好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的推普周活動總結6篇(推普周誦讀活動總結發(fā)言)，以供借鑒。
推普周活動總結1
一、積極準備，精心籌劃
本屆推普周主題是說好普通話，邁進新時代，為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升我校師生的語言文字能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校高度重視，成立推普周領導小組，由教務處牽頭組織，制定本屆推普周活動方案，積極準備，精心籌劃，為活動的順利開展提供了保障。
二、做好宣傳工作
為了做好本屆推普周工作，根據(jù)市教育局要求，我校大力宣傳本屆推普周活動主題，大力宣傳說好普通話的意義。在校園宣傳欄和一些顯著位置張貼本屆推普周宣傳海報。9月11日早晨的國旗下講話上，我校進行了推廣普通話活動周宣傳，并發(fā)出倡議，要求廣大師生在課堂、課下的多種場合說好普通話，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識，提高語言文字規(guī)范水平，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，全面建設小康社會服務的意義和作用。強調教師必須說普通話，并帶動學生說普通話，要求學生在校任何地方都說普通話。
三、組織開展豐富多彩的活動
1.做好板報宣傳
各班利用黑板報舉辦一期宣傳普通話的板報，使同學們了解說好普通話的意義，了解本屆推普周的主題，進而要求自己說好普通話，用好規(guī)范字。
2.做好語言文字專題國旗下講話
根據(jù)本屆推普周的主題，提前準備國旗下講話材料，安排普通話水平高、形象好的學生進行講話，9月11日早晨的國旗下講話上，我校進行了推廣普通話活動周宣傳，并發(fā)出倡議，要求廣大師生在課堂、課下的多種場合說好普通話，拉開了本屆推普周的序幕。
3.組織開展宣傳推普周內容的主題班會
9月11日下午第三節(jié)課，我校利用班會時間，組織開展了第21屆推普周宣傳主題班會。在班會上，同學們一邊說好普通話，一邊學習普通話相關知識和常識，了解國家在推廣使用普通話方面的相關法律法規(guī)以及對國家公務員和行政事業(yè)單位人員說好使用普通話的規(guī)定，認識說好普通話的意義。
4.開展普通話宣傳進社區(qū)
9月14號，教務主任李xx親自帶領學校普通話宣傳小組成員到順河區(qū)南街社區(qū)宣傳，向市民發(fā)放宣傳單，講解使用普通話的意義和國家在推廣使用普通話方面的相關法律法規(guī)，倡導市民說好普通話，用好規(guī)范漢字。
5.開展普通話知識競賽
9月14日我們分別組織學生和教師進行普通話知識競賽，通過比賽，不少師生都認識到說好普通話并不是一件簡單的工作，認識到自己對普通話相關知識了解的還不夠深入全面，表示今后一定要加強對普通話知識的學習。
6.開展普通話知識手抄報評比
我們組織學生進行普通話知識手抄報評比。先由各班組織評比，再由各班挑選好的作品報到學校，學校組織專門人員進行評比，選出優(yōu)秀作品進行展示。通過活動，同學們不僅了解了普通話知識，也提升了使用規(guī)范漢字的能力。
7.開展師生規(guī)范漢字書寫比賽
在學生中，我們先由班級推選，再由學校組織，進行了一場別開生面的漢字聽寫比賽。比賽中，學生們聽到的并不是一些生僻字，而是一些常用字和一些平時易寫錯的字，尤其是一些網(wǎng)絡用字。在老師中，讓老師們用規(guī)范的正楷字體寫出一篇短文。通過比賽，老師們感慨，長期不寫正楷字，有些字還真容易寫錯。
8.在學校懸掛宣傳標語
推普周活動總結2
9月14日至20日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)增城市教育局《關于開展第十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（增教辦〔XX〕2號）的要求，以及《增江街第十一屆全國推普宣傳周活動方案》，我校結合實際，積極開展了推普宣傳活動。
一、學校重視，全面發(fā)動
在 9月15日的升旗儀式中，由廖建軍主任向全體師生作了“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來，力爭以學校為基礎，實現(xiàn)學生輻射家庭，家庭輻射社會的功能，進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，全面建設小康社會服務的意義和作用。9月初，我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案；圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”，以自己的點滴行動為創(chuàng)建和諧校園，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升校園文化品位做出自己應有的貢獻。
本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，及一系列的宣傳活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結合。
二、注重實踐，落實行動
1、9月8日召開了學校語言文字工作領導小組會議，根據(jù)學校實際情況制定了學校語言文字工作計劃及第十一屆全國推普宣傳周活動方案。
2、在校內懸掛了大型宣傳橫額：普通話是我們的校園語言。
3、在學科教學和學校一切集體活動中，師生都使用普通話，使普通話真正成為校園語言。
4、檢查了學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等，都嚴格遵循文字的規(guī)范，沒有使用不規(guī)范漢字。
5、發(fā)揮少先隊組織的作用，通過“紅領巾廣播”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章；學校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。
6、印發(fā)了資料，倡議學生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。
7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題，以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽，弘揚中華優(yōu)秀文化。
8、結合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案（見教育局文件），積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。
三、打好基礎，提升目標
在學校師生的共同努力、共同配合下，推普周活動圓滿地取得了成功?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，普通話也就理所當然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示，要講好普通話，講文明話，爭做文明事，爭做文明好學生，形成良好的校風，積極向社會宣傳講普通話的意義，在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風氣。我們將以每次推普周活動為契機，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動，使學校推普工作走上長期、有效的途徑。
推普周活動總結3
普通話是國家通用語言。為了更好地促進本校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校在第十九屆推普周活動中大力宣傳、廣泛動員?；顒悠陂g，我校深入貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和《上海市語言文字工作委員會關于貫徹落實<國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)>的實施意見》，緊扣“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”的宣傳主題，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針策略，弘揚愛國主義精神。同時，更增強了全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，凈化了校園用字環(huán)境，有效提升了學生的語言文字應用能力，現(xiàn)對學校今年推普活動情況總結如下：
一、營造推普氛圍
我校教導處根據(jù)上海市及嘉定區(qū)的推普要求，制定了豐富多彩的活動，并在工作安排中予以落實，各層面根據(jù)要求展開相應活動。通過張貼海報、國旗下講話、大屏幕倡議師生“講普通話、寫規(guī)范字”等，營造了良好的推普氛圍，明確了普通話在生活中的.作用，確定了推普工作在學校開展的意義，增強了師生講好普通話、寫好規(guī)范字的使命感和責任感。
二、豐富推普活動
1、9月12日國旗下講話，學校進行了推普宣傳。在范薇薇副校長繪聲繪色的講話中，學生對普通話的定義、歷史等有了更多的了解，堅定了“說普通話，做文明人”的信念。
2、圍繞推普周主題各班級出一期高質量的黑板報，進行推普工作的滲透教育，使學生更好地認識語言文字規(guī)范的重要性及意義，并組織學校推普組進行了檢查。
3、“啄木鳥在行動”活動派出了中高年級各班一名學生，深入班級和校園，對黑板報、宣傳欄、版面等陣地，進行用語規(guī)范的檢查，及時查錯、糾錯，保證了校園內使用文字的正確性和規(guī)范性。
4、以學校拓展課為載體，通過“國學經(jīng)典誦讀”課程，開展中華經(jīng)典誦讀等活動，加強對學生的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，努力提升師生的語言文字規(guī)范意識和應用水平。
5、以語文課為載體，組織各語文老師規(guī)范學生的普通話，做到“說規(guī)范、說標準，勇敢說、喜歡說”，激發(fā)了學生課上的積極性、主動性，增強了學生對普通話、對語文的熱情。
6、組織教研組長、備課組長對教師的備課、上課環(huán)節(jié)進行了規(guī)范化的檢查活動，督促教師在備課、作業(yè)批改環(huán)節(jié)做到使用規(guī)范字，保證上課環(huán)節(jié)使用規(guī)范的普通話。
本屆推普活動，我校在前幾屆活動的基礎上，總結經(jīng)驗、拓展途徑，使活動形式更加豐富，活動內容更符合學生的興趣，效果良好,既規(guī)范了學生的普通話使用情況，更激發(fā)了他們熱愛祖國的感情。
推普周活動總結4
20xx年9月15日至9月21日是第十八屆普通話宣傳周，按教育局有關文件精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下：
一、做好宣傳工作：
1、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等?！巴破铡被顒宇I導小組及時召開了會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。
2、我校按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務實的精神，從實際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了我校語言文字工作的順利開展。
3、利用國旗下講話，開展了倡議活動。要求課堂內外與老師、同學的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4、為使“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題更加深入人
心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。
二、開展系列活動：
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：
1、在學校門口書寫推普宣傳標語，創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
4、利用星期一（9月15日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周一下午（9月15日）的班會時間，學校以班級為單位舉行“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題班會活動。
6、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當老師“活動，
發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。
7、開展了主題黑板報評比活動，各年級以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題出一期黑板報，在校進行集中評比。
8、組織全校學生開展規(guī)范漢字書寫活動，做好校級選拔，推薦優(yōu)秀選手參加縣中小學生規(guī)范漢字書寫比賽。
三、小結反饋：
總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普周活動總結5
今年9月11日至20日是我市第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”），根據(jù)市教育局、市語委《關于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，特制定了我校第十六屆推普周活動方案，先將活動進行的情況總結如下：
一、認真學習市教育局、市語委《關于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字指導作用，促進社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、在學校推普周活動領導小組的精心策劃和積極部署下，充分突出了本次活動的宣傳主題“推廣普通話，共筑中國夢”。
三、具體活動是：
1、校學生會和團委學生在校園張貼宣傳畫和宣傳標語。
?。?）在教學樓樓道懸掛“請講普通話，請寫規(guī)范字”的宣傳標語。
?。?）在教學樓和辦公樓的大廳和走道墻上張貼了第16屆推普周宣傳畫。
2、9月16日（周一）國旗下講話，內容為宣傳講普通話的重要性。由團委組織走上周圍的店鋪，廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標語等社會用字的調查活動，并宣傳推廣普通話，認真撰寫調查報告。
3、進一步掀起推廣普通話，寫規(guī)范字的高潮，以“我的中國夢”為主題，各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性，倡導師生積極響應，認真落實學校推普周的活動。
4、各班出了一期推普黑板報，開展了一次推普周主題班會，美化了班級環(huán)境，創(chuàng)建了班級文化。
5、本學期20級所有新生均開設了普通話課，并計劃在第二學期進行普通話測試，加強了普通話標準教育，落實了普通話課進課堂。
總之，在學校方方面面的高度重視下，大家集思廣益，精心設計。各年級、各班級結合實際，精心設計開展了各種形式的推普活動。通過豐富多彩的推普活動，取得實實在在的效果，培養(yǎng)了學生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習慣。。
推普周活動總結6
為了深入宣傳、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，全面推進素質教育，為切實推廣普通話，我園積極開展了語言文字規(guī)范工作。園內的文明語言，政界的文字，都給人以清新、舒暢的感覺。講普通話，用規(guī)范字，是我園一項常抓不懈并卓有成效的工作。優(yōu)美的語言，工作規(guī)范的文字，成為我園一道獨特的人文景觀，并為其他工作的不斷發(fā)展與進步起到了良好的推動作用?，F(xiàn)將本年度的工作情況總結如下：
一、完善領導機構，明確職責
我園高度重視語言文字工作的開展，在原有語言文字工作領導機構的基礎上，結合本園新進人才，進行了合理的調整。在園長的帶領下，年初擬訂了語言文字工作計劃，將任務分解到各個部門和人員，落實責任到位，為語言文字工作的深入開展提供了強有力的保障。我們還將語言文字工作納入了每周工作日程，而且納入每年精神文明創(chuàng)建活動及全體教職員工的月考核之中，嚴格地按照市、區(qū)工作目標逐步部署和推動“推普工作”
二、嚴格執(zhí)行各項制度，提高管理水平
我園嚴格執(zhí)行各項關于加強語言文字規(guī)范化工作的制度、獎懲條例，明確提出普通話為幼兒園的教學語言，即師生在教學和學習活動中使用普通話，教師在教學、會議、宣傳和其他集體活動中使用普通話等。
首先，我園的語言文字工作小組做到上有領導分管，下有組員分工負責，健全了幼兒園推普工作，使全園教職工對推普工作能齊抓共管、相互督促，共同提高。并根據(jù)上級語委的要求積極開展工作，使語言文字工作做到了有法可依、有章可循，為語言文字工作的深入開展奠定了良好基礎。
其次，開展《國家通用語言文字法》等相關法律法規(guī)的學習，創(chuàng)設良好的學習氛圍。通過多方配合，使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動中來。
最后，加強日常的檢查，做到語言文字工作經(jīng)?；?。通過定期對幼兒園的用字情況進行檢查，把普通話運用能力作為幼兒園文明班評選以及對教師的工作考核結合起來。促進了全園的語言文字推廣、規(guī)范工作。
三、加大宣傳力度，提高認識
為了使語言文字規(guī)范化工作深入人心，我園將繼續(xù)向全體師生宣傳好普通話、用好規(guī)范字，提供對語言文字規(guī)范化的認識，對于全面提高幼兒素質，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強民族凝聚力所具有的重要意義。
?。ㄒ唬┰谟變簣@門廳、走廊、過道、樓梯等處設置提示標牌、宣傳語。在公開欄張貼語言文字文和每周一拼，讓全園師生養(yǎng)成了使用普通話進行日常交際的習慣。
?。ǘ├脵淮?、專欄、“小喇叭”廣播、網(wǎng)絡平臺等媒介，大力開展宣傳工作，促使廣大師生說普通話，講文明語，寫規(guī)范字。
（三）通過家長會、家長開放日活動、家長進課堂等活動，向家長宣傳說好普通話、用好規(guī)范字的重要意義。
?。ㄋ模┩ㄟ^班內各項主題活動，園內的故事演講賽等形式大力普及普通話工作。號召全園教師積極投身到語言文字規(guī)范化工作中去，從我做起，從點滴做起，從孩子們抓起，為普及普通話和用字規(guī)范化工作做出自己應有的貢獻。
四、創(chuàng)設良好氛圍，豐富活動
學校是進行教育的主陣地，推廣普通話方面，學校具有得天獨厚的條件，同時也使學校肩負的推普責任尤為重要。為做好語言文字推普達標工作，我園利用每一寸可利用的環(huán)境對語言文字規(guī)范化進行了大力宣傳，不僅起到了宣傳和教育的作用，同時也將語言文字規(guī)范化的重要性映射到家長及周邊社區(qū)環(huán)境。
在良好環(huán)境氛圍的映襯下，在園領導的帶領下，我園的語言文字活動絢麗多姿，豐富多彩。
1、教師活動：
?。?）開展教師聽“普通話水平測試工作的整體性原則及實施方法”及“語音知識與音變”等知識講座。
?。?）小喇叭廣播：每個班級的師生繼續(xù)輪流主持每周二、周四開展的小喇叭廣播，在向大家播送中國民間文學的同時，結合推普周主題：推廣普通話，共筑中國夢，增加“中國夢，我的夢”夢想小故事等內容。
?。?）為提高小班新入園家長及幼兒對推普周活動的認識，在小班組開展了“親子推普小報制作”活動，在各班教師的發(fā)動下，在家長們的配合下，目前已收到手寫或電腦打印的推普小報近54份，且這些小報圖文并茂，內容豐富。
?。?）開展“推廣普通話，共筑中國夢”集體簽名活動中，通過活動前的大力宣傳，以及老師、幼兒和家長共同參與下，大家紛紛在長長的畫布上留下自己最美麗的名字，以這種方式來表達自己學說普通話，推廣普通話，共筑中國夢的信心。
?。?）組織教師觀看《漢字聽寫大會》，通過觀看節(jié)目，在普及漢字知識的同時，許多老師進一步了解了漢字所具有的造字文化和書寫魅力，重新學習了一些漢字的書寫魅力，校正了我們在日常生活中常用的錯字，更糾正了一些由于“望形”而讀錯音的字。提高了我們教師對漢字知識與漢字文化的認知與書寫好漢字的熱情。
?。?）利用“教師節(jié)”開展“愛與責任”普通話演講比賽，每位教師都精心準備了演講內容，不僅考驗了教師的語言功底，同時也大大提高了我園教師的人文素養(yǎng)。
?。?）開展以年段為單位的教師公開課競賽，利用開放日及園級教研活動在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字的運用能力。
2、幼兒活動：
?。?）在每月推出的6名小小推普員的動力驅使下，提高了幼兒對語言文字規(guī)范化的認識，同時也使得我園幼兒的語言表達能力有了突飛猛進的提高。
?。?）組織小班幼兒進行“推普進社區(qū)”的宣傳活動。這次活動充分利用了社區(qū)資源，有效地引導了社會共同重視語言文字工作，以點帶面激發(fā)了幼兒、家長、社區(qū)居民愛說、說好普通話的熱情，使更多人積極加入到推普工作的行列中來。
?。?）利用中國傳統(tǒng)節(jié)日和校園藝術節(jié)等活動開展的幼兒故事賽、快樂手指游戲以及小班知識賽等活動都圓滿而順利的進行了開展，同時也得到了家長的一致認可和好評。
?。?）結合區(qū)精神文明辦、教育局開展的20xx年浦東新區(qū)“中國夢我們與夢想同行”中華經(jīng)典朗誦比賽，我園團體節(jié)目《弟子規(guī)》獲區(qū)二等獎，《愛蓮說》獲教育署一等獎。
今后，我們將進一步堅定不移地繼續(xù)貫徹上級部門制定的新時期語言文字工作方針政策，堅持普通話的法定地位，認真抓好語言文字應用的惡規(guī)范化工作，為我園迎接市級語言文字示范校的評估做出自己應有的貢獻。
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