總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習和工作情況。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的中學(xué)教師工作總結(jié)3篇(中學(xué)教師管理工作總結(jié))，歡迎參閱。
中學(xué)教師工作總結(jié)1
控輟保學(xué)工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容，也是“普九”工作中的重中之重。因此，在控輟保學(xué)工作中，我采取了各種措施，努力做好該工作，取得了圓滿成果。
一、提高認識，思想到位。
開學(xué)初，學(xué)校召開會議，使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識，這也成為我一年來努力工作的思想基礎(chǔ)。
二、關(guān)心后進生，照顧特困生。
只有思想基礎(chǔ)是不夠的，工作還是需要方法和手段的。為了控輟工作，我動了很大的心思，采取了各種措施。
?。?、摸清后進生和特困生的情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。了解了我校的后進生和特困生情況，并建立了后進生和特困生檔案。
?。?、學(xué)校每年都會為特困生捐款捐物，及時上報特困生情況，不僅為學(xué)校提供依據(jù)，也為控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。
?。场⒔W(xué)生家庭聯(lián)系卡，上面詳細準確記錄每個學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度，嚴格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。
?。?、實行經(jīng)常家訪的措施。對后進生和特困生采用了電話確認的方法。學(xué)生請了病事假，在傍晚放學(xué)后，還要主動給他們通電話，問一問“病好了嗎？”“明天能上學(xué)嗎？”“事情辦好了嗎？”“有什么我?guī)兔Φ膯?？”看似簡單的話語，在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的，為控輟工作掃清了許多障礙。
三、配合學(xué)校各種活動，促進后進生的轉(zhuǎn)變。
?。?、后進生往往在學(xué)習中缺乏興趣，學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥Αａ槍@種情況，將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的責任感。
?。?、為了控輟保學(xué)，學(xué)校也開展了大量的活動，來吸引學(xué)生。我認真配合學(xué)校各項活動，從來不去敷衍。這樣，增強了集體的榮譽感，使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。
經(jīng)過努力，使控輟工作得到了大幅度提高，達到了上級的`要求，并且有越來越好的趨勢。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做，還有許多問題沒有解決好。今后，我一定加大力度，采取更為得力的措施，把控輟學(xué)工作做得更好。
中學(xué)教師工作總結(jié)2
這一周是我們來到××中學(xué)的第五周?，F(xiàn)在我們?nèi)齻€人的生活已經(jīng)進入正常軌道，每個人都有自己的固定課表，每個人的生活也因此變得更加有規(guī)律。
我現(xiàn)在每周共七節(jié)課，除了周三的英語無課日以及周一的一節(jié)課外，其余每天都是兩節(jié)課。除此之外，我還在周一、周二與周五的時候帶著學(xué)生上英語早自習。這周三，我也去參加了××區(qū)初一英語教研活動，當然還遇見了一個一起實習的同學(xué)。
這周××中學(xué)為了響應(yīng)“陽光體育”活動的號召舉辦了一場十分有意義的“長走”活動。全校全體師生繞著××大公園徒步行走，全程不到三公里。當然，我們?nèi)齻€也是“長走”隊伍中的一員。我認為此次活動十分有意義，既鍛煉了身體，又放松了學(xué)生與教師的心情，還增進了教師與學(xué)生的感情，可謂是一舉多得。另外，學(xué)校為了豐富全體師生的課余生活還成立了各種運動小組，包括足球、籃球、乒乓球及羽毛球等。我們?nèi)齻€也利用這個機會好好放松了一下，跟著學(xué)生一起玩兒了會羽毛球。雖然身體上很累，出了很多汗，但是我們的心情都很舒暢。平時，我們?nèi)齻€也會在大課間的時候，一起到操場上遛彎，放松心情。
這一周，我們每個人都過得很舒暢，這都是因為隨著我們在這個學(xué)校待的時間越來越長，我們也越來越適應(yīng)這個學(xué)校的生活，越來越能融入到老師與學(xué)生中去。我們不再像當初那樣迷茫和彷徨，而是找到了自己的生活與工作節(jié)奏，讓自己能更好地適應(yīng)這里的環(huán)境，生活也因此變得更加多彩。當然，無論什么時候我們都不能忘記自己實習的目的以及自己在實習最初時對自己許下的期待，我們會利用剩下的實習時間來好好學(xué)習，努力改正自己身上的不足，不斷完善自己。
中學(xué)教師工作總結(jié)3
根據(jù)本人所屬學(xué)校安排，進行蹲點，以輔助輔導(dǎo)員管理學(xué)生們，在過去的大半年中，雖然我與這個班的學(xué)生接觸的不是非常多，但是這個班現(xiàn)狀以及班級所出現(xiàn)的問題還是有所了解的，先匯報如下：
從整體上看，班級的情況還算良好，但是由于班上一些干部沒能起到好的帶頭作用，導(dǎo)致同學(xué)們比較懶散、工作熱情不夠，還有幾個同學(xué)把大部分精力都用在玩上了，漸漸他們就對學(xué)習是去了興趣。這些現(xiàn)象極大影響了一個班級的學(xué)風。
雖然班級整體情況還算良好，但是還是存在一些問題：
一、班級的凝聚力不夠高大家應(yīng)該因為一個共同目標奮斗，為班級榮譽貢獻一份自己的力量，但是他們大多數(shù)人歸屬感不強導(dǎo)致凝聚力不高。
二、班干部對制度的執(zhí)行力不高。很多班級制度很早就已經(jīng)制定好了，但執(zhí)行起來卻有相應(yīng)的困難，經(jīng)常被同學(xué)們視而不見。
三、學(xué)生參加活動不積極。大部分同學(xué)表示對目前的班級生活不滿意，參與班級活動也不積極。
四、對自己信心不夠。以至于削弱了他們的斗志。
五、大部分人處于迷茫中，這是普遍學(xué)生的心理，從而不知自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣做。
六、個別同學(xué)存在吸煙、酗酒、曠課等現(xiàn)象。
針對上面提到的這些問題，救我個人來講可以通過以下途徑對問題進行改進：
首先，在班級管理中要始終堅持公平公正，民主化，以人為本的原則，同學(xué)們之間應(yīng)該做到相互了解，共同進步。尤其是班干部在管理過程中要對每一個同學(xué)進行深入的了解，做到公平公正，不偏袒。班級的事情不能由班干部們自己決定的，一定要和全班同學(xué)商量。這樣可以提高大家的興趣，讓他們?nèi)谌氲桨嗉w中，增強班級的凝聚力。其次，當班上開展活動時，活動的形式種類要經(jīng)過大家的共同討論后決定，而不是由班干部自己選擇。從而使同學(xué)們積極參加到班級活動中來。然后，可以有效開展一些小型聚會以聚餐等形式出現(xiàn)，這有助于促進大家之間的感情，增強同學(xué)們之間的情誼，從而使大家感覺這是一個集體，有溫暖的歸屬感在其中。最后，班委要主動與同學(xué)們交流，主動互串寢室，這樣有助于增強班委在同學(xué)們心中的影響力。我相信做到上面幾點，我們的班風就會漸漸好起來，班級凝聚力也會增強。
總之，在這班級蹲點的大半年來，我感觸頗深，收獲也很多。
首先，我覺得我沒有很好勝任這個職務(wù)，沒有起到很好的模范帶頭作用。而且，由于缺乏經(jīng)驗，我不知道該如何很好地去組織管理一個班級。感謝學(xué)校給了我這個機會，讓我鍛煉了自己的組織管理能力，同時我也通過自己的努力，得到了大家一定的認可，沒有讓大家失望。再就是，這次也讓我體會到了團隊力量作用的重要性，只有集中大家的力量才能很好地完成一件事情，團隊的力量是偉大的。最后，我想說的是，我承認我有很多不足，也希望得到大家的指正。我相信我以后一定會做得更出色，克服一切困難，更上一層樓。希望通過我們的努力提高同學(xué)們的自信心，讓同學(xué)們向更新的目標前進！
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