下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的教師的活動總結(jié)模板6篇(教師開展的活動),以供參考。
實用的教師的活動總結(jié)模板1
作為一名教師除了要具有過硬的教學(xué)能力和崇高的師德之外,還應(yīng)該要把現(xiàn)代教育理念貫徹到整個教學(xué)過程中,現(xiàn)代教育觀關(guān)注的是學(xué)生潛能的發(fā)揮,是人的個性的塑造,是在學(xué)生全面發(fā)展基礎(chǔ)上的差異性和個別性,即個人特長的發(fā)揮,是學(xué)生的和諧發(fā)展。為了促進學(xué)生全面發(fā)展,除了在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,還需要通過組織各種課余活動來充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。在這半年頂崗實習(xí)中我組織學(xué)生進行的課余活動主要有認識身邊的植物、美化校園、主題班會、趣味運動會等。通過這幾次活動學(xué)生豐富了課余活動,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,增強了團結(jié)合作能力,同時也提升了我自己的組織能力。現(xiàn)就我這半年的頂崗實習(xí)中組織和指導(dǎo)學(xué)生課余活動作總結(jié):
(一)充分準備
俗話說得好,“不打無準備之仗,方能立于不敗之地。”道理都是相通共融的,對于組織學(xué)生課余活動來說也不例外。就拿認識身邊的植物這個活動來說吧,首先要先明確在我們的身邊到底都有哪些植物,并且還要查資料弄清楚這些植物的學(xué)名、科屬、形態(tài)特征、生活環(huán)境以及用途等等,有條件的還可以采集標本做成樣本,供學(xué)生參考。除了知識需要準備之外,還需要考慮到學(xué)生的認知能力。對于中學(xué)生來說,其認知能力和知識面都是有限的。對于在講解身邊植物時,一些比較深奧的專業(yè)知識就可以不提,只講一些容易理解顯而易見的知識。
(二)充分發(fā)揮學(xué)生的主動能動性
以學(xué)生為主體是現(xiàn)代教育理念所倡導(dǎo)的,課余活動要充分發(fā)揮學(xué)生的主動能動性,讓學(xué)生在課余活動中能夠占主導(dǎo)作用。比如說主題班會,讓學(xué)生參與班會的設(shè)計,討論班會的流程和設(shè)計活動。這樣能極大的調(diào)動學(xué)生積極性,而且在準備的過程中能夠充分展現(xiàn)自己的能力,更加理解班會主題的含義。這樣班會的舉辦成功能使他們的自我價值可以得到體現(xiàn),讓他們產(chǎn)生成就感。再比如說美化校園,每個班級負責(zé)一塊地方,根據(jù)學(xué)生自己的意愿設(shè)計并實施美化方案。這樣學(xué)生就會把這當(dāng)做是自己的事會主動去完成,而且會完成的很好。這個過程能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和團隊意識。
(三)在玩中培養(yǎng)興趣,獲取知識
課余活動的進行一方面是為了能夠豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生放松心情,另一方面是為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,并在玩樂中獲取一定的知識。因此在組織學(xué)生活動中要善于觀察學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點適時的鼓勵他,使他的閃光點能夠充分發(fā)揮,去挖掘他的潛能。并且還要適時的加入一些知識的灌輸,比如在游戲中加入一些詩詞的背誦等。
(四)保證活動過程中學(xué)生的安全以及不影響其他學(xué)生上課
安全最重要,這是無可厚非的。比如說舉辦趣味運動會,因為天氣比較熱要找樹蔭底下進行比賽,而且要保證場地的平整。還要考慮到比賽過程中可能發(fā)生的意外,一定要叮囑學(xué)生注意安全。因為是戶外活動,要有專門的人負責(zé)看住學(xué)生。如果是小班活動,為了避免影響其他班級上課應(yīng)當(dāng)在遠離教學(xué)樓處進行活動,叮囑學(xué)生不要肆無忌憚的大聲喧嘩,遵守秩序。
(五)做好反思
活動的結(jié)束并不是真正的結(jié)束,我們要針對本次活動進行總結(jié)與反思,分析活動的成功之處和不足之處,以及在活動中遇到的問題。把這些都記錄下來,并思考解決問題的辦法,總結(jié)經(jīng)驗在下一次的活動中避免這些問題的出現(xiàn)。當(dāng)然,反思不僅我們要做,作為活動主體的學(xué)生也是需要做好反思的。學(xué)生們要反思在這個活動中收獲了什么,學(xué)到了什么,自己做的好的是哪方面,還有哪些不足等等,還可以寫下對于這個活動有什么建議。
這半年的頂崗實踐經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,同時也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)中我會加倍努力,讓我自己變的更好。
實用的教師的活動總結(jié)模板2
崗位練兵工作總結(jié),本學(xué)期按照學(xué)校崗位練兵工作計劃的要求,學(xué)校將教師崗位練兵活動深入推進,練兵內(nèi)容和形式都有所突破,使教師崗位練兵工作扎實有效開展。開展崗位大練兵活動是教育改革與發(fā)展的需求,教師必須人人參與。學(xué)校努力營造良好的競賽氛圍,組織教師全員參加活動。通過練兵活動我的專業(yè)水平與課程實踐能力有明顯提升。
為提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,提升個人素質(zhì),更好的為教學(xué)工作服務(wù),以提高專業(yè)能力為主線,著力提高教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。我對練兵活動進行了深入的總結(jié)和反思,并進行了專業(yè)特色展示,對練兵工作的收獲和經(jīng)驗進行了提升。
1、通過參與崗位大練兵活動,我在新課程要求的專業(yè)能力方面得到了進一步提高。
2、通過參與崗位大練兵活動,我已能夠更好的“精細解讀課標、系統(tǒng)掌握新教材、正確使用新課程教學(xué)法”,提高了課程實踐能力,成功構(gòu)建了有效教學(xué)的行為模式,切實提高了課堂教學(xué)的有效性。
3、通過參與教師崗位大練兵活動,教育質(zhì)量進一步提高,促進了個人教育水平的均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
在今后的教學(xué)練兵活動中,按時提交個人練兵計劃,明確目標,通過理論學(xué)習(xí)、課堂實踐、撰寫教育敘事等開展反思性教學(xué)。把練兵活動貫徹到了整個教學(xué)活動全過程中。立足課堂、研究教學(xué),積 1
極參加了學(xué)校開展的說課、聽課、評課活動,以教學(xué)課例為載體,以課標研讀、教材解析為重點,加強與其他教師的交流 。我將繼續(xù)努力,認真總結(jié)收獲,為今后的教學(xué)積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
實用的教師的活動總結(jié)模板3
在教師干部作風(fēng)雙整學(xué)習(xí)活動中,我學(xué)習(xí)了學(xué)校作風(fēng)整頓文件精神,學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心,問題學(xué)生要給他(她)機會,用發(fā)展的眼光看人,學(xué)生的自信心,精心營造育人的一片藍天?!敖處煟脨埸c亮學(xué)生心頭的明燈,開啟沉重的心扉,責(zé)無旁貸,任重道遠?!薄皭劬徒逃?,這就要求教師有的知識和學(xué)問,更有堪為人師的人格和品德,有著對學(xué)生的無私奉獻的愛。”
“教師在教會學(xué)生做人和學(xué)會知識的,還要讓學(xué)生知道先相信你,然后別人才會相信你?!苯處?,日常工作要政治理論學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí),工作,以過硬的本領(lǐng)來好交辦的日常工作,并且要更新教育工作理念,工作要勤動腦,多,力求工作上創(chuàng)新,有新。
在教育教學(xué)工作中,以人為本的教育發(fā)展觀,學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀,關(guān)注細節(jié)、追求的教育價值觀,教育任務(wù)、工作。到工作中干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。關(guān)注每學(xué)生的健康成長,讓孩子發(fā)展。的師德形象,對學(xué)生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。教師的思想品行將是教師最的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是的,還需要以德立身、以身立教。一名教師,就要有默默的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。
大家:“一粒種子,要春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生一樣,只是播下了,不再澆水,不去收割,那么永遠都不會有收獲?!薄白屢黄馂槟贻p的生命多注入激情,多體驗,多賦予憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界--帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛?!?/p>
實用的教師的活動總結(jié)模板4
時光勿勿,轉(zhuǎn)眼踏入城關(guān)三小已工作一年,作為一名初涉教壇的新教師,在各位老師的幫助支持下,本校領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓我成長、進步,收獲了不少。也很榮幸能來到這個美麗的城關(guān)三小頂崗學(xué)習(xí)一年。回顧這一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣都需自己踏踏實實的工作,不斷地提高完善自己。
在這一年里,我努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì),責(zé)任心明顯增強。
教學(xué)方面,本年度我擔(dān)任三年級(3)班數(shù)學(xué)教師兼輔導(dǎo)員。作為新教師,開始時確實有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀點,力求使自己的教學(xué)方法,適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的缺點。每周一次的教研活動是給予我學(xué)習(xí)的重大機會,認真的傾聽組上老師的議課、評課。經(jīng)常利用空閑時間向其他老師請教和觀摩她們的教學(xué)活動,取長補短。在教法上也不斷的反思與總結(jié)。在備課時我認真鉆研教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作好教教具。每次上課前我都要再次備課,修改一次課稿,力求抓住重點,突破難點。嘗試運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā)。注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,課后認真總結(jié)上課時所出現(xiàn)的突發(fā)事件,臨時靈感,寫好反思。
個人學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項活動,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷地更新變化,作為年青教師我虛心向各位老師請教、學(xué)習(xí),認真做好教研活動準備,調(diào)好課走進其他教師的課堂進行聽課學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識與教育教學(xué)技能,給自己充電,不斷地完善自己。
學(xué)習(xí)組織開展了“藍青結(jié)隊”活動,給我們塑造了一個“一對一”的學(xué)習(xí)屏臺,很榮幸能和我們學(xué)校年輕有為的吳老師結(jié)為師徒,說實話這是校領(lǐng)導(dǎo)給我的莫大的學(xué)習(xí)機會,也進步了不少。
吳老師經(jīng)常抽出時間,調(diào)好課來聽我的課,課后進行細致入微的評課,師傅給我的評課時,會反饋很多自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點,細致到對于老師的設(shè)問、引導(dǎo),她都會一一指出哪些地方的不足及需要改進的地方。教學(xué)語言要規(guī)范,要有時刻關(guān)注每一位學(xué)生的眼晴,怎樣采用靈活有效地教學(xué)方式方法,怎樣提高在課堂上的駕馭能力,每一次評課都是我本人教學(xué)素養(yǎng)的一次提高。
師傅是一位靈動活潑,很受歡迎的一位教師,方方面面都給予了我不少的模范作用,給予了我很多細節(jié)上的一些沉思與反醒,在此由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個學(xué)習(xí)的屏臺,感謝師傅近一年來對我那孜孜不倦的關(guān)懷與指導(dǎo)!
在這一年的工作中我深深體會到了作為教師不能簡單的憑借成績來判定學(xué)生的發(fā)展水平,對于每一個人的判斷,都應(yīng)該從自己班上的學(xué)生的具體實際情況出發(fā),注意針對學(xué)生的個別差異進行判斷。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。在這一年中,我進步成長了許多。但仍有許多不足之處。如在如何更有效地轉(zhuǎn)化差生,使所有學(xué)生都能達成基本的學(xué)習(xí)水平,成為共同發(fā)展者,仍缺發(fā)很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到發(fā)放自如,是我今后努力的目標。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育學(xué)生。在今后的教學(xué)生涯中不斷完善提升自己,向著優(yōu)秀教師努力奮進!
實用的教師的活動總結(jié)模板5
6月22日下午,xx中學(xué)舉行了以“真誠友善”為主題的道德講堂教師專場第四講活動。全校教師參加了本次道德講堂活動,董校長就活動作了點評。
道德講堂活動分7個環(huán)節(jié),分別是“作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥”。教師帶著真誠友善的情愫進行了“對同事、對學(xué)生和家長、對家人”的三省,合唱了歌曲《真心英雄》,觀看了20xx年度感動中國人物“支教老人夫婦朱xx、孫xx”的感人故事,誦讀了老子的《道德經(jīng)》,傾聽了身邊的“師德之星”錢老師的教育故事。
董校長結(jié)合自己的感受,作了深情點評,特別強調(diào)“教師是平凡的,但是由于教育要引領(lǐng)學(xué)生的道德成長,教師又是偉大的”,“好教師要真正地有一套方法,把學(xué)生培養(yǎng)成國家有用人才”,“用教師的真誠友善點亮學(xué)生對真善美的向往的燈”。最后,主持人以一句師德箴言“作為老師的我們一起用真誠友善的心培育真誠友善的心”送給我們每一位教師,大家共勉。
培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,弘揚高尚師德,宣傳身邊典型,為進一步提升xx中學(xué)教師的師德水平,按照xx市文明委《關(guān)于做好20xx年全市道德講堂建設(shè)工作的通知》的要求,xx中學(xué)召集全校教師開展了本次“道德講堂”活動。本次活動由黨辦策劃,年輕教師王x擔(dān)任了本次活動的主持。
實用的教師的活動總結(jié)模板6
春暖花開,正是帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節(jié),但是春游活動要緊記安全第一。育人學(xué)校在上周二組織學(xué)生外出春游。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按上級文件精神制定了春游活動預(yù)案。同時各班主任對學(xué)生進行了春游安全的專項教育,包括了:校外活動安全教育、交通安全教育等等,通過這些安全教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。
一、計劃到位,組織有序
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責(zé)任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。由校長、大隊輔導(dǎo)員、各個體育老師層層協(xié)調(diào)指揮,每輛車設(shè)立專門的車長,上下車時負責(zé)召集、清點、匯報本車人數(shù),每班配備教師管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織教師提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
活動前的車次由學(xué)校分配。活動當(dāng)天,老師和學(xué)生在短時間內(nèi)上下車,專任老師管理學(xué)生,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動五三班共有學(xué)生36人參加,有閆老師和侯老師帶隊。在活動中,我們均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,
時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中我們強調(diào)各項安全注意事項。要求同學(xué)們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。當(dāng)進入游樂場玩耍時,聽從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進行玩耍。
2、在安全教育的同時,也樹立了良好的育人小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個活動中,同學(xué)們團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到工作人員的廣泛贊揚。
三、引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標
學(xué)校提倡“一項活動,多項成果?!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了參觀,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,我們班上交的日記和感受非常有創(chuàng)意,促進了我們的目標達成。
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開休息區(qū)的時候,那現(xiàn)場有少量垃圾,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些。
通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認真努力。
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