下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的社團(tuán)活動總結(jié)模板7篇 社團(tuán)活動總結(jié)模板范文,供大家品鑒。
實用的社團(tuán)活動總結(jié)模板1
陽平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)自20xx年成立以來,在學(xué)校的大力支持下取得了不菲的成績,本社團(tuán)一直本著“服務(wù)校園,鍛煉成員”的宗旨,憑著“飽滿的熱情,科學(xué)的管理”,推動社團(tuán)不斷進(jìn)步,為二中莘莘學(xué)子開辟了一個展示自我的精彩舞臺!同時,陽平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)取得的成績也得到了廣大師生的肯定。五年的時間里,我們不斷努力提高自身素質(zhì),陽平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)成為校園中的一顆燦爛明星。
陽平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是一個寓教于樂,藝術(shù)性比較強(qiáng)的團(tuán)體,它集民族舞,街舞,聲樂于一體,是一個綜合性的藝術(shù)社團(tuán)。我們的口號是:“舞出精彩,唱出希望”。
一.藝術(shù)社管理制度:
1.管理模式:我社團(tuán)根據(jù)實際情況為充分發(fā)揮最佳戰(zhàn)斗力,社團(tuán)制定以下管理模式:
?。?)以政教處為核心,各項工作都由政教處總策劃,具體由社團(tuán)負(fù)責(zé)執(zhí)行落實。
(2)對各部門的具體管理,社團(tuán)實行責(zé)任承包制,由各分管教師管理。
?。?)我們考慮到文藝性社團(tuán)的特殊性,對學(xué)生也制定了一套相應(yīng)的社規(guī),并將按其嚴(yán)格實施。
2.組織紀(jì)律:為了加強(qiáng)社團(tuán)的內(nèi)部成員員管理,努力培養(yǎng)學(xué)員的藝術(shù)素質(zhì),配合學(xué)校的教育制度,豐富學(xué)生的課余文化生活,規(guī)范社團(tuán)運作,使其健康發(fā)展,特制定以下管理條例:
?。?)學(xué)生必須遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
?。?)學(xué)生必須維護(hù)藝術(shù)社團(tuán)的形象,聲譽和集體利益,學(xué)生之間做到團(tuán)結(jié)友愛,尊敬他人,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同進(jìn)步的準(zhǔn)則。
?。?)加強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺遵守社團(tuán)規(guī)定,加強(qiáng)時間觀念,排練時,不遲到,不早退,不無故缺席,特殊情況必須請假。
?。?)在排練時,做到他人演唱我靜聽,他人舞蹈我觀看,不高聲談笑或喧嘩,保持場內(nèi)安靜,互敬互學(xué),增進(jìn)彼此間的友誼。
(5)在排練時,做到必須服從負(fù)責(zé)人分配的節(jié)目和角色,不計較個人得失,不無故誤場和回避,做到人到心到,全力以赴搞好演出。
二.組織部門:
根據(jù)藝術(shù)社的發(fā)展特成立以下四個部門:民族舞團(tuán),現(xiàn)代舞團(tuán),聲樂團(tuán),服務(wù)處。
民族舞團(tuán)是我社團(tuán)的主要演職部門。其中,每一個成員都是經(jīng)過層層關(guān)卡和嚴(yán)格考驗,憑著扎實的基本功和豐富的舞臺經(jīng)驗,從報名人員中脫穎而出的,而且每個成員都具有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì),隨著一屆屆的新老成員的交替,民族舞團(tuán)的隊伍也在漸漸擴(kuò)大。我部門還創(chuàng)辦了舞蹈培訓(xùn)班,令廣大舞蹈愛好者擁有了共同學(xué)習(xí)的機(jī)會。
現(xiàn)代舞團(tuán)主要以現(xiàn)代舞為主,同時還兼?zhèn)淞私诸^舞蹈文化,隨著人類文明的進(jìn)步,現(xiàn)代舞團(tuán)成為年輕一代關(guān)注的焦點。當(dāng)然并非所有愛好者都能成為一名最具有表現(xiàn)力的街舞成員,同民族舞團(tuán)的入社過程相似,通過對樂感的捕捉和對音樂的極大表現(xiàn)力,我社團(tuán)納入一批又一批新成員但每一位成員均具有特技并有一定的基本功?,F(xiàn)代舞團(tuán)的成員用活力帶給大家驚喜不斷的動感潮流。更確切的說,他們會將街頭文化重新編排,搬上舞臺,給大家耳目一新的享受。
聲樂團(tuán)是以歌曲,樂器類的節(jié)目為主,歌曲是藝術(shù)類晚會中必不可少的的部分,我們聲樂團(tuán)負(fù)責(zé)學(xué)校所有演出的歌曲,樂器類節(jié)目的提供,主要以獨唱,領(lǐng)唱為主,以小組唱,多重唱和組成獨立組合唱為輔,演唱類型以美聲,民族,通俗及戲曲為主,這更加明確的展示了歌曲的范圍廣,種類多,形式靈活等顯著特點。該部門成員均受過聲樂培訓(xùn)及發(fā)聲練習(xí),是各具特色的優(yōu)秀人才。
服務(wù)處主要負(fù)責(zé)每個部門之間的聯(lián)系及補缺給予及時的落實和申報。該部門雖沒有演職部門的重要性,沒有后勤其他部門的實質(zhì)性,但卻是整個社團(tuán)的樞紐環(huán)節(jié),內(nèi)部成員最少卻必不可缺,是維系整個社團(tuán)的必需。同時,宣策組主要負(fù)責(zé)社團(tuán)的宣傳工作,包括網(wǎng)絡(luò)宣傳,他們默默無聞為社團(tuán)對外影響力和宣傳做出貢獻(xiàn)。
總而言之,社團(tuán)內(nèi)部各部門之間都是有著密切的聯(lián)系。在此,要特別指出的是:每個部門之間的成員是互通的,一個成員不僅可以參與一個部門,同時也可兼任兩個或兩個以上的部門,這樣的決策增加了社團(tuán)的靈活性及人員的互通性,也為多方面人才的拓展提供了便利條件。
三.近年成果:
陽平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是每年校園文化藝術(shù)節(jié),學(xué)校元旦晚會,陽平鎮(zhèn)元宵節(jié)、黃帝陵祭祖大型慶?;顒拥闹髁?。20xx年音樂快板《鼎原盛開和諧花》在靈寶電視臺周末大舞臺欄目第158期走進(jìn)程村文化大院得到了展示,靈寶電視臺周末大舞臺欄目第159期 陽平二中“快樂飛翔”音樂組合《愛在天地間》參演,夏文杰老師的獨唱《妻子,你辛苦了》在靈寶電視臺周末大舞臺欄目第161期播出。20xx年我校組織腰鼓隊、軍鼓隊走進(jìn)海升集團(tuán)進(jìn)行慰問表演。我校器樂隊、聲樂隊四年來,都參
與陽平鎮(zhèn)組織的黃帝鑄鼎原祭拜演出活動。從20xx年開始,我校藝術(shù)節(jié)已經(jīng)各舉辦了兩屆,為期一周。通過校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦,不僅豐富了學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)感受能力,為我校培發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了大批藝術(shù)人才。
陽平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)為豐富廣大學(xué)生的課余校園文化,做出了巨大的貢獻(xiàn),而且藝術(shù)社還被全體師生贊譽為“敬業(yè),樂業(yè)”的社團(tuán),同時也獲得了社會各界的認(rèn)可和一致好評。
陽平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的每一位成員都堅信,學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是一朵永開不敗的藝術(shù)之花,他的未來將會越來越輝煌!
實用的社團(tuán)活動總結(jié)模板2
通過這個學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了社團(tuán)學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲,下面就這學(xué)期工作一個總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對手工的興趣:
有參加社團(tuán)活動的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:
在這次的社團(tuán)活動中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機(jī)會:
由于社團(tuán)活動不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,學(xué)生利用已學(xué)得的知識,設(shè)計出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的'樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
在本學(xué)期的社團(tuán)活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。
五、工作建議:
1、建議把暖氣修好,說了好多次到現(xiàn)在還沒暖和,一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出,嚴(yán)重影響學(xué)生們上課。
2、活動時間太短,希望下學(xué)期整合學(xué)習(xí)時間,把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié),除去兩頭的準(zhǔn)備和整理時間,可利用的學(xué)習(xí)時間太少。
六、下步計劃:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,拓展手工內(nèi)容,讓手工社團(tuán)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富,嘗試學(xué)習(xí)紙漿畫,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,努力打造精品社團(tuán)。
七、展示活動:通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品,為了更好地激勵同學(xué)們,我決定在二樓學(xué)生書畫作品展區(qū)進(jìn)行展示,通過展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團(tuán)。
校園社團(tuán)活動總結(jié) 篇5不知不覺來到xx中學(xué)已經(jīng)是第四個年頭了,學(xué)校舞蹈社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。在今年的舞蹈訓(xùn)練中,我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識點,在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處。現(xiàn)就本學(xué)期的舞蹈社團(tuán)活動作一次簡單的總結(jié)。
由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。主要有腿部訓(xùn)練、舞蹈組合訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、民族舞基本動作訓(xùn)練。為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,在訓(xùn)練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
我對舞蹈社團(tuán)的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。在訓(xùn)練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。訓(xùn)練休息時間也可以和學(xué)生開玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級的學(xué)生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!我是一個對生活充滿了熱情的人。
四年里,我與學(xué)校舞蹈社團(tuán)風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了xx藝術(shù)節(jié)群舞獎的好成績,并代表學(xué)校去xx參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題。
今年是幸福的一年,因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在下學(xué)期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
實用的社團(tuán)活動總結(jié)模板3
(一)乒乓球雙打比賽活動
時間:07—08學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)之初
地點:涿州校區(qū)多功能廳
內(nèi)容:乒乓球雙打,分男女兩組進(jìn)行,
負(fù)責(zé)人:宣傳部,組織部,裁判部
參加人數(shù):50對左右隊員
總結(jié):08年4月2日----4月9日,由乒羽社主辦的中國勞動關(guān)系學(xué)院第2屆乒乓球雙打聯(lián)賽在多功能廳舉行.本次比賽與上學(xué)期乒乓球單打聯(lián)賽的方式相同,分為男雙,女雙,混雙三個項目.已兩人一隊,通過小組分組抽簽的方法,決定比賽次序.以小組循環(huán)賽制,半決賽,決賽淘汰制的方式進(jìn)行比賽.
同學(xué)們積極參與本次乒乓球雙打比賽,共有40多對選手報名參加比賽.最終決出了各項目比賽的前三名并予以頒發(fā)了獎品和證書.
本次乒乓球雙打聯(lián)賽是繼上學(xué)期乒乓球單打聯(lián)賽之后學(xué)校在乒乓球項目上舉行的又一次規(guī)模較大的比賽.通過乒乓球比賽的形式,讓同學(xué)們積極參與其中,在培養(yǎng)同學(xué)們對乒乓球運動的興趣的同時也讓同學(xué)們有了一個鍛煉身體的好機(jī)會,并通過比賽讓同學(xué)們對乒乓球比賽的有關(guān)知識也有了進(jìn)一步的了解。
(二)社內(nèi)羽毛球交流賽
時間:4月15日-27日 每周日下午
地點:涿州校區(qū)羽毛球場
內(nèi)容:以海報的形式招募選手,于每周日下午進(jìn)行比賽交流,此次活動以技術(shù)交流為主要目的,以男女組單打的形式進(jìn)行。
參加人數(shù):48人
負(fù)責(zé)人:乒羽社組織部,宣傳部,外聯(lián)部,裁判培訓(xùn)部。
總結(jié):此次活動是開學(xué)以來第一次社內(nèi)羽毛球交流活動,通過幾次比賽使社內(nèi)同學(xué)摸清了自己的技術(shù)水平,找到了和其他同學(xué)之間的差距同時也看到了自己的優(yōu)勢,比賽于27日晚圓滿結(jié)束
(三)奧運周淘寶活動
時間:5月26日-5月31
地點:涿州校區(qū)水上公園
內(nèi)容:采用以卡片進(jìn)行奧運知識問答的方法,答案中暗含著下一處藏著問題卡片地址的提示。如此進(jìn)行下去,一共有6個“藏寶”地點,也就是6張問題卡片。當(dāng)找出最后一張卡片,也就宣布淘寶成功,會得到一套精美的奧運福娃作為淘得的“寶藏”。
合作社團(tuán):足球社、籃球社、排球社、網(wǎng)球社、乒羽社、棒壘社
參加人:大一,大二部分同學(xué)
總結(jié):本次淘寶活動主要以娛樂性為主,從側(cè)面考察了同學(xué)們有關(guān)奧運方面的知識,也讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到了一些奧運知識。對培養(yǎng)學(xué)生們的思維活躍力和對奧運知識的興趣有著很大的幫助。
(四)社團(tuán)招新
時間:10月11日-18日
地點:涿州校區(qū)
內(nèi)容:11日在校區(qū)教學(xué)樓廣場進(jìn)行社團(tuán)招新,主要面向大一新生,當(dāng)日報名人數(shù)達(dá)100多人;社團(tuán)于18日在302教室進(jìn)行社團(tuán)骨干選拔,經(jīng)過初試,面試,復(fù)試,從報名的35名同學(xué)中選出20名同學(xué)作為乒羽社新一輪成員。分別為組織部5人,宣傳部4人,財務(wù)部2人,外聯(lián)部4人,裁判培訓(xùn)部5人。
總結(jié):此次活動為社團(tuán)注入了新的活力,壯大了乒羽社的隊伍,同時也有利于同學(xué)間更好的交流和學(xué)習(xí)。
(五)社內(nèi)羽毛球比賽
時間:11月8日-9日
地點:涿州校區(qū)羽毛球館
內(nèi)容:面向社內(nèi)羽毛球愛好者,主要是新成員,進(jìn)行的一次交流活動,本次活動分男女兩組進(jìn)行,為期兩天,此次活動分別選出男女隊前三名,于9日晚進(jìn)行了頒獎活動。
負(fù)責(zé)人:組織部,宣傳部
總結(jié):此次活動是選進(jìn)新社員之后進(jìn)行的第一次交流比賽活動,看到了新隊員的實力同時也讓同學(xué)之間互相認(rèn)識互相了解。
(六)陽光工程活動
時間:11月11日 13日
地點:多功能廳
負(fù)責(zé)人:組織部,宣傳部,裁判部
內(nèi)容:用海報的方式在宣傳欄張貼,各系體育委員在其系內(nèi)宣傳。各系10男10女顛球接力,球落地一次加5秒,用時最少者為第一名,取前三名。
總結(jié):在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會的周密安排和乒羽社的積極配合下,圓滿結(jié)束。這次活動不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺,同時,也展現(xiàn)了我校同學(xué)良好的團(tuán)隊合作精神和集體榮譽感。
(七)羽毛球訓(xùn)練選手選拔
時間:12月26日
地點:羽毛球場
負(fù)責(zé)人:組織部,裁判培訓(xùn)部,宣傳部
內(nèi)容:用海報的方式在宣傳欄張貼,裁判負(fù)責(zé)審查選手基本功,以比賽的形式選出十名訓(xùn)練選手,在下學(xué)期進(jìn)行訓(xùn)練,組成校隊。
總結(jié):選出了成績較好的十名同學(xué)參見訓(xùn)練。
最后,我們代表乒羽社全體成員感謝學(xué)聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和體育教研室老師的支持與幫助,感謝同學(xué)對于活動的積極參與,在新的一年里乒羽社全體成員會再接再厲,彌補工作中的不足,發(fā)揮原有的優(yōu)勢使我們的隊伍更加壯大,讓我們的活動更加豐富多彩。
乒羽社 組織部
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實用的社團(tuán)活動總結(jié)模板4
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的興趣小組活動已接近尾聲。雖然每個星期的課外活動時間都付與了興趣小組活動,但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來獲得的。為了把日后的英語興趣活動搞的更加有聲有色, 我把這次興趣活動中的經(jīng)驗總結(jié)如下:
一. 興趣是學(xué)習(xí)的動力
第一次興趣活動的情景還躍然眼前。當(dāng)我走進(jìn)教室的一剎那,我被學(xué)生的專注所感染了,他們個個充滿了對英語知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情,那對今后的教學(xué)會事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規(guī)教育,師生問候后進(jìn)行Free talk ,營造英語學(xué)習(xí)的氛圍。隨后進(jìn)行了游戲?qū)?。How are you ? 進(jìn)行交流。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習(xí),教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,孩子們依然覺得余興未盡。 此后,每次活動,我都會精心設(shè)計孩子們喜歡的游戲,讓他們在玩中學(xué),玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。
二.合作學(xué)習(xí)
英語競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識,還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和合作精神。我在教學(xué)時經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組,在學(xué)習(xí)字母、音標(biāo)和日常交際時,預(yù)先布置任務(wù)。讓全班開展小組競賽。有了任務(wù),學(xué)生學(xué)習(xí)起來就特別認(rèn)真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學(xué)習(xí)。通過小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動性增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)效率也提高了。
通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。
實用的社團(tuán)活動總結(jié)模板5
這一學(xué)期,我級的足球興趣小組有序地開展活動?;顒咏M織嚴(yán)密,活動有效。足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。
開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),全面提高學(xué)生足球技能水平。
二、活動內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。
我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到活動是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心。通過一系列的訓(xùn)練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。
三、在課堂教學(xué)中,把一些活動項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法。
以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、存在問題。
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強(qiáng),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真,致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,而不能用自己的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。另外,活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。
五、改進(jìn)措施和努力方向。
1、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭取家長的支持和學(xué)生的積極參與。
2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊員們的訓(xùn)練熱情。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進(jìn)行隊內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。
3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng),使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)。
4、每周進(jìn)行一次全隊大評比,增強(qiáng)隊員們的競爭意識,互相幫助提高。
今后,我們將繼續(xù)通過開展足球興趣小組活動,使學(xué)生們深深地體會到擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命,進(jìn)一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校的體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
實用的社團(tuán)活動總結(jié)模板6
活動按著計劃順利的完成了,活動結(jié)束后我們向社區(qū)居民和小朋友、志愿者了解對此次活動的看法和感受,引來社區(qū)居民的不斷夸獎。社區(qū)居民各個都面帶微笑,都覺得這樣的活動很有意義,也愿意參加這樣的活動,并希望能夠有更多這樣的活動?;顒又?,參與者都積極的表現(xiàn),觀看著也認(rèn)真的欣賞并不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中,為大家?guī)頍o限的快樂。
本次社團(tuán)文化節(jié)的宣傳分前期打造聲勢、中期樹立形象、后期突出效果、活動期間宣傳四個階段進(jìn)行,具體如下:
為了慶祝中國解放軍xx周年,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍政軍民關(guān)系,巴彥淖爾市通過召開軍政座談會、雙擁文藝演出和走訪慰問等形式開展了一系列內(nèi)容豐富的雙擁活動,加深了軍地之間的了解和溝通,增進(jìn)了彼此之間的友誼。全市慰問駐軍(駐訓(xùn))部隊、優(yōu)撫事業(yè)單位、優(yōu)撫對象贈送慰問金和慰問品?,F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)報告如下:
上月末,我社在教A樓下舉行了20xx年社團(tuán)文化節(jié)“舞動紅色,文學(xué)同行”的特色活動,本次活動取得了較好的總體成績,然而在工作前期準(zhǔn)備階段仍存在不少漏洞,因作出如下總結(jié)反思。
本次活動中,本人作為主要負(fù)責(zé)人之一,負(fù)起了本次活動的策劃、組織安排等責(zé)任。但由于缺乏經(jīng)驗,導(dǎo)致在活動策劃過程中出現(xiàn)了不少的問題,而這些問題則主要集中在活動前期準(zhǔn)備階段。
在活動策劃階段,根據(jù)社團(tuán)以往經(jīng)驗以及各位師兄師姐的指導(dǎo)幫助,本人做出了一份活動具體策劃方案,活動策劃書寫過程中并無出現(xiàn)較大問題,但仍存在對具體細(xì)節(jié)考慮不周,如:人員安排未能確切到點上,對活動具體流程未有較為完整的估計以及未有相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等1。
于活動前期準(zhǔn)備階段,由于這方面的經(jīng)驗過少,導(dǎo)致了在按照前期策劃流程進(jìn)行活動準(zhǔn)備時出現(xiàn)了很多重大失誤。
其一,由于在考慮工作安排時未能確切到每個人身上,而導(dǎo)致了在本次活動中很大一部分人對自己所應(yīng)負(fù)責(zé)的工作不明確,以至于一部分人在緊張的活動前期準(zhǔn)備階段無所事事,極大地浪費了本就缺乏的人力資源。
其二,由于本人缺乏較為有效的直接聯(lián)系手段,導(dǎo)致很多工作的安排、委任無法準(zhǔn)時、確切地落實到相應(yīng)的人員身上,在很大程度上阻礙了活動前期的工作進(jìn)程,從而導(dǎo)致后期準(zhǔn)備階段的工作量增大。
之后社團(tuán)成員選擇合適自己的角色試戲,進(jìn)行角色確定。指導(dǎo)老師和社長暫定演員名單,安排時間準(zhǔn)備排練。在排練的過程中對劇本,和演員進(jìn)行四次調(diào)整。
其三,活動前期工作策劃中,由于考慮不夠全面的因素,在活動場地布局安排中出現(xiàn)了極大的失誤,如:活動場地區(qū)域劃分不盡合理、沒有設(shè)置相應(yīng)后臺、沒有考慮安排嘉賓席確切位置、對活動場地的布局以及所需布置材料預(yù)計不足以致無法按照計劃進(jìn)行場地布置等。
根據(jù)高新區(qū)文明辦《關(guān)于廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知》精神,為進(jìn)一步唱響“我們的節(jié)日”這一主題,營造歡樂祥和、文明健康的節(jié)日氛圍,充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)“深厚的文化內(nèi)涵。和諧路社區(qū)結(jié)合社區(qū)實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近居民群眾的“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
其四,對活動所需資源細(xì)節(jié)考慮不周。在活動前期的物質(zhì)資源采購以及準(zhǔn)備階段,由于對活動細(xì)節(jié)以及對所需資源估計的嚴(yán)重不足,導(dǎo)致了在本次活動的前期物資采購階段屢次出現(xiàn)所需必要物資材料不足,必須反復(fù)進(jìn)行采購等嚴(yán)重浪費時間以及人力資源的情況。
其五,對活動所必須要的內(nèi)部資源準(zhǔn)備嚴(yán)重欠缺。由于對實際情況的錯誤預(yù)算,導(dǎo)致在本次活動中內(nèi)部資源(如抽獎字條、謎面、謎底等)準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致在活動即將開始前緊張的場地布置過程中仍需要安排人員進(jìn)行臨時補充,嚴(yán)重降低了工作效率以及浪費了人力資源。
其六,對活動進(jìn)行期間人員具體安排工作不夠科學(xué)。在活動進(jìn)行階段的人員具體工作安排中,由于前期工作安排的不到位,導(dǎo)致了一部分人員未能迅速找到了自己的工作崗位,以至于不少人員的工作安排需要在活動進(jìn)行階段才得以臨時進(jìn)行指派安排,浪費了人力資源,同時也導(dǎo)致了活動進(jìn)行階段的管理紊亂。
時間過的很快,中午十二點左右我們的慰問活動就差不多結(jié)束了,我們?yōu)槔先舜驋咄陥龅睾蟊闩c老人們合了影,并作了告別并互贈祝福語。
在本次活動的進(jìn)行階段,現(xiàn)場流動人員(活動參加者)數(shù)量不少,而且在工作安排之中對現(xiàn)場秩序的維護(hù)管理以及活動規(guī)則的解說這一方面并未能確實到位,導(dǎo)致了活動過程中一部分區(qū)域群眾秩序不盡如人意(譬如答案核對區(qū)域)。同時,由于對活動的具體規(guī)則的宣傳、解說未能夠確切清楚,導(dǎo)致了很大一部分參與者不了解活動規(guī)則,從而導(dǎo)致了一些違反活動規(guī)則的情況出現(xiàn)。
對于本次活動,雖然最后所表現(xiàn)出來的成績尚可接受,但在活動的策劃以及前期準(zhǔn)備階段所產(chǎn)生、反映的問題卻絕不容忽視。
經(jīng)過此次活動,本人必將吸取經(jīng)驗,將在往后的每一次活動策劃中引此為鑒,爭取在最大程度上完善整個活動,把今后的活動都搞得有聲有色。
實用的社團(tuán)活動總結(jié)模板7
本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我積極運用賞識教育的理念,對學(xué)生充滿信任、尊重、理解、激勵,結(jié)合中國象棋的教學(xué)特點,積極讓學(xué)生在成功獲得快樂,現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會思維做基礎(chǔ)的.正是由于棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團(tuán)分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,學(xué)棋時間短的學(xué)生為一組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識,進(jìn)行不同層次的教學(xué),基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實戰(zhàn)為主,學(xué)習(xí)時間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局.在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時,我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實踐、去體會、最后老師與學(xué)生共同總結(jié).經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學(xué)生的思維.
二、我們社團(tuán)開展的競賽活動,為了檢驗學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況,我們社團(tuán)還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后,舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽,由于這些活動的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性.現(xiàn)在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮.
三、本學(xué)期社團(tuán)活動中存在的不足:
1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),教育教學(xué)的方法也有待提高.
2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng).
四、下一步的工作打算:
1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì).
2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些.
總之,本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù),但在星期教學(xué)中還有一定的問題,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗來充實自己,在來年的象棋教學(xué)中做的更好.最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步!共同努力!
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