下面是范文網(wǎng)小編整理的交通安全宣講活動(dòng)總結(jié)范文4篇(交通安全宣講會(huì))，以供借鑒。
交通安全宣講活動(dòng)總結(jié)范文1
交通安全工作歷來都是我校安全工作的重中之重。20xx年9月14日至20xx年9月20日，我校根據(jù)合川教【20xx】500號(hào)《重慶市合川區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于開展交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，開展了一系列的交通安全宣傳教育活動(dòng)，把交通安全宣傳教育活動(dòng)推向了一個(gè)新高潮。
一、高度重視，精心組織。
9月14日，我校召開了交通安全宣傳教育活動(dòng)教職工大會(huì)，校長組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了合川教【20xx】500號(hào)文件，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了交通安全宣傳教育活動(dòng)的重要意義，要求大家努力做好宣傳工作，讓安全交通深入人心。分管安全的副校長對此次活動(dòng)做了詳細(xì)的安排，具體到每個(gè)部門，每個(gè)班，哪個(gè)人，力爭把交通安全宣傳活動(dòng)做到扎實(shí)有效。
二、宣傳活動(dòng)豐富多彩，扎實(shí)有效
9月14日下午放學(xué)時(shí)，學(xué)校每個(gè)班的班主任按學(xué)校的要求把交通安全告知書發(fā)給了每一位學(xué)生，然后老師認(rèn)認(rèn)真真把告知書的內(nèi)容讀給學(xué)生聽，要求每位學(xué)生拿回家和家長一起學(xué)習(xí)，填好回執(zhí)單交回學(xué)校。鼓勵(lì)學(xué)生利用周末拿著交通安全告知書走家串戶做交通安全宣傳。9月17日我校利用龍市當(dāng)場，組織學(xué)校學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)，拉著交通安全橫幅標(biāo)語，喊著交通安全口號(hào)，在龍市場鎮(zhèn)各條街道進(jìn)行宣傳，收到了很好的宣傳效果。從9月16日起，學(xué)校要求每個(gè)班主任每天向?qū)W生介紹認(rèn)識(shí)一個(gè)交通標(biāo)志，讓交通標(biāo)志規(guī)范學(xué)生交通行為，提高安全交通意識(shí)，極大規(guī)避交通風(fēng)險(xiǎn)。
每天上午做課間操時(shí)，學(xué)校都要集中講交通安全，要求學(xué)生不搭乘“三無”、“三超”等違法違規(guī)的車輛，學(xué)校值周老師和一名保安每天下午放學(xué)時(shí)都要到車輛接送人員集中的地方巡查學(xué)生乘車情況，保障學(xué)生安全乘車，平安回家。9月19日下午放學(xué)后，學(xué)校組織檢查了交通安全宣傳專欄板報(bào)，板報(bào)內(nèi)容豐富，形式多樣。有交通法規(guī)，有有關(guān)交通的歌謠，有警句名言，有直觀的圖片。讓交通方面的信息天天都和學(xué)生見面。另外學(xué)校在二至六年級搞了一次今交通標(biāo)語收集比賽，學(xué)生參與踴躍，最多的學(xué)生收集了35條之多，學(xué)校也授予了他交通之星稱號(hào)。學(xué)校的這一系列的活動(dòng)不僅讓每一個(gè)學(xué)生高度重視交通安全，而且還輻射到了每一個(gè)村社，每一個(gè)家庭。真真正正把交通安全宣傳教育活動(dòng)落到了實(shí)處。
交通安全宣傳教育活動(dòng)將成為我校的長效機(jī)制，加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習(xí)慣，做到警鐘長鳴，杜絕各種交通事故的發(fā)生。
交通安全宣講活動(dòng)總結(jié)范文2
交通安全教育從小抓起，讓幼兒從小懂交通，從小就把安全意識(shí)、生存意識(shí)放心中。為加強(qiáng)對幼兒的交通安全教育，增強(qiáng)幼兒的交通法律意識(shí)，確保幼兒的交通安全，近日，XX幼兒園利用“交通安全教育宣傳”活動(dòng)，請來了交警中隊(duì)的徐警官為中班組幼兒進(jìn)行了一次生動(dòng)而有意義的交通安全教育活動(dòng)，起到了良好的效果。
活動(dòng)前，各班老師首先通過多媒體播放圖片、短片、漫畫、游戲等不同形式教孩子們認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志、紅綠燈、交通信號(hào)、斑馬線等知識(shí)。引導(dǎo)孩子們感知日常生活中行走、過馬路、乘車時(shí)如何注意安全。
活動(dòng)中，徐警官教孩子們學(xué)習(xí)交通指揮手勢信號(hào)，帶孩子們認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志圖、親自指揮孩子們玩交通游戲，孩子們積極性很高，有的學(xué)做交警指揮，有的說說我認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志等，通過做做、學(xué)學(xué)、玩玩、用情景表演的方式進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高了幼兒自我保護(hù)的能力，初步養(yǎng)成了自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
同時(shí)，全園以年級組為單位，開展了形式不同的交通安全教育活動(dòng)?；顒?dòng)中將一些生硬的交通規(guī)則，通過孩子們喜聞樂見的形式融入其中，幫助孩子們切實(shí)地了解一些基本的交通安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)了幼兒的交通安全的意識(shí)。大班幼兒走出校園，來到社區(qū)宣傳“關(guān)愛生命安全，遵守交通規(guī)則”的活動(dòng)。小班幼兒模擬生活中有關(guān)交通安全的場景，在學(xué)學(xué)玩玩中知道了交通安全的重要性，還請來了交警中隊(duì)的警官給家長做講座等。
此次宣傳活動(dòng)，使孩子和家長更好的掌握了交通安全常識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識(shí)，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
交通安全宣講活動(dòng)總結(jié)范文3
為了讓幼兒學(xué)習(xí)基本的交通安全知識(shí),提高幼兒的交通安全意識(shí)，四團(tuán)幼兒園大力開展“我是小小安全員”交通安全宣傳月活動(dòng)。
一、開展了交通安全宣傳版面制作與評比活動(dòng)。教師們以班組為單位和幼兒們共同搜集各種交通標(biāo)記、用生動(dòng)形象的圖片及文字，宣傳交通安全知識(shí)。
二、請來四團(tuán)鎮(zhèn)派出所方警官為教師代表、家長代表上了一次生動(dòng)的安全法制教育講座。方警官圍繞《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中的“校內(nèi)安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”等方面結(jié)合典型案例，運(yùn)用身邊活生生的真實(shí)案例，結(jié)合法律知識(shí)，以案釋法，從法制和自身素質(zhì)兩方面，運(yùn)用樸實(shí)的語言，深入淺出地向大家闡述了切實(shí)做好幼兒安全教育的重要性，使教師、家長受益匪淺。
三、“我是小小安全員”進(jìn)入社區(qū)向過路人員進(jìn)行交通安全宣傳活動(dòng)。以“保護(hù)生命、安全出行”、“文明出行，平安回家”為宣傳重點(diǎn)，以交通安全宣傳版面和交通安全警示語為宣傳途徑，對社區(qū)人員進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)交通意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)。
通過此次安全系列宣傳活動(dòng)，使幼兒掌握初步的交通安全教育知識(shí)，增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)，糾正不文明的交通行為，在保護(hù)幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長的同時(shí)，構(gòu)建一個(gè)平安、穩(wěn)定、和諧的'幼兒園。
交通安全宣講活動(dòng)總結(jié)范文4
團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車輛甚至停在禁止零時(shí)或者長時(shí)停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識(shí)比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。
然而，團(tuán)隊(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在電子大廈的周圍，本來有人行橫道，只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護(hù)欄，在護(hù)欄的一側(cè)，車輛高速行駛，極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護(hù)欄，我想在如此環(huán)境下成長的孩子，他們會(huì)遵守交通安全法律法規(guī)嗎？這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較差，究其原因還是沒有一個(gè)好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄，通過抽樣調(diào)查，他們大多不了解交通安全知識(shí)，缺乏交通安全意識(shí)，橫穿公路知識(shí)為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象，他們對交通安全知識(shí)的了解情況也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)校或者其他地方接受一些交通安全知識(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較薄弱，同時(shí)，他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。
對于中年人來說，大多數(shù)對交通安全知識(shí)都有了解，但是除了司機(jī)外，其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面，大多數(shù)是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識(shí)，但是，他們卻同樣不顧及的危及，橫穿公路、翻越護(hù)欄。而且，許多人了解交通法律法規(guī)，但是他們卻不遵守交通規(guī)則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識(shí)，卻不遵守交通規(guī)則，究其原因就是他們交通安全意識(shí)不強(qiáng)。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通，我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識(shí)，深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識(shí)。目前，在我國還沒有專門的交通安全教育的課程，沒有系統(tǒng)的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對交通安全知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)。
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