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高中軍訓(xùn)心得感悟總結(jié)3篇(高中軍訓(xùn)收獲與感悟)

時(shí)間:2023-07-31 17:42:00 工作總結(jié)

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高中軍訓(xùn)心得感悟總結(jié)3篇(高中軍訓(xùn)收獲與感悟)

高中軍訓(xùn)心得感悟總結(jié)1

  山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

——題記

  進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)---一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

  軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇??墒堑搅说诙臁⒌谌?、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,六天后,才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

  高中的第一堂課—軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

高中軍訓(xùn)心得感悟總結(jié)2

  期一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。這一周的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。同學(xué)們都懷著極大的熱情投入到軍訓(xùn)生活中,都期待著另一種生活……

  我們班雖然被分成幾份插到其他班級(jí),但這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的熱情,都積極配合教官的工作。說(shuō)道軍訓(xùn)最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評(píng)為最帥的教官,事實(shí)也是如此,他是教官中的,長(zhǎng)的與黃曉明神似,總之就是給我們留下了很深的第一印象。

  但是一接觸起來(lái)才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是一個(gè)特別靦腆的人,說(shuō)話聲音特別小,而且還會(huì)臉紅,一笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩,真的是十分可愛(ài),但是作為一個(gè)教官,一個(gè)軍人,這樣的靦腆真是急壞了我們,看到其他班的同學(xué)和教官一起訓(xùn)練,聊天,唱歌,而我們這邊如此低調(diào)真是很郁悶的。其實(shí)我們都知道教官其實(shí)是一個(gè)極好的人呢,他雖然不多說(shuō)話,但我們心里都明白他處處為我們著想,訓(xùn)練是總是不厭其煩的做示范,為了怕我們曬總是找陰涼地,總是扯著嗓子喊著教我們唱歌,總是因?yàn)槲覀儼ちR卻還是保持笑臉……雖然你不說(shuō),但我們都知道,真的知道……

  其實(shí)教官你的歌唱的真的很好的,我們都覺(jué)得可以去文工團(tuán)了。尤其是你還會(huì)彈吉他呢,當(dāng)時(shí)你說(shuō)的時(shí)候我們還都有所懷疑,但當(dāng)你真的拿起吉他的時(shí)候,我們都被震撼了……雖然我不太了解,但看你的指法就知道你的水平不一般。經(jīng)過(guò)了幾天的相處大家都已經(jīng)很熟了,可能是彼此熟悉的緣故,也可能是很久沒(méi)碰吉他的緣故,當(dāng)你專(zhuān)心彈唱的時(shí)候我才覺(jué)得那才是真的你,那么自由,那么自信……

  說(shuō)了這么多關(guān)于教官的事,也該說(shuō)說(shuō)我在軍訓(xùn)中的所得吧。

  其實(shí)這次軍訓(xùn)與高中軍訓(xùn)沒(méi)有什么本質(zhì)區(qū)別。主要訓(xùn)練了稍息立正跨列,停止間轉(zhuǎn)法,齊步走,跑步走,正步走……這些內(nèi)容的訓(xùn)練讓我們從身體上接觸了軍事訓(xùn)練。在此次訓(xùn)練中還增加了軍歌的學(xué)習(xí),教官利用休息時(shí)間教我們唱軍歌,這是我第一次學(xué)這么多軍歌,有的甚至連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。可能是因?yàn)槲易约菏且粋€(gè)十分感性的人吧,每當(dāng)聽(tīng)教官唱歌的時(shí)候眼睛就不自覺(jué)的浸滿了淚……有的歌慷慨激昂,唱出軍人的雄心壯志;有的歌婉轉(zhuǎn)抒情,唱進(jìn)士兵的內(nèi)心,每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)注視著教官的眼睛,仿佛可以通過(guò)它望見(jiàn)他們的家鄉(xiāng)……

  軍訓(xùn)在集體會(huì)操后正式結(jié)束。在會(huì)操場(chǎng)上,各個(gè)班級(jí)都盡的努力,發(fā)揮出的水平,為豐富的軍訓(xùn)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。

  軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,教官們也都返回了部隊(duì),但是他們將美好的回憶留給了我們,將軍人的風(fēng)采留給了我們,我們也將美好的祝愿送給了他們,也許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn),但這份感情會(huì)一直珍藏在我們心中……

高中軍訓(xùn)心得感悟總結(jié)3

  這次軍訓(xùn),讓我感觸和印象最深的還是“團(tuán)隊(duì)浮橋活動(dòng)”因?yàn)椋@個(gè)活動(dòng)讓我懂得許多……

  那是軍訓(xùn)的最后一天,我興奮的想象著這是一個(gè)怎樣的活動(dòng)?終于,那個(gè)令我浮想聯(lián)翩的活動(dòng)就要開(kāi)始了!只見(jiàn)幾個(gè)教官寶來(lái)成堆的木頭,他們把木頭發(fā)給每一個(gè)班——好戲就要上演了!

  教官先讓我們選出一個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)我們的討論,我們選出了嗓門(mén)的陳澤敏當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),陳澤敏走上臺(tái)去,鼓足了勁,為我們打氣加油。我們把教官發(fā)給我們的木板搭在肩上,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。我東問(wèn)西問(wèn),才問(wèn)清楚了這次活動(dòng)的內(nèi)容:我們用肩膀和木頭搭好橋,班里的每一個(gè)同學(xué)都要爬過(guò)這座橋,每個(gè)同學(xué)都必須爬。我聽(tīng)后,心里“咯噔”了一下:我這么重,他們撐不撐得住啊?

  就在我分神的時(shí)候,開(kāi)始了!我竭盡全力的支撐著每一個(gè)同學(xué),此時(shí)的心里只有一個(gè)念頭:別讓他們摔下來(lái)!同學(xué)們一個(gè)一個(gè)爬過(guò),我的肩膀越來(lái)越痛。我看看其他同學(xué),他們同樣竭盡全力的支撐著,沒(méi)有有絲毫怨言。我抬頭望望正在爬的同學(xué),他們的眼里充滿了信任,沒(méi)有絲毫的恐懼,只有信任。

  輪到我爬了!我慢慢走上臺(tái)階,開(kāi)始爬,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),底下有2名一直默默支撐著我們的同學(xué)——李文豪和林杰!我清楚的看見(jiàn)每一位同學(xué)臉上的汗珠,看見(jiàn)曾經(jīng)被我討厭過(guò)的人正在竭盡全力的抬著我,林杰在底下用肩,努力支撐。李文豪用手,費(fèi)力的頂著。我的心被某種東西觸動(dòng)著。淚,在沒(méi)有任何預(yù)兆的情況下,就這樣,一滴一滴的往下落,有感動(dòng),還有愧疚。我邊爬邊輕聲說(shuō)著:“對(duì)不起,謝謝你!對(duì)不起,謝謝你……”

  終于爬到頭了,我的淚決堤了!為所欲為,放肆的流著!我來(lái)不及擦干它,我得趕快去替換下一個(gè)同學(xué),我用哭腔跟大家一起喊:“加油!加油……”

  就這樣,輪著輪著,班里的胖墩兒上來(lái)了,沉得我受不了??墒牵瑵u漸地,我發(fā)現(xiàn),木頭脫離了我的肩膀,被抬高了,我回頭一看,是6班的同學(xué)!他們班結(jié)束活動(dòng)后來(lái)幫我們班抬!我的鼻子酸酸的,一種感動(dòng)涌遍了我的全身!但我還是奮力的抬著、抬著……

  后來(lái),同學(xué)們爬完了,我們提議班主任凌老師來(lái)爬,凌老師推辭不過(guò),就只好爬了!凌老師也慢慢爬著,怕壓著我們,同樣也用一種信任的眼光看著我們……

  通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了許多,我知道了要團(tuán)結(jié),要懂得信任他人,要懂得……

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