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中學(xué)教師工作總結(jié)3篇(中學(xué)教師平時(shí)考核工作總結(jié))

時(shí)間:2023-09-09 12:07:00 工作總結(jié)

  一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長(zhǎng),好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的中學(xué)教師工作總結(jié)3篇(中學(xué)教師平時(shí)考核工作總結(jié)),歡迎參閱。

中學(xué)教師工作總結(jié)3篇(中學(xué)教師平時(shí)考核工作總結(jié))

中學(xué)教師工作總結(jié)1

  本人本學(xué)期擔(dān)任初一年1—3班生物科教學(xué)工作,兼任校黨支部紀(jì)檢委員和校辦公室副主任。能做到教學(xué)和行政工作兩不誤,在做中學(xué),不斷提高自己的教育教學(xué)和管理水平,各項(xiàng)工作順利完成,并取得了一定的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作方面

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  初一年學(xué)生剛告別天真的童年進(jìn)入初中學(xué)習(xí),尚未完全適應(yīng)初中生活。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性較差,當(dāng)務(wù)之急是培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);學(xué)會(huì)分組合作學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)課堂做筆記;學(xué)會(huì)提問(wèn)題;考試時(shí)學(xué)會(huì)審題和做題技巧等等。這樣通過(guò)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為后繼學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  2、激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣

  愛因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師?!北緦W(xué)期我嘗試從以下幾個(gè)方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:

 ?。?)充分施展個(gè)人的人格魅力去吸引學(xué)生,進(jìn)而使他們對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣;

 ?。?)給每節(jié)課開好頭,根據(jù)不同情況、不同的內(nèi)容設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入,激發(fā)興趣;

 ?。?)運(yùn)用多種教學(xué)手段,化靜為動(dòng),化抽象為具體,變復(fù)雜為簡(jiǎn)單,吸引學(xué)生的注意力,使他們處在一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)情緒中,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;

 ?。?)利用成語(yǔ)、詩(shī)詞、順口溜、小故事等生動(dòng)形象的描述,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;

 ?。?)充分聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)熱點(diǎn),學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;

 ?。?)利用豐富多彩的生物課外活動(dòng),使學(xué)生對(duì)生物“入迷”,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;

 ?。?)及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生在課堂教學(xué)中的表現(xiàn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到保持和增強(qiáng)。

  3、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平

  本人于20xx年4月25日至12月15日積極參加省中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。作為晉江市生物校際組成員、晉江市課改實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物科學(xué)科指導(dǎo)組成員,能積極作好學(xué)科指導(dǎo)和教學(xué)研究工作。撰寫教學(xué)論文《初中生物結(jié)業(yè)會(huì)考總復(fù)習(xí)策略》和《新課程背景下的初中〈生物學(xué)〉課堂教學(xué)初探》發(fā)表在《泉州教研通訊》20xx年第12期(生物版)。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的第二課堂活動(dòng),在20xx年12月校第七屆科技文化藝術(shù)節(jié)“葉片模型制作”比賽中指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名(C—3洪雅蘭)、二等獎(jiǎng)1名(C—3張露露)、三等獎(jiǎng)1名(C—2林芙蓉)。認(rèn)真做好傳幫帶,指導(dǎo)黃乙婷等老師的教育教學(xué)工作。

  二、其他工作方面

  參與行政工作能盡職盡責(zé)。如學(xué)校辦公室的工作雖千頭萬(wàn)緒,但仍能不厭其煩,分清主次,與本處室成員一道努力做好協(xié)調(diào)各處室和服務(wù)教職工等各項(xiàng)工作,使各項(xiàng)常規(guī)工作逐步走向規(guī)范化的軌道。

  本人在教育教學(xué)等各項(xiàng)工作方面雖取得一定的成效,但仍存在一些不足,如本學(xué)期教學(xué)上學(xué)生練習(xí)訓(xùn)練量不足、與學(xué)生接觸并解決生物問(wèn)題的時(shí)間還要更多等。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。

中學(xué)教師工作總結(jié)2

  振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,作為一名教師,繼續(xù)教育工作是我們提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力過(guò)程中的一項(xiàng)重要工作,為適應(yīng)新世紀(jì)教育形勢(shì)的發(fā)展,不斷提升自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,為努力搞好自身的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的繼續(xù)教育工作進(jìn)行小結(jié)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的'完成情況

  本人在過(guò)去一年里,不斷加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)、培訓(xùn)及自練等方式,自己在各方面都有一些進(jìn)步,完成自己制定的學(xué)習(xí)目標(biāo),具體體現(xiàn)在:1.提高了思想覺(jué)悟和理論水平,樹立了愛崗敬業(yè)的思想,教育觀得到轉(zhuǎn)變,更新了教育思想。2.進(jìn)一步掌握了教育理論和專業(yè)知識(shí),不斷提高了教學(xué)技能。3.改進(jìn)了教育教學(xué)方法,并積極投身教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)過(guò)程更加優(yōu)化,為提高教育教學(xué)工作質(zhì)量打下一定的基礎(chǔ)。

  二、完成的主要工作

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的方針政策,了解時(shí)事及教育理論和相應(yīng)的法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,牢固樹立了愛崗敬業(yè),教書育人的思想,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),依法執(zhí)教,在教育教學(xué)中樹立為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的觀念,增強(qiáng)了工作的責(zé)任心。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)方法和策略》等,從中吸取了不少經(jīng)驗(yàn),豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),獲取現(xiàn)代教育的信息,使自己更加適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的發(fā)展,得心應(yīng)手的開展教育教學(xué)活動(dòng)。

  3、堅(jiān)持不懈地參加各級(jí)開展的教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)等,在教研活動(dòng)中,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,積極參加并與教師共同探討新的教學(xué)方法,并認(rèn)真作好記載和活動(dòng)小結(jié),及時(shí)反思。不斷提高自身的教學(xué)能力,在教材的培訓(xùn)中,態(tài)度端正,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),取得比較好的成績(jī),提高了教育教學(xué)的技能和技巧。

  4、積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),作為一名教師為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,還要更加重視的是深入好教師的課堂,認(rèn)真聽課,學(xué)習(xí)教師對(duì)教材的分析處理及應(yīng)用生成的能力,與老師探討教學(xué)方法,認(rèn)真總結(jié)提煉,形成新的教學(xué)模式,達(dá)到提高教學(xué)水平的目的。

  5、及時(shí)反思和總結(jié)教學(xué)上得失,撰寫師德論文及政治學(xué)習(xí)心得體會(huì),在教學(xué)中,認(rèn)真吸取教學(xué)得失,分析原因,撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文,體現(xiàn)了新的教學(xué)意識(shí)。

  三、存在的不足

  在過(guò)去的一年里,我雖然努力的學(xué)習(xí),但自己的教學(xué)工作能力和某些素質(zhì)較高的教師相比,還差距很大,如教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教育思想的更新以及教學(xué)方法采用還不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展,自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能有待進(jìn)一步提高。

  四、今后的措施

  1、繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),牢固專業(yè)思想,并加強(qiáng)師德的修養(yǎng)學(xué)習(xí)。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),積極參加各級(jí)教研活動(dòng),積極投身于教育教學(xué)改革。

  3、積極參加教學(xué)技能的培訓(xùn),自練、自學(xué),敢于實(shí)踐,不斷提高教學(xué)技能,為搞好來(lái)年的教學(xué)工作而努力。

我渴望差距越來(lái)越小。作為一個(gè)在偏遠(yuǎn)農(nóng)村工作的一線教師,不僅教學(xué)任務(wù)繁重,而且?guī)缀鯖](méi)有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但為了勝任自己的工作,我時(shí)刻不忘自我充電?! ⒓舆@次__年“國(guó)培計(jì)劃”中西部農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,能長(zhǎng)期免費(fèi)的向我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村教師開放,讓我們鄉(xiāng)村教師有更多機(jī)會(huì)和充足的隨時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)這里先進(jìn)的教育理論,利用這里豐富的資源來(lái)提高我們農(nóng)村的教育質(zhì)量。我真的渴望農(nóng)村教育和城市教育的差距越來(lái)越小。

中學(xué)教師工作總結(jié)3

  充實(shí)的日子總是會(huì)在指尖不知不覺(jué)中飛快地流走,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在美舍擔(dān)任實(shí)習(xí)老師半年了。在這并不算長(zhǎng)的日子里有汗水,有疲倦,有焦慮,不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是成長(zhǎng)和收獲,也可以說(shuō),在美舍的每一天,都是成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)。

  這半年里,我從一個(gè)剛剛走出大學(xué)校門的學(xué)生踏上工作崗位,成為一名老師,這其中的角色轉(zhuǎn)換,讓我不論是能力水平還是心理成長(zhǎng)都有了質(zhì)的飛越。這其中非常感謝輔導(dǎo)幫助我的語(yǔ)文組劉老師,在這一個(gè)學(xué)期里,聽了劉老師許多的課,我深感作為一個(gè)好老師十分不易。首先是備課,備課不簡(jiǎn)單的是閱讀教材,而是要認(rèn)真的梳理教材的內(nèi)容和如何更好的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)令學(xué)生可以接受,明確教學(xué)目的和重難點(diǎn),并且在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上也要合情合理;其次是課堂的教授,課堂語(yǔ)言要嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,要完整無(wú)誤的將知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生,同時(shí)要把握好課堂進(jìn)行的節(jié)奏,發(fā)揮好老師作為課堂引領(lǐng)者的作用;最后是教學(xué)的反饋,也就是學(xué)生作業(yè)的完成情況以及考核情況,布置作業(yè)和出試卷,都非??简?yàn)老師的教學(xué)水平,作業(yè)及試卷的難易程度要適中,符合教學(xué)內(nèi)容,量的多少也需要控制在合理范圍內(nèi),還有就是是否能夠檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的掌握情況。劉老師作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,這一系列的工作都做的近乎完美,教學(xué)非常細(xì)致,每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)都落實(shí)到位。這樣一位優(yōu)秀的老師作為導(dǎo)師,讓我學(xué)習(xí)到許多,不過(guò)這樣的學(xué)習(xí)單是筆知心知是不夠的,還要能夠貫徹到實(shí)踐中去,讓同學(xué)們能明白我所講授的知識(shí)。本學(xué)期中講了5次課,每一次都讓我覺(jué)得是提升和挑戰(zhàn),從第一次站上講臺(tái)的萬(wàn)分緊張甚至有些不知所措,到后來(lái)慢慢的掌握教學(xué)節(jié)奏,熟悉教學(xué)流程,能講自己所學(xué)表達(dá)出來(lái),這令我感到欣喜。然而仍然存在著許多不足,經(jīng)驗(yàn)的不足導(dǎo)致了整個(gè)課堂還是顯得生硬呆板,并且不能快速準(zhǔn)確的對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行很好的概括,同時(shí)課堂語(yǔ)言方面還是做得不夠好,亟待改進(jìn)。

  經(jīng)過(guò)這半年的實(shí)習(xí)工作,,讓我明白今后的自己還需要不斷的努力實(shí)踐,追求進(jìn)步,作為一名語(yǔ)文老師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其他各方面如語(yǔ)言,表達(dá)方式等都要得體到位,我要跟上語(yǔ)文組各位優(yōu)秀老師的腳步。僅僅半年的時(shí)間有了這樣多的收獲,我相信在今后的日子里,更扎實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ),留意生活做生活的有心人,并將生活積累靈活運(yùn)用滲透于教學(xué)中,更加地關(guān)心學(xué)生,我能夠成為學(xué)生真正的良師益友。

  20xx的新春就在眼前了,愿在嶄新的一年里更加努力,更加進(jìn)步,始終成長(zhǎng)前行。

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