通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率，這樣才是最有價(jià)值的總結(jié)，那么寫工作總結(jié)應(yīng)該注意什么要點(diǎn)呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的xx中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)共3篇 家長學(xué)?？偨Y(jié)語，供大家參考。

xx中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)共1

　　 中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)模板_工作總結(jié)

　　這篇中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)模板的文章，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！

　　家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長起著潛移默化的作用。一年來，我校的家長學(xué)校始終受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體學(xué)生家長的支持，學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色，受到了家長的好評(píng)，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

　　一、健全制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長是孩子人生的第一任教師，由于我校家長普遍都是文化水平較低的農(nóng)民工，對(duì)孩子只養(yǎng)不教的現(xiàn)象嚴(yán)重，為普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高全體學(xué)生家長的教育水平，一直以來，我們努力克服困難，把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計(jì)劃，作為一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開班級(jí)的家教會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長學(xué)校的校長，家長學(xué)校有常設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，有完善的制度做保證，使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。一年來，家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初，召開了新一屆家長委員會(huì)會(huì)議，并頒發(fā)聘書。學(xué)校還邀請(qǐng)一些家庭教育方面的專家為家家長

　　介紹家庭教育的知識(shí)、學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建等知識(shí)，不斷提高家長的教育水平和能力。

　　二、靈活多樣的授課形式，努力提高辦學(xué)效益

　　我校學(xué)生的家長主要來自農(nóng)村，他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會(huì)的最低層，這就決定了我校的家長學(xué)校要起點(diǎn)低，多種形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果，家長學(xué)校在長期的實(shí)踐中，逐漸形成一些特點(diǎn)：

　　開學(xué)初，家長學(xué)校召開家長會(huì)議著重組織家長討論“養(yǎng)不教，誰之過？”通過講座，使廣大家長認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛而不溺，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過這些會(huì)議，有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。

　　上課與家長會(huì)相結(jié)合。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時(shí)間自愿參加，故時(shí)間不宜占得太多，我們把上課與家長會(huì)結(jié)合起來，每次學(xué)?；蚰昙?jí)開家長會(huì)，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講家教的專題課，如何邁好初中生活第一步、學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和訓(xùn)練，爭(zhēng)取家長聽得入、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動(dòng)與班主任交流意

　　見，加強(qiáng)對(duì)子女的教育。上課與個(gè)別指導(dǎo)，咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以上課為主，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“行為規(guī)范偏差學(xué)生”的個(gè)別學(xué)生家長學(xué)習(xí)班，盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進(jìn)了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上有了逐步的改善。

　　三、通過家?；?dòng)平臺(tái)，密切家校聯(lián)系

　　一年來，家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。除了班主任每天都要批閱的家校聯(lián)系小本子外，我們還通過告家長書、家?；?dòng)平臺(tái)等多種方式，把學(xué)校的主要工作和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求第一時(shí)間告知家長。經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得更加默契。如本學(xué)期我們相繼面臨很多考驗(yàn)，疫苗的接種、校園禁煙工作、學(xué)生上下學(xué)的校門口安全工作、校安工程等，學(xué)校都能做到第一時(shí)間告知家委會(huì)和家長，印發(fā)告家長書，保證了各項(xiàng)工作的順利開展，也獲得了家長的支持和好評(píng)。學(xué)生家長中也蘊(yùn)藏著極大的教育潛能，因此，為充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校，多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期我們以家長問卷的形式向廣大家長征詢學(xué)校在教育教學(xué)管理中的建議和意見，并進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)歸納和整理，在行政會(huì)、年級(jí)會(huì)議中進(jìn)行討論，對(duì)有些問題進(jìn)行了及知及改，有些問題列入今后工作的重點(diǎn)。一學(xué)年來，家長學(xué)校要求班主任要進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生，要求全體黨員教師與其結(jié)對(duì)子，開展“大手牽小手”獲得，定期了解其學(xué)習(xí)情況并給予幫

　　助。通過深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實(shí)效。

　　四、以科研促工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)水平。

　　20xx月20日，我校舉行了20xx點(diǎn)課題《增進(jìn)家校聯(lián)系的農(nóng)民工子女家庭教育指導(dǎo)對(duì)策研究》結(jié)題展示活動(dòng)，徐匯區(qū)教科室主任張才龍老師、楊嬌平、俞海燕、潘露老師以及兄弟學(xué)校的教科研負(fù)責(zé)人共同參加對(duì)課題結(jié)題的指導(dǎo)。姜夏琳校長做了主報(bào)告，對(duì)課題研究的背景、研究對(duì)策及主要內(nèi)容、研究成果、反思進(jìn)行了條理清晰的陳述。通過一系列活動(dòng)的實(shí)施和堅(jiān)持不懈的努力，使宛平中學(xué)在家庭教育的研究方面取得了很大的突破。秦柳華老師進(jìn)行了《一塊蛋糕，一張賀卡》個(gè)案交流，用一

xx中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)共2

　　永泰縣盤谷中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)

　　為全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神，推進(jìn)我校的家校工作，增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度，提高家長的整體素質(zhì)，辦人民滿意教育，我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口，全面推動(dòng)學(xué)校整體工作?，F(xiàn)將本年家長學(xué)校工作做如下總結(jié)：

　　一、學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。

　　本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)期初即召開了班子會(huì)議，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀，提出了新一年工作總體目標(biāo)，并安排了辦好家長學(xué)校的具體任務(wù)，學(xué)校要求：工作要做實(shí)，要做得有聲有色。

　　二、主要開展的工作

　　1、調(diào)整家長學(xué)校機(jī)構(gòu)

　　經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦，學(xué)?？己耍匍_了家長委員會(huì)會(huì)議，會(huì)議討論通過了學(xué)校家長委員會(huì)職責(zé)，家長委員會(huì)組成人員，決定吸收部分家長代表參與工作。

　　2、定期召開家長學(xué)校成員會(huì)議

　　本年度召開家長學(xué)校成員會(huì)議兩次，在會(huì)上校長向成員介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念以及學(xué)校各方面工作開展的情況。會(huì)上要求大家就學(xué)校的管理、教學(xué)的方面工作提出意見或建議，并在工作中實(shí)施。為我校的各項(xiàng)活動(dòng)及各方面工作的開展起到了推動(dòng)作用。

　　3、召開家長會(huì)

　　為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展，充分展示我校良好的校風(fēng)校貌，讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學(xué)校，我校于4月和11月召開了期中考試后的全校家長會(huì)。95%的家長參加了會(huì)議，家長們普遍反映，學(xué)校這次組織的家長會(huì)很及時(shí)、很有成效。他們紛紛表示一定要和學(xué)校緊密攜手，共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展，為學(xué)生的成長保駕護(hù)航。

　　4、重視抓好家教知識(shí)的培訓(xùn)

　　為了提高家長的整體素質(zhì)，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能，提高家教水平。本年度，我校舉行了三場(chǎng)，家教知識(shí)系列講座，邀請(qǐng)老師為家長上課。如陳武老師為七年級(jí)家長開設(shè)“如何讓孩子珍惜青春”講座，從分析初中學(xué)生的思想和心理狀況出發(fā)，指導(dǎo)家長善于傾聽孩子的意見和建議，惟有走進(jìn)孩子的心靈世界，才能找到與孩子的交流點(diǎn)，才能讓孩子接受家長的教育。鮑國淮副書記為八年級(jí)家長開設(shè)“如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣”講座。侯廣標(biāo)校長為年級(jí)家長開設(shè)“如何加強(qiáng)孩子的誠信教育”講座，讓家長們做孩子的良師益友；正視差異，同心協(xié)力，讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展；重視孩子身心健康， 促進(jìn)孩子快樂進(jìn)步；做好了早戀的預(yù)防與教育。

　　各班主任利用家長會(huì)時(shí)間，向家長進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識(shí)培訓(xùn)，個(gè)別家長也交流了自己的教育方法，通過培訓(xùn)、家長教子交流。使家長明白了如何在家庭對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育，得到了家長的好評(píng)。

　　5、重視假期安全工作

　　全校假期開始時(shí)，我們向全校家長發(fā)放“致家長的一份信”，要求家長督促子女認(rèn)真完成假期作業(yè)。抓好暑期與寒假假期安全工作以及配合子女參加做好“創(chuàng)建文明縣城”等公益活動(dòng)。使學(xué)生度過一個(gè)愉快的假期。

　　三、存在問題

　　主要是農(nóng)村留守孩子日益增多，隔代教育，甚至是空巢家庭，單親家庭孩子教育問題如何解決，應(yīng)當(dāng)好好研究。

　　總之，本年度，通過家長學(xué)?；顒?dòng)的開展，舉辦家輔培訓(xùn)、家長教子交流等，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步，家長素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，把工作做得更好。

　　永泰縣盤谷中學(xué)

　　2017年12月26日

xx中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)共3

　　XX中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)

　　XX中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)范文

　　我校是一所省示范高中、省級(jí)綠色學(xué)校，有著七十年的辦學(xué)歷史。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以完善的辦學(xué)設(shè)施和精良的師資隊(duì)伍，積極推行素質(zhì)教育。現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2400余人，在職教職工156人。近年來，在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)實(shí)在在地舉辦家長學(xué)校，形成家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合，齊抓共管育新人的良好局勢(shì)?，F(xiàn)將我校家長學(xué)校工作匯報(bào)如下：

　　我校歷任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家庭教育都有著充分而明晰的認(rèn)識(shí)，非常重視家長的教育工作，始終致力于提高家長的素質(zhì)，構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)的工作。學(xué)校一方面到周邊“省級(jí)家長示范學(xué)?！眳⒂^學(xué)習(xí)，借鑒他人辦校之成功經(jīng)驗(yàn)，一方面組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《安徽省教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作試行條例》、市教育局黃教工172號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好家庭教育及家長學(xué)校的通知》、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)黃教字[20XX)142號(hào)文件精神和現(xiàn)代教育教學(xué)理念及他人“三位一體”教育的成功經(jīng)驗(yàn)，并展開討論。

　　 通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了思想，充分地認(rèn)識(shí)到，舉辦家長學(xué)校有其重大的意義：家長學(xué)校可以向廣大的學(xué)生家長宣傳黨和國家的教育方針，政策和法規(guī)，幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，幫助家長了解學(xué)生的生理，心理發(fā)展的特征，掌握科學(xué)的教育方法和技能，指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長。舉辦家長學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義還體現(xiàn)在它能促進(jìn)教師、家長、學(xué)生三者之間的心靈溝通，取得教育的良性互動(dòng)，對(duì)創(chuàng)建校園的精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)安定團(tuán)結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境，對(duì)保障校產(chǎn)的安全等都將產(chǎn)生積極的、現(xiàn)實(shí)的意義。

　　 因此，我校堅(jiān)定了辦好家長學(xué)校的信念.舉辦家長學(xué)校就必須樹立正確的辦學(xué)理念。家庭教育是“三大支柱”之一，是國家教育的重要組成部分。沒有家庭教育的參與和補(bǔ)充，學(xué)校教育是不可能辦好的。家長學(xué)校工作是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)無，它以青少年學(xué)生為中心，以“終身學(xué)習(xí)”為終極目標(biāo)，重在提高家長素養(yǎng)，教會(huì)家長如何教育子女做人，如何發(fā)展孩子的非智力因素，促使家長在非學(xué)校時(shí)空里對(duì)其子女完成多方位廣角度的影響和教育。多年的實(shí)踐證明，通過家長學(xué)校的連接，學(xué)校與家庭、教員與學(xué)員、教師與家長、家長與學(xué)生的關(guān)系更加融洽，更加和諧，教育更加科學(xué)，有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)的規(guī)范發(fā)展。

　　二、制度健全，組織到位

　　近幾年，家長學(xué)校工作在開展的過程中，不斷補(bǔ)充完善，逐步建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，我們先后制定了《家長學(xué)校工作章程》、《家長學(xué)校管理辦法》、《家長學(xué)校教員備課制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考勤制度》、《家長學(xué)校效果檢查制度》、《家長學(xué)校結(jié)業(yè)考核制度》、《家長教育行為規(guī)范》等制度，對(duì)家庭教育進(jìn)行科學(xué)化、制度化管理，使家長學(xué)校的工作向著規(guī)范、有序、高效、務(wù)實(shí)的方向發(fā)展。每學(xué)期開學(xué)初召開校行政會(huì)議討論工作計(jì)劃時(shí)，都會(huì)將家長學(xué)校工作作為其中的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃和安排。

　　為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，落實(shí)全國和省上加強(qiáng)家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見，積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，在全區(qū)家庭教育工作中發(fā)揮示范作用，我校重新安排成立了以學(xué)校一把手為校長、分管德育的副校長為常務(wù)副校長的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作。由于組織完善，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)校內(nèi)部抓家教的主動(dòng)性，促進(jìn)了家教活動(dòng)的正規(guī)化。

　　好的教育必須有好的教育者，這就要求我們必須搞好隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校為了保證家長學(xué)校教學(xué)工作順利開展，學(xué)校安排各年級(jí)組長、班主任老師等組成了一個(gè)穩(wěn)定的家長學(xué)校教師隊(duì)伍，承擔(dān)家長學(xué)校的授課任務(wù)，并負(fù)責(zé)日常的管理。為了讓這些教師能勝任這項(xiàng)工作，學(xué)校要求教師按規(guī)定參加定時(shí)和不定時(shí)的集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的業(yè)務(wù)、政治、法律學(xué)習(xí)，抄寫規(guī)定字?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)、個(gè)人反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等材料，參加新課程等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力打造一支有良好職業(yè)道德的教師隊(duì)伍外，還注重督促家長學(xué)校教師進(jìn)行家教知識(shí)的學(xué)習(xí)，借以提高教師的素質(zhì)、能力和依法執(zhí)教的水平。

　　家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人每學(xué)年初都制定周密務(wù)實(shí)的家長學(xué)校年度工作計(jì)劃，并在執(zhí)行計(jì)劃的過程注重實(shí)效，學(xué)年終了及時(shí)將本年度家長學(xué)校工作認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、找出存在的問題和不足，使家長學(xué)校的工作一直務(wù)實(shí)高效地開展著。

　　年輕的家長們都有“望子成龍，望女成鳳”的良好愿望，但真正懂得教育方法的確實(shí)不多。為了使家長們比較全面地掌握家教的方法，我們采用針對(duì)性強(qiáng)、靈活多樣、豐富實(shí)用的辦法，堅(jiān)持開展了以下幾種活動(dòng)：

　　1、請(qǐng)專家舉辦家教理論講座。

　　當(dāng)今社會(huì)因獨(dú)生子女現(xiàn)象，很多家長對(duì)孩子的教育不到位，教育子女沒有好的方法，或者管理過嚴(yán)而影響孩子的自由發(fā)展，或者過分溺愛導(dǎo)致孩子養(yǎng)成很多不良習(xí)慣。針對(duì)以上情況，為了提高家長的教育水平，普及家教知識(shí)，我校先后多次邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生、家長進(jìn)行家教講座，提高家長教育孩子的水平。家教講座受到了學(xué)生家長們的普遍歡迎，他們都反映受益非淺，希望學(xué)校能多舉辦類似的活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)宣傳工作。

　　學(xué)校通過宣傳櫥窗、網(wǎng)站、電視臺(tái)等多種渠道向社會(huì)做好宣傳，與學(xué)生家長溝通工作，互相聯(lián)系。學(xué)校網(wǎng)站建成后，在校園網(wǎng)上開辟“家長學(xué)校”專欄，宣傳一些科學(xué)的家教方法。為學(xué)校解決不必要的糾紛和困難，為學(xué)校提供建設(shè)性的意見和建議，為提高學(xué)校育人水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　3、召開家長會(huì)。

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，探索的育新途徑、密切家校之間的聯(lián)系、交流教育成功經(jīng)驗(yàn)、展示學(xué)校德育成果、喚起社會(huì)對(duì)未成年人教育更廣泛關(guān)注，學(xué)校每學(xué)期都要召開家長會(huì)。目的是讓家長了解學(xué)校、了解教師教學(xué)水平、了解孩子在校情況，學(xué)校與家長進(jìn)行座談，聽取家長的寶貴意見，交流家教經(jīng)驗(yàn)，尋找教育良方。

　　4、開展“教子有方好家長”評(píng)選活動(dòng)。

　　為了提高廣大家長科學(xué)教子的水平，研究家教中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，更好的做好家長教育工作，達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)激勵(lì)后進(jìn)的目的，家長學(xué)校每年都要開展“教子有方好家長”評(píng)選活動(dòng)。向他們頒發(fā)“教子有方好家長”榮譽(yù)證書，讓他們向其他家長介紹家教經(jīng)驗(yàn)，將家長點(diǎn)滴、零散的教子經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、理論化，減少家教的隨意性和盲目性。

　　5、通過“給學(xué)生家長一封信”的形式加強(qiáng)家校交流

　　 為共同做好對(duì)學(xué)生的教育，學(xué)校每逢開學(xué)、放假都要通過“給學(xué)生家長一封信”的形式，要求家長與學(xué)校共同做好對(duì)孩子的安全衛(wèi)生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求學(xué)生將家長的反饋意見交給學(xué)校。

　　通過多年的家長學(xué)校辦學(xué)，使家長對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)水平普遍有了提高，改變了重智輕德、嚴(yán)重依賴學(xué)校教育等很多錯(cuò)誤的觀念。使家長明白了家庭教育是教育的一個(gè)重要組成部分，家長是孩子的第一任老師，且承擔(dān)終身教育的歷史使命，懂得家庭教育的成功與否對(duì)孩子的健康成長起決定性作用，增強(qiáng)家長重視家教的意識(shí)和樹立家教的自覺性。

　　 實(shí)踐證明，家長學(xué)校的各項(xiàng)工作對(duì)提高家長的素質(zhì)起到了積極的作用，通過參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，家長們重視家教的多了、重視德育教育的多了、以身作則的多了、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人多了，家教正被被越來越多的家長所關(guān)注、所重視。

　　 家長學(xué)校開辦以來，我們雖然取得了一些成績，學(xué)校被省教育廳命名為“安徽省家教名?！薄５?，由于家長學(xué)校是新生事物，還是遇到了一些我們自身無法克服的困難：如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張，教師工作積極性難以調(diào)動(dòng)，家長學(xué)校師資無法培訓(xùn)，學(xué)校只能硬性規(guī)定教師自學(xué)，而國家沒有任何形式的培訓(xùn)輔導(dǎo)。這些都會(huì)嚴(yán)重影響家長學(xué)校工作正常有效地開展，希望上級(jí)主管部門了解并設(shè)法解決。今后，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)下，繼續(xù)加大工作力度，積極探討家庭教育理論，提高家庭教育質(zhì)量，不斷改進(jìn)和完善家長學(xué)校工作。

　　XX中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)范文

　　本年度我校以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)，按照學(xué)校實(shí)際情況和家長學(xué)?？傂５墓ぷ鞑渴?，扎實(shí)開展了家長學(xué)?；顒?dòng)，繼續(xù)弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念，進(jìn)一步豐富家庭教育的內(nèi)容，加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)，辦好家長學(xué)校，提高家長素質(zhì)，使學(xué)校與家庭攜手，努力營造良好的育人氛圍，促進(jìn)青少年全面健康地成長。

　　我校家長學(xué)校由校長、主管德育副校長、德育主任和年級(jí)組長組成家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)每年計(jì)劃的制訂和教學(xué)活動(dòng)的組織落實(shí)。學(xué)校各職能部門做到各司其職，各盡所能，通力合作，保障各項(xiàng)工作的順利開展。

　　組成新一屆學(xué)校家長委員會(huì)，進(jìn)一步完善家委會(huì)制度。每學(xué)期定期召開會(huì)議研討家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題。

　　組織本校家長學(xué)校指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)家庭教育的理論，積極參加培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)了解目前家庭教育的實(shí)際情況，不斷提高自身的授課水平。激勵(lì)他們研究學(xué)生心理特點(diǎn)和家庭教育狀況，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，幫助家長們提高家教理念，增長家教知識(shí)。

　　每學(xué)期邀請(qǐng)家長委員會(huì)成員來校，通過座談會(huì)、問卷調(diào)查、實(shí)地巡視

　　等形式，進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)。通過活動(dòng)，能夠及時(shí)收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，歡迎家長參與學(xué)校管理，提高學(xué)校管理的實(shí)效。8月21日下午我校召開社區(qū)代表、家委會(huì)成員、各年級(jí)家長代表、教師代表座談會(huì)，宣傳調(diào)整伙食費(fèi)的必要性，廣泛征求了各方意見。家委會(huì)成員積極發(fā)言，提出了很多建設(shè)性的意見與建議，不少家長非常樂意參與到學(xué)校的管理中來。11月16日下午召開新一屆家長委員會(huì)會(huì)議，校黨支部副書記蔣惠芬為新任的家長委員會(huì)成員頒發(fā)了聘書，并與他們合影留念。新一屆家委會(huì)成員的加入，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)的相互合作。

　　 繼續(xù)完善了優(yōu)秀家長的考評(píng)制度。按照明德初中優(yōu)秀家長評(píng)選方案，每學(xué)期期初評(píng)選上一學(xué)期的優(yōu)秀家長。各位班主任和任課教師根據(jù)家長的情況每班推選1-2名優(yōu)秀家長，年級(jí)組根據(jù)各班推薦的情況進(jìn)行匯總審核，評(píng)選出優(yōu)秀家長。學(xué)校利用每學(xué)期家長學(xué)?；顒?dòng)之際對(duì)優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書。各班優(yōu)秀家長代表在班級(jí)家長會(huì)時(shí)，開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，講授自己科學(xué)的育人經(jīng)驗(yàn)，并與其他家長一起探討家教中出現(xiàn)的問題，相互分享實(shí)用的家教方法。

　　 邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的家教專家，為家長作專題家教報(bào)告，向家長宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)和科學(xué)的教養(yǎng)方式，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。4月14日組織初三部分家長舉行了一次中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)交流及面詢活動(dòng)，培德堂的志工顧老師通過講述自己子女的成長故事，跟家長交流如何用傳統(tǒng)文化理念經(jīng)營家庭，樹立正確教育理念，導(dǎo)正成長方向，幫助孩子健康成長。5月邀請(qǐng)了傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐云老師來校在初

　　一、初二年級(jí)開展了《培育好家風(fēng)成就好兒女》的講座。豐云老師認(rèn)為父母是孩子終身的老師，父母要教會(huì)孩子做人處事，幫助孩子樹立正確的世界觀、人生觀，幫助孩子建立夢(mèng)想，確立成長目標(biāo);孩子的成長過程中要確立一個(gè)終身的導(dǎo)師，成為孩子人生的指路人。11月12日下午太倉市家長學(xué)?？傂切ｉL來校為廣大家長們作了一次精彩的講座《和孩子溝通的智慧你有嗎?》。吳校長結(jié)合許多發(fā)生在身邊的典型案例和現(xiàn)階段學(xué)生的身心特點(diǎn)，通俗易懂地給家長們分析了親子溝通不暢的原因、影響溝通的因素，告訴家長們?nèi)绾闻c孩子溝通的技巧，破解溝通障礙的方法……。11月13日下午有幸邀請(qǐng)了教育局監(jiān)察科科長、蘇州市家庭教育學(xué)會(huì)理事、國家家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師、家庭教育高級(jí)顧問、國家二級(jí)心理咨詢師肖廣艷老師來學(xué)校給家長朋友們授課，主題為《中考不要輸在家里》。肖老師分析了高中教育資源的現(xiàn)狀以及初三學(xué)生面對(duì)的各項(xiàng)壓力，分析了家長與孩子交流中的幾個(gè)誤區(qū)，向家長朋友們介紹了與初三孩子相處的技巧與方法。最后，她建議大家要做好孩子的三面鏡子：優(yōu)點(diǎn)的放大鏡、缺點(diǎn)的縮小鏡、夢(mèng)想的望遠(yuǎn)鏡。11月16日下午校黨委副書記、林老師講師團(tuán)成員蔣惠芬老師進(jìn)行家長課堂的授課，課題為《成功的家長需要掌握教育的智慧》，強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化教育在家庭教育中的重要作用，為家長們?nèi)绾巫龊眉彝ソ逃该髁朔较?。專家們的授課深入淺出，家長們深表信服，明確了教育孩子的方向和目標(biāo)，懂得了教育孩子的策略和方法，尤其是講座中具有參照性、可操作性的教育方法，深受啟發(fā)。

　　 多數(shù)家長最關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織召開各年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì)。5月11日、5月12日、5月19日分別組織了初

　　一、初

　　二、初三三個(gè)年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì)。下半年，9月15日召開了初一模擬考質(zhì)量分析會(huì)，11月12日、11月13日、11月16日又分別組織了初

　　二、初

　　三、初一三個(gè)年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì)。張校長和教務(wù)處的幾位主任每次質(zhì)量分析都非常透徹，讓家長們及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)會(huì)科學(xué)的分析解決存在的問題，積極調(diào)整自己的教育方法，努力幫助孩子建立自信。年級(jí)的質(zhì)量分析之后，家長們與班主任和任課教師的交流更為實(shí)際、深入，拉近了學(xué)校與家長間的距離，融洽了教師與家長的關(guān)系，相互配合和支持，共創(chuàng)美好的未來。

　　繼續(xù)開展了家?；ピL活動(dòng)。教師上門家訪，走進(jìn)家庭，走近學(xué)生。同時(shí)歡迎家長來校交流，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂。通過互訪及時(shí)了解學(xué)生的情況，加深了學(xué)校與家庭的溝通、理解，達(dá)成教育共識(shí)，改善教育環(huán)境。廣大教師以強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得了家長的信任，提高了家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪大家都能認(rèn)真反思總結(jié)，做好家訪記錄。

　　繼續(xù)利用好家校路路通這一平臺(tái)，經(jīng)常與家長保持聯(lián)絡(luò)，及時(shí)向家長反饋學(xué)生在?；顒?dòng)與學(xué)習(xí)的情況，使家長及時(shí)了解了孩子，加強(qiáng)孩子的教育。利用好校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，開辟家庭教育專欄，全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn)、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作，為廣大家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)各班建立QQ群開展網(wǎng)上家校指導(dǎo)工作，部分班級(jí)使用良好，有集體交流，也有個(gè)別指導(dǎo)，很有有針對(duì)性。

　　繼續(xù)利用好《成長的足跡》學(xué)生行為習(xí)慣評(píng)價(jià)本和《家校聯(lián)系本》，加強(qiáng)和家長之間的溝通，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德。

　　學(xué)校將一如既往地辦好家長學(xué)校，進(jìn)一步拉近家校之間的距離，促進(jìn)家校之間的理解溝通，讓廣大家長充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要意義，增強(qiáng)家長們家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，形成教育合力，提高教育質(zhì)量，從而更好地幫助學(xué)生健康、快樂地成長。

　　XX中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)范文

　　本學(xué)期，我校家庭教育指導(dǎo)站在克拉瑪依市、區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的指導(dǎo)關(guān)心下，在學(xué)校家長委員會(huì)的支持下，本著樹立現(xiàn)代家庭教育理念的觀點(diǎn)，全校教師特別是班主任教師和家庭教育指導(dǎo)師們立足本職工作，腳踏實(shí)地、不斷創(chuàng)新家庭教育活動(dòng)，與家長們共同學(xué)習(xí)、共同努力，收到了較好的成效，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　學(xué)校家庭教育指導(dǎo)站，定期組織學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師，開家庭教育工作例會(huì)，制定本學(xué)期工作計(jì)劃，傳達(dá)和布置上級(jí)家庭教育工作。并按時(shí)上傳本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。

　　組織全體校務(wù)管理委員會(huì)討論、完善、審議并通過了學(xué)?！墩鲁獭返染V領(lǐng)性的管理制度，并就學(xué)校發(fā)展征求各位委員意見，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展保駕護(hù)航，贏得家長的好評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也在一系列的學(xué)習(xí)摸索和實(shí)踐中，不斷更新完善了自己的管理理念和辦學(xué)理念，在思想上牢固樹立了依法治校，依法執(zhí)教的法制觀念。

　　1、對(duì)家長的培訓(xùn)，做好每月家庭教育指導(dǎo)菜單

　　 學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)師深入年級(jí)，根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)以及學(xué)生出現(xiàn)的問題，有針對(duì)性的制定年級(jí)家長學(xué)校講座和家庭教育指導(dǎo)菜單。在講座中老師重點(diǎn)談到了現(xiàn)在的孩子需要什么樣的家長、家長應(yīng)該具備什么樣的形象、家庭中應(yīng)培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、等問題。通過講座提高了家長對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)，也使家長掌握了一些家庭教育中具體可以使用的方法，本學(xué)年共出菜單24份，發(fā)放二千余人次，收集200余份優(yōu)秀家長作業(yè)。在很大程度上解決了家庭教育存在的問題。

　　為盡快幫助學(xué)生適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校召開了一年級(jí)新生家長培訓(xùn)會(huì)，共同探討孩子的教育和培養(yǎng)問題。指導(dǎo)師們結(jié)合學(xué)校德育管理工作的真實(shí)案例，從一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，用生動(dòng)的事例分析了家庭教育的重要性，并且對(duì)家長提出了要求，希望能夠緊密配合學(xué)校的教育，大力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，共同關(guān)心孩子，使孩子們能迅速適應(yīng)小學(xué)生活，成為一名合格的小學(xué)生。

　　2、對(duì)教師的培訓(xùn)

　　教師工作責(zé)任重，壓力大，為了能更好的排解教師工作壓力，使教師心情愉悅的投入工作，學(xué)會(huì)有效調(diào)整自己的心情狀態(tài)，組織全體教師開展了《快樂工作 幸福生活》的心理健康講座，闡述了壓力的產(chǎn)生的內(nèi)部根源，以及各種壓力所帶來的外顯癥狀，把如何調(diào)整心態(tài)、舒緩壓力的減壓方法介紹給大家，讓老師們意識(shí)到心理健康的重要性以及形成教師心理問題的種種原因，也讓老師們正視心理的壓力存在，學(xué)會(huì)調(diào)適，充分認(rèn)識(shí)到“我們的心理狀況不是一種私人感受，而是關(guān)乎孩子關(guān)乎教育，只有健康的心態(tài)才會(huì)有健康的人格與健康的行為”。

　　學(xué)校組織全體班主任學(xué)習(xí)了《家長委員會(huì)建設(shè)的實(shí)踐與思考》。從我國家長委員會(huì)建設(shè)現(xiàn)狀及問題分析、家長委員會(huì)的作用、職責(zé)和組建工作等方面進(jìn)行了介紹，使班主任進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到組建班級(jí)家長委員會(huì)的重要意義和方法，認(rèn)識(shí)到家長在教育中的一份責(zé)任。最后，教導(dǎo)部王靜主任進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)只有家校各自履行各自的職責(zé)，形成教育合力，才能達(dá)到家長、老師輕松地教，學(xué)生開心地學(xué)的和諧育人氛圍。

　　 本學(xué)期，學(xué)校46名教師參加了第四期自治區(qū)在職教師家庭教育知識(shí)普及培訓(xùn)，第三期8名教師順利結(jié)業(yè)，提升了學(xué)校在職教師的家庭教育理論水平。

　　營造親子共同學(xué)習(xí)、共同實(shí)踐、共同發(fā)展的家庭氛圍，是家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。因此，我校創(chuàng)設(shè)條件開展各類豐富多彩的親子活動(dòng)。

　　1、豐富多彩的讀書交流活動(dòng)。各班級(jí)結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展了親子讀書交流活動(dòng)，在這樣的活動(dòng)中，孩子們體會(huì)到了讀書的樂趣。

　　2、在感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。通過口語交際課，進(jìn)行生動(dòng)的感恩教育活動(dòng)。課堂中交流的內(nèi)容既有用具體事例談?wù)劯改笇?duì)自己的關(guān)愛，又有用真情實(shí)感表達(dá)自己想要如何感恩和回報(bào)父母。讓孩子學(xué)會(huì)在細(xì)微之處感受愛，讓父母聽到源自孩子內(nèi)心深處的聲音，更讓孩子們?cè)谥v述和傾聽的感動(dòng)中學(xué)會(huì)如何感恩。

　　3、以實(shí)踐為主題的各類親子活動(dòng)。

　　10月16日，二級(jí)部師生及部分家長志愿者，來到小拐進(jìn)行主題游學(xué)，玩了古爾班通古特沙漠的滑沙，參觀了哈薩克民俗博物館和棉花種植基地，感受家鄉(xiāng)秋季的美景，秋季的收獲。游學(xué)活動(dòng)，不但讓孩子、家長感受了大自然的美麗，享受著秋的歡樂，更讓孩子們體驗(yàn)了生活，培養(yǎng)了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，又增強(qiáng)了相互之間的友誼，也有助于提高孩子獨(dú)立生活的能力;更為家長與學(xué)校班級(jí)搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)，為家長委員會(huì)更好的參與學(xué)校和班級(jí)的管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　11月，學(xué)校面向全校學(xué)生和家長開展了“我愛我家”之家庭總動(dòng)員家?；顒?dòng)，六個(gè)年級(jí)的21個(gè)家庭參加此次活動(dòng)。參賽的21個(gè)家庭將精心準(zhǔn)備的小品、快板、舞蹈、情景劇與演唱等各類精彩的家庭節(jié)目帶進(jìn)校園，帶上舞臺(tái)。在家庭成員默契的合作表演下，一陣陣熱烈的掌聲回蕩在校園之中。此次活動(dòng)，不但為學(xué)生搭建了成長的平臺(tái)，同時(shí)也拉近了家校的距離。在活動(dòng)后，從主持人對(duì)家長的采訪中感受到了家長的熱情與對(duì)活動(dòng)的認(rèn)可。

　　12月，二級(jí)部在家長開放日，進(jìn)行了“濃濃餃子香，感恩冬至節(jié)”的主題活動(dòng)。聽過冬至吃餃子的故事，孩子們就拿出準(zhǔn)備好的餃子皮和拌好的陷，開始包餃子了。除了傳統(tǒng)的餃子皮，孩子們還和家長一起制作了綠色、粉色的餃子皮，包出三角形、圓形、花朵等各種形狀的餃子，展示了他們無限的創(chuàng)意。當(dāng)熱騰騰的餃子端上桌，在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，孩子們也沒有忘記給身邊的老師，可親的校長、辛苦的門衛(wèi)師傅送去一碗。這次活動(dòng)，是孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有了進(jìn)一步的了解，在具體的操作過程中，鍛煉了動(dòng)手能力，展示了豐富的想象。前來參加的家長也好評(píng)不斷。

　　我們充分利用家庭教育QQ群和家長咨詢，幫助家長解決家庭教育中存在的困惑和疑難問題。

　　一學(xué)期來，學(xué)校的家庭教育工作和家長學(xué)校工作，取得了一些成效，并做了許多有效的探索，得到了家長的認(rèn)可;但新的教育形勢(shì)要求尋找新的突破，特別是呼喚新的家庭教育模式。今后我們將在市家庭教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善推進(jìn)家庭教育工作開展，爭(zhēng)取在理論和實(shí)踐上有更多經(jīng)驗(yàn)積累。

　　中心校家長學(xué)校工作總結(jié)

　　初中家長學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

　　初中家長會(huì)學(xué)校工作總結(jié)

　　家長學(xué)校小學(xué)校工作總結(jié)

　　家長學(xué)校工作總結(jié)

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