在平時(shí)的工作中,每個(gè)人都應(yīng)該努力成為更好的自己,通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的電教辦工作總結(jié)5篇(教育局電教工作總結(jié)),供大家參考。
電教辦工作總結(jié)1
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)室的具體規(guī)劃下,我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效?,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
一、電教工作有計(jì)劃,有落實(shí)。
學(xué)校對(duì)電教工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際。有年度和學(xué)期工作計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。學(xué)校開學(xué)初就抓計(jì)劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計(jì)劃,期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估,中間抓計(jì)劃的落實(shí)。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn),分別制定了《學(xué)生上機(jī)守則》、《教師培訓(xùn)制度》、和考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。
堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件,我校在去年就以建成班班通工程,通過專職培訓(xùn),使全校教師都能上機(jī)操作。
三、電教常規(guī)與取得成績(jī)
1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂于創(chuàng)新,能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課20節(jié),自制課件12件(其中網(wǎng)絡(luò)課件5個(gè))。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。
2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計(jì)時(shí)36課時(shí);
3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),共記5場(chǎng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
4、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版,加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作,保證其暢通無(wú)阻;為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
6、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。12月份,本人參加了國(guó)家組織的重慶西南大學(xué)電教培訓(xùn),計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn),提高了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和課件制作的能力。
7、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等,參與各級(jí)各類的刊物投稿活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng),提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績(jī),但也存在很多問題和不足,需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面:
1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊,有待改善。
2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。
3、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。
4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。
5、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
電教辦工作總結(jié)2
歲月催人老,日子就在這日升日落間,不經(jīng)意的溜了過去、回顧過去的一年,感慨頗多,現(xiàn)就一年的工作做如下匯報(bào)。
一、做好后勤服務(wù)工作的一枚綠葉
電化教育除了有它自身的工作之外,它更多地服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)校工作的方方面面。
1.自身工作、每學(xué)期初做好學(xué)校廣播的測(cè)試,保證開學(xué)第一天升旗儀式的正常進(jìn)行,做好有線電視的排檢工作,檢查好網(wǎng)絡(luò),檢修好機(jī)房,準(zhǔn)備好各功能室的記載記錄表,維修好學(xué)校各種電器設(shè)備,各種電教儀器的分發(fā)、登記,學(xué)期中完成好上級(jí)部門派發(fā)的工作,期末收交登記檢查各室記載情況。
2.后勤服務(wù)、說電化教育是一枚綠葉,真是一點(diǎn)不假,學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,雖談不上每樁事與之有關(guān),卻也十之八九,一年來保存的影像資料達(dá)4個(gè)t之多,每一項(xiàng)活動(dòng)的開展從接受任務(wù)到事前準(zhǔn)備,從具體的操作到最后的備份保存,事事如此、拿最近的幼兒園區(qū)角活動(dòng)視頻來說:顧曉俊教師中心園、洲城兩地跑,忙著拍攝素材,有時(shí)一次不行,第二天還得生重新再來,許根林與我夜以繼日,在短短的時(shí)間內(nèi)完成了視頻的制作,當(dāng)老師們?cè)诜窒沓晒Φ南矏倳r(shí),我們只能對(duì)自己說有我們的一份努力如此而已,再如近期的三進(jìn)工作驗(yàn)收,上一天我們忙著準(zhǔn)備老師上課的物品,到具體活動(dòng)時(shí)忙前跑后,調(diào)設(shè)備,運(yùn)器材,拍照,攝像,備份好資料,老師課上好了,我們又忙著收交物品,搬運(yùn)東西,當(dāng)課堂教學(xué)得到一片贊譽(yù)時(shí),又有誰(shuí)能夠想到我盲作背后的艱辛,鏡頭始終對(duì)著別人,報(bào)道著身邊的每一個(gè)事,宣揚(yáng)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻從不突出自我,這便是電化教育工作這一枚綠葉的真實(shí)寫照。
二、用信息技術(shù)提升學(xué)校教育現(xiàn)代化的品位
1.取得的成績(jī)、一年來,我校信息技術(shù)在已有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升,校電教中心制作的幼兒園區(qū)角活動(dòng)視頻分獲一、二、三等獎(jiǎng),平安校園創(chuàng)建活動(dòng)視頻多次在全市平安校園活動(dòng)或檢查中播放,趙小華老師制作的龍芯電腦網(wǎng)絡(luò)課件獲全國(guó)三等獎(jiǎng),五(4)班韓致川同學(xué)參加網(wǎng)絡(luò)讀書征文競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),黃曉鈺輔導(dǎo)的田心彤、高天韻同學(xué)制作的電腦繪畫獲泰州市二、三等獎(jiǎng),我本人代表姜堰市參加泰州市信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng),學(xué)校先后被評(píng)為姜堰市數(shù)字化校園合格學(xué)校、泰州市數(shù)字化校園合格學(xué)校,學(xué)校網(wǎng)站獲姜堰市校園網(wǎng)站評(píng)比二等獎(jiǎng)。
2.信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合、每位青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)多媒體教研課,每位青年教師必須掌握制作多媒體課件這項(xiàng)技能是我校對(duì)青年教師提出的要求,在這樣的要求下,我校青年教師積極主動(dòng)錄求有效的教學(xué)途徑,尋求信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,從中我們看到我校青年教師制作的課件一次比一次精美,一次比一次成熟,課件中體現(xiàn)了新穎的教學(xué)理念體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的匠心運(yùn),做到課件與課堂教學(xué)相互出彩、相得益彰,涌現(xiàn)了一批課件制作專家如:沈素、唐錄芹、戈根慧、黃根英等。
3.學(xué)校網(wǎng)站為宣傳學(xué)校打開了另一扇窗戶、如果說清新爽朗的校園是一幅立體圖畫,那么學(xué)校網(wǎng)站則是學(xué)校對(duì)外的另一扇窗戶,網(wǎng)站管理團(tuán)隊(duì)在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,管好自己的一分地,不斷更新內(nèi)容、校園新聞快遞、三進(jìn)工作、雛鷹科學(xué)院、教育科研、電化教育和校務(wù)公開,展現(xiàn)了我校工作的方方面面,讓每一個(gè)瀏覽網(wǎng)站的人都能了解我校工作,同時(shí)也接受社會(huì)、公眾的監(jiān)督。
三、在思中省促進(jìn)電化教育工作的升華。
電教工作雖取得了一點(diǎn)的成績(jī),但必須清醒地認(rèn)識(shí)到工作中仍存在著很多的不足之處:①工作不夠細(xì)致,有浮躁現(xiàn)象、如數(shù)字化校園工作,雖我校已是泰州市、姜堰市數(shù)字化校園合格學(xué)校,但有部分教師并不了解,甚至不知情,在完成功能室記載方面,存在拖拉、疲沓現(xiàn)象。
②信息課程管理力度不夠,去年泰州市要求五年級(jí)學(xué)生每人完成一份電子報(bào)、ppt制作,但僅上了傳了幾十份,今年泰州市教育局再次明人任務(wù),并表?yè)P(yáng)了上年做得好的單位,在學(xué)生制作完成過程中,水平參差不齊,不象樣的作品較多,每件作品均需經(jīng)過老師之手進(jìn)行再加工。
③獲獎(jiǎng)不多,翻閱近幾年的獲獎(jiǎng)情況發(fā)現(xiàn)學(xué)生在信息技術(shù)這一方面獲獎(jiǎng)較少。
綜合以上狀況,今后階段我校電化教育將堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,以教學(xué)計(jì)劃為中心,以多媒體使用為主,努力建設(shè)現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,提高現(xiàn)代化信息技術(shù)教育教學(xué)水平,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
電教辦工作總結(jié)3
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的本事?;仡欉@一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1.做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實(shí)效,并安排電教室成員對(duì)使用情景進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各辦公室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3.對(duì)各辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,定期對(duì)各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
4.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。
二、加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1.對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。
2.對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的本事和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。白板配置到教室以后,我們針對(duì)性地對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn),使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動(dòng)、直觀的教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,提高了課堂教學(xué)效果和科研本事。
三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1.定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的進(jìn)取性,鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)資料,自制課堂教學(xué)軟件,供給原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動(dòng)上報(bào)制度,并把所上報(bào)的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績(jī)效與評(píng)定職稱掛鉤,提高了廣大教師上報(bào)個(gè)人成2
果的進(jìn)取性,同時(shí)也充實(shí)了學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù)。
2.及時(shí)總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認(rèn)真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。
3.開展電教課題的研究工作。本學(xué)期,我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。經(jīng)過開展這項(xiàng)活動(dòng),使教師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。相信,在近期必須會(huì)有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。
4.加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng),成立了電腦興趣小組,在教師的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。
四、強(qiáng)化信息交流,實(shí)現(xiàn)信息共享
1.學(xué)校建立了軟件信息資料庫(kù),并將這些資料目錄成冊(cè),以備查用。
2.學(xué)校架設(shè)了多個(gè)能捕捉到學(xué)校多個(gè)角落信息的探頭,并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng),使廣大干部與教師能實(shí)時(shí)地了解學(xué)校隨時(shí)發(fā)生的情景,以便于即時(shí)解決問題,強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的力度。
3.建立實(shí)小教師交流群,使得教師們的信息能及時(shí)溝通,同時(shí),學(xué)校的各項(xiàng)工作也能得到及時(shí)的布置。
4鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客,撰寫博文。
五、信息報(bào)送工作有序進(jìn)行
對(duì)各辦公室各部門供給的教育信息及時(shí)的向上級(jí)信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí),落實(shí)有效。
六、有待改善之處
1.本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入。
2.對(duì)電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。
3.參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。
4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。
6.教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
電教辦工作總結(jié)4
本學(xué)年,我校主要圍繞“雙高普九”和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開展工作,積極推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合。
一、強(qiáng)化管理,確保電教設(shè)備的正常使用:
一、積極參與“雙高普九”工作:加班加點(diǎn)整理內(nèi)務(wù),填報(bào)表格,清查數(shù)目,更換標(biāo)簽,完善各種制度和臺(tái)帳,積極迎接上級(jí)的檢查驗(yàn)收。
二、在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上,對(duì)于學(xué)校廣播系統(tǒng)進(jìn)行全面整修,更換設(shè)備,保障了學(xué)校廣播設(shè)備的正常運(yùn)行。
三、積極維護(hù)維修設(shè)備,保證了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展;
四、建立新的多媒體教室,制定了老師使用須知以及管理章程,投入使用后老師們積極性提高。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)和科研,提高師生信息素養(yǎng):
一、本學(xué)年,教師培訓(xùn)主要以小組形式開展,同時(shí)在假期對(duì)全體教師集中培訓(xùn)了四中資源的應(yīng)用。flash小組由專人管理記錄,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)針對(duì)全體教師進(jìn)行。
二、積極參加課題研究與總結(jié):
xxxx年—xxxx年4月,我校參加的xxxx省“十五”立項(xiàng)課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科整合的研究》,在電教組和其他同志的共同努力下獲xxxx省優(yōu)秀獎(jiǎng),其中杜建蒼獲得xxxx省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!笆濉绷㈨?xiàng)課題研究“優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。xxxx年6月,電教組又參與完成了xxxx省xxxx市xxxx區(qū)教育局第二輪創(chuàng)新教育子課題《學(xué)困生的類型、成因及轉(zhuǎn)化途徑的研究》研究報(bào)告。
三、教學(xué)方面:我校按照上級(jí)要求開齊開足信息技術(shù)課程。
初中信息技術(shù)課以課本為基礎(chǔ),適當(dāng)增加電腦動(dòng)畫知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和操作能力,同時(shí)加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會(huì)了收集、存儲(chǔ)、篩選、整理以及應(yīng)用各種信息的能力。
高中三個(gè)年級(jí)的信息技術(shù)課以培養(yǎng)能力為主,靈活處理教材,采用多種教學(xué)方法,重視實(shí)踐和操作能力的培養(yǎng),取得明顯效果。
信息技術(shù)課6個(gè)年級(jí)每學(xué)期綜合考試進(jìn)行評(píng)分,及時(shí)與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通。
四、積極組織學(xué)生參加省、市教育機(jī)構(gòu)組織的“信息技術(shù)與實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)”。
在上好信息技術(shù)課的同時(shí),我們積極開展信息技術(shù)第二課堂活動(dòng),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)有余力和對(duì)于信息技術(shù)有興趣的學(xué)生定期開展活動(dòng)。一年來,我們指導(dǎo)學(xué)生參加省市級(jí)的制作比賽,其中吳博文、陳方、黃曉靜等分別獲省市二、三等獎(jiǎng)。
三、建立和完善校園網(wǎng)和學(xué)校教育網(wǎng)站:
電教組兩名成員犧牲了大量休息時(shí)間,建立學(xué)校網(wǎng)站。按照區(qū)建站要求進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)和制作,現(xiàn)已投入運(yùn)行,成為宣傳我校的一個(gè)新窗口。同時(shí)不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),網(wǎng)線連通各教室及有關(guān)功能室,極大地方便了教師對(duì)資源的利用。
雖然,我校的電教工作取得了一定的成績(jī),有了一定的進(jìn)步,但是還有許多不足之處,在今后的工作過程中,我們會(huì)充分利用好現(xiàn)有的電教設(shè)施和資源,使我校電教工作更上一層樓。
電教辦工作總結(jié)5
一、以黨員電教永久豐碑主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,落實(shí)播放收看。
鎮(zhèn)黨委將通過電教培訓(xùn)使基層電教播放員明確黨員電教業(yè)務(wù)知識(shí),熟練掌握電教器材的正確使用、填寫和電教工作檔案規(guī)范管理。同時(shí)鎮(zhèn)黨委為更好開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施了永久豐碑主題實(shí)踐活動(dòng),并按照實(shí)際、實(shí)用、給各村提供政治教育片、先進(jìn)典型事跡片和農(nóng)村科技教育片。把定期檢查同送片、交流、觀摩、評(píng)比相結(jié)合,建立電教日制度,狠抓落實(shí),確保播放收看工作的制度化。在落實(shí)電教日制度的過程中,主要做到:
(一)播放收看管理的科學(xué)化。在全鎮(zhèn)各基層電教室全面推行四項(xiàng)制度五簿一冊(cè),在播放收看上,實(shí)行科學(xué)化管理。為采取考核平定確保播放收看不留死角,每月對(duì)各村電教工作進(jìn)行抽查,重點(diǎn)檢查各電教室電教片播放次數(shù)、電教設(shè)備維護(hù),對(duì)達(dá)不到要求的村,鎮(zhèn)黨委將下發(fā)《督察通報(bào)》限期整改;對(duì)連續(xù)兩次復(fù)查仍未改正的村,由鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其村負(fù)責(zé)黨務(wù)的干部進(jìn)行‘誡免談話’,并全鎮(zhèn)通報(bào),從年底三個(gè)文明綜合評(píng)比中扣分。
(二)播放收看載體的多樣化。鎮(zhèn)黨委在滿足黨員電教片播放收看的同時(shí),將不斷探索播放收看的新路子。通過集中播放與巡回播放相結(jié)合、常規(guī)播放等多種途徑,形成橫向到邊、縱向到點(diǎn)的立體化的播放收看格局。各村要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用,要把黨員電教工作與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、基層組織建設(shè)等工作有機(jī)地融合,強(qiáng)化對(duì)黨員的教育培訓(xùn),激發(fā)廣大農(nóng)牧民黨員的自豪感。
(三)播放收看活動(dòng)的經(jīng)?;?。各村黨支部要利用重大節(jié)慶日、紀(jì)念日、農(nóng)民春耕夏管秋收冬備、黨組織三會(huì)一課、村民大會(huì)等時(shí)機(jī),適時(shí)組織播放收看。
(四)播放收看程序的規(guī)范化。各村黨支部對(duì)重大理論片、專題片、文化宣傳片,特別是科教片都要堅(jiān)持用四環(huán)教學(xué)法組織播放,科教片由科技人員協(xié)助講解。全鎮(zhèn)將確定5個(gè)重點(diǎn)村推行四環(huán)教學(xué)法,由鎮(zhèn)電教站、農(nóng)口站所進(jìn)行指導(dǎo),幫助農(nóng)村黨員和群眾掌握和運(yùn)用科技。促進(jìn)全鎮(zhèn)種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜大棚等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的形成和壯大。
二、提升黨員電教科技工程綜合質(zhì)量,增加農(nóng)民收入。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)在健全機(jī)制上下功夫,各村要將黨員電教科技示范工程與科技之冬、三下鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目開發(fā)和實(shí)踐地委、縣委三干會(huì)提出的發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、糧棗間作等結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)黨員電教科技工程與農(nóng)業(yè)科技服務(wù)工程的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。發(fā)揮黨員電教科技工程示范帶動(dòng)作用,聘請(qǐng)農(nóng)牧業(yè)方面專家、顧問為農(nóng)牧民群眾講授科技知識(shí)。定期開展科學(xué)技術(shù)進(jìn)示范基地(戶)活動(dòng)。
二是因時(shí)因事開展展播活動(dòng),促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)牧民增收。主要是在春耕、備耕、科技之冬活動(dòng)期間,要從農(nóng)時(shí)農(nóng)事、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面、農(nóng)牧民技術(shù)需求出發(fā),在農(nóng)、牧區(qū)開展電教科技片展播活動(dòng),為農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和種養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供強(qiáng)有力的電教科技支持。
在展播活動(dòng)的具體操作上,著重抓五個(gè)環(huán)節(jié):
一是安排部署,明確目標(biāo)。明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想,重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
二是抓骨干培訓(xùn),強(qiáng)化素質(zhì)。培訓(xùn)村負(fù)責(zé)黨建的副書記、電教播放員、使其嫻熟掌握播放、設(shè)備管理知識(shí),為展播活動(dòng)提供本資料權(quán)屬,放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料技術(shù)保障。
三是抓播放收看,保證效果。通過定期播放教材、定展播場(chǎng)次、定收看人員、定展播程序的辦法,要把展播活動(dòng)搞得有聲、有色、有效。四是抓督促檢查,提高質(zhì)量。在活動(dòng)的關(guān)鍵階段,由鎮(zhèn)黨建辦進(jìn)行巡回檢查。促進(jìn)農(nóng)村實(shí)施黨員電教科技工程,進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民群眾依靠科技增收的目的。
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