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物理備課組工作計(jì)劃范文6篇 高中物理備課組工作總結(jié)

時(shí)間:2023-10-03 16:27:00 工作總結(jié)

  制定工作計(jì)劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計(jì)劃會(huì)讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的物理備課組工作計(jì)劃范文6篇 高中物理備課組工作總結(jié),以供借鑒。

物理備課組工作計(jì)劃范文6篇 高中物理備課組工作總結(jié)

物理備課組工作計(jì)劃范文1

  一、現(xiàn)狀分析:

  高一年級(jí)共16班級(jí)由6位物理老師任教再加上通用技術(shù),所以任務(wù)很重,他們是中青年結(jié)合,所以戰(zhàn)斗力很強(qiáng),他們素質(zhì)高,業(yè)務(wù)強(qiáng)所以課堂都很精彩。

  二、工作目標(biāo):

  通過(guò)一學(xué)期教學(xué),讓學(xué)生的物理成績(jī)有一個(gè)較大幅度的提高,同時(shí)激 發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)物理的興趣,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面能夠適應(yīng)今后的選科要求。

  三、具體措施:

  1、通過(guò)講授與練習(xí),讓學(xué)生掌握基本的知識(shí)點(diǎn)。

  2、通過(guò)日常事例分析,讓學(xué)生了解自然,理解自然。

  3、通過(guò)物理競(jìng)賽等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  四、教學(xué)計(jì)劃:

  1、學(xué)生情況分析

  高一同學(xué),剛由初中升入高中。因此這是一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期,所以需要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的入門指導(dǎo),幫其找到合適的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)良好的學(xué)校習(xí)慣。這屆高一新生相對(duì)而言比以往的能力要強(qiáng)一點(diǎn),但良莠不齊現(xiàn)象仍然存在,因此,還是需要多有耐心的去對(duì)待。

  2、教學(xué)目標(biāo)

  1)通過(guò)高一物理的.學(xué)習(xí),提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng),掌握基本的物理知識(shí),如加速度,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器到使用,整體法、隔離法到靈活選取,對(duì)物體正確受力分析等基本的科學(xué)素養(yǎng)。

  2)通過(guò)高中物理的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生們的求知欲望,更多的從事科學(xué)到探索中去。

  3、基本措施

  1)通過(guò)講授與練習(xí),讓學(xué)生掌握基本的知識(shí)點(diǎn)。

  2)通過(guò)日常事例分析,讓學(xué)生了解自然,理解自然。

  3)通過(guò)物理競(jìng)賽等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

物理備課組工作計(jì)劃范文2

  一、基本情況

  本組共有3位教師,2位中年教師、1位青年教師,充滿活力,初三有6個(gè)班,教師的變動(dòng)大,應(yīng)盡快讓師生相互磨合,力求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作

  雨花區(qū)實(shí)施新課改,新課標(biāo)已有二年,如何進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織教師參加培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)成為教師教學(xué)的關(guān)鍵。

  2、落實(shí)集體備課,抓好教學(xué)常規(guī)

  組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),多研究“常規(guī)課”,探索新教法,每一課都共同商量、探討、力求更好,同時(shí)備課組成員相互督促,相互促進(jìn),努力提高自身素質(zhì),不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  3、搞好初三的3次月考和期中、期末考試工作。

  日常教學(xué)中提倡教師采用課前5分鐘測(cè)試法,以考促學(xué),同時(shí)做好期中、期末考試及月考的.組織、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。

  4、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教育科研水平

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)省級(jí)教學(xué)科研課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與物理教學(xué)的整合》的研究,進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容,在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

  三、主要活動(dòng)

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),研究新教材的教法與學(xué)法。

  2、開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng),并及時(shí)評(píng)課。

  3、積極撰寫(xiě)論文,教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長(zhǎng)。

  4、積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  5、積極開(kāi)展教學(xué)興趣活動(dòng),認(rèn)真組織初三的學(xué)生參加雨花區(qū)的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),為下一期初三的學(xué)生參加長(zhǎng)沙市初中物理知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備。

  6、加強(qiáng)集體備課活動(dòng),提倡教師備好教案和學(xué)案,上活課,上好課,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

物理備課組工作計(jì)劃范文3

  一、總體思路:

  繼續(xù)發(fā)揚(yáng)小組合作精神,積極探索教學(xué)方法,開(kāi)展深入的課堂教學(xué)研究。加強(qiáng)學(xué)生的理解和交流,在教學(xué)過(guò)程中注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,積極推進(jìn)小組合作教學(xué)。以下是這學(xué)期初三物理備考組的一些想法,談?wù)勔韵戮唧w措施。

  二、具體措施:

  1、開(kāi)展研討會(huì),集體備課,課堂效率再上新臺(tái)階

  堅(jiān)持每周一至兩次的集體備課工作(時(shí)間:周二、周四下午),注意在集體備課中突出問(wèn)題,確立主題。每個(gè)主題設(shè)置中心發(fā)言人,落實(shí)集體備課的內(nèi)容、重點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)和資源利用。形成專題發(fā)言人,資源共享,每位教師參與討論、交流,找出自己在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)或困惑,充分發(fā)揮每位教師的個(gè)人特長(zhǎng),形成全組認(rèn)可的教學(xué)方案。在教學(xué)過(guò)程中,及時(shí)研究和解決了討論中無(wú)法預(yù)料的問(wèn)題,不僅為沒(méi)有上過(guò)課的教師提供了經(jīng)驗(yàn),而且避免了彎路,提高了課堂有效性,積累了經(jīng)驗(yàn),為今后此類課題的教學(xué)提供了參考。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)小組合作教學(xué)

  3、加強(qiáng)組內(nèi)“轉(zhuǎn)班”,互相傾聽(tīng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步

  組內(nèi)老師互相傾聽(tīng),跟進(jìn)咨詢。及時(shí)指出課堂實(shí)踐和觀察中發(fā)現(xiàn)的不足,針對(duì)新問(wèn)題,提出進(jìn)一步改進(jìn)方案。及時(shí)確認(rèn)和學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法、手段和措施

  4、加強(qiáng)教學(xué)反思,積累經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)水平

  這學(xué)期我們備課組會(huì)開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng),大家一起參與意見(jiàn),一起研究課型和教學(xué)方法。

  5、掌握教學(xué)進(jìn)度。在不影響課堂效率的前提下,我們應(yīng)該努力適當(dāng)?shù)赝七M(jìn)教學(xué)進(jìn)度,以獲得教學(xué)的主動(dòng)權(quán)

  以教務(wù)處和教研組的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣,幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心,培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和操作能力。

  二、教材分析:

  這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是復(fù)習(xí)中考。復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是力學(xué)和電學(xué)。力學(xué)側(cè)重于壓力、浮力、杠桿和機(jī)械效率。而且問(wèn)題比較全面,和之前學(xué)的力平衡知識(shí)有密切關(guān)系。電學(xué)側(cè)重于歐姆定律和電功率。他們的綜合題也是電考的難點(diǎn)。學(xué)生總是不能理解繪制等效電路圖的問(wèn)題,從而導(dǎo)致錯(cuò)誤。

  聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)中,熱量計(jì)算和光學(xué)作圖是考試中常見(jiàn)的考點(diǎn)。為了贏得中考,我們必須充分利用時(shí)間,提高課堂教學(xué)效果。在給后進(jìn)生指導(dǎo)的同時(shí),要加強(qiáng)優(yōu)生指導(dǎo),爭(zhēng)取在奧運(yùn)會(huì)和中考上雙豐收。

  三、學(xué)生情況分析:

  初中物理教學(xué)分為兩年。二年級(jí)教學(xué)主要包括聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)。這些內(nèi)容占初中物理教學(xué)的三分之二,非常重要。但是到了二年級(jí),每個(gè)老師教的課多了,分層輔導(dǎo)無(wú)法實(shí)施,兩級(jí)分化嚴(yán)重;力學(xué)初三,因?yàn)楦拍畋容^抽象,學(xué)生覺(jué)得很難理解,也很難學(xué)。為了讓學(xué)生熟悉初中物理的這些基礎(chǔ)知識(shí),掌握新課改所需的各種技能,復(fù)習(xí)是非常重要的.。

  四、教學(xué)目標(biāo):

  1、狠抓“知識(shí)技能”的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)?!爸R(shí)和技能”是教學(xué)的關(guān)鍵內(nèi)容。概念和規(guī)律是物理教學(xué)中最重要的。只有理解基本概念,掌握基本規(guī)律,才能解釋一些物理現(xiàn)象,解決實(shí)際物理問(wèn)題,概念的復(fù)習(xí)不能死記硬背。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生注重理解。

  2、注意過(guò)程和方法的復(fù)習(xí)。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念中,獲得知識(shí)的過(guò)程與獲得知識(shí)和技能具有同等重要的地位,這就是“魚(yú)”與“漁”的關(guān)系。我們教學(xué)的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的方法,使學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)主動(dòng)、獨(dú)立地獲取知識(shí),具有創(chuàng)新意識(shí)和能力。

  3、注意“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”。教育學(xué)生的根本目的是教他們成為關(guān)心他人、科學(xué)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。

  4、熟悉中考常見(jiàn)題型和解題技巧。

  5、在入學(xué)考試中,不僅要提高學(xué)生的整體成績(jī),還要提高學(xué)生的優(yōu)秀率

  五、主要措施:

  1、組內(nèi)老師通力合作,充分發(fā)揮集體力量。

  2、以學(xué)生為主體,堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,要求師生課堂互動(dòng);

  3、關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,把握考試動(dòng)態(tài)

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),在課堂上提出明確的復(fù)習(xí)任務(wù);

  5、研究非智力因素對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的影響;

  6、多渠道收集中考信息,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性;

  六、教學(xué)計(jì)劃表:

  入學(xué)考試第一周第一輪(以大綱為主,結(jié)合《株洲中考》):機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

  第二周熱量和能量

  第三周熱量與能源,能源與可持續(xù)發(fā)展

  第四周能源,聲學(xué)

  第五周狀態(tài)變化檢測(cè)

  第六周光現(xiàn)象

  第七周期透鏡和應(yīng)用光學(xué)檢查

  第8周電路、電流、電壓和電阻

  第9周歐姆定律

  第10周歐姆定律和檢測(cè)

  第11周電力和電力

  第12周電子傳輸

  第二輪復(fù)習(xí)主要是在專題的引導(dǎo)下提高自己的能力。這一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)是提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,有針對(duì)性地突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)。習(xí)題主要是根據(jù)近幾年的考題。同時(shí),備考組每個(gè)老師給一套模擬試題,試題的內(nèi)容和形式直接指向考試。同時(shí),要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查和填寫(xiě),然后采取有針對(duì)性的補(bǔ)救措施。

  第三輪復(fù)習(xí),主要是測(cè)試和練習(xí),提高解決問(wèn)題的能力。

物理備課組工作計(jì)劃范文4

  一、本學(xué)期高二物理備課組的主要任務(wù)是:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組長(zhǎng)以高度的工作責(zé)任心,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師為同一目標(biāo)而同心協(xié)力,勤奮工作。緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處提高課堂教學(xué)質(zhì)量這一重點(diǎn)恨抓課堂教學(xué)監(jiān)督。

  2、加強(qiáng)備課組活動(dòng),嚴(yán)格按照教研處關(guān)于集體備課的要求,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,提高備課效率。增進(jìn)各成員之間的互相學(xué)習(xí)和交流,認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課及案例研究工作,本學(xué)期組內(nèi)成員每人開(kāi)一次公開(kāi)課。說(shuō)課、聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)備課組成員必須參加,上課教師要在課前準(zhǔn)備好規(guī)范的說(shuō)課稿,課后及時(shí)寫(xiě)出自我反思。同一備課組內(nèi),每人至少聽(tīng)課15節(jié)以上;加強(qiáng)科組內(nèi)老師之間的學(xué)習(xí)。

  3、扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱,明確本學(xué)期的教學(xué)工作要求,很好地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織好備課組老師的集體備課工作,注意做好每節(jié)課的課后反思。做到理論聯(lián)系實(shí)際。做好分層教學(xué),不同的層次教學(xué)應(yīng)有不同的的深度和廣度,有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,控制好教學(xué)進(jìn)度。又要面向高考,更好地注意教學(xué)難度的循序漸進(jìn),知識(shí)逐步擴(kuò)展加深,逐步提高學(xué)生的能力。加強(qiáng)課堂管理,每節(jié)課都能顧及聽(tīng)課的所有學(xué)生,耐心細(xì)致,充分展現(xiàn)物理學(xué)的生動(dòng)有趣,提高學(xué)生聽(tīng)課的興趣。做好尖子生的提高,差生的輔導(dǎo),認(rèn)真按實(shí)際情況,做到抓兩頭、促中間,達(dá)到全面提高。特別是培優(yōu)、補(bǔ)差工作要真抓實(shí)干。

  4、要著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,課堂教學(xué)達(dá)到精講巧練,確保教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。嚴(yán)格控制作業(yè)布置的情況,在量和質(zhì)上有所體現(xiàn)。對(duì)所有學(xué)生的作業(yè),做到全批全改,以便全面掌握學(xué)生的情況。注意解題規(guī)范訓(xùn)練。

  5、搞好第二課堂。特別是物理尖子生的輔導(dǎo)、一定要嚴(yán)抓、實(shí)管。由黎少章和段文斌兩位老師具體負(fù)責(zé)。落實(shí)每個(gè)人的責(zé)任與分工,經(jīng)一段時(shí)間的培訓(xùn)、輔導(dǎo)后參加市競(jìng)賽。爭(zhēng)取在一年內(nèi)有很好的效果。

  6、抓好老帶新,新促老工作,充分發(fā)揮每個(gè)教師作用;由備課組長(zhǎng)協(xié)調(diào),全體老教師負(fù)責(zé)指導(dǎo):黎少章、段文斌、石佳玉、周玲、鄧露成等五位新老師,共同組織做好新教師的傳幫帶工作。

  7、組織全組教師積極參與全市物理公開(kāi)課和學(xué)校的公開(kāi)周活動(dòng)。

  二、本學(xué)期高二物理教學(xué)重點(diǎn):

  1、電場(chǎng)

  2、恒定電流

  3、磁場(chǎng)

  4、電磁感應(yīng)

  三、本學(xué)期高二物理教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度安排:

  周次

  日期

  主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容

  備 注

  1

  8.299.4

  認(rèn)識(shí)電場(chǎng)探究靜電力

  2

  9.59.11

  電場(chǎng)強(qiáng)度習(xí)題課

  3

  9.129.18

  電勢(shì)和電勢(shì)差電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)差關(guān)系習(xí)題課

  4

  9.199.25

  示波器的奧秘 了解電容器靜電與新技術(shù)

  5

  9.2610.2

  探究決定導(dǎo)體電阻的'因素對(duì)電阻的進(jìn)一步研究

  研究閉合電路習(xí)題課

  6

  10.310.9

  認(rèn)識(shí)多用電表

  7

  10.1010.16

  電功率走進(jìn)門電路了解集成電路習(xí)題課

  8

  10.1710.23

  我們周圍的磁現(xiàn)象認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)探究安培力

  9

  10.2410.30

  安培力的應(yīng)用習(xí)題課研究洛倫茲力

  10

  10.3111.6

  洛倫茲力與現(xiàn)代技術(shù)習(xí)題課磁場(chǎng)全章測(cè)試

  11

  11.711.13

  中段復(fù)習(xí)考試

  12

  11.1411.20

  中段小結(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象

  13

  11.2111.27

  研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件探究感應(yīng)電流的方向

  14

  11.2812.4

  習(xí)題課法拉第電磁感應(yīng)定律

  15

  12.512.11

  法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用(一)、(二) 習(xí)題課

  16

  12.1212.18

  自感現(xiàn)象及應(yīng)用渦流現(xiàn)象及應(yīng)用習(xí)題課

  17

  12.1912.25

  電磁感應(yīng)全章測(cè)試認(rèn)識(shí)交變電流交變電流的描述

  18

  12.261.1

  表征交變電流的物理量、變壓器遠(yuǎn)距離輸電

  19

  1.21.8

  習(xí)題課 交變電流測(cè)試認(rèn)識(shí)傳感器

  20

  1.91.15

  探究傳感器的原理傳感器的應(yīng)用用傳感器制作自控裝置

  21

  1.161.22

  期末復(fù)習(xí)

  22

  1.231.29

  期末考試

  最后,希望小編整理的高二物理第一學(xué)期備課組工作計(jì)劃對(duì)您有所幫助,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

物理備課組工作計(jì)劃范文5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年我們理化組工作,將以學(xué)校20××年工作思路為指導(dǎo),全面推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科的跨越發(fā)展。緊緊圍繞如何構(gòu)建高效課堂這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),深化課堂教學(xué)改革,全面提高我們理化教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀斐斐,課件園。

  二、任務(wù)和目標(biāo)

 ?、逄岣咚枷胝J(rèn)識(shí),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

 ?、媲袑?shí)抓好教學(xué)工作,按時(shí)按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)。

  ㈢按照學(xué)校的統(tǒng)一的安排,落實(shí)每周一次集備,聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

  三、具體措施

 ?、逭i_(kāi)展教研活動(dòng)。

  通過(guò)教研活動(dòng),進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高本組教職工的政治思想覺(jué)悟,進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討。只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,通過(guò)探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的不足,才能促進(jìn)教學(xué)能力的提高。力爭(zhēng)把本組建成一個(gè)思想過(guò)硬,作風(fēng)優(yōu)良,教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教研組。

  ㈡本學(xué)期要切實(shí)做好相互聽(tīng)課、舉行公開(kāi)課的活動(dòng)。通過(guò)經(jīng)常聽(tīng)課和上公開(kāi)課,培養(yǎng)各教師的評(píng)課和上課的能力,以達(dá)到相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。

 ?、缑课唤處熞骱媒虒W(xué)計(jì)劃,課前要備好課、寫(xiě)好教案,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。保持教學(xué)進(jìn)度,初二物理要能在段考、期考前一周時(shí)間上完考試內(nèi)容,要有比較充裕的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),保證教學(xué)成績(jī)的鞏固和提高。初三年級(jí)的物理和化學(xué)在中考前要有100天的復(fù)習(xí)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有條理地進(jìn)行中考前的'復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生要多點(diǎn)鼓勵(lì)和關(guān)心,激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,力爭(zhēng)在今年的中考中取得好成績(jī)。

 ?、枳?yōu)質(zhì)、尋突破、培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

  本組這學(xué)期仍然堅(jiān)持課堂教學(xué)抓優(yōu)質(zhì)、教研工作尋突破。決不允許有一節(jié)隨意課、馬虎課、應(yīng)付課出現(xiàn)。繼續(xù)堅(jiān)持相互聽(tīng)課制度。仍然堅(jiān)持典型課例分析、總結(jié)、推廣制度,在優(yōu)中選優(yōu),表彰優(yōu)秀教學(xué)人才,建立理化學(xué)習(xí)興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到生活、生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)中等。

 ?、樯朴诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),能教能寫(xiě)。

  能教,便是能較好地進(jìn)行教學(xué),成績(jī)突出,獨(dú)擋一面。能寫(xiě),便是能把自己在教學(xué)中總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì)寫(xiě)成論文,交流發(fā)表。在本學(xué)期希望本組每位教師都能寫(xiě)出一篇教學(xué)論文。

 ?、昱ぷ鳎岣呓虒W(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是一位教師價(jià)值的體現(xiàn)。

  四、本組教師授課情況及分折

  姓名、授課班級(jí)、科目

物理備課組工作計(jì)劃范文6

  一、工作重點(diǎn)

  1、學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的.重點(diǎn)與難點(diǎn)。

  2、做好期中期末復(fù)習(xí)工作

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。

  3、抓教學(xué)常規(guī)

  組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,每一課都共同商量,探討,不求最好,但求更好。同時(shí)備課組成員相互督促,相互促進(jìn),努力提高自身素質(zhì),不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  二、主要活動(dòng)

  1、理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。

  2、開(kāi)設(shè)“常態(tài)課”,“常規(guī)課”并及時(shí)評(píng)課。

  3、積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長(zhǎng)。

  4、組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  5、積極開(kāi)展教學(xué)興趣活動(dòng),準(zhǔn)備好初三學(xué)生參加三月份舉行的全國(guó)應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽,在五月份舉行初二物理知識(shí)競(jìng)賽。

  6、加強(qiáng)集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

  總之,我備課組的宗旨是:團(tuán)結(jié)、和諧,共同提高,促每一位學(xué)生發(fā)展。

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