gè)人都應(yīng)該努力成為更好的自己,通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)教師年終工作總結(jié)4篇(2023年小學(xué)教師工作總結(jié)),歡迎參閱。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)4篇(2023年小學(xué)教師工作總結(jié))

小學(xué)教師年終工作總結(jié)1

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

  一、思想認(rèn)識(shí)。

  這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

  這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。

  對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的'踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。"

  "我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會(huì),提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。一段時(shí)間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非???。

  三、領(lǐng)班工作。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  四、出勤方面。

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

  五、主要成績。

  在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)2

  本學(xué)年我還是擔(dān)任四、五年級(jí)科學(xué)課,今天我將自己在教學(xué)生涯中的一些做法提出來與大家交流一下。一直以來我從學(xué)生實(shí)際出發(fā),本著注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高,但由于知識(shí)難度的增加和基礎(chǔ)較高,想再向前提高,需要做的工作就相當(dāng)大了。本學(xué)期我試著做一些大膽的嘗試,我現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取

  在每次單元考試或作業(yè)中,學(xué)生答題存在的問題,與他們平時(shí)沒有準(zhǔn)確地理解和掌握小學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系,因而在教學(xué)中重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。

  抓基礎(chǔ)知識(shí),就是要抓科學(xué)課本知識(shí),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對(duì)科學(xué)的知識(shí)的掌握能力不同,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,因人施教,盡量降低教學(xué)目標(biāo)。

  抓基本技能,要抓好科學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,對(duì)課本上的基本概念基本原理要深入淺出地分析,力求100%的學(xué)生理解,要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及科學(xué)原理,多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)腦思考問題的時(shí)間,多給學(xué)生提問的空間,多讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  二、重視獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)

  要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)科學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。

  平時(shí)科學(xué)試題中常出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容,這對(duì)初中科學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識(shí)為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。

  三、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用

  平時(shí)試題中涉及能源、環(huán)保等社會(huì)熱點(diǎn)的內(nèi)容,從多角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行考查。這類試題的考查力度今后將逐步加強(qiáng),這就要求科學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識(shí)的限制,減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力,讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí),盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),要求學(xué)生多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。用科學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。

  四、深化課堂教學(xué)改革,鉆研科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

  基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,實(shí)施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。與老教材相比,新課標(biāo)對(duì)學(xué)生要求起點(diǎn)較高,落點(diǎn)較低,但在平時(shí)的練習(xí)或單元考試中的落點(diǎn)還是比較高或者說是相當(dāng)高,讓師生都有些措手不及,所以有時(shí)候還是講了一些難度相當(dāng)大的例題,以給學(xué)有余力的學(xué)生“營養(yǎng)午餐”。

  五、強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討

  作為一名新進(jìn)來的科學(xué)教師,在各種學(xué)校本級(jí)的教研活動(dòng)中,聽完課后要主動(dòng)與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流,探討成功經(jīng)驗(yàn)及提出不足之處,以求達(dá)到自己和他人更好的課堂效果。其實(shí)在給別人找不足之處時(shí)也是自己在提高的過程,我有我的教法,一些可取之處我也人向新教師學(xué)來自己用,如自己有更好的方法我也會(huì)不遺余力地與新教師分享,只有水漲船高才是真正的成功。

  通過努力,本學(xué)期已經(jīng)取得了一定的成績,今后我將繼續(xù)保持,并爭取更大的進(jìn)步。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)3

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這一學(xué)期教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、思想方面

  在思想上我積極向上,熱愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,與同事相處融洽。

  二、教學(xué)方面

  在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的`魅力來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。本學(xué)期在教學(xué)工作中,我擔(dān)任一年級(jí)3、4班;二年級(jí)3、4班;三年級(jí)3、4班和五了、六年級(jí)共11各班的音樂課堂教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,結(jié)合我自身的專業(yè),在低年級(jí)的課堂上我加入了律動(dòng)、唱游、奧爾夫教學(xué)法等,這都是孩子喜歡的環(huán)節(jié),這些活動(dòng)既豐富了課堂教學(xué)又讓孩子們的肢體語言更加靈活。一學(xué)期下來,一年級(jí)就學(xué)習(xí)了舞蹈《詠鵝》、《雁群飛》和《娃哈哈》,二年級(jí)學(xué)習(xí)了《畫》、《掀起你的蓋頭來》等,將舞蹈融入課堂,是孩子們非常樂于接受的環(huán)節(jié)。不管是高年級(jí)或低年級(jí)的教學(xué)中,我始終注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。

  三、考試

  本學(xué)期期末考核跟以往不同,我組織學(xué)生以“期末聯(lián)歡會(huì)”的形式進(jìn)行。首先我先定制一份期末聯(lián)歡會(huì)節(jié)目單,要求學(xué)生按照節(jié)目單自學(xué)報(bào)名參加、自己組織排練、自由競選節(jié)目小主持等等。消息一出,孩子們可開心了,了解了活動(dòng)規(guī)則后,他們積極主動(dòng)地報(bào)名,認(rèn)真的排練,甚至有同學(xué)積極主動(dòng)來跟老師請(qǐng)教排練要注意的事項(xiàng),也有同學(xué)在排練過程中因意見不統(tǒng)一,發(fā)生了沖突,看到孩子們那股認(rèn)真勁兒,我滿心歡喜。匯演了,孩子們的節(jié)目雖然都不成熟,匯演雖然不完美,但是在排練過程中他們得到了鍛煉,他們學(xué)會(huì)了如何處理問題,更懂得了如何合作。我想這會(huì)是他們一次難忘的經(jīng)歷,以后我還會(huì)堅(jiān)持組織舉辦“班級(jí)期末聯(lián)歡會(huì)”,讓他們不成熟的表演,慢慢走向成熟。

  四、課外工作

  本學(xué)期,我繼續(xù)帶領(lǐng)舞蹈隊(duì)及部分管樂隊(duì)的訓(xùn)練工作。舞蹈方面,配合“金牌小主持人暨才藝大賽”排練了開場舞《快樂寶貝》、獨(dú)舞《數(shù)星星》、《印度天使》等節(jié)目;管樂隊(duì)主要是梯隊(duì)的組建,本學(xué)期管樂隊(duì)的成績不明顯,原因多方面的,主要是師資隊(duì)伍不夠。

  五、努力目標(biāo)

  1、在課堂教學(xué)中多加入奧爾夫教學(xué)法和國際先進(jìn)的教學(xué)理念。

  2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多去參加比賽和教研活動(dòng),以錘煉自己。

  本學(xué)期我能盡心盡力做好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作,做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后我將更加努力學(xué)習(xí),爭取在工作中取得更好的成績。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)4

  繁忙而充實(shí)的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。我認(rèn)真回顧了這學(xué)期的教育教學(xué)工作。為了更好地完成我未來的工作,彌補(bǔ)不足,追求卓越,我將從幾個(gè)方面總結(jié)我這學(xué)期的工作。

  一、思想上

  我有進(jìn)取心,要求向上,參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  二、教學(xué)

  堅(jiān)持以美育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣、愛好和情感。通過音樂教育,努力陶冶情操,激發(fā)智慧,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的熱愛和追求。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在快樂的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象、節(jié)奏)中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達(dá)音樂,在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學(xué)中,我用學(xué)科的獨(dú)特力量教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的引導(dǎo)和教育。

  在教學(xué)工作中,在這一學(xué)年,我根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況精心備課。在課堂上,我設(shè)立了“小舞臺(tái)”和“教你一個(gè)動(dòng)作”等小欄目,讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的才能。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,以學(xué)生為主體,使學(xué)生在快樂的音樂實(shí)踐活動(dòng)中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達(dá)音樂,在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)作音樂。讓音樂成為他們真正的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都熱愛音樂,喜歡音樂。

  我們的音樂課不是為了培養(yǎng)專業(yè)音樂人才。我們的教學(xué)目標(biāo)是通過音樂學(xué)習(xí)感染和陶冶學(xué)生的情感世界,潛移默化地建立對(duì)親人、他人和一切完美事物的愛,從而培養(yǎng)一種進(jìn)取、樂觀的人生態(tài)度和對(duì)完美未來的向往和追求。通過各種有效的方法和手段,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入音樂,熱愛音樂,在親自參與音樂的過程中,掌握音樂的基本知識(shí)和初步技能,逐步養(yǎng)成欣賞音樂的良好習(xí)慣,為終身熱愛音樂奠定基礎(chǔ)。

  三、課外活動(dòng)

  課外活動(dòng)是我們學(xué)校的一面旗幟。從這些活動(dòng)中受益的學(xué)生可以受益終生。根據(jù)需要,本學(xué)期我們積極參加了教育局舉辦的“百名歌手大賽”、“器樂大賽”等藝術(shù)月活動(dòng)。許多學(xué)生獲獎(jiǎng),我們學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校。我和我的孩子們的努力得到了認(rèn)可,我非常滿意。

  四、個(gè)人學(xué)習(xí):

  我克服各種困難,銳意學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用課余時(shí)間練習(xí)聲樂技能,為教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

  1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的培養(yǎng),找出一套適合自己的強(qiáng)項(xiàng)和教學(xué)方法。

  2、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué),運(yùn)用多種方法提高學(xué)生的能力和思想,努力多上公共課,多參加鍛煉自己的活動(dòng)。

  簡而言之,我相信勤奮可以彌補(bǔ)弱點(diǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家人的信任、關(guān)心和幫助下,我將不斷提高自己的水平。

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