防災(zāi)減災(zāi)班會教案5篇防災(zāi)減災(zāi)主題班會教案和總結(jié)

時間：2024-01-12 18:05:00 工作總結(jié)

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的防災(zāi)減災(zāi)班會教案5篇防災(zāi)減災(zāi)主題班會教案和總結(jié)，供大家閱讀。

防災(zāi)減災(zāi)班會教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)如何應(yīng)變，掌握好逃生的技巧。

　　2、增強(qiáng)幼兒的安全意識。

　　3、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運(yùn)動素質(zhì)。

　　4、以地震為契機(jī)對幼兒進(jìn)行情感教育。

　　活動準(zhǔn)備：

　　發(fā)生地震的圖片

　　活動過程：

　　1。觀看發(fā)生地震的圖片

　　師：小朋友們，看看今天老師給你們帶來了什么圖片。

　　2。出示圖片(邊出示圖片邊設(shè)問、講解)。

　　(1)發(fā)生什么事情啦？

　　(2)發(fā)生地震的時候，有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生？

　　(3)地震給人類帶來什么災(zāi)難和危害？

　　3。發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變

　　(1)師：小朋友們，如果我們這里發(fā)生了地震，我們該怎樣做呢？我們還可以有其它的逃生方法嗎？

　　(2)小結(jié)

　?、俚卣鸢l(fā)生時，千萬不要驚慌，要鎮(zhèn)靜。

　?、谮s快跑到空曠的地方。

　?、廴绻阍诩依锏臅r候，要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來砸傷自己。

　　④不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來砸傷自己。

　?、萑绻谲嚿?，要趕快把車熄火，?？吭诳諘绲腵地方，走出車外。

　　4。地震逃生游戲

　　引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險，互相護(hù)持，老師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握逃生技能。

　　5。延伸活動：在汶川縣大地震中，你們看見許多小朋友受傷了，他們的房子沒了，爸爸媽媽沒了，家也沒了，我們能為他們做些什么呢？(幼兒充分討論)

　　教師小結(jié)：

　　為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心

防災(zāi)減災(zāi)班會教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步了解地震帶來的后果，知道地震是一種自然災(zāi)害。

　　2、讓幼兒知道地震中的自救基本常識。

　　3、在情景演練中，幼兒將自救知識轉(zhuǎn)化為自我保護(hù)能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、地震的資料圖片。

　　2、書包、桌子、盆子、毛巾、水、等物品。

　　3、動畫課件、PPT課件。

　　活動過程：

　　一、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解地震。

　　1、讓幼兒觀看地震的動畫，讓幼兒直觀的觀看地震時的情景。

　　教師：今天，老師給你們帶來了一段動畫片，我們一起來看一看。(請幼兒觀看相關(guān)地震的動畫)

　　教師：你們剛剛看到了什么?(地震)地震給我們帶來了哪些災(zāi)害?

　　2、請幼兒看看有關(guān)地震引發(fā)的災(zāi)害圖片(房屋倒塌、破壞財物、山體滑坡、人員傷亡)

　　二、引導(dǎo)幼兒知道一些有關(guān)地震的自救知識。

　　1、教師：原來地震會給我們帶來這么大的傷害，那如果地震突然來到我們身邊，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)好我們自己呢?

　　2、教師和幼兒一起討論，討論后請幼兒觀看室內(nèi)自救動畫。

　　小結(jié)：地震來時如果我們在家里，我們要及時找安全的地方躲避好如：桌子底下、床底下、家里的衛(wèi)生間，待地震停后要及時跑到外面空曠的地方去。跑的時候要用身邊的物品或手保護(hù)好頭。

　　三、組織幼兒地震演習(xí)。

　　1、教師：現(xiàn)在我們知道了這么多在地震中自救的'方法，那么如果現(xiàn)在發(fā)生地震你會怎么做?現(xiàn)在，我們就來進(jìn)行一次地震演習(xí)，當(dāng)聽到警報響時，你們就趕快想辦法躲到安全的地方。

　　2、給幼兒展示已準(zhǔn)備好的自救場景。

　　3、提示幼兒奔跑時應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。

　　4、給幼兒講解演習(xí)的流程。

　　當(dāng)幼兒聽到音樂響起的時候是說明地震來了，教師這時組織幼兒找好躲避的地方。當(dāng)幼兒聽到音樂已經(jīng)停時說明地震已經(jīng)停了，這時教師組織幼兒有序的往空曠的地方轉(zhuǎn)移。

　　四、活動結(jié)束。

　　教師：“今天我們學(xué)習(xí)了這么多的.自救知識，當(dāng)?shù)卣饋頃r不用怕!我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的方法，來保護(hù)自己。小朋友們，記得把我們今天學(xué)到的自救方法與家人、朋友分享，好嗎?”

　　活動反思：

　　通過這一次的活動幼兒對地震有了很深入的了解了，也學(xué)會了一些自救的方法，增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)的意識。孩子們對這活動也很感興趣，但個別幼兒比較興奮，比較貪玩，沒按照自救方法去演練，所以以后再這方面有待加強(qiáng)。

防災(zāi)減災(zāi)班會教案3

　　一、班會時間：

　　20xx年5月15日

　　二、班會地點(diǎn)：

　　五二班教室

　　三、參加人員：

　　全班同學(xué)及班主任

　　四、主持人：

　　班主任和班長

　　五、班會主題：

　　防震減災(zāi)安全教育

　　六、活動目的：

　　通過此次活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)了解關(guān)于地震的相關(guān)常識，以及在地震來臨時，應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行自救，互救，以及如何進(jìn)行避震等。讓學(xué)生懂得怎么樣進(jìn)行避震減災(zāi)，努力把傷害降到最小。

　　七、主要內(nèi)容：

　　1、介紹地震的相關(guān)常識和我國地震工作的基本狀況；

　　2、使學(xué)生學(xué)會判斷大震前的前兆；

　　3、讓學(xué)生懂得地震前應(yīng)該做什么準(zhǔn)備及其避震要點(diǎn)；

　　4、組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動。

　　八、形式：

　　展示四川地震造成的傷害的圖片和資料，采用主持人介紹避震減災(zāi)的嘗試，組織學(xué)生討論、交流如何進(jìn)行避震減災(zāi)，組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動演習(xí)。

　　九、活動過程參考

　　1、主持人開場白，宣布主題班會開始。

　　2、主持人介紹地震的相關(guān)常識和我國地震工作的基本狀況。

　　3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)避震減災(zāi)的相關(guān)常識，了解四川地震的基本狀況。

　　4、班主任組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動。

　　5、主持人宣布班會結(jié)束。

　　十、活動小結(jié)：

　　1、活動成果：

　　經(jīng)過這次活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識，了解我國地震工作發(fā)展的基本狀況，學(xué)會在地震中如何進(jìn)行逃生和自救互救的生活技能，通過這次活動學(xué)生也了解到四川地震的詳細(xì)情況，使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識，而且他們的合作互助能力、遇事應(yīng)變能力、資料的收集能力等都得到一定的`提高，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情和愛心。

　　2、不足之處：

　?。?）、班隊(duì)活動的形式比較單一，缺乏創(chuàng)新。

　?。?）、在組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動過程中，秩序出現(xiàn)一點(diǎn)混亂，但在主持人的維持下得到很好控制。

　?。?）、在組織討論和交流時學(xué)生的發(fā)言不夠踴躍，可知學(xué)生的準(zhǔn)備活動不充分。

防災(zāi)減災(zāi)班會教案4

　　課程目錄

　　1 、課前自學(xué)--帶學(xué)生觀看地震視頻

　　2、討論交流：什么是地震，地震來了怎么辦?(交流發(fā)言)

　　一、通過看視頻動畫《地震來了怎么辦》，讓幼兒掌握地震時的應(yīng)急求生方法。

　　1、在平房、樓房中發(fā)生地震時怎么辦。

　　2、在室內(nèi)及公共場所發(fā)生地震時怎么辦。

　　3、如果震后，被埋在建筑物內(nèi)該怎么辦。

　　二、觀看視頻動畫《防震減災(zāi)動畫教育》。

　　1、讓學(xué)生了解地震的預(yù)兆(地下水異常、生物異常、地聲異常、氣象異常等)

　　2、學(xué)習(xí)簡單的避震方法，在學(xué)校發(fā)生地震時懂得聽從老師指揮，沉著應(yīng)對。

　　三、小朋友們請說一說，看完動畫片后你學(xué)到了什么?

　　3 、課后拓學(xué)--學(xué)習(xí)《防震兒歌》

　　1、學(xué)習(xí)視頻中的'《防震兒歌》。

　　讓幼兒通過學(xué)習(xí)兒歌，加深對地震發(fā)生時應(yīng)對策略的記憶。

防災(zāi)減災(zāi)班會教案5

　　活動目的：

　　經(jīng)過活動，使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識，在突遇危急情景時能夠進(jìn)行一些有效的舉措，從而保護(hù)自我減少傷害。

　　活動過程：

　　一、師談話

　　二、師講解地震發(fā)生造成的災(zāi)害：

　　1、在城市附近，造成樓房坍塌、燃?xì)庑孤?、人員傷亡等。

　　2、在山區(qū)已引起山體滑坡，水庫垮壩等。

　　3、在海上引起海嘯，風(fēng)暴潮等。

　　三、師講解如何做好防震減災(zāi)。

　　(一)面臨地震，如何做好防震減災(zāi)

　　1、地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時你正在室內(nèi)，如離門窗較遠(yuǎn)，暫時躲避在堅實(shí)的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也能夠轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護(hù)頭部，用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。

　　2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。

　　3、如果在建筑物密集的地方，將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

　　(二)發(fā)生險情時，如何救助

　　1、地震中被埋在廢墟下的人員，應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品，朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的'消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，所以要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。

　　2、營救他人時應(yīng)先確定傷員的頭部位臵，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露，不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息，應(yīng)及時施以人工呼吸。

　　四、如何做好家庭防震準(zhǔn)備

　　1、騰空床下、桌下等處，以利藏身。

　　2、易燃易爆和有毒物品應(yīng)放到安全處。

　　3、清理家中及樓道內(nèi)的雜物，堅持通道的暢通。

　　五、讓學(xué)生交流了解到的防震知識。

　　六、師小結(jié)：地震并不可怕，只要我們堅持冷靜的頭腦，采取相應(yīng)的措施，就必須能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。

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