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學生社會實踐總結12篇(社會實踐學習總結)

時間:2024-01-10 10:51:00 工作總結

  下面是范文網(wǎng)小編收集的學生社會實踐總結12篇(社會實踐學習總結),以供參考。

學生社會實踐總結12篇(社會實踐學習總結)

學生社會實踐總結1

  為期大約十來天的的社會實踐活動終于結束了,回想起來還真是有苦有甜,同時在這段時間里,我體驗了許多,收獲了許多,無論是工作還是生活學習上,都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負責人,我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗和教訓作以下總結。謹此以大家共勉:

  一、前期

  在實踐活動的前期,后勤組主要是為實踐活動作好準備工作,例如訂制隊服、隊旗、橫幅,準備下鄉(xiāng)所需物品(包括集體物品、個人物品、公共物品等)、車票訂購等,在這一系列工作中,我深深體會到了眾口難調,計劃趕不上變化到底是怎么一回事,但最終還是完了工作。它考驗一個人周密的思考,細致的計劃,果斷的決策及應變的能力,還有要顧全大局,不能因為一點小變化就束手無策,從新計劃,這樣回耗時又耗力。

  二、中期

  在xxxx將近一個星期的日子里,我們后勤組主要負責的是物品采購以及食宿安排,在這些方面做的很是欠缺的,我深深感到慚愧,也感到無奈,購買物品的時候,為了節(jié)約費用,我們就買來一大份,用來男女生分著用,造成很多的不便。還有的東西購買數(shù)量不夠,導致后來又去補夠。在食宿安排方面就更不用提了,大家很不習慣那里的食宿,包括我本人也是吃不消。可面對這些,我卻也無能為力,條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當初把這些工作安排給后勤組,可事實并不令人滿意,只能說:辛苦大家了!

  在衛(wèi)生及值勤制度方面,我覺得是得靠大家自覺的,因此也沒怎么強調,可結果不用多說。只能說是提醒工作不到位,我本來想大家生活的環(huán)境大家肯定會自覺清理和打掃的。看來以后不能忽略這一重要工作。還有就是就餐完畢,洗刷碗筷的工作,每次都是那么幾個人在那里收拾,有很多人都不會意識到這一點。我想作為大學生這點意識應該是有的,而且也不便多說什么。

  在阜南工作的這段日子里,我也反省過自己,有時候太相信自己或是說太不放心他人,有什么事情的時候都寧愿自己去做(只要自己有時間),也不想去叫喚他人。后勤組的`工作本來就很瑣碎,也很雜,有很多時候該開個什么會議一起討論的,可是我都是提醒式的給組員說一下,我不想把氣氛搞得很死板。因此,很多時候布置的工作沒有達到預期的效果。這也正是忽略了團隊是紀律和制度。我以后會吸取經(jīng)驗和教訓的。

  三、返校

  在返回武漢前夕,我們后勤組還是和以前一樣,提前去火車站訂購車票,一路很順風。這里還得感謝后勤組的徐萌了,一路工作很賣力,也很努力及時。謝謝你們的配合!這一段的愉快合作是難忘的,相信以后咱們二十五人還會被某種紐帶給緊緊聯(lián)系在一起的。也希望大家在我的工作中給我提出寶貴的意見和建議!我會把它當做以后工作的重要法寶和指示!謝謝!

學生社會實踐總結2

  在高一升高二的暑假,我們迎來了又一次的社會實踐活動:學農(nóng)與軍訓。軍訓,我們大家并不陌生。剛剛進入高一時,我們頂著酷暑認真訓練的場景還歷歷在目。此時,我們又迎來了高中第二次的軍訓,再一次來到了這里,開始了訓練。

  這次的學農(nóng)活動包含了除草和長途拉練,而我印象最深的也是這兩項。除草的當天陰云密布,下起了細雨,但是雨沒有澆滅我們的熱情。除草時,當一顆顆雜草被我們從地里拔起時,心中有一種勞動帶來的滿足之感??粗诼愤呂覀冇貌荻哑鸬囊蛔男∩剑D時便覺得自己的辛勤勞動有了成效和回報。許多同學的手上都被鋒利的草劃出了一道道的印子,但沒有一個人喊累,都在埋頭苦干著。除草結束后,大家的手上都被草汁印的變了顏色,而除草時的認證也可見一斑。

  十三公里的長途拉練也是我們從來沒有體驗過的。拉練的路徑沿途風光很美。在這美麗風光和綿綿細雨的陪伴下,大家相互扶持,相互鼓勵,有說有笑的走完了全程。即使十三公里的路程并不算短,事后也十分勞累,但完成了這一項,大家心中的滿足與自豪也是不用多說的。

  這次的軍訓暨學農(nóng)活動讓我學到了很多課堂中學不到的知識。軍訓生活不僅鍛煉了自我的意識,也拉近了同學們之間的距離。

  學農(nóng)是一堂社會實踐中的必修課。團隊的協(xié)作是日常生活中必不可少的,而學農(nóng)活動讓我們增加了團隊意識,讓大家進一步的互相了解,這樣可以讓班級成為一個團結互助有愛的班集體。學農(nóng)是一次艱辛的.磨練,也是一次全新的體驗,更是是一次充實多彩的集體生活。

  20xx大學生社會實踐報告感想4

  一個月的實踐鍛煉結束了,在這段時間內主要實踐了電腦的維修和維護,在工作中主要是教授軟件設計方面的課程,雖然對電腦維護與維修也有所了解,但限于機房和個人機器的維護和維修,缺乏實踐。這次實踐鍛煉就是想完善自己的這部分動手能力。

  首先,在單位觀察學習了幾天,大開眼界,因為平時教學中無法接觸到那么多的機型,系統(tǒng)以及其出現(xiàn)的問題。通過實踐,我學到了許多書本上無法學到的知識。通過現(xiàn)場實際接觸,我了解和掌握了許多理論與實踐的結合點,在企業(yè)里,所有一切都是為企業(yè)利益服務,理論知識在其中也起著重要作用。例如,機器檢修查錯,如果有較好的理論知識作為指導,那么顯然可以提高檢修質量和效率。在教學過程中,很多理論知識看似陳舊,但是很多新設備,新技術的應用還是在這些理論的指導下發(fā)展起來的。所以,學校里學的專業(yè)知識在實踐中并不脫節(jié),這一點我深有體會。但問題是,找到理論聯(lián)系實踐的方法盡快保質保量的將知識和技能傳輸給學生是關鍵,我想我們職業(yè)教育正在不斷探索中向這個方向邁進。通過實踐,我也發(fā)現(xiàn)學校和企業(yè)的合作關系一般來說是比較困難的,因為企業(yè)注重生產(chǎn)效率和服務質量,不熟練的學生根本不敢用。所以,在學校,學生的技能訓練將是學生入社會前非常重要的步驟。并且,純理論在實踐中發(fā)揮作用雖然長久深遠,但起效較慢,不利于北企業(yè)接受。

  高職教育的目標是滿足崗位對職業(yè)能力的要求,如果沒有企業(yè)的配合這一目標是根本不可能實現(xiàn)的,也就是說缺乏校企合作機制,那么職業(yè)教育更不可能職業(yè)。而這種合作關系建立的前提首先要求我們走出去,主動與企業(yè)合作,將他們引進來。

學生社會實踐總結3

  在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

  敬老院里其中__%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)功能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

  同學們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

  平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

  我們一行人從早上到中午__點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说?笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

  下午_點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲。

  通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

學生社會實踐總結4

  經(jīng)過一個酷熱又漫長的暑假,開學時一走進教室,作為班主任的我,切實的發(fā)現(xiàn)學生們進步了很多。學生們那一張張自豪的面孔就告訴我,他們學會了很多學校無法學會的知識。當我讀了一份份社會實踐報告時,我又多了一份認識,他們在字里行間中流露出的自信與開朗,是校園中無法培養(yǎng)的,在這一活動中他們學會了勤勞,學會了責任心,學會了體貼父母。今天我在這里帶著一絲激動和驚喜,想談一談自己對社會實踐活動的認識和一些做法:

  一、社會實踐活動的認識一定要到位。

  過去我們教師,特別是班主任老師的眼中,搞社會實踐活動是最頭疼的事,既勞心費神,又耽誤學生的學習,所以他們往往是采取應付的辦法,走一走過場。其實,社會實踐活動使學生接受一種教育;體驗一種生活;掌握一項技術;學習一項知識;培養(yǎng)一種興趣,養(yǎng)成一種習慣;增強一種能力;得到一次鍛煉,為將來適應社會奠定良好的基礎。

  社會實踐活動是青少年學生按照學校培養(yǎng)目標的要求,利用節(jié)假日等課余時間參與社會政治、經(jīng)濟、文化生活的教育活動。是學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。對于促進二十一世紀的學生了解社會,了解國情,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。

  二、社會實踐活動的主要特點是:

 ?。ㄒ唬┧且环N教育活動,通過社會實踐活動使學生參與社會生活,可以使學生豐富對國情的感性認識,加深對社會、對人民群眾的了解,從而可以使學生在接觸實際的過程中鞏固和深化課堂知識,鍛煉和增強解決實際問題的能力。

 ?。ǘ┧诮M織學生參與社會生活的過程中達到教育的目的,是以學生親身參與為主要教育途徑的特殊教育形式。社會實踐活動的教育目的是使學生在實踐中受到教育,增長知識和才干,離開了學生對社會生活的親身參與,就無所謂“實踐”,也無從達到社會實踐活動的教育目的。社會實踐活動的這個特點,決定了我們在開展社會實踐活動中,必須充分調動學生的積極性,必須使學生實際地參與到社會的政治、經(jīng)濟、文化生活中去,是社會的主人,而不是社會生活的旁觀者。

 ?。ㄈ┧窃谡n余時間進行的特殊教育活動,是教育實踐環(huán)節(jié)的必要補充。跟學校學習不同,社會實踐活動主要在教學計劃外的課余時間進行,是課堂教學的延伸。社會實踐活動能引起學生的興趣,最大限度地發(fā)揮了社會實踐的教育功能,促進了中學德育教育,使社會實踐活動成為中學德育的重要載體。在這樣的活動中學生成了活動的主體,他們的主體性得到了發(fā)揮。

  三、社會實踐活動的效果如何,取決于組織計劃和行動落實。

  我們班的活動只所以效果很好,我和班干部做到了以下幾點:

 ?。ㄒ唬└吕砟睿牡亟M織。

  xxxx年暑假,本著培養(yǎng)學生民族精神和提高學生社會實踐能力為宗旨,引導本班學生從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起,從提高基本素質做起,增強本班學生的社會責任感和適應力。在家長會上強調了此次活的意義,讓家長共同參與,對學生進行監(jiān)督。

  另外召開了班干部會議,提出目標并且分配了任務。

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  在假期中,以小組為單位組織學生進行實踐活動?;顒尤缦拢?/p>

  1、開展環(huán)境保護行動。通過開展護綠環(huán)保行動,提升學生的環(huán)保意識。

  2、參加一次社區(qū)(村居)志愿服務活動。引導一些學生根據(jù)實際情況,開展助老扶幼、助困扶弱,參與道德實踐,接受社會公德教育。

  3、為回報父母、長輩做一件實事。所有同學通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務,或過生日,檢查身體等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。

  4、“傳承民族精神,做了不起的.中國人”活動。發(fā)動學生在網(wǎng)上推薦評選“一百位體現(xiàn)民族精神的楷模,一百個呈現(xiàn)民族精神的歷史事件,一百例實踐體驗民族精神的優(yōu)秀行動實例”,引導學生通過找一找、想一想、說一說、議一議、做一做等方式,了解民族精神的豐富內涵,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代意義,樹立民族自尊心和自豪感,從而人小立志,傳承民族精神,做一個了不起的中國人。

  5、“心系祖國,健康成長”讀書明理立志活動。暑期繼續(xù)在學生中開展“讀好書、唱好歌、講好故事、看好電影”活動,讓學生記錄:“我最喜愛的好書、好歌、好故事、好影片、至理名言”,以些幫助學生豐富知識,陶冶情操;

  以上活動的開展,豐富了孩子們的生活,使學生實際地參與到社會的政治、經(jīng)濟、文化生活中去,成為社會的主人,而不是社會生活的旁觀者。受到了家長的好評。我希望這樣的社會實踐活動要多搞,我更相信這樣的活動在新課改的過程中會越辦越好。

學生社會實踐總結5

  20xx年10月25日至26日,xx中學初二年級全體學生赴曹王,參加了為期兩天的秋學期實踐基地活動,由于學校領導高度重視,參訓老師盡職盡責,本次活動組織有力,有條不紊,取得圓滿成功。活動內容豐富,形式多樣,使參訓學生獲益頗豐。現(xiàn)作如下總結。

  (一)活動準備充分細致。

  此次學生校外實踐基地活動,學校領導高度重視,成立了以xxx校長為組長,政教處主任為副組長的活動領導小組,召開專門會議,研究活動方案和具體措施。主要開展了以下幾方面工作

  1、確定參訓學生名單,按規(guī)定足額收取活動費用;

  2、召開初二班主任會議,落實責任,明確活動具體方案和組織要求;

  3、召開班長會議,布置各班文藝節(jié)目,確定通訊員名單;

  4、召開全體參訓師生會議,進行活動組織紀律教育和安全文明教育

  5、準備活動用品。

 ?。ǘ┗顒舆^程組織有力,

  整個活動實行軍事化管理。每天活動前,各連隊按時在操場集合,整隊前往各活動室;活動過程中,各班主任盡職盡責,自始自終跟班活動,協(xié)助基地活動指導老師,指導學生按規(guī)程進行活動和操作。活動進行得有條不紊,富有成效,受到基地老師高度評價。在生活管理上,班主任全面指導和監(jiān)管。從學生起身到就餐、就寢,嚴格按基地作息時間和紀律要求,集體行動,杜絕參訓學生脫離集體,放任自流。宿舍管理也井然有序,學生按時整理內務,始終保持宿舍干燥整潔。

 ?。ㄈ┗顒映晒S厚殷實。

  由于組織有力,紀律嚴明,整個活動過程嚴謹高效,收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等實踐活動,讓學生們豐富了知識,開闊了視野。在活動中,學生學會了合作,增進了友誼。在實踐中,培養(yǎng)了創(chuàng)新的精神和實踐的能力。兩天離開父母的生活,也讓學生們學會了生活,培養(yǎng)了自理自立的.生活能力,增強了集體意識和紀律觀念,懂得了團結友愛、樂于助人的道理。一場自編自演精彩的文藝晚會,更讓學生盡情展示了藝術才華,充分享受了生活的美好。

  兩天的課外實踐基地活動,讓同學們鍛煉了能力,增強了自信,感受了歡樂,衷心感謝實踐基地老師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾?。xx中學的師生們將乘著實踐基地創(chuàng)新實踐的春風,在生活的大舞臺上去創(chuàng)新,去實踐,譜寫出美好的人生篇章。

學生社會實踐總結6

  寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

  機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的.在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。

  曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。心得體會我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現(xiàn)在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

學生社會實踐總結7

  不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

  畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。

  放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

  我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的.生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

  1、嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。

  2、做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

  3、虛心向別人學習,努力完善自己。

  4、對待客人要面帶笑容,耐心服務。

  5、要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

  就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

  社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!

  隨著夏日的來臨,暑假如期而至。而今年是我們來大學的兩年后,我們迎來了大學最重要的一課——實習。我隨著學校的安排來到了市人民法院。

  最初到來,心里是既緊張又期待的。緊張是因為來到了一個陌生的環(huán)境,期待是因為要經(jīng)歷從未經(jīng)歷過的生活。隨著這種心情,來到了這里,這里確實沒令我失望,第一天院長就告訴了我們從未接觸過的陽光法院。隨后參觀了數(shù)字化法庭。不得不感嘆現(xiàn)在的科技進步,對法院和案件審理過程都提供了不小的幫助。

  實習第一天,我被分配到了少年法庭,這是一個集民事和刑事綜合的法庭。在這兒我可以接觸到民事和刑事案件。在這里我學到了太多東西。比如,判決書的書寫,訴狀的書寫等等。我也了解到了一個案件的審理過程,不僅僅是開庭這么簡單。需要提前的準備,以及審理后的收尾。第一次參加開庭,卻沒有成功。因為遇到了不公開審理,這導致我期待的小心情被嚴重的打擊了。不過機會不止這一次雖然很遺憾,但是并沒有抱怨。

  實習的生活一天天的過著,它并不精彩,也不刺激。但是卻很充實,每天都有收獲,每天都在進步。體會到了工作的不易。也讓自己對未來有了認知。前路對我來說,已經(jīng)不是一團迷霧了,這次實習讓我慢慢的摸索出了未來的軌跡,雖然并不是每一步都很清晰,但是卻足夠讓我明白該向哪兒努力。

  實習的日子過得很快,一轉眼一個月已經(jīng)悄然而逝。我們即將結束這場實習。很感謝市人民法院。這里讓我收獲了太多感悟,這里讓我未來的學習之路有了更大的動力。

學生社會實踐總結8

  這個暑假,在考慮了很久之后,我決定要進行一次社會實踐。我之前一直都很怕這樣的活動,因為我覺得自己的能力還有欠缺,不一定能夠做好一些事情,所以之前我都沒有進行社會實踐的想法。這一次選擇在假期進行社會實踐,就是覺得不管結果怎么樣,至少要敢于嘗試,勇敢的邁出第一步,至少在這個過程中我能夠學到東西,這就是最大的成功了。我也希望在實踐中,我能夠鍛煉自己,增加自己的社會經(jīng)驗,學到一些對我以后的職業(yè)發(fā)展和學習都有幫助的東西。

  在找工作之前,我以為這是一件很容易的事情,但真正開始之后,才發(fā)現(xiàn)其實很難。我一直都不是一個很膽大的人,在面試的時候,可能不是很會表達自己的.想法,很好的介紹自己,所以我碰壁了很多次。雖然我面試了很多次,確實有一點氣餒,但我也在面試的過程中不斷的總結,積累了經(jīng)驗,一次比一次表現(xiàn)得更好,這就是進步。所以我最后也成功的找到了一份工作,我自己也比較的滿意。雖然面試通過了我很高興,但還是要找適合自己的,如果不適合,就是在浪費時間,也學不到什么。只有自己喜歡的,才不會每天想著早點下班。

  我們沒有工作經(jīng)驗的大學生,找工作還是要找團隊比較的和睦、同事比較的熱心的,因為我們之前沒有很多工作的經(jīng)驗,如果同事之間沒有互幫互助的話,工作自己做可能怎么樣都做不好?,F(xiàn)在這個階段,我們還是需要一些幫助的,如果沒有人帶的公司或者崗位,最好不要去。我們學習都需要老師來教,工作就更加需要有人來帶我們了。在工作的過程中,要跟同事打好關系,這樣才能找別人幫忙和求助。職場是很嚴酷的,如果你沒有能力,就會被有能力的人取代。所以必須要不斷的提高自己的能力,才能夠在非常殘酷的社會上生存下來。沒有人會可憐你的,所以只能自己變得更強大。

  在這次的社會實踐中,我學到了很多的東西,也成長了不少。這一次我勇敢的邁出的這一步,讓我收獲了不少,這讓我覺得以后我需要更加的敢于嘗試,只有這樣,自己才能不斷的成長,積累一些工作的經(jīng)驗,這對我的發(fā)展是很有幫助的。所以之后有時間的話,我不會再待在家里玩了,我應該多走出去,看一看,多了解這個社會。

學生社會實踐總結9

  作為大學生讓我明白實踐經(jīng)驗的積累對自身發(fā)展十分重要,因此我趁著這次寒假的到來參加了在電子廠打工的社會實踐,既是為了鍛煉自己也是為了賺取薪酬來貼補家用,再加上在電子廠打工的門檻并不高自然能夠參與進去,對我來說能夠利用寒假鍛煉自己才不算是虛度光陰,現(xiàn)對這次寒假在電子廠的經(jīng)歷進行以下總結。

  社會實踐初期主要是跟隨電子廠的老師傅進行學習,了解電子廠的工作制度以及生產(chǎn)流程方面的注意事項,尤其是通過操作設備來組裝電子配件的工作是很重要的,我花費了將近一周的時間跟隨老師傅學習電子廠的工作流程,從中讓我明白這份工作需要具備較高的毅力才能將其完成,因此我很用心地觀察老師傅在操作設備過程中的`做法,然后再參與其中并在老師傅的指導下完成工作,當我能夠制造成品的時候意味著自己已經(jīng)進步了許多,接下來要做的就是逐漸提升自身效率并確保組裝過程中不會出現(xiàn)差錯。

  由于是流水線操作的緣故導致些許的疏忽都會造成損失,在沒有組裝好的情況下需要關停機器并耽誤其他員工的時間,找出次品進行回收處理以免影響整體配件的質量,由于工作量較大的緣故導致我能夠感受到隨之而來的壓力,而且長時間重復性的工作也容易令人感到迷茫,所幸的是我能夠咬牙克服這些困難并完成了寒假期間的生產(chǎn)指標,其中既有我的不懈努力也有領導與同事們在工作中給予的指導,而且我在電子廠工作中遇到困難以后也會積極向同事請教,雖然工作很累卻在我獲得第一份薪酬的時候感到十分滿足,畢竟這是我完全通過自身的努力獲得的工作從而有著深遠的意義。

  在這次打工之旅結束以后讓我對自身進行了深刻的反思,由于沒能認清自身定位的緣故導致社會實踐初期犯了不少毛病,總是以學生的心態(tài)來看待工作中的問題,而且即便沒能完成工作量也覺得沒有什么大不了的,這種輕浮的心態(tài)導致我受到過電子廠領導的批評,后來我才意識到做好這份工作的重要性并傾注了不少精力,至少我得通過工作中的積極表現(xiàn)來證明自身的價值才行,工作這么長時間也讓我明白肩上的職責是多么重要,為此我得繼續(xù)做好領導安排的工作并以此來提升自身能力,而且體會過工作的艱辛以后也讓我更加感激父母這么多年來的照顧。

  不得不說社會實踐的參與著實讓我收獲了不少經(jīng)驗,而且我也覺得這個寒假讓自己過得很有意義,至少當父母看到自己能夠打工賺錢以后也因此感到欣慰,我得繼續(xù)秉承這份信念并在今后的學習生活中好好表現(xiàn)自己,希望通過這次社會實踐積累的經(jīng)驗來指導自己今后的人生。

學生社會實踐總結10

  我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,xx說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“xx”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,深入調查為家庭教育問題,充實假期社會實踐,每個人都大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外調研的隊員被烈陽曬傷,汗珠早已浸濕全身的隊服,還是辛勤地教導著學生們,亦不論每晚寫心得,總結全天,為明日的工作準備到深夜。每日的支教,吃飯,調研,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是為了獲得最真實的調研數(shù)據(jù),讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

  隨著愛心支教、家庭調研、海邊環(huán)保、探望空巢老人、維修電器、熒光夜跑、匯報演出等一系列活動的結束,假期社會實踐活動也落下帷幕,每個人在回想著這幾天發(fā)生在我們身上的.所有事情,少了那些青春的張狂,多了些踏實;少了那些青春的迷茫,多了些奮斗?!皒x”這個詞,不再只是一個隊名,更多的是一種精神。當真真遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。

學生社會實踐總結11

  在實訓中正所謂"百聞不如一見",經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了"走出課堂,投身實踐"的必要性。平時,我們只能在課堂上與教師一齊紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。除此之外,透過此次實習,也對職業(yè)道德和工作中就應具備的素質有了更深刻的了解。

  第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的實習帶給我不僅僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

  第二,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點,就越能夠將工作做得更好,給顧客帶給他們所期望的并且將購買的產(chǎn)品服務。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,并且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。之后我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,并且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是十分重要的,它會關系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大群眾的。

  第三,工作時必須要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內必須要留意謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自我的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自我的工作要十分重視,如果有必要必須要檢驗自我的工作結果,以確保自我的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自我已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自我的工作認真對待,以免失誤。

  實習是每一個學生務必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。"僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味"對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓,真真切切的.讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份職責。

  此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對必須期間的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識。

  實習是每個大學生的重要經(jīng)歷,透過實習,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自我的不足之處。透過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會,我努力學習,嚴格要求自我,虛心向教師請教,認真學習理論知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

學生社會實踐總結12

  雖然已經(jīng)是即將步入大三的學生,也學習到了許多豐富的書面知識,但是鮮少涉足社會的我,深知自己缺乏一定的社會經(jīng)驗。所以在自由時間充裕的暑假,我報名了江蘇盱眙農(nóng)村商業(yè)銀行的暑期社會實踐活動,并有幸被選中,成為此次暑期社會實踐團體的一員,參與盱眙農(nóng)商行業(yè)務宣傳、營銷和服務等活動

  盱眙農(nóng)村商業(yè)銀行是盱眙地區(qū)機構人員最多、業(yè)務規(guī)模最大、服務領域最廣的銀行,同時是淮安和江蘇金融的重要組成部分。存、貸款總量和增量持續(xù)位居全縣首位,貸款增幅位居全省系統(tǒng)第3名。盱眙農(nóng)村商業(yè)銀行圍繞金融改革發(fā)展和盱眙經(jīng)濟社會發(fā)展的契機,確立了建設公司治理完善、機構布局合理、業(yè)務功能齊全,資本充足、管理精細、風險可控、業(yè)績優(yōu)良的區(qū)域性品牌銀行的發(fā)展戰(zhàn)略。立足“三農(nóng)”、服務市民百姓、服務中小微企業(yè)、服務縣域經(jīng)濟,努力為新農(nóng)村建設和廣大客戶提供最具價值的金融服務。因此,長久累積的百姓的信任,是我們完成工作最主要的保障。

  來報道的第一天,我的心情十分忐忑與不安,害怕自己不能很好地完成工作。杜行長的熱情接待,和張會計的悉心指導工作,讓我吃了一顆定心丸。雖然馬壩支行招募了21個大學生,但是工作任務十分繁重。所幸的是,行里推行了小組合作模式,四個人一組。行里也很人性化地把我們分到了距離我們家比較近的村居,讓我們在工作之余,還可以很好的顧及家庭。

  正式工作的那一天,我們起了個大早,從我們距離最近的沿街商鋪開始采集信息。剛開始,由于我們對工作不是很熟悉,所以采取一起行動的.策略。但是跑了幾家,適應之后,我們便可以單獨行動了。后來,我們在采集居民戶的時候遇到了困難。一開始,我們制定的工作時間是早上7點半到中午11點,下午2點到5點。這個時間段采集沿街商鋪十分適用,但是根本采集不到居民戶信息。于是,我們果斷的改變了策略。每天下午2點到4點錄資料,4點以后踩著居民的飯點去采集資料,果然我們的采集進度大大地提高了。隨著工作的日復一日地推進,我們遇到了新的困難,越來越炎熱的天氣,居民不是很高的配合度。都讓我們的工作一度難以進行,我們小組的士氣也低落了下來。后來,行里組織會議時,問我們工作時是否遇到了困難,并告訴我們,馬壩支行永遠是你們堅強的后盾。我們就像受了委屈投入母親懷抱的孩子。而馬壩支行也像母親一樣安慰著我們,告訴我們遇到困難要積極地找尋解決的方法,不能輕言放棄。并給予了我們幫助,積極地幫我們聯(lián)系負責村居的干部,幫我們疏通關系,減輕了我們的工作難度。

  面對外來人口較多的村組,群眾抵觸情緒較大。比如馬壩居委會的婦女組。村干部的腿腳不太方便,年事又高,我們便不忍心麻煩他。我們小組謹記行里的教誨,發(fā)揮牛皮糖精神,連續(xù)5天早上7點30到11點,下午4點到6點地采集。經(jīng)過5天高強度的工作,終于完成了對婦女組的采集工作。

  現(xiàn)在,工作已基本完成,我們的工作成果也受到了行里的贊賞。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實踐無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。我很感謝馬壩支行,也很感謝一起工作的小伙伴們。我會永遠記得這段時光,它將是我值得銘記一生的寶貴記憶。

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