家庭教育書(shū)的總結(jié)報(bào)告3篇(《家庭教育》讀書(shū)報(bào)告)

時(shí)間：2023-04-18 10:24:00 工作總結(jié)

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的家庭教育書(shū)的總結(jié)報(bào)告3篇(《家庭教育》讀書(shū)報(bào)告)，以供借鑒。

家庭教育書(shū)的總結(jié)報(bào)告1

　　本學(xué)期，我園的家庭教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各班老師及家長(zhǎng)的密切配合下，完成了教育局布置的各項(xiàng)工作。下面就本學(xué)期幼兒園家庭教育工作做一個(gè)回顧

　　一、重視家庭工作

　　真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。按照上級(jí)文件要求，完善了幼兒園家庭教育委員會(huì)，掛牌了家長(zhǎng)學(xué)校，由專人負(fù)責(zé)家庭教育工作。開(kāi)學(xué)初我們就根據(jù)老師和家長(zhǎng)的推薦，成立了幼兒園的各班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)，每個(gè)月向家長(zhǎng)發(fā)放家庭教育菜單和家長(zhǎng)作業(yè)。在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月里召開(kāi)了全園家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)培訓(xùn)講座，由園長(zhǎng)周紅蘭主講，收到很好的效果。

　　二、開(kāi)展形式多樣的親子主題活動(dòng)

　　本學(xué)期在家長(zhǎng)中開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)的支持和配合，也得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

　　1.在9月底我們舉行了“大班組小龍人劇場(chǎng)”。每班都編排了不同節(jié)目上臺(tái)演出，得到家長(zhǎng)好評(píng)，并評(píng)出了不同的獎(jiǎng)此…家長(zhǎng)們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)了解了孩子在園的一些情況，增進(jìn)了家園共育的教學(xué)效果。

　　2.在10月中旬召開(kāi)了“中班組小龍人劇場(chǎng)”，并邀請(qǐng)各班孩子家長(zhǎng)到幼兒園觀看，讓家長(zhǎng)們看到孩子的成長(zhǎng)和變化，更加支持幼兒園的工作。

　　3.在11月下旬召開(kāi)了“小班組小龍人劇場(chǎng)”，小班組的孩子雖小，同時(shí)，也邀請(qǐng)孩子家長(zhǎng)到幼兒園參與此活動(dòng)，了解老師的辛苦和孩子的成長(zhǎng)。

　　4.在中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)等，全園的各年級(jí)的班級(jí)根據(jù)孩子的實(shí)際情況都組織面向家長(zhǎng)的半日教育教學(xué)等開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)全面地了解幼兒園的教育教學(xué)和孩子的成長(zhǎng)變化，同時(shí)，還進(jìn)行了親子活動(dòng)。

　　5.在12月底舉行迎新年“元旦”游園活動(dòng)中，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園和孩子一起活動(dòng)，促進(jìn)了親子關(guān)系的發(fā)展，同時(shí)，也增進(jìn)了家園的聯(lián)系，以及老師之間的溝通。家長(zhǎng)對(duì)家庭教育工作有了一定的了解，對(duì)于我園開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)能更加理解和支持。

　　三、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用

?家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的一塊園地，因此本學(xué)期各班老師根據(jù)幼兒園要求，結(jié)合各班實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上不斷調(diào)整與完善，盡可能的體現(xiàn)各班的教育與互動(dòng)意識(shí)，如“溫馨提示”，“育兒知識(shí)”，“保健知識(shí)”，“給你出招(教子方法)菜單”等內(nèi)容，充分發(fā)揮了《家園聯(lián)系欄》的窗口作用。幼兒園還在一樓走廊開(kāi)設(shè)了育兒專欄，設(shè)有育兒寶典、育兒資訊、家長(zhǎng)作業(yè)展示欄目，起到很好的宣傳作用。

　　四、取得效果

　　本學(xué)期家長(zhǎng)培訓(xùn)2次，參加人數(shù)600人。教師培訓(xùn)2次，參加人數(shù)42人。親子活動(dòng)8次。家長(zhǎng)作業(yè)154,其中,家長(zhǎng)心得體會(huì)80份。各班級(jí)分別在自己班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上，發(fā)放網(wǎng)上菜單16次。傳統(tǒng)文化開(kāi)展4次，分別在中秋節(jié)，冬至，重陽(yáng)節(jié)，元旦開(kāi)展的。家庭教育小報(bào)1期。調(diào)查問(wèn)卷204份。

　　七、存在問(wèn)題及下階段工作努力方向

　　一學(xué)期的家長(zhǎng)工作又忙忙碌碌地結(jié)束了，回顧一學(xué)期來(lái)的家庭教育工作，發(fā)現(xiàn)尚存在,以下問(wèn)題

　　1、在開(kāi)展各類家庭教育活動(dòng)中，在具體操作時(shí)也缺乏深入的思考，主動(dòng)性不夠。

　　2、由于條件的限制，在充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)揮幼兒園在家庭教育指導(dǎo)上的作用相對(duì)完成不夠理想，家教指導(dǎo)的輻射面不廣。

　　今后我們將繼續(xù)進(jìn)一步拓寬工作思路，努力發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用，做到“三心”：責(zé)任心、耐心、細(xì)心，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，做好宣傳工作，取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合，爭(zhēng)取幼兒園各項(xiàng)工作的全面實(shí)現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育雙贏，讓幼兒更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。(本文數(shù)據(jù)提供:王金芳老師)

家庭教育書(shū)的總結(jié)報(bào)告2

　　中國(guó)古代有很多有名的教育故事：“孟母三遷”講的是要給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;“曾子殺豬”講父母在孩子面前說(shuō)過(guò)的話要算數(shù);“岳母刺字”講要告訴孩子心有祖國(guó)，胸懷大志。這些教育故事蘊(yùn)含的道理不言而喻，異曲同工之處就是“陪伴”。

　　我認(rèn)為最有價(jià)值的陪伴不是我陪伴著你“約束”你，而是我陪伴著你努力高飛，給你最大限度的“自由”。

　　一、給你建議，但是怎么做，自己做主

　　宸宸上小學(xué)以來(lái)遇見(jiàn)過(guò)幾次棘手的事情，一年級(jí)的時(shí)候有段時(shí)間，宸宸的鉛筆每天都莫名的失蹤，我問(wèn)他原因，他不說(shuō)，只是哭哭啼啼向我保證“不會(huì)再丟了”。當(dāng)天晚上他告訴我：“媽媽，總有小朋友給我要鉛筆，我怕不給，他們就不和我玩了，于是我就給了?！贝笕丝磥?lái)很簡(jiǎn)單的一件事，孩子糾結(jié)了很長(zhǎng)時(shí)間。我告訴他：“小朋友想不想和你玩，不是由你給不給他鉛筆決定的，下次遇到類似的事情，你可以試試?！惫?，從那以后，他再也沒(méi)有因?yàn)殂U筆的事情煩惱過(guò)。

　　還有一次，他對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我想換個(gè)同桌。”我問(wèn)他原因，他說(shuō)：“這個(gè)同桌不友好，我借給她東西，但是她從來(lái)不借給我?！蔽艺f(shuō)：“嗯，可以，但是你要不要先和同桌說(shuō)說(shuō)?自己解決不了再請(qǐng)老師或者媽媽幫忙，好嗎?”“好，我先自己試試吧。”后來(lái)，他還真通過(guò)交流自己解決好了和同桌的小矛盾。

　　經(jīng)過(guò)這兩件事，我認(rèn)識(shí)到，孩子還真的是孩子，成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)面對(duì)很多他們束手無(wú)策的事情，但即使這樣，他們?nèi)栽谛⌒囊硪淼嘏ο蛭粗纳钌斐鎏剿鞯氖种?，輕輕觸碰一下，再觸碰一下，觀察生活給予他們的反應(yīng)。我們要有耐心，給他們時(shí)間，陪他們探索。那些屬于他們自己摸索前進(jìn)的時(shí)光，應(yīng)該有著神秘的浪漫。

　　二、自己的事情，自己做主

　　宸宸今年讀小學(xué)三年級(jí)，在他自己的事情上，有“決定權(quán)”。別的孩子上各種各樣的興趣班，我們也考慮讓他上，結(jié)果，尤克里里吱呀吱呀的學(xué)了一個(gè)學(xué)期，不想學(xué)了，不好玩，于是他就不學(xué)了。有一天他說(shuō)：“媽媽，我想去學(xué)水彩。”好吧，那就去學(xué)。但是畫(huà)畫(huà)班老師布置的作業(yè)他向來(lái)不是很積極，也就隨他去了。打算讓他好好運(yùn)動(dòng)，報(bào)下籃球，足球，乒乓球之類地項(xiàng)目，不過(guò)他說(shuō)他要去學(xué)游泳，也隨他去吧。

　　晚上睡覺(jué)之前讀書(shū)，也是他決定自己要看多少頁(yè)，給他買了《中國(guó)古代寓言故事》、《克雷洛夫寓言》、《舒克貝塔傳》等書(shū)，天天晚上看得不亦樂(lè)乎。

　　宸宸有他自己的錢包，所有的壓歲錢他自己收著。還調(diào)侃說(shuō)：“很多家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)‘來(lái)，壓歲錢我替你收著，長(zhǎng)大了給你’，結(jié)果長(zhǎng)大了錢也沒(méi)了”。我和他爸爸都認(rèn)為：自己的錢自己收著吧，看著他對(duì)著自己的小金庫(kù)琢磨，也是一件開(kāi)心的事情。

　　在這個(gè)世界上，我們都是普通人，都要面對(duì)許許多多的問(wèn)題。慢慢發(fā)現(xiàn)，宸宸學(xué)會(huì)了和自己相處，和同學(xué)相處，他知道如何安排自己的生活，知道自己喜歡什么，討厭什么。當(dāng)然，這是最基本，給他最大自由的陪伴其實(shí)是希望他“自主”，自主管理，自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，努力成長(zhǎng)，未來(lái)有資本，有底氣選擇更加自由的生活。畢竟，從一開(kāi)始，我們就希望他成為一顆飄逸的、自由的小星星。