想要讓自己的實(shí)踐工作能力不斷得到提升，學(xué)會(huì)寫工作總結(jié)是很重要的，總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編收集的季度工作總結(jié)共6篇 每個(gè)季度工作總結(jié)，供大家參閱。

季度工作總結(jié)共1

　　通過浙江省國(guó)稅存儲(chǔ)項(xiàng)目的實(shí)施，我基本熟悉了存儲(chǔ)、備份系統(tǒng)實(shí)施的過程。存儲(chǔ)項(xiàng)目實(shí)施一般都伴隨有數(shù)據(jù)移植工作，通過這次實(shí)施我充分認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)移植工作的風(fēng)險(xiǎn)，并且聽取其他有經(jīng)驗(yàn)同事的意見，針對(duì)這次項(xiàng)目用戶單位實(shí)際情況采取了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，保證了實(shí)施的順利進(jìn)行

　　在本季度我還參與了水利部nfcnet標(biāo)書的編寫，負(fù)責(zé)技術(shù)支持與售后服務(wù)、培訓(xùn)方案兩部分的編寫。由于此次標(biāo)書編寫意義重大，不僅是要完成一個(gè)投標(biāo)任務(wù)，而且要通過本次投標(biāo)優(yōu)化標(biāo)書的結(jié)構(gòu)和文字。通過這次編寫，暴露出我在文字方面的很大缺陷，出現(xiàn)了很多病句、錯(cuò)句和口語化問題。

存在的問題

　　浙江國(guó)稅存儲(chǔ)項(xiàng)目在開始實(shí)施之初，由于對(duì)項(xiàng)目前期情況了解不充分，處于較為被動(dòng)的狀態(tài)。

　　由于nfcnet標(biāo)書編寫與浙江國(guó)稅項(xiàng)目銜接比較緊，精神比較疲勞，導(dǎo)致編寫標(biāo)書的態(tài)度有些問題，不能集中全部注意力，沒有做到仔細(xì)再三。

建議

　　增加技術(shù)人員工作的透明度，在知識(shí)庫中增加相應(yīng)的字段，表明項(xiàng)目中某階段工作由誰完成，某個(gè)問題的提出人、解決人等信息，當(dāng)實(shí)施人員遇到疑難問題時(shí)，一方面能夠通過文檔、知識(shí)庫獲得解決辦法，另一方面，能夠很快得知哪些同事曾經(jīng)有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，能夠及時(shí)聯(lián)系，提高問題的解決速度。

　　加強(qiáng)實(shí)施中的問題報(bào)告制度，讓實(shí)施組成員能夠及時(shí)填寫《問題報(bào)告單》，對(duì)較重要的問題進(jìn)行記錄。

　　建議質(zhì)量運(yùn)營(yíng)部對(duì)部分只需紙質(zhì)的文檔也保存電子文檔，方便今后知識(shí)庫的建立和日常查詢。

　　完善匯報(bào)、回復(fù)機(jī)制，對(duì)于非緊急問題，最好能有書面化的匯報(bào)和回復(fù)。盡量減少由于理解錯(cuò)誤引起的失誤。

　　優(yōu)化用人機(jī)制，避免人力資源浪費(fèi)。比如，可以將機(jī)動(dòng)人員放到一個(gè)項(xiàng)目組中負(fù)責(zé)輔助性工作，這樣每個(gè)實(shí)施組都有比較大的機(jī)動(dòng)性，而不是將機(jī)動(dòng)性留在部門一級(jí)。

季度工作總結(jié)共2

　　第二季度在公司各領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下和列位同仁的贊助下，我順利的完成了公司的管帳工作，取得了必然的造詣，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

　　1、正確履行管帳職責(zé)和行使權(quán)限，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家財(cái)經(jīng)政策、法令，熟悉財(cái)經(jīng)制度；積極鉆研管帳業(yè)務(wù)，精曉專業(yè)知識(shí)，控制管帳技巧措施；酷愛本職工作，忠于職守，耿介奉公，嚴(yán)守職業(yè)道德；嚴(yán)守法紀(jì)，堅(jiān)持原則，執(zhí)行有關(guān)的管帳律例。在局管帳工作規(guī)范化反省評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)中榮獲第一名。

　　2、依照上級(jí)規(guī)定的財(cái)務(wù)制度和開支標(biāo)準(zhǔn)，常常了解各部門的經(jīng)費(fèi)必要環(huán)境和使用環(huán)境，主動(dòng)贊助各有關(guān)部門合理使用好各項(xiàng)資金。公司上半年曾一度呈現(xiàn)資金缺乏，管帳室通過盡力，包管了職工工資按時(shí)足額發(fā)放及其他各項(xiàng)急需資金的落實(shí)。

　　3、工作中審核一切開支憑證，實(shí)時(shí)結(jié)算記賬，做到各項(xiàng)開支都相符規(guī)定，一切賬目都清楚精確。對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用環(huán)境和存在問題，常常向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示陳訴請(qǐng)示。

　　4、依照規(guī)定編造全年、每季、每月的各類預(yù)算報(bào)表統(tǒng)計(jì)材料和月度結(jié)算，做到精確無誤，并實(shí)時(shí)申報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)。

　　5、所有財(cái)務(wù)憑證，實(shí)時(shí)整理、裝訂和保存。

　　6、常常與各部門管家當(dāng)?shù)耐韭?lián)系，樹立需要的手續(xù)，做到各單位的家當(dāng)和全校的總賬相相符。

　　7、共同、督匆匆各有關(guān)單位，實(shí)時(shí)處置懲罰一切暫收、暫付款項(xiàng)。

　　8、指導(dǎo)和贊助出納工作。

　　在曩昔的三個(gè)月里，兢兢業(yè)業(yè)，圓滿的完成了公司的工作任務(wù)，并獲得各領(lǐng)導(dǎo)確定和很多同事的贊揚(yáng)，這對(duì)我是一種煽動(dòng)，在接下來的日子里，將以加倍飽滿的工作熱情投入到工作中去。

季度工作總結(jié)共3

一、前段時(shí)間工作情況分析：

　　校本教研方面：

　　對(duì)于教研組，要求教研組長(zhǎng)制定本學(xué)期教研計(jì)劃，對(duì)于每組的教研計(jì)劃，一個(gè)一個(gè)進(jìn)行把關(guān)，本學(xué)期的教研組主要任務(wù)就是嚴(yán)抓集體備課和課例研討，并要求把每周集體備誰的課和研討誰的課清楚的羅列在教研組計(jì)劃內(nèi)。

　　在二月底，對(duì)上學(xué)期的期末成績(jī)?cè)俅畏治?，把每個(gè)學(xué)科在中心校的成績(jī)排名重新整理、公布，要求全體教師在教研組內(nèi)分析成績(jī)失分的的原因，如在數(shù)學(xué)教研組，要求每位教師一個(gè)一個(gè)說這次成績(jī)的排名是多少，什么樣的問題導(dǎo)致這樣的成績(jī)出現(xiàn)，最后針對(duì)共性問題，大家出謀劃策，由于數(shù)學(xué)都是年輕教師，首先先抓課堂紀(jì)律，其次抓上課，要求教師上課前一定要看教師用書，把握好教學(xué)重難點(diǎn)，然后抓學(xué)生的計(jì)算，要求每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集，注意錯(cuò)題積累和計(jì)算能力的培養(yǎng)。

　　三月中旬學(xué)校進(jìn)行了課題立項(xiàng)申報(bào)工作。部分教師能按時(shí)立項(xiàng)，整理材料。

　　教師教育方面：

　　開學(xué)初要求教師上交先周備課教案、教學(xué)計(jì)劃、讀書計(jì)劃等材料，教導(dǎo)處把本學(xué)期的上課時(shí)間和假期全部排出來，讓教師了解本學(xué)期共有18周，實(shí)際上課時(shí)間僅有16周，讓教師對(duì)于安排教學(xué)進(jìn)度時(shí)，做到心中有數(shù)。

　　在中心校對(duì)全體教師進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案制定的培訓(xùn)后，回到學(xué)校及時(shí)組織教師以教研組為單位進(jìn)行研討、商議，快速修改自己的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案，然后把關(guān)之后再上交。整體我校的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案修改情況，還是不錯(cuò)的。

　　學(xué)校進(jìn)行了課堂大練兵活動(dòng)，以教研組為單位，大部分教師都準(zhǔn)備的非常充分，但有少部分教師未能及時(shí)參加聽課，有缺席現(xiàn)象。

　　三月份全體教師進(jìn)行一師一優(yōu)課的錄制，錄制工作已經(jīng)完成，后期的制作有武建萍老師負(fù)責(zé)，制作完后有教師個(gè)人陸續(xù)上傳。

　　要求教師修改課程綱要和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案，對(duì)于每位教師的課程綱要一篇一篇進(jìn)行篩選，找問題，然后讓教師進(jìn)行修改再上交。對(duì)于學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，在中心校進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)后，回來開始召集教師以教研組為單位進(jìn)行研討、商議，然后進(jìn)行再次修改上交。整體我校的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案修改情況，還是不錯(cuò)的。

　　為了迎接區(qū)教育視導(dǎo)工作檢查，認(rèn)真詳讀文件要求，按文件逐條整理材料，趙小麗、武建萍、毛華、孟仙梅、楊興祖這五位教師沒有說一句苦和累陪著我加班到9點(diǎn)，值得為他們點(diǎn)贊。

　　每月都要按時(shí)上交惠濟(jì)征稿，并一個(gè)一個(gè)篩查字?jǐn)?shù)和格式。

　　教育創(chuàng)新成果文件已提前上傳學(xué)校網(wǎng)存儲(chǔ)，也提前告知教師，但在規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集和上交時(shí)情況不是很好。

　　完成語文素養(yǎng)大賽、思品素養(yǎng)大賽、中心校課堂大練兵校內(nèi)的選拔工作。

　　書法特色方面：

　　本學(xué)期，為了抓好書法特色，每周特增加三節(jié)寫字課，來加強(qiáng)學(xué)生的書法練習(xí)，但是個(gè)人感覺書法練習(xí)效果不是太好。

　　師訓(xùn)方面：

　　對(duì)于師訓(xùn)各個(gè)方面的通知及工作，都及時(shí)做好通知到每一位教師，讓大家及時(shí)做好各塊工作的選拔和培訓(xùn)。

　　社團(tuán)方面：

　　前段時(shí)間又添加了幾個(gè)新社團(tuán)，由于幾個(gè)新社團(tuán)的開始，學(xué)生在進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，有些社團(tuán)較為混亂，還有在校園內(nèi)穿梭現(xiàn)象，另外還有近段時(shí)間周五下午老有個(gè)別教師外出，未安排社團(tuán)，也未和教導(dǎo)處溝通，所以出現(xiàn)社團(tuán)較為混亂現(xiàn)象。

二、工作中存在的問題

　　在材料上交方面，還是存在遲交現(xiàn)象。個(gè)別教師還要跟隨其后要東西。

　　各個(gè)組的教研未形成慣例，每到教研時(shí)間還需再提醒。另外教師教研時(shí)有拖拉現(xiàn)象，教研的實(shí)效性有點(diǎn)低。主要原因就是沒有發(fā)揮教研組長(zhǎng)及室長(zhǎng)的帶頭作用，教研工作有所懈怠。

　　對(duì)于開會(huì)講過的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)教師們都是當(dāng)時(shí)開會(huì)記得清，下會(huì)之后全忘凈，不知道建立一個(gè)臺(tái)賬，不管要求時(shí)間節(jié)點(diǎn)，不說不交，要了再在那慌慌張張整理，上交。例如教育創(chuàng)新成果，已把要求說得很清楚，但最后臨上交時(shí)部分教師連成果都未整理。

　　在教師到班聽課方面，教師不夠主動(dòng)，即使在廣播上要求沒課教師到班聽課，有些教師也未行動(dòng)。尤其是上級(jí)到校檢查和聽課時(shí)，我校教師沒有到班聽課意識(shí)，到辦公室叫時(shí)，個(gè)別教師以不好意思，坐不下為由不到班。當(dāng)然，這也跟自己工作要求不嚴(yán)為主要原因，是自己的督促不力而造成的。

　　在教育視導(dǎo)方面，本人只重視了檔案整理，而忽略了聽課這一環(huán)節(jié)。

　　對(duì)于教師參加活動(dòng)這一方面，總是出現(xiàn)往后推脫現(xiàn)象，每次讓教師參加活動(dòng)教導(dǎo)處還總是扮演好人，說好話現(xiàn)象，參加活動(dòng)不積極。

三、具體整改措施

　　對(duì)于材料上交，要求教師建立臺(tái)賬，教導(dǎo)處也必須嚴(yán)格按照上交時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，言出必行，在對(duì)教師的考核時(shí)嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，最主要的是在大會(huì)上不定期的進(jìn)行通報(bào)、公布。

　　在教研組方面，要積極發(fā)揮教研組長(zhǎng)作用，除非有學(xué)校大型活動(dòng)沖突，學(xué)校通知不教研，其他時(shí)間教研活動(dòng)一律照常進(jìn)行。另外對(duì)于教研，回來考慮要每學(xué)期制定圍繞一個(gè)主題來進(jìn)行教研，讓教研規(guī)范化，讓每位教師在教研中互幫互助，快速成長(zhǎng)。

　　繼續(xù)加強(qiáng)聽評(píng)課活動(dòng)。教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度，對(duì)年輕教師聽課次數(shù)還要增多，另外給教師強(qiáng)調(diào)學(xué)校只要有聽課活動(dòng)，無課教師必須參與聽課。對(duì)于新教師要求新分配教師每月上一次匯報(bào)課，教導(dǎo)處聽課后及時(shí)與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　抓好質(zhì)量調(diào)研工作，比如單元測(cè)試工作。每次測(cè)試由教師組織，上交反思成績(jī)單，教導(dǎo)處集中反饋調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。

　　通過本次教育視導(dǎo)，在以后的檔案整理工作中，要對(duì)著文件逐條整理檔案，例如本次我把學(xué)校的制度綜合在一起，到校檢查檔案的教師就要求一個(gè)制度一個(gè)，而不是整合，自己還費(fèi)了好大勁在給別人解釋，下次在檔案整理上不再出現(xiàn)這一現(xiàn)象，把所有檔案縷清楚，清清楚楚的把檔案放在那里備查。另外對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到校檢查聽課，要提前幫著年輕教師聽課磨課，重視這一環(huán)節(jié)，而不是只重視檔案的整理。

　　如何激勵(lì)年輕教師的積極性？本人覺得在以后的上級(jí)比賽活動(dòng)，我校不管是推薦也好還是選拔也好，我校都要把所有年輕教師拉出來比一比，練一練，并進(jìn)行排名公布，包括參與學(xué)校的任何活動(dòng)，每月都要對(duì)這些積極參加活動(dòng)，參與檔案整理等等的教師在大會(huì)上提出表揚(yáng)，給予肯定和鼓勵(lì)，也未那些不積極的教師樹立好榜樣。

　　對(duì)于每周的書法練習(xí)時(shí)間，應(yīng)要求教師給學(xué)生強(qiáng)調(diào)這節(jié)課就是學(xué)生的書法練習(xí)時(shí)間，而不是自習(xí)時(shí)間，干什么的都有，另外教師就是輔導(dǎo)學(xué)生寫字練習(xí)，而不是占用本節(jié)課講題、批改作業(yè)等，還有就是書法練習(xí)的內(nèi)容應(yīng)給學(xué)生統(tǒng)一規(guī)定下，教師要有批改和評(píng)語。

　　社團(tuán)方面要求社團(tuán)輔導(dǎo)教師要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律，跟正常上課時(shí)間是一樣的，不能隨意亂跑，2:30準(zhǔn)時(shí)到各自教室參加社團(tuán)活動(dòng)。如果社團(tuán)教師有事不在，必須提前告知教導(dǎo)處，幫你協(xié)調(diào)下社團(tuán)。而不能把學(xué)生往那一丟，不再管理。

四、下階段重點(diǎn)工作安排

　　中心校的課堂大練兵工作，要對(duì)參加比賽的教師的說課、上課、評(píng)課進(jìn)行指導(dǎo)和磨課，爭(zhēng)取在本次大練兵上獲得優(yōu)異成績(jī)。

　　語文素養(yǎng)劉瑩老師要參加區(qū)級(jí)比賽，時(shí)文君老師要參加中心校思品素養(yǎng)比賽，近幾天要對(duì)他們的課進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和指導(dǎo)，都爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

　　數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽要求全體教師進(jìn)行評(píng)論，并備注中心校、學(xué)校、姓名，教研室和中心校會(huì)通報(bào)、公布。

　　月19日要進(jìn)行期中考試，中心校統(tǒng)一提供卷子，考試完后要求教師認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，在教研組內(nèi)進(jìn)行分享和交流。并召開家長(zhǎng)會(huì)，要求各科教師對(duì)各班成績(jī)?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行分析、與家長(zhǎng)共同商討提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的方法和做法。

　　師生共讀，詩香四溢朗誦活動(dòng)要求全體教師關(guān)注《河南教育廣播》微信平臺(tái)，然后參賽教師和學(xué)生進(jìn)行練習(xí)、錄制、上傳工作。

　　近期可以開始上傳一師一優(yōu)課，四至六年級(jí)先進(jìn)行上傳，還要督促建萍抓緊時(shí)間把視頻剪輯好。

　　市級(jí)課題的上傳工作于4月19日截止，要上傳完畢，要及時(shí)上傳和完成。

　　常態(tài)名師課的驗(yàn)收工作，我校有三人，要提前做好準(zhǔn)備，等待常態(tài)課的驗(yàn)收工作。

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)意工作要督促楊興祖老師提前完成。

　　數(shù)學(xué)知識(shí)地圖的評(píng)比活動(dòng)，要督促教師按時(shí)完成并做好把關(guān)工作。

　　基于標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)設(shè)計(jì)，要求全體教師都要認(rèn)真設(shè)計(jì)和參與設(shè)計(jì)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比和推薦設(shè)計(jì)最好的參與比賽。

季度工作總結(jié)共4

　　我院的防疫工作在在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)我市防疫工作會(huì)議精神，扎實(shí)開展各項(xiàng)綜合防病措施，突出做好AFP、麻疹等重點(diǎn)傳染病的監(jiān)測(cè)防治工作，努力增強(qiáng)預(yù)防接種工作能力從而提高我鎮(zhèn)預(yù)防接種率，提高健康知識(shí)的知曉率和健康行為的形成率，促進(jìn)工作全面發(fā)展?，F(xiàn)將防疫一季度工作開展情況總結(jié)介紹如下：

一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作

　　本季度我鎮(zhèn)無突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

二、傳染病預(yù)防控制工作

　　1、規(guī)范傳染病疫情報(bào)告，加強(qiáng)重點(diǎn)傳染病的預(yù)防控制和監(jiān)測(cè)工作：我院一季度報(bào)告?zhèn)魅静?例，其中流行性腮腺炎2例，未痰檢肺結(jié)核3例（已排除），細(xì)菌性痢疾2例，沒有出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象。

　　2、免疫規(guī)劃工作：

（1）截止3月底上半年我鎮(zhèn)出生41人，實(shí)際建卡41人，建卡率100%，乙肝及時(shí)接種率100%。

（2）單苗接種率98%以上，強(qiáng)化免疫率100%。

（3）除了認(rèn)真完成“計(jì)劃免疫疫苗”接種率外，還積極開展有價(jià)苗的推廣接種工作，我院開展接種的有價(jià)疫苗有狂犬疫苗、乙肝疫苗、水痘疫苗，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生及流行。

（4）按時(shí)報(bào)告接種數(shù)據(jù)報(bào)表制定疫苗需求計(jì)劃，并及時(shí)登記疫苗出入庫登記，并及時(shí)記錄疫苗運(yùn)輸記錄表和冰箱溫度記錄表。

（5）我院及時(shí)高效的完成了20xx年新疆脊髓灰質(zhì)炎應(yīng)急強(qiáng)化免疫第四輪強(qiáng)化工作，第四輪接種2161人，接種率達(dá)到100%。

（6）積極完善兒童預(yù)防接種信息系統(tǒng)建設(shè)，截止本季度我院共錄入1179名兒童，完成對(duì)我鎮(zhèn)兒童接種信息的錄入工作。

（7）三月初我院防保科對(duì)我鎮(zhèn)學(xué)校幼兒園接種證就行了查驗(yàn)，共有學(xué)生幼托兒童415人，對(duì)未完成規(guī)定劑次兒童我院在四月底之前全部進(jìn)行了補(bǔ)種。

　　4、規(guī)范填寫及時(shí)上報(bào)死亡報(bào)告卡，報(bào)告死亡17人，并做好報(bào)告卡接收與上報(bào)登記。

　　5、加強(qiáng)結(jié)核病防治工作，提高肺結(jié)核病的發(fā)現(xiàn)率，上半年我院報(bào)告未痰檢肺結(jié)核3例，及時(shí)轉(zhuǎn)診并排除肺結(jié)核。

三、健康教育工作

　　我院加大健康教育力度，切實(shí)提高群眾的防病意識(shí)和能力，提高我區(qū)健康知識(shí)的知曉率和行為形成率：

　　開展知識(shí)講座4次，更換宣傳欄9次，制作宣傳版面5個(gè)，宣傳咨詢活動(dòng)4次。利用法定宣傳日艾滋病等宣傳活動(dòng)日上街開展義診宣傳咨詢活動(dòng)，共發(fā)放各類宣傳資料總計(jì)20xx余份。

季度工作總結(jié)共5

　　隨著第四季度工作的結(jié)束，展望下一個(gè)季度的到來，我對(duì)我們公司未來發(fā)展和今后的工作充滿了信心和希望。為了在下一個(gè)季度取得更好的成績(jī)，我將第四季度個(gè)人工作總結(jié)如下：

　　前一段時(shí)間，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī)，在我們的過去工作中，我們照常每周都會(huì)舉行一次例會(huì)，例會(huì)上我們不斷的總結(jié)自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，在工作中以不變應(yīng)萬變，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以便在以后的工作中更加努力勤奮的工作。

　　20xx年11月初，對(duì)于一個(gè)剛剛走出學(xué)校大門的我，對(duì)社會(huì)還是如此的陌生，我便走進(jìn)了現(xiàn)在的單位，開始人生工作的旅途。在無任何工作經(jīng)驗(yàn)、且對(duì)物業(yè)管理行業(yè)更是一無所知的情況下，我幸運(yùn)的加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，看似簡(jiǎn)單的賬單制作→日常收費(fèi)→銀行對(duì)接→建立收費(fèi)臺(tái)賬→與總部財(cái)務(wù)對(duì)接，一切都是從零開始。

　　我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，從不會(huì)到會(huì)，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，而隨后財(cái)務(wù)助理兼客務(wù)代表的特殊身份更是加速縮短了我與“專業(yè)人”之間的距離。

　　其實(shí)，在物業(yè)管理中，大部分都是一些零碎的小事，事情特別的繁多，并且工作量也挺大的，但是，在工作中，協(xié)調(diào)好了大事化孝小事化了，協(xié)調(diào)不好則工作會(huì)非常被動(dòng)。這就要求在服務(wù)過程中不斷提高自己與外界的溝通能力，同時(shí)在公司內(nèi)部的溝通也非常重要，除了本部門之間，部門與部門之間的溝通也很重要，只有溝通好了，才能提高工作效率，減少不必要的人工成本。

　　一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法，積累經(jīng)驗(yàn)；另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。經(jīng)過了三個(gè)月的努力，我順利成為了正式員工，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)于我的關(guān)懷與照顧，與此同時(shí)，在以后的額工作道路上，我會(huì)更加努力的工作，為企業(yè)貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

　　一段工作的結(jié)束也意味著另一段工作的開始，在下一個(gè)季度，我會(huì)給自己設(shè)立更加明確的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)不斷的區(qū)前進(jìn)奮斗。

季度工作總結(jié)共6

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　　20xx年，在任城局黨委、行政的正確指導(dǎo)下，各科室的全力配合下，東郊公路站順利完成了市局對(duì)我局的第一季度養(yǎng)護(hù)檢查?，F(xiàn)將第一季度整體工作總結(jié)、匯報(bào)如下：

　　一、20xx年1月底，按照既定的除雪防滑應(yīng)急預(yù)案積極應(yīng)對(duì)全市的一場(chǎng)大雪降水過程，出動(dòng)人員80余次，裝載機(jī)3臺(tái)，除雪車2輛，對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)橋梁和路段共計(jì)撒鹽6噸，及時(shí)安全的保障了公路、橋梁的.暢通。

　　二、2月初，運(yùn)用灌漿料對(duì)小郝轉(zhuǎn)盤損壞的混凝土路面進(jìn)行了維修，同時(shí)對(duì)柳行立交橋橋面及伸縮縫采取了灌漿料局部灌填，收到了良好的效果。

　　三、2月中旬到3月下旬，組織人員對(duì)連接線遮擋公路標(biāo)志的行道樹進(jìn)行了重點(diǎn)修剪，提升了行車安全保障。調(diào)配水罐車將移栽、補(bǔ)栽的綠化進(jìn)行全面澆水養(yǎng)護(hù)。

　　四、順利的完成了我局第一季度的三次橋梁檢查，在李局長(zhǎng)、王局長(zhǎng)帶領(lǐng)下，局橋梁檢查小組多次深入重點(diǎn)橋梁橋下，認(rèn)真勘察仔細(xì)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隱患，及時(shí)督導(dǎo)改正，提升了工作責(zé)任心，加強(qiáng)了安全意識(shí)。

　　五、局領(lǐng)導(dǎo)班子在陳局長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)東郊公路站站院進(jìn)行了實(shí)地考察，并做出初步改造意見，東郊站全體職工積極擁護(hù)局黨委做出的決定，全力以赴配合站院改造工作。

　　六、堅(jiān)持不懈的對(duì)轄區(qū)內(nèi)大氣污染治理及保潔工作的巡查、督導(dǎo)。第一季度在巡查過程中共發(fā)現(xiàn)揚(yáng)塵點(diǎn)2處，違規(guī)運(yùn)輸車輛5輛，當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了制止，并通知有關(guān)部門對(duì)其進(jìn)行處理。

　　七、積極響應(yīng)陳局長(zhǎng)在干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議上提出的20xx年全局工作目標(biāo)，嚴(yán)抓作風(fēng)建設(shè)，每月在全站召開學(xué)習(xí)會(huì)議，了解上級(jí)文件，吃透文件精神，全站一心，將工作提升到新的臺(tái)階。

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