下面是范文網(wǎng)小編分享的消防公益說活動總結(jié)3篇(消防公益活動宣傳語),以供參考。
消防公益說活動總結(jié)1
我校根據(jù)市、區(qū)教育局有關(guān)精神,針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā),配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役,開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進消防宣傳教育工作,普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質(zhì),努力提升防控火災(zāi)的意識和能力,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),組織機構(gòu)健全
學校是人員密集場所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規(guī)工作。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,高度重視,行動細致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,并把消防責任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。
二、宣傳形式多樣,活動內(nèi)容豐富
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災(zāi)避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳條幅、電子屏、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患8處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應(yīng)急燈,補全逃生標志,校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實?!扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾?,從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。
通過告家長書,家校微信群等途徑,主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。
在11月29日以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”為主題舉行消防安全演練。上午10:00火災(zāi)警報聲響起,全體師生僅用2分12秒全部撤退到操場中心。在操場負責學校安全的李主任向?qū)W生們講述了安全逃生的`意義并現(xiàn)場演示滅火器的正確使用方法,然后部分學生代表進行了滅火演練,這項活動讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習向?qū)W生灌輸消防安全知識,使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時,能臨危不懼,從容應(yīng)對,確保自身生命安全。
三、推進消防安全責任制,完善校園安全防控體系
根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標志的完整性,有效性。由學校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學校進行深入細致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標志和應(yīng)急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱巨的`長期的任務(wù)。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的。共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
消防公益說活動總結(jié)2
為進一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強防火自救和逃生能力。我校開展以“消防宣傳活動”為主題,普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災(zāi)能力,做好學校防火工作的活動。
此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育,學校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習,順利完成了消防教育活動。
11月9日,趙校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會,進行消防自救知識講解,向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時候的自救方法。同時布置消防演習活動的執(zhí)行預(yù)案,要求各班主任帶領(lǐng)學生設(shè)計安全疏散演習的路線和方案,各班反復(fù)練習從教室撤離到操場安全地帶。
在全校演習活動之前,各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育,還舉行了手抄報大賽的活動,各班學生都做到了頭腦冷靜、心情平靜、掌握自救方法。
下午,我校正式組織開展“119防火宣傳”。隨著警報聲的響起,全校師生,迅速作出反應(yīng),在各班主任的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線,從教學樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨后,趙校長就逃生演練進行了總結(jié),對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析,對好的現(xiàn)象進行了表揚,指出了不足之處;并對全體學生再次進行了安全教育,要求學生認真對待每一次演練,防患于未然。
消防疏散演習活動結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學生進行了疏散演習的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個學生,進而讓一個孩子帶動一個家庭,帶動一個社會”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。
消防公益說活動總結(jié)3
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,發(fā)生火災(zāi)時逃離比較困難。一旦著火,可考慮選擇以下方法逃生:
1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地弄清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
3、如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞,應(yīng)沿防火疏散安全樓梯逃跑。如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回屋頂平臺,并呼救求援,也可以將樓梯間的窗戶玻璃打碎,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
為了避免火災(zāi)的發(fā)生,呼吁同學們要堅決做到以下幾點:
1、定期接受安全教育,增強防火、防意外傷害意識,提高自我防范、保護能力。
2、不在宿舍內(nèi)聚餐、喝酒、吸煙、點蠟燭等,嚴禁在宿舍內(nèi)存放酒瓶,燃放鞭炮,使用明火。
3、不在公寓內(nèi)打球、跳舞、使用大功率音箱設(shè)備等,不在公寓內(nèi)飼養(yǎng)寵物。
4、不在公寓內(nèi)私自接線,安裝插座;不在宿舍內(nèi)存放或使用高功率電器(電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器)。使用電器時,必須在宿舍做到“人走關(guān)電”。
通過本次講座,同學們了解了更多的消防知識,樹立了正確的安全觀念,懂得了生命的重要性,同時也學會了如遇突發(fā)情況該如何正確處理,增強了自身處理險情與自我保護的能力,讓“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心,為同學們的校園安全生活增添了保障。
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