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體育教師的工作總結(jié)參考5篇(體育教師的工作總結(jié)參考范文)

時(shí)間:2023-05-30 14:51:00 工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的體育教師的工作總結(jié)參考5篇(體育教師的工作總結(jié)參考范文),歡迎參閱。

體育教師的工作總結(jié)參考5篇(體育教師的工作總結(jié)參考范文)

體育教師的工作總結(jié)參考1

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展為主渠道。本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教育工作方面

  本學(xué)期體育教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃,并在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范,重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能積極參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。

  1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初一年級的學(xué)生,讓他們在一個(gè)良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

  4、在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

  5、當(dāng)然,在教學(xué)過程中還存在著一些問題,如備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一。

  回顧總結(jié)一學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。

體育教師的工作總結(jié)參考2

  這一年的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)年我較好的完成了體育工作,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)在我將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下。

  一、政治思想素質(zhì)

  有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)能力

  努力提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。結(jié)合學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),使各類活動(dòng)有層次有坡度,達(dá)到課標(biāo)要求的質(zhì)和量。積極參與聽課評課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  三、課堂教學(xué)

  首先,在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在行進(jìn)間上籃的練習(xí)中,可允許學(xué)生原地上籃,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  四、課外活動(dòng)

  積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如參加名師講座,積極參加工會(huì)活動(dòng)。聽從部門安排,有序的完成學(xué)院體育文化節(jié)工作。帶籃球隊(duì)參加張家界市第五屆市運(yùn)動(dòng)會(huì)??傊?,從這學(xué)期的體育教學(xué)工作中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育教師的工作總結(jié)參考3

  學(xué)校體育教學(xué)著重于培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的方法和習(xí)慣,鍛煉吃苦耐勞的意志,了解各種體育項(xiàng)目又發(fā)現(xiàn)學(xué)生的各方面的特長。為了更好地搞好了體育教學(xué)工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作作如下總結(jié):

  一、克服困難,因地制宜

  在場地小,體育課是不好開展的,但我們和其他體育老師一道充分小操場的場地進(jìn)行體育教學(xué),開展適合學(xué)生的體操、游戲、身體素質(zhì)和訓(xùn)練,彈跳力訓(xùn)練,技巧的訓(xùn)練,靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極拓展體育天地。

  二、注重德育在體育課中的滲透

  體育和德育似乎是兩個(gè)領(lǐng)域,但體育鍛煉在鍛煉身體素質(zhì)的同時(shí)也是在砥礪一個(gè)人的精神和意志。德育在體育中也體現(xiàn)為學(xué)生的挑戰(zhàn)精神,克服困難的晉升和追求完善的精神。所以在體育課中,經(jīng)常激勵(lì)學(xué)生,挑戰(zhàn)自我,追求完善,采用一些激將法、競賽法。

  三、讓美貫穿體育課

  體育起源于勞動(dòng),挑戰(zhàn)的是極限,追求的是自由。在對自由的追求過程中,表現(xiàn)出多方面的美。鍛煉身體的形體美,競賽的成功美,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的合作美,匪夷所思的技巧美,眼花繚亂的花樣美……利用多媒體技術(shù)讓學(xué)生在體會(huì)、感悟的過程中,內(nèi)化一種追求自由,追求成功,追求完美個(gè)人的需求。

  四、寓教于樂,在玩中學(xué)

  體育教學(xué)在小學(xué)階段應(yīng)該讓學(xué)生充分玩,在玩中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、感知各種體育活動(dòng),感知各種體育器材。在不斷的接觸中培養(yǎng)他們的興趣愛好,然后糾正他們的動(dòng)作,使他們懂得一定的運(yùn)動(dòng)基本常識(shí),學(xué)會(huì)一定的與動(dòng)技能技巧。本學(xué)期著重從學(xué)生的玩樂開始進(jìn)行引導(dǎo),取得一定的課堂效果。

“更高,更快,更強(qiáng)”是奧林匹克的精神,體育追求的是境界。在本學(xué)期的教學(xué)中,能以這一宗旨為指導(dǎo),做好工作,教育好學(xué)生,在以后的工作中,將以更堅(jiān)定的信念做好體育教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)。

體育教師的工作總結(jié)參考4

  春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,訓(xùn)練,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)上,了解學(xué)生原有的運(yùn)動(dòng)技能,興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。針對體育中考,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的'課堂氣氛,達(dá)到最好的鍛煉效果。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的品質(zhì),從而樹立終身體育鍛煉的觀念。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),根據(jù)該生的自身素質(zhì),適當(dāng)表揚(yáng),使其先愛上體育,然后在制定訓(xùn)練目標(biāo),目標(biāo)不宜過大。

  加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。習(xí)慣成為自然,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

  人無完人、金無赤足。體育最為學(xué)校不同于其他學(xué)科教學(xué)手段和方法的一門課程。作為一個(gè)平凡的我們,工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過的路,才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的缺失,改正錯(cuò)誤,努力前進(jìn)。

  當(dāng)今社會(huì),教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為商城的美好貢獻(xiàn)自己的力量!

體育教師的工作總結(jié)參考5

  我來到了xxx中心小學(xué)實(shí)習(xí),我是語文專業(yè)畢業(yè),卻要教導(dǎo)學(xué)生體育課,這對我就是一次珍貴的體驗(yàn),為了教導(dǎo)好學(xué)生體育,我開始自學(xué)體育課程,來加強(qiáng)自身的教學(xué)能力。

  一年級的小學(xué)生,很好教導(dǎo),對于比較調(diào)皮的學(xué)生,我向來嚴(yán)厲,所以在上課的時(shí)候大家都還比較聽話,我教導(dǎo)他們的主要任務(wù),就是讓他們學(xué)會(huì)做廣播體操,每天上課都在練習(xí)廣播體操,對于動(dòng)作沒有做好的學(xué)生我都會(huì)指導(dǎo)。廣播體操我很久沒有做了,想要教導(dǎo)好學(xué)生,我就得自己學(xué)好體操,因此我苦練了多月,終于達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),才教導(dǎo)學(xué)生。畢竟身為老師我必須要以身作則。

  體育課更多的是讓學(xué)生們鍛煉提升自己的身體素質(zhì),為了加強(qiáng)他們的鍛煉,我一般安排二十分鐘課是專門訓(xùn)練,和比賽的,二十分鐘是用來自由活動(dòng),畢竟體育課還是有些累,不能把他們當(dāng)做成年人看待,他們需要休息,所以要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。這樣避免因?yàn)檫^度運(yùn)動(dòng)讓他們拉傷肌肉,不然出了問題可能解決不了。

  開始的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)生比較嚴(yán)厲,很多學(xué)生都不敢與我溝通,當(dāng)與我相處的時(shí)間長了,一些學(xué)生也慢慢的學(xué)會(huì)了與我溝通,發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生比較內(nèi)向,他們需要多鍛煉加強(qiáng),有些外向比較好動(dòng),因此我給這些學(xué)生很多任務(wù),讓他們?nèi)ネ瓿?。教?dǎo)他們跳繩,跑步,蛙跳等讓他們自己選擇完成了體育課的課程,他們就可以只有活動(dòng)。

  體育課也需要考試,對于學(xué)生第一次考試,我也有些緊張,畢竟這是我的學(xué)生第一次考試,我在旁邊做觀看,有監(jiān)考老師專門負(fù)責(zé)測試,我教導(dǎo)的學(xué)生,考試成績不錯(cuò),每一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都比較標(biāo)準(zhǔn),因此我也得到了大家的表揚(yáng),學(xué)生也都喜歡上我的課。

  雖然只是一個(gè)體育老師,但是對我來說卻是一次不錯(cuò)的鍛煉,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了與學(xué)生溝通,也明白如何激發(fā)學(xué)生的興趣,很多時(shí)候?qū)W生學(xué)習(xí)不好是因?yàn)樗麄兏惺艿搅藟毫?,不喜歡,不能只壓迫他們?nèi)W(xué),而是要引導(dǎo)他們?nèi)W(xué),只有當(dāng)他們喜歡上了這門課,成績提升上去了,適當(dāng)?shù)膰?yán)厲教導(dǎo)有利學(xué)習(xí),如果讓學(xué)生感到了厭煩,就算教導(dǎo)的再好,學(xué)生也會(huì)走神,因?yàn)樗麄兊男乃急揪筒辉谡n堂上。

  很多時(shí)候并不是我們覺得這樣做對就做,而是因?yàn)樨?zé)任,我們老師不管教導(dǎo)什么課程都必須要讓學(xué)生學(xué)有所得,能夠得到成長,教導(dǎo)好每一位學(xué)生,這才是我們的任務(wù)。有時(shí)候不管有多難,我們老師都必須要去解決,教師的責(zé)任就是傳承薪火,讓學(xué)生在知識(shí)的汪洋中學(xué)會(huì)自己獨(dú)立前行。這就是我們的任務(wù)?;蛟S我們做的不夠但是并不妨礙我們繼續(xù)努力,這次實(shí)習(xí)讓我為以后的工作打下了基礎(chǔ),我也了解到了今后我要如何工作,要如何做好自己的教師的責(zé)任。

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