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學(xué)校健康教育工作計劃7篇 學(xué)校健康教育與健康促進工作計劃

時間:2022-05-26 11:32:00 工作計劃

  時間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校健康教育工作計劃7篇 學(xué)校健康教育與健康促進工作計劃,以供參考。

學(xué)校健康教育工作計劃7篇 學(xué)校健康教育與健康促進工作計劃

學(xué)校健康教育工作計劃1

  一、工作目標(biāo)

  1、以活動促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,使校園健康教育宣傳更具活力。

  2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,以心理衛(wèi)生博客為平臺,加強學(xué)生心理衛(wèi)生教育。

  3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,提高學(xué)生自救自護的能力。

  4、加強教師培訓(xùn)力度,提高教師的教研能力。

  二、具體實施

  充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性,配備健康教育專職或兼職教師、落實健康教育工作責(zé)任制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認(rèn)真落實健康知識的教育教學(xué)活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境。

  1、加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)宣傳活動。

  結(jié)合創(chuàng)城工作,充分發(fā)揮健康教育宣傳的作用。本學(xué)期在按時、定期做好健康教育的板報、廣播宣傳之外,要結(jié)合創(chuàng)建文明城摒棄陋習(xí),將在九月份至十一月份開展“文明學(xué)?!焙汀拔拿餍⌒l(wèi)士”的評選活動。以此來提高學(xué)校的文明,促進學(xué)生文明意識、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以此來推動家庭、社會的文明,使健康教育宣傳根據(jù)實效性。具體活動方案另行通知。各校要積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。

  2、跨入信息時代,讓我們知道網(wǎng)絡(luò)的作用。時我們每個人都體驗到信息的處理和搜集的方便快捷。本學(xué)期將建立心理衛(wèi)生博客,在博客中設(shè)立自救自護欄目等十幾個欄目。將為教師及學(xué)生服務(wù),讓我區(qū)的心理為生教育更具特色。學(xué)校要積極舉辦心理健康教育講座。應(yīng)充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,為存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

  3、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達(dá)到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”,健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護等五個領(lǐng)域。同時,還要開設(shè)一定的專題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識傳授的主陣地,為了響應(yīng)上級部門提出的加強學(xué)生自救自護能力的教育,本學(xué)期,在健康教育課中要求每個年級至少上3節(jié)有關(guān)自救自護的專項課,如防止觸電、溺水、心肺復(fù)蘇的方法、外傷的包扎等,各??梢愿鶕?jù)學(xué)生情況自行選擇教學(xué)內(nèi)容。

  新學(xué)期,新要求,我們將以嶄新的姿態(tài),面對工作,相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會更加出色。

學(xué)校健康教育工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《小學(xué)生健康教育大綱》和我校實際情況,以及五年級學(xué)生身心特點制定本計劃,以供參考。

  二、工作措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生健康教育大綱》及關(guān)于健康教育的見容,明確目標(biāo),端正思想,重視小學(xué)生的健康教育。

  2、認(rèn)真計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真執(zhí)行課程計劃。以大綱為指導(dǎo),以計劃為中心,以備課為前提,以上課為抓手,各年級認(rèn)真開足健康教育課,認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)教學(xué)課程計劃。

  3、認(rèn)真鉆研五年級學(xué)生的身心特點和實際情況,做到既備課,又備人。

  4、重視個人衛(wèi)生、疾病預(yù)防、生命教育和環(huán)境教育。

  三、教學(xué)目的要求

  通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識基本的營養(yǎng)平衡以及體育鍛煉的運動和飲食衛(wèi)生,學(xué)習(xí)常見病的預(yù)防。能正確認(rèn)識自己,培養(yǎng)良好的性格,保持健康的心理狀態(tài)。

  教學(xué)措施

  1、教學(xué)中運用多種教學(xué)手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進行實際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進能力的培養(yǎng)。

  2、通過各種形式進行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

  3、聯(lián)系實際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進行心理健康教育,促進同學(xué)們提高社會適應(yīng)能力,突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  4、利用家長學(xué)校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。

學(xué)校健康教育工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。為了更好的促進學(xué)生健康成長,推進素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)學(xué)校心理健康教育工作的要求,本學(xué)期的工作計劃如下:

  二、具體工作:

  (一)加強學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

  1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由德育處牽頭,以年級長、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營造心育氛圍。

  2、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓(xùn)工作。

 ?。ǘ┻M一步完善心理咨詢室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學(xué)性。

  1、進一步對心理咨詢室的硬件進行完善。

  2、進一步完善學(xué)生心理檔案,做好資料收集工作、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。

  3、發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)生實現(xiàn)對話與溝通,及時引導(dǎo)并解決學(xué)生的心理問題。

  (三)開展多種形式的心理健康教育活動。

  1、在開展心理教育常規(guī)工作外,加強學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作,通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄,普及心理健康知識。

  2、邀請有關(guān)專家為全校教職工進行1—2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧,增強應(yīng)對問題的能力,提高心理健康水平。

  3、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要,在不同年級舉辦心理健康知識講座,開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學(xué)生進行1-2次考試焦慮的心理輔導(dǎo)。

  4、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作,對有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來。

  5、組織學(xué)生撰寫心里小論文,通過學(xué)生自撰心理小論文的過程中,進行自我心理調(diào)試,提高心理素質(zhì)。

 ?。ㄋ模┘訌妼W(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,營造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結(jié)合家長學(xué)校有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座,對家庭教育加強指導(dǎo)。

  三、具體工作安排:

  1、問卷調(diào)查。

  2、主管校長對全體教師、學(xué)生進行心理健康教育講座。

  3、出一期心理健康宣傳板報。

  4、教師心理健康講座。

  5、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)。

  6、組織學(xué)生撰寫心理小論文。

  7、就咨詢個案與部分家長溝通。

學(xué)校健康教育工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  緊密圍繞讓生活更健康的總體目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實際,通過多途徑、多形式、全方位的教育活動,全面推進我縣學(xué)校健康教育工作的開展。積極營造有益于健康的環(huán)境,傳播健康信息,增強師生健康意識和自我保健能力,倡導(dǎo)有益健康的行為和生活方式,促進經(jīng)濟社會的全面進步和人的全面發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)和工作原則

  (一)總體目標(biāo)

  傳授健康知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強學(xué)生常見病的預(yù)防和控制,提高學(xué)生的健康素質(zhì)。師生的健康知識知曉率達(dá)到95%以上,健康行為形成率達(dá)到85%以上,各項健康教育工作指標(biāo)達(dá)到國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

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  1、面向全體。在教育對象上面向全縣各學(xué)校及全體師生。

  2、身心兼顧。在內(nèi)容上做到生理健康知識與心理健康知識并重。

  3、統(tǒng)籌結(jié)合。在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作,把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動之中,堅持以學(xué)校教育帶動家庭教育。

  4、知行轉(zhuǎn)化。在效果上注重將健康知識內(nèi)化為學(xué)生的健康習(xí)慣和文明生活方式,既關(guān)注學(xué)生健康教育知識知曉率,又關(guān)注健康行為形成率,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

  5、互相促進。在目的上,擺正為學(xué)生服務(wù)與為創(chuàng)建服務(wù)的關(guān)系,做到服從大局,服務(wù)師生。

  三、工作措施

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立健康教育工作協(xié)調(diào)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)、幼兒園按照要求建立相應(yīng)的健康教育組織(機構(gòu)),健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。建立工作聯(lián)動機制,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,一級抓一級,人人參與的局面。要認(rèn)真研究、統(tǒng)籌安排,制定具體的工作方案,量化細(xì)化工作指標(biāo),落實人、財、物,確保健康教育工作的順利開展。

  2、明確工作目標(biāo),落實工作責(zé)任制。按照健康教育工作目標(biāo)要求,建立目標(biāo)責(zé)任制,層層落實責(zé)任,把健康教育納入各級工作目標(biāo)考核。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疾病信息報告制度。學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時,應(yīng)及時書面報縣教育局和縣疾病預(yù)防控制中心。

  3、加大工作力度,扎實推進健康教育。學(xué)校要通過豐富多彩的校園文化生活,改善學(xué)生的習(xí)慣,陶冶學(xué)生的情操,愉悅學(xué)生的心靈;配合衛(wèi)生部門開展食堂分級量化管理,重點抓好學(xué)校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生用餐、飲水安全;按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求,強化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提出相應(yīng)措施,防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行;努力按規(guī)定配備好專(兼)職保健教師和衛(wèi)生技術(shù)人員,建立學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件聯(lián)絡(luò)員隊伍,組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  4、加大經(jīng)費投入,規(guī)范工作檔案。各校(園)應(yīng)逐條對照《學(xué)校健康教育評價方案》,配足教材教具,改進教學(xué)衛(wèi)生條件,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效果;改善工作環(huán)境,配備必要的宣傳器材,建立和鞏固健康教育宣傳陣地,營造健康環(huán)境。各中小學(xué)要有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體分管健康教育工作,搞好學(xué)校組織協(xié)調(diào)關(guān)系,結(jié)合學(xué)校的具體情況,制訂學(xué)校健康教育工作計劃,做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。同時做好各項活動材料的收集、記錄,規(guī)范健康教育工作檔案。

  5、建立考核機制,加強督查。根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案(試行)》要求,實事求是地做好健康教育評價工作。學(xué)校健康教育與衛(wèi)生工作做為考評學(xué)校工作的一項內(nèi)容。對在健康教育工作中成績顯著的單位或個人,教育局給予表彰、獎勵。

  四、學(xué)校開展健康教育的基本途徑和要求

  1、以《體育與健康》課程教學(xué)為重點,確保每周0、5課時的課堂教學(xué)時間,系統(tǒng)開展健康教育。

  2、在體育與健康教學(xué)中,積極實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,以全面提高學(xué)生身心健康為目標(biāo),將體、衛(wèi)工作密切結(jié)合起來,在體育與健康課綜合改革方面形成特色。

  3、建立學(xué)生健康管理制度,配合衛(wèi)生部門和家長做好學(xué)生的年度體檢工作,重點做好入園(托)幼兒和中小學(xué)新生的體檢。建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案,對特異體質(zhì)學(xué)生應(yīng)在學(xué)校體育等各項活動中予以照顧。

  4、積極開辟宣傳陣地,加大健康教育傳播力度。學(xué)校要利用健康教育櫥窗、廣播站、圖書館、專題講座、主題班會、網(wǎng)頁、電視課堂、印發(fā)資料等多種形式對師生進行健康宣傳教育。各校應(yīng)設(shè)置健康教育專欄櫥窗(黑板報),每月至少更換一次。有條件的學(xué)校應(yīng)在網(wǎng)站上設(shè)立健康教育專欄。

  5、學(xué)校應(yīng)設(shè)立咨詢室,利用校醫(yī)(保健教師)或組織專家開展定期的健康教育咨詢活動(含心理咨詢)。

  6、以貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》為契機,加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的生活、學(xué)習(xí)方式,追求文明的學(xué)習(xí)、生活方式,學(xué)會自律和自我調(diào)節(jié)。

學(xué)校健康教育工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,向師生有計劃、系統(tǒng)的傳播健康知識,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才的百年大計,本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,對學(xué)生進行健康知識教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為模式,為身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。

  二、本年度健康教育主題

  xx學(xué)年度,我校健康教育活動主題是:"健康、快樂、勤奮、和諧"。

  三、具體工作

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、年級組長組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的崗位責(zé)任。建立健全健康教育教研組,定期開展教研活動,交流檢查各年級健教情況,確保健康工作有序開展。

  2.健康教育,傳授知識

  (1)認(rèn)真抓好教學(xué)工作。認(rèn)真制訂教學(xué)計劃,鉆研教材,加強師資培訓(xùn)工作。學(xué)校將通過培訓(xùn)班、教材講座、觀摩課、教學(xué)交流等形式加強對健康教育教師的培訓(xùn),確保授課教師平均每人每學(xué)期接受兩節(jié)以上的培訓(xùn),提高健教教師的專業(yè)知識水平。

  (2)積極開展健康教育宣傳活動。利用學(xué)校的一切宣傳陣地,做好健教宣傳工作,每兩周出一期專題板報,班級黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;學(xué)校廣播每周一對全校學(xué)生進行衛(wèi)生、健康知識宣傳;每學(xué)期對學(xué)生進行二次的青春期衛(wèi)生知識專題教育;發(fā)放健康宣傳單。讓大家懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動、健身等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

  (3)為加強青少年的自我保護意識,教會他們應(yīng)對各種復(fù)雜的情況,培養(yǎng)健康的心理和人格,使未成年人自我保護工作走上規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道,各年級在開設(shè)《心理健康》課程的基礎(chǔ)上,還將開設(shè)心理健康講座。密切結(jié)合學(xué)生的心理健康實際,突出心理素質(zhì)教育主線,普及心理健康知識,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,進一步推動學(xué)校精神文明、健康校園和和諧校園的建設(shè)。

  (4)提高預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、甲型H1N1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

  (5)在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識。通過禁煙教育活動大力營造吸煙有害健康的輿論,讓學(xué)生了解香煙對人體的危害性;同時加強教職工及家屬行為規(guī)范化管理,教職工不得在校園內(nèi)任何公共場所吸煙。

  (6)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食堂的食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成。教會學(xué)生懂得學(xué)習(xí)、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。

  (7)每學(xué)期上課節(jié)數(shù)不少于6節(jié),上課要有三定:定內(nèi)容、定人員、定教材,學(xué)期結(jié)束后上交備課筆記?!窘虒W(xué)內(nèi)容:碘缺乏病防治、地方病防治、血吸蟲病防治、H1N1防治等】

  3.衛(wèi)生環(huán)境,加強監(jiān)督

  (1)在硬件上,采光、飲用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實,制度到位,緊急救護、防災(zāi)有預(yù)案和演習(xí),衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

  (2)加大檢查力度。學(xué)校既要加強健康教育知識的宣傳,更要加大平時檢查督促的力度,(頭發(fā)、面、耳、頸干凈,無頭屑;衣著整潔,無異味;手潔,勤剪指甲;飯前便后洗手;坐姿端正,注意用眼衛(wèi)生等)。讓學(xué)生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,

  (3)每學(xué)期開展眼保健操比賽,以提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下,近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)。

  (4)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。學(xué)校明確劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  (5)利用"世界愛滋病日"、"愛牙日"、"愛眼日"、"中國學(xué)生營養(yǎng)日",開展宣傳活動,積極開展一個學(xué)生帶動一個家庭,一個學(xué)校帶動一個社區(qū)的健教活動,倡導(dǎo)積極向上科學(xué)合理的生活習(xí)慣和健康行為。

  四、工作安排

  二月份:

  1、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、制訂健康教育計劃和教學(xué)計劃。

  3、召開健康教育教師會議。

  4、健康狀況常規(guī)檢查。

  三月份:

  1、布置宣傳畫櫥。

  2、組織外出宣傳活動。

  3、開展"我與健康同行"為主題的演講比賽

  4、健康狀況常規(guī)檢查。

  四月份:

  1、健康教育講座。

  2、健康小報評比

  3、廣播操比賽。

  4、青春期衛(wèi)生知識講座。

  5、健康狀況常規(guī)檢查

  五月份:

  1、健康教育觀摩課。

  2、開展吸煙危害健康的宣傳工作。

  3、健康狀況常規(guī)檢查。

  4、健康教育征文評比

  六月份:

  1、健康教育期末檢測。

  2、健康教育總結(jié)、評比。

學(xué)校健康教育工作計劃6

  健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向師生有計劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識的重要陣地及途徑,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計,為更好的抓好抓好健康教育工作,特制定健康教育工作計劃如下:

  1。衛(wèi)生教學(xué),傳授知識。

 ?。?)課堂健康教育,有教師、教案、教時、評價,教師按時授課,備好教案,周課時0。5節(jié),期末有測試評價。

 ?。?)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

  (3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

  (4)食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。

  2。衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

 ?。?)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案。

  (2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

  (3)學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離。

  (4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

 ?。?)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

  3。衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測。

  (1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。

 ?。?)做好常見病,特別是“六病”的防治工作。進一步加強對“六病”的預(yù)防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學(xué)生及家長進行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

 ?。?)加強學(xué)生視力保護工作

  以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

 ?。?)做好傳染病控制工作

  積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防傳染病傳入我校。

學(xué)校健康教育工作計劃7

  一、 教學(xué)目標(biāo):

  增進“健康意識”,促進“自我保健”習(xí)慣的養(yǎng)成,提高“自我保護”能力。

  (一)幫助孩子鞏固保護視力、預(yù)防近視、預(yù)防眼部傳染病的知識。 提高孩子的自我保護能力,促進少年兒童良好用眼習(xí)慣的養(yǎng)成,為擁有“光明的未來”打下堅實的基礎(chǔ)。

 ?。ǘ椭⒆屿柟瘫Wo牙齒、預(yù)防齲齒的保健常識。進一步了解齲齒的發(fā)生因,對人體健康的嚴(yán)重危害,促進少年兒童口腔保健意識的提高和良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

 ?。ㄈ椭⒆恿私鉅I養(yǎng)素的種類、名稱、對人體健康和生長發(fā)育的重大意義;了解七大營養(yǎng)素的食物來源;學(xué)會合理搭配膳食,養(yǎng)成良好的餐飲習(xí)慣;主動拒絕垃圾食品。

 ?。ㄋ模椭⒆恿私庀募颈=〕WR,學(xué)會預(yù)防夏季常見傳染病,促進少年兒童的健康成長。

  二、各學(xué)月教學(xué)計劃:

  第一學(xué)月:

  1、視力檢查;

 ?。?)要求學(xué)生在查視力的當(dāng)天將視力檢查信息告知家長。

 ?。?)為了孩子們的視力健康,建議家長朋友們:若孩子的視力在5。0以下,可在近期到醫(yī)院進行視力復(fù)查和診治。

  2、結(jié)合學(xué)生視力情況,有針對性的“開展保護視力,預(yù)防近視”的教學(xué)工作。

  第二學(xué)月:“口腔保健與健康”教育。

  第三學(xué)月:“吃出健康來”教育。

  第四學(xué)月:“夏季保健與傳染病預(yù)防”教育。

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