小學(xué)消防系列活動總結(jié)8篇小學(xué)消防安全宣傳活動總結(jié)

時間：2024-01-12 17:43:00 工作總結(jié)

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)消防系列活動總結(jié)8篇小學(xué)消防安全宣傳活動總結(jié)，供大家參閱。

小學(xué)消防系列活動總結(jié)1

　　今年11月9日，是“119”消防日，青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“找火災(zāi)隱患，保家庭安全”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。

　　一、各年級組織開展消防安全主題班會。

　　班會上，班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導(dǎo)學(xué)生進行了交流互動，如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識，三至六年級老師引導(dǎo)學(xué)生動手操作、交流等形式讓學(xué)生認(rèn)識消防安全標(biāo)志標(biāo)識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。

　　二、學(xué)校開展了一次消防安全大檢查活動。

　　在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　三、開展了一次火災(zāi)逃生疏散演練活動。

　　在有計劃、有措施的安排下，全校開展了火災(zāi)逃生疏散演練活動，經(jīng)過實地演練，專業(yè)人員的指導(dǎo)，使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

　　四、學(xué)校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力，提高了宣傳教育的`效果。

　　此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)消防系列活動總結(jié)2

　　學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全、教師和學(xué)生的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

　　為進一步提高中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能，增強中小學(xué)生應(yīng)對災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)的能力、在遇到火險時逃生、自救能力，我校于進行了全校性的消防應(yīng)急演練。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

　　一、高度重視，安排周密，積極做好消防安全的`宣傳工作。

　　1、準(zhǔn)備工作

　　只有思想上重視起來，安全行為才有保障。本次演練開了兩次預(yù)備會議。第一次是星期一下午領(lǐng)導(dǎo)班子召開專門消防應(yīng)急演練活動會議，星期三又召開了全體教師大會，分發(fā)活動方案，周密部署，特別強調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。

　　本次演練將疏散區(qū)域分成二個安全通道，一個大疏散區(qū)，每個樓道口、安全通道、疏散區(qū)都有教師負(fù)責(zé)安全。

　　參與教師分成協(xié)調(diào)組、后勤保障組、疏導(dǎo)疏散組、宣傳組、場地安置組，責(zé)任明確，分工細(xì)致。

　　2、活動時間

　　本次演練活動時間從星期五日下午14時30分至15時00分結(jié)束，全校師生參與了本次演練。演練中，從報警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時四分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　二、演練過程

　　1、三個階段

　　第一階段：演練前學(xué)校播放了由消防支隊錄制的消防安全知識宣傳片，班主任對學(xué)生先進行相關(guān)的培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)疏散演練方案。

　　第二階段：火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救。

　　第三階段：演練后總結(jié)，查找存在的問題和不足，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

　　2、實施過程

　　①安全知識教育及組織安排

　　下午14時20分，各班班主任給學(xué)生講解安全知識及自救措施，對假想的突發(fā)火災(zāi)進行具體指導(dǎo)：學(xué)生到室外確認(rèn)疏散通道及安全場地;學(xué)生在教室演練迅速按組站隊，從四個出口出去，并練習(xí)用毛巾或衣袖掩鼻等自救動作。

　　②逃生、自救、互救

　　14：30，警報拉響，演練開始。

　　各班學(xué)生迅速有序出班，以隊列形式兩列并排下樓，二個安全通道向安全區(qū)域疏散。隊中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)，隊后有帶班教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏。全校師生僅用四分時間就完畢。集合完畢，校長對此次演練進行了小結(jié)。各班沿著原路返回。

　　校長對此次演習(xí)活動進行了總結(jié)性發(fā)言，并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。

　　三、取得的成效

　　1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識有所增強。

　　2、全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo)，對今后應(yīng)付突發(fā)很有益處。

　　3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班級集體榮譽感得到了升華。

　　4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

　　四、存在的不足

　　中年級不如低年級嚴(yán)肅認(rèn)真。多數(shù)學(xué)生只是行動迅速，對于捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，不夠真實，效果不是太好。

　　五、建議

　　災(zāi)難不分時間，殘酷無情。本次演練只是模擬在上課期間發(fā)生火災(zāi)，演練是在預(yù)先的安全安排下進行，所以非常成功。而課間、課外活動期間等時段，更是災(zāi)情容易發(fā)生的時段，所以演練應(yīng)更著眼于接近實際災(zāi)情，以此來真正提高師生的應(yīng)變能力，防患于未然。

　　這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。

小學(xué)消防系列活動總結(jié)3

　　為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，9月12日下午3：00點，我校成功進行了消防疏散演練活動。現(xiàn)將演練總結(jié)如下：

　　1、演練前，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。學(xué)校成立了以王承根校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的'演練原則。

　　2、9月12日，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織教師學(xué)習(xí)，讓老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

　　3、演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　4、這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以陳思明校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到快速、安全、有序。

　　這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

小學(xué)消防系列活動總結(jié)4

　　20xx年11月27日上午，xx小學(xué)開展消防安全系列活動（五）——主題班隊會。主題是20xx年“119”消防安全主題教育。全校共54個班參加。

　　班隊會上，班主任利用學(xué)校安全教育平臺對學(xué)生們進行消防安全知識科普的教育。視頻從兩方面教授同學(xué)們消防小知識和火場逃生小技巧。

　　內(nèi)容包括：

　　1．認(rèn)識火；

　　2．正確排查家中的`安全隱患；

　　3．不亂接電線；

　　4．注意火源；

　　5．滅火器材的使用方法；

　　6．清楚逃生通道位置；

　　7．火災(zāi)中逃生的正確做法；

　　8．在不同場所要特別注意事項；

　　9．如何正確報警；

　　10．要做到防火不玩火等，班主任還通過典型的案例進行討論、分析，總結(jié)。

　　在討論環(huán)節(jié)中，同學(xué)們認(rèn)真思考，積極發(fā)言，表現(xiàn)良好。安全重于泰山。此次活動，進一步提高了師生的消防安全意識和自我防范能力，取得良好的效果。

小學(xué)消防系列活動總結(jié)5

　　為進一步提高在校大學(xué)生消防安全素質(zhì)，宣傳安全用、消防、防火知識，在20xx年11月9日上午，愛心社聯(lián)合學(xué)院安保處消防科在學(xué)府東路舉辦的消防知識宣傳活動，取得了預(yù)期的效果，活動中菏澤市消防局還來我院檢查指導(dǎo)工作，對志愿者的工作作出高度評價。

　　近幾年來，在校大學(xué)生消防安全等問題得到了社會各界的高度關(guān)注，宣傳消防知識必要而緊迫，愛心社多年來也一直承擔(dān)學(xué)校消防宣傳志愿者的工作。今年消防宣傳中，我們首次采用展板的形式，配合志愿者的介紹宣傳校園消防知識，并針對安全用電等問題進行重點關(guān)注，向同學(xué)們散發(fā)印制的傳單進行宣傳。活動過程中，菏澤市消防局劉處長以及安保處盧處長、金處長等領(lǐng)導(dǎo)專程前往指導(dǎo)愛心社志愿者宣傳工作，劉處長還親自配合消防器材向同學(xué)們介紹滅火器的正確使用方法，詼諧幽默的表達，形象恰當(dāng)?shù)慕榻B，引來了同學(xué)們的興趣。

　　中午，一輛消防車駛?cè)胄@，志愿者引導(dǎo)同學(xué)們參觀消防車，操作消防器材，并詳細(xì)介紹了火災(zāi)逃生、緊急避險等實用知識。

　　緊張而忙碌一天的消防宣傳活動結(jié)束了，雖然天氣寒冷，氣溫偏低，但志愿者們卻絲毫沒有抱怨，我們用真誠的微笑和熱情的服務(wù)交上了一份令人滿意的答卷。愛心社在今后的社團工作也將繼續(xù)堅持消防宣傳，為學(xué)院廣大師生服務(wù)。

　　所長沙冰同志作為全所安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全所中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署，并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全?！钡闹匾甘?所長親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。

　　主管全所安全生產(chǎn)所領(lǐng)導(dǎo)、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長王建西同志，身先士卒，對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的'工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實效性，不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動員，而且還積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬無一失，為了保證演練現(xiàn)場的真實效果，帶領(lǐng)各演練工作組組長親臨演練現(xiàn)場，對現(xiàn)場實際情況進行考察，并燃放煙霧彈，實施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴散速度和煙霧的持續(xù)時間，王建西同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場，親自掐表計算時間。在掌握了現(xiàn)場模擬演練的實際情況后，馬上對方案進行調(diào)整和部署。

　　集團公司相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也對此次演練特別關(guān)注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的策劃準(zhǔn)備階段，給予我們很大的幫助和指導(dǎo)，而且還在百忙之中親臨三所參加現(xiàn)場演練。演練結(jié)束后，聽取了我所演練工作及消防工作的匯報，同時對我所消防安全設(shè)施進行了檢查，并對我所安全工作的開展提出了指導(dǎo)性的意見。

　　總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級領(lǐng)導(dǎo)的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。

小學(xué)消防系列活動總結(jié)6

　　為了有效防范和堅決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，落實消防安全責(zé)任，加強消防工作管理，創(chuàng)建平安和諧校園，根據(jù)文件精神要求，結(jié)合我校實際情況，大力開展消防安全大檢查大整治活動。

　　我校開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本得益。為了保護少年兒童的生命安全和身心健康，為了少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學(xué)生的生命安全，落實精神，現(xiàn)將本校的近階段安全工作情況總結(jié)如下：

　　一、學(xué)校高度重視消防安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　成立學(xué)校消防安全大檢查大整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：校長

　　副組長：副校長副教導(dǎo)

　　成員：全體教職工

　　全體教職員工要充分認(rèn)識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次活動進行專門的宣傳和發(fā)動，確?；顒釉鷮嵱行蜻M行。

　　二、認(rèn)真扎實抓好學(xué)校各項消防安全宣傳教育活動。

　　消防安全教育是提高師生消防安全意識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學(xué)校以宣傳消防法律法規(guī)、普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，豐富宣傳形式，努力在宣傳實效上下功夫。

　　學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話等，采取豐富多樣的'形式，大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識，全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識，達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

　　1、開展一場消防防火專題教育。我校針對學(xué)生認(rèn)知特點，實施消防安全教育，利用晨會上好消防安全知識課，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會查找家庭、身邊的消防安全隱患。

　　2、組織一次疏散逃生演練。制定完善滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生開展一次火災(zāi)逃生演練活動，掌握火災(zāi)發(fā)生時報警、逃生的正確方法，增強應(yīng)急自救能力和安全防范意識。

　　3、觀看一次消防宣傳資料片。幫助學(xué)生掌握基本的消防常識，提升消防安全認(rèn)知水平。

　　4、開展一次“消防安全”主題班會，利用班隊活動課這一載體，讓學(xué)生生進一步掌握了消防知識，提升了消防安全意識和自我保護能力，對學(xué)生進行一次針對性的消防安全教育。

　　5、開展一次校園消防安全自查。重點對學(xué)校教學(xué)樓、專用室、食堂等場所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設(shè)施及器材、防火安全管理制度進行消防安全自查，及時消除各類火災(zāi)隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。

小學(xué)消防系列活動總結(jié)7

　　為進一步落實學(xué)校的安全防范工作，xxxx年xx月xx日上午大課間活動時間我校舉行了火災(zāi)緊急疏散演練。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對學(xué)生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位，演練取得了成功。

　　當(dāng)廣播里想起火災(zāi)警報的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各班學(xué)生成兩路縱隊，按規(guī)劃好的疏散線路迅速、有序、安全地撤離教室到指定地點集合。二百余人到達指定地點只用了兩分多點的時間，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位，疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題，達到了預(yù)期的效果。

　　演練結(jié)束后，校長及時作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的'同時，也指出了本次演練過程中存在的不足：

　　1、少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過程中很不嚴(yán)肅，有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。

　　2、疏散演練過程中少數(shù)學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。

　　這次演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。

小學(xué)消防系列活動總結(jié)8

　　為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案，并進行實際演練，小學(xué)消防逃生演練預(yù)案。

　　一、演練目的

　　通過逃生疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急消防逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保火難來臨時，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1．內(nèi)容：消防疏散演練

　　2．對象:東西校區(qū)全校師生、教職工

　　3．時間: 20xx年10月12日（周三）課間操

　　4、演練地點：教學(xué)樓、操場

　　三、演練準(zhǔn)備：

　?。?）演練前班主任動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，講明演練的.程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。各班要召開一次主題班會。

　?。?）演練前班主任對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行上報整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　?。?）組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　　（4）學(xué)生穿校服帶小手絹。

　　四、演練要求：

　　1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全，保證有序進行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，確保安全，演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。