工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的初中物理教研組教研工作總結(jié)4篇 初中物理教研組教研工作計(jì)劃，以供參考。
初中物理教研組教研工作總結(jié)1
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量高低與教師的教學(xué)水平有著緊密的關(guān)系，教師的教學(xué)水平的高低與教研組的教學(xué)教研工作的開(kāi)展密不可分。前半學(xué)期物理組積極落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，以教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以新課程理念為重點(diǎn)，以改革教學(xué)方法為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)為突破口，出色的完成了物理教學(xué)任務(wù)，組內(nèi)老教師老當(dāng)益壯，中年教師干勁正旺，青年教師后來(lái)居上，形成你追我趕的良好局面。下面將前半學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，為后半學(xué)期的工作提供一個(gè)良好的參照。
一、積極開(kāi)展三課活動(dòng)
在三課活動(dòng)中要求做課教師按照說(shuō)課、講課、評(píng)課三個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真進(jìn)行，要求組內(nèi)教師積極參評(píng)，在肯定成功的做法同時(shí)也大膽指出不足的地方，切切實(shí)實(shí)幫助做課教師在三課活動(dòng)中能發(fā)現(xiàn)自己的不足、找出解決不足的辦法、彌補(bǔ)不足、快速提高自己的教學(xué)能力。
二、組織好理論學(xué)習(xí)
教師的成長(zhǎng)與發(fā)展離不開(kāi)理論學(xué)習(xí)，物理組全體教師在前半學(xué)期積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課程理論，用新課程理論解決新課程教學(xué)中存在的問(wèn)題，將新課程有關(guān)理念與物理教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合，應(yīng)用常規(guī)教學(xué)手段與現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合的三結(jié)合的教學(xué)模式。不僅提高了全體教師的教學(xué)理論水平，而且增強(qiáng)了駕馭課堂教學(xué)的能力，提升了課堂教學(xué)效率。在前半學(xué)期理論學(xué)習(xí)模式分為集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自修。
三、配合教務(wù)處做好常規(guī)教學(xué)管理
教學(xué)的常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，我們?cè)谄綍r(shí)的管理中強(qiáng)化了常規(guī)管理，從加強(qiáng)備課入手，要求中青年教師必須寫(xiě)詳案，老年教師可以寫(xiě)簡(jiǎn)案，組內(nèi)的老教師都能以身作則起好帶頭作用，青年教師也不甘落后，他們發(fā)揮了各自的特長(zhǎng)，使我組各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量有所提高。我們配合學(xué)校，加強(qiáng)了集體備課，使集體備課工作落到實(shí)處，取得了良好的效果。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
是提高物理教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為此我們非常重視每節(jié)課的演示實(shí)驗(yàn)和每一個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，在試驗(yàn)室器材匱乏的情況下，我們?cè)谡n下創(chuàng)造性的自制一些實(shí)驗(yàn)器材，將有的演示實(shí)驗(yàn)改成了學(xué)生實(shí)驗(yàn)，取得了很好的教學(xué)效果，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)精神。
五、繼續(xù)強(qiáng)化教科研
完善課題研究結(jié)題報(bào)告，使課題報(bào)告能順利通過(guò)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的驗(yàn)收。組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，利用各種網(wǎng)絡(luò)知識(shí)拓寬教學(xué)教研視野，利用各種網(wǎng)絡(luò)知識(shí)為教學(xué)服務(wù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
六、積極培養(yǎng)青年教師
青年教師是學(xué)校的未來(lái)，青年教師強(qiáng)學(xué)校未來(lái)就興盛。物理組不僅培養(yǎng)青年教師的專(zhuān)業(yè)能力而且也注重他們師德的培養(yǎng)，創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)讓他們快速成長(zhǎng)。
初中物理教研組教研工作總結(jié)2
一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，物理教研組在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)。
1．進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)教研活動(dòng)
?。?）本學(xué)期中，我組認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)?！稗D(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式”的指導(dǎo)方針，狠抓集體備課和教研兩個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)兩個(gè)備課組的教學(xué)交流。具體落實(shí)到備課標(biāo)、備教材、備例題、備作業(yè)、備學(xué)生，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，資源共享。在進(jìn)行集體備課的過(guò)程中，針對(duì)提高教學(xué)效率，在備課組長(zhǎng)的率領(lǐng)下努力做到“四精”：一是講課要精彩；二是語(yǔ)言的描述要精確；三是文字的使用要精煉；四是例題作業(yè)要精選。由于我組教師人數(shù)較少，為最大限度發(fā)揮集體力量，我組經(jīng)常在兩個(gè)備課組間進(jìn)行同步備課，這樣九年級(jí)獲取的中考新動(dòng)態(tài)直接反饋到八年級(jí)，為八年級(jí)的教學(xué)工作起到了重要的引領(lǐng)性作用，八年級(jí)的教學(xué)也為九年級(jí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)提供了大量有價(jià)值的信息。在教學(xué)中努力做到面向全體，盯住中間層，關(guān)愛(ài)學(xué)困生，推進(jìn)賞視教育，一個(gè)也不放棄，改進(jìn)教學(xué)方法，降低起點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，重點(diǎn)做好中間層的文章。
?。?）以我校全員素質(zhì)考核和第四屆教壇新星評(píng)選為契機(jī)，在兩個(gè)備課組中堅(jiān)持互相聽(tīng)課。及時(shí)利用周一下午的教研活動(dòng)時(shí)間對(duì)所聽(tīng)課的教學(xué)方式、方法、環(huán)節(jié)進(jìn)行探討，切實(shí)提高每位教師的業(yè)務(wù)水平。在全員素質(zhì)考核中，我組教師獲得一、二、三等獎(jiǎng)各1名，在其后參加的區(qū)好課評(píng)選中，汪勇老師獲得。為了在校長(zhǎng)年會(huì)期間展示我校教師風(fēng)采，全組上下發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，群策群力，為徐庭僑老師推出的公開(kāi)課出謀劃策，馬主任、李克順、曩道輝老師為了讓課件得到滿(mǎn)意的效果，親自上陣拍照片和錄像，徐庭僑老師在授課過(guò)程中，體現(xiàn)了我校教學(xué)理念獲得專(zhuān)家的一致好評(píng)?，F(xiàn)在，聽(tīng)課已經(jīng)成為物理組的“必修課”，在今后的教學(xué)中我們必將繼續(xù)堅(jiān)持。
?。?）積極組織組內(nèi)教師參加校本課程教學(xué)，我組承擔(dān)了物理探究俱樂(lè)部的開(kāi)課工作，為使學(xué)生在俱樂(lè)部中體驗(yàn)探究的樂(lè)趣，精選課題，精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生感到俱樂(lè)部不僅是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，更是書(shū)本知識(shí)的拓展，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到提高。
2．積極開(kāi)展校際交流
本學(xué)期，在市教研室的組織下，我們有幸到懷遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽(tīng)課交流。授課教師準(zhǔn)備充分，使我們受益匪淺，課后和教師進(jìn)行了深刻坦誠(chéng)的交流。其中主要針對(duì)實(shí)驗(yàn)課器材的改造和創(chuàng)新、如何提高教師演示實(shí)驗(yàn)的針對(duì)性和趣味性、如何提高動(dòng)手能力較弱學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力等方面的問(wèn)題作了深入探討和研究，氣氛熱烈而融洽。
除此之外，我們還積極參加市教研室組織的'各次教研活動(dòng)，在第一時(shí)間之內(nèi)領(lǐng)會(huì)教研室的各項(xiàng)精神，并及時(shí)調(diào)整兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)思路，以期與中考思想保持一致。
3．積極組織組內(nèi)教師嘗試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研，開(kāi)辟教研活動(dòng)新思路
網(wǎng)絡(luò)教研是相對(duì)于常規(guī)教研而言的一種新型教研方式，強(qiáng)調(diào)依托網(wǎng)絡(luò)（如教學(xué)網(wǎng)站、論壇、群等）來(lái)開(kāi)展教學(xué)研究工作的一種教研方式?？梢耘c來(lái)自全國(guó)各地的專(zhuān)家、一線教師在線研討，借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)，提升自身業(yè)務(wù)水平。
4．積極創(chuàng)建我校物理學(xué)科資源庫(kù)，更新、擴(kuò)充和整理已有學(xué)科資源
我組教師雖然只有8人，但是在短短幾年中，通過(guò)對(duì)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)、搜集和整理，已使我組教學(xué)資源儲(chǔ)備得到了極大的提高。特別是本學(xué)期我們對(duì)資源進(jìn)行全面分類(lèi)、整理和再創(chuàng)造，以適應(yīng)新課程的需要。
5．?dāng)U大學(xué)校知名度
本學(xué)期，除了及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上對(duì)我組進(jìn)行報(bào)道以外，還積極參與市教研室組織的階段考試出卷工作，并獲得好評(píng)。
6.下學(xué)期初步工作計(jì)劃
?。?）九年級(jí)面臨中考，為復(fù)習(xí)應(yīng)考，學(xué)校將組織三次質(zhì)量檢測(cè)。首先使九年級(jí)備課組明確檢測(cè)目標(biāo)，確定復(fù)習(xí)思路，其次通過(guò)檢測(cè)及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略，提高復(fù)習(xí)效率，避免題海戰(zhàn)術(shù)。第三，對(duì)實(shí)驗(yàn)加試提前做好準(zhǔn)備，將前兩年考試經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)并反饋給學(xué)生，對(duì)考試前的強(qiáng)化訓(xùn)練和考試時(shí)的人員安排提前做好準(zhǔn)備，做到有序復(fù)習(xí)，從容應(yīng)對(duì)。
?。?）八年級(jí)下學(xué)期的課程將進(jìn)入到一個(gè)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，為突破難點(diǎn)，八年級(jí)備課組將在集體備課的基礎(chǔ)上，對(duì)課程精心準(zhǔn)備，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)精心設(shè)計(jì)，對(duì)課后練習(xí)精心選擇，在不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下，順利突破難點(diǎn)。為提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和體驗(yàn)科技來(lái)源于生活，準(zhǔn)備組織八年級(jí)參觀煤田技校實(shí)習(xí)車(chē)間和我市科技活動(dòng)館。
（3）以上半年全省優(yōu)秀物理論文評(píng)選為載體，組織全組教師進(jìn)行教研，并把教研時(shí)的心得和教學(xué)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成論文，爭(zhēng)取在全省進(jìn)行交流。
以上是我們物理教研組本學(xué)期所完成的工作及下學(xué)期工作計(jì)劃，欠缺之處我們將在今后的工作中加以改進(jìn)，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)物理組的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議，謝謝大家！
初中物理教研組教研工作總結(jié)3
本學(xué)期，本組以三力課堂優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)打磨課堂教學(xué)方法，努力將“教師的教”為主轉(zhuǎn)化為“學(xué)生主動(dòng)的學(xué)”為主，優(yōu)化課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將這一學(xué)期以來(lái)的工作情況總結(jié)如下。
一、充分利用教研組平臺(tái)，提高物理老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
1、組織全組老師，積極參加市教育局和學(xué)校教務(wù)處組織的各項(xiàng)教科研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，明確當(dāng)前的教學(xué)改革方向，轉(zhuǎn)變教育觀念，深入分析學(xué)生的相異構(gòu)想，提高物理組教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。其中市研訓(xùn)室組織的解題能力大賽我校共8位老師參賽，獲得一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)五名；教師基本功大賽我校陸老師和周老師獲二等獎(jiǎng)；市三力課堂比武我校周老師《壓強(qiáng)》一課獲得評(píng)委高票，以小組第一的成績(jī)順利晉級(jí)。
2、開(kāi)展組內(nèi)講座，為相互學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和交流思想提供平臺(tái)。其中周老師就自己參加的豐富的活動(dòng)所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)跟大家進(jìn)行了分享，對(duì)老師們接下來(lái)參加活動(dòng)提供了很好的方向和資料。
3、以組內(nèi)研討課的形式，提供教師間相互交流課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思想的平臺(tái)。
本學(xué)期中，在教研組內(nèi)開(kāi)設(shè)了4次公開(kāi)課。通過(guò)這種形式，促進(jìn)教師的課堂教學(xué)的研究習(xí)慣，也使各同事間相互學(xué)習(xí)彼些的長(zhǎng)處、發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，實(shí)踐教學(xué)理念。每次開(kāi)課后都開(kāi)展組內(nèi)評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)而進(jìn)行二次備課與二次上課，在“磨課”中，教師的業(yè)務(wù)能力取得了進(jìn)一步的提高。
二、發(fā)揮教學(xué)“五認(rèn)真”的督促作用。
為了督促落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)、備課、上課和作業(yè)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，力求做到教學(xué)低負(fù)擔(dān)高效率。教研組長(zhǎng)和各備課組長(zhǎng)配合校長(zhǎng)室、教務(wù)處組織的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)了解組內(nèi)教師的課堂教學(xué)情況，幫助組內(nèi)老師規(guī)范教學(xué)行為，使得學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本學(xué)期市研訓(xùn)室對(duì)我校進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估，物理組共聽(tīng)了四節(jié)課，四節(jié)課都得到了聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，對(duì)物理組的工作給予了充分肯定。
三、加強(qiáng)了與外部學(xué)校和教師的交流，了解當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，是我校一直推行的作法。通過(guò)這種交流方式，教師們才能及時(shí)把握當(dāng)前的教育教學(xué)形勢(shì)和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。本學(xué)期，我組接授學(xué)校相關(guān)部門(mén)的安排，選派部分老師外出觀摩了要塞中學(xué)、敔山灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校、河塘中學(xué)組織的展示課、研討課活動(dòng)。通過(guò)參加這樣的活動(dòng)，教師們得到很多啟發(fā)和感觸，體會(huì)到要上好一節(jié)課，背后的付出和集體的力量是多么的重要。
四、綜合實(shí)踐課程是短板，教科研工作極需加強(qiáng)。
我校的學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)和教科研工作目前處于停滯狀態(tài)，是我們組最大的短板，極需加強(qiáng)，也是今后物理組努力的方向之一。
總之，過(guò)去的一學(xué)期，即有成績(jī)，也有不足。而這些不足之處，希望能在下學(xué)期中得到彌補(bǔ)。
初中物理教研組教研工作總結(jié)4
本學(xué)期以來(lái)，我組教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往互幫互學(xué)，互謙互讓?zhuān)瑓f(xié)作奮進(jìn)，共同提高的集體精神，扎實(shí)有效地完成了開(kāi)學(xué)初所定的各項(xiàng)教研工作計(jì)劃。成功地舉行了預(yù)定的《第xx屆初二物理知識(shí)競(jìng)賽》以及《第xx屆初中生電腦信息大賽》活動(dòng)。有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣。有效組織并圓滿(mǎn)地完成了我組州級(jí)教研課題《初中物理多媒體研究與制作》的申報(bào)活動(dòng)?，F(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的工作作一大體的總結(jié)。
1、統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，認(rèn)真落實(shí)
開(kāi)學(xué)初的教研活動(dòng)，除完成常規(guī)教研任務(wù)以外，我們主要在兩件事上達(dá)成了共識(shí)。一是通過(guò)重申上一學(xué)年就已確定的我組關(guān)于教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材的管理及使用條例。（如由每周第一次使用的教師統(tǒng)一領(lǐng)取，最后一次使用的教師負(fù)責(zé)收回；同一節(jié)課時(shí)內(nèi)，先用的教師負(fù)責(zé)叫學(xué)生送給后用的班級(jí)等）。使大家都能自覺(jué)遵守組內(nèi)協(xié)定。二是為迎接今年9月份就將到來(lái)的物理新課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我組并未申報(bào)而客觀上卻正在開(kāi)展的教研課題《初中物理多媒體課件研究與制作》進(jìn)行了反復(fù)研究和協(xié)商。在經(jīng)過(guò)三次正式教研活動(dòng)以及若干次的非正式討論活動(dòng)之后，我組教師最終達(dá)成了共識(shí)，在不影響學(xué)校大局的前提之下，我組應(yīng)爭(zhēng)取將此作為州級(jí)教研課題予心以正式立項(xiàng)申報(bào)。
通過(guò)我組教師長(zhǎng)期一致的努力，終于在4月份向州教科所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提交了課題立項(xiàng)報(bào)告，并受到了高度的評(píng)價(jià)與贊揚(yáng)。
認(rèn)真搞好新老教師的傳、幫、帶工作，是我組教師之間互幫互學(xué)，共同提高的一個(gè)具體體現(xiàn)；也是我物理教研組整體教學(xué)成績(jī)始終處于縣先進(jìn)行列的原因之一。對(duì)兩位新教師，除聽(tīng)他們講課并指導(dǎo)和交流外，都分別與不同形式去給他們上好示范課。我組在上一學(xué)年就已經(jīng)達(dá)成共識(shí)并養(yǎng)成了習(xí)慣。物理教師完成學(xué)校規(guī)定每學(xué)期聽(tīng)的10節(jié)課中原則上必須5節(jié)是本組教師講的課。而聽(tīng)本組教師的課必須隨堂聽(tīng)，即在事先不通知的情況下去聽(tīng)。聽(tīng)課之后必須與授課教師進(jìn)行有針對(duì)性的交流。
2、以集體利益為重，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于奉獻(xiàn)
本學(xué)期以來(lái)，無(wú)論在本組教研課題申報(bào)的過(guò)程中，還是在開(kāi)展的兩次學(xué)科競(jìng)賽中。每位教師人人一心，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，將一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到了淋漓盡致的程度。最終在每一項(xiàng)活動(dòng)上均取得了令人滿(mǎn)意的效果。特別值得一提的是，在我們所有活動(dòng)都在下午最后一節(jié)開(kāi)展的情況下，家住校外的楊曉濤和李國(guó)宏老師，對(duì)他們來(lái)講是不可能沒(méi)有困難的卻都能始終如一，從不缺曠。
3、雖是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但主要還是合作伙伴
是對(duì)手，就免不了競(jìng)爭(zhēng)。但更主要還是合作伙伴，競(jìng)爭(zhēng)從屬于協(xié)作。
同行是對(duì)手，對(duì)手就有競(jìng)爭(zhēng)，這是常識(shí)。但在我組，競(jìng)爭(zhēng)的前提是通力協(xié)作。是競(jìng)爭(zhēng)從屬于協(xié)作。我們都深知，我們的真正對(duì)手其實(shí)是包含隴一中在內(nèi)的所有同行教師。自上一學(xué)年以來(lái)，我組始終在統(tǒng)一征訂資料，統(tǒng)一出試卷，基本統(tǒng)一在同一段時(shí)期內(nèi)測(cè)驗(yàn)等方面保持著高度的一致。從不含糊，從不例外。
總之，通過(guò)一學(xué)期以來(lái)組上教師的團(tuán)結(jié)合作。使我校物理成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上又有了一個(gè)明顯的起色，據(jù)現(xiàn)在已知，本年度我校的物理成績(jī)，必然會(huì)在上一年度的基礎(chǔ)上再有一定的提高。
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