在日常工作中，我們通常都要為自己的工作寫一份計(jì)劃，以便于工作的開展，那么在寫計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的小班3月份班級(jí)工作計(jì)劃表3篇(幼兒園小班三月份班級(jí)工作計(jì)劃)，以供參考。

小班3月份班級(jí)工作計(jì)劃表1

　　一、現(xiàn)狀分析

　　我班現(xiàn)有幼兒42名。其中男生25名，女生17名。由于本班是今年剛收的新班，除極少數(shù)幼兒滿3歲，大部分幼兒只要2歲多，甚至有幾名幼兒剛?cè)朐簳r(shí)還不滿2歲。由于大多數(shù)幼兒平時(shí)都是爺爺婆婆帶，老人對(duì)孩子又比較溺愛(ài)。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁，時(shí)常將褲子尿濕。大多數(shù)幼兒因入園時(shí)對(duì)環(huán)境不能適應(yīng)還有哭鬧行為，也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑，老師講什么也聽不懂。特別有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來(lái)孩子的自理能力，社會(huì)交往能力以及行為禮貌，衛(wèi)生習(xí)慣等方面嚴(yán)重缺乏，因而培養(yǎng)自理能力，學(xué)習(xí)社會(huì)交往，養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣為本學(xué)期重點(diǎn)的培養(yǎng)目標(biāo)。

　　二、班內(nèi)教師情況

　　我班由兩位老師共同教授。我是主教老師，教授的課程有語(yǔ)言(看圖講述、故事、兒歌)、常識(shí)、繪畫、社會(huì);程老師是一個(gè)活潑、溫柔的老師，她教授的課程有音樂(lè)、健康、體育、計(jì)算。我們都是對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，所以我們有足夠的信心相信，我們一定能帶好這個(gè)班。

　　三、幼兒發(fā)展目標(biāo)

　　(一)生活活動(dòng)

　　1、能高高興興上幼兒園，向老師問(wèn)早、問(wèn)好。

　　2、能主動(dòng)向老師表示要入廁，學(xué)習(xí)自己穿、脫褲子。

　　3、能正確洗手，不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

　　4、能學(xué)會(huì)自己拿勺子正確吃飯，不挑食。

　　5、能學(xué)會(huì)自己擺放小椅子，輕拿輕放坐在老師指定的位置。

　　(二)教育活動(dòng)

　　本學(xué)期本班主要開展語(yǔ)言和藝術(shù)兩方面的特色教育，通過(guò)給幼兒提供展示自己的平臺(tái)，讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有：

　　1、引導(dǎo)幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒多看、多說(shuō)、多動(dòng)手。

　　2、讓幼兒在玩中學(xué)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)多種教育手段，讓幼兒樂(lè)于去嘗試、探索。

　　3、通過(guò)一些幼兒喜歡的方式，讓他們多展示自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。如春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六、一”兒童節(jié)，組織幼兒積極參與。

　　四、家長(zhǎng)工作

　　我們的工作離不開家長(zhǎng)的理解和配合，對(duì)小班來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)工作顯得尤為重要。我們要通過(guò)不斷的溝通、交流，努力達(dá)到教育思想上的一致，讓家長(zhǎng)盡快參與到我們的教育工作中來(lái)，正確認(rèn)識(shí)到家園共育的重要性，改變一些錯(cuò)誤的教育觀念。具體形式是：

　　1、通過(guò)各種方法(例如：家長(zhǎng)會(huì)、家訪、書信、電話、面談、留言信箱等)與家長(zhǎng)溝通，用實(shí)際的工作取得家長(zhǎng)的信任。

　　2、進(jìn)行家訪工作，用較多的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一的交流，全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。本期我們兩位老師準(zhǔn)備有針對(duì)性的家訪10人次。

　　3、采用家園聯(lián)系冊(cè)的形式及時(shí)將幼兒在班上的情況反映給家長(zhǎng)，同時(shí)也方便家長(zhǎng)與老師交流孩子進(jìn)期在家情況。

　　4、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長(zhǎng)接送小孩的機(jī)會(huì)與部分家長(zhǎng)溝通，聽取家長(zhǎng)的有關(guān)意見(jiàn)。

　　5、設(shè)置家園聯(lián)系欄，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況，進(jìn)行配合。

　　6、盡量擠出時(shí)間不定期召開小型的家長(zhǎng)會(huì)，就有關(guān)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，交流教育思想和經(jīng)驗(yàn)。幫助觀念陳舊的家長(zhǎng)改變思想，在教育觀念和方法上達(dá)成共識(shí)。

　　7、每天把家長(zhǎng)的建議和要求記錄下來(lái)，及時(shí)地加以解決。

　　8、通過(guò)園內(nèi)組織的一些活動(dòng)如：春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六、一”兒童節(jié)、家長(zhǎng)開放日等，讓家長(zhǎng)參與、配合，了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

　　五、每月活動(dòng)安排

　　(一)二、三月份

　　1、家長(zhǎng)工作。

　?、僭谌雸@時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，共同進(jìn)行入園的常規(guī)教育。

　?、谂c家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解幼兒在家的.生活習(xí)慣、個(gè)性特征和身體狀況。

　?、坶_家長(zhǎng)會(huì)一次。鼓勵(lì)家長(zhǎng)按時(shí)送幼兒入園，盡量不缺席。

　?、苷?qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備毛巾、水杯，愛(ài)尿濕褲子的幼兒準(zhǔn)備褲子。

　　2、本月教育目標(biāo)

　?、僭敢馍嫌變簣@，順利和父母分離，不哭鬧。

　?、谥雷约旱男彰?、年齡、性別，不遠(yuǎn)離成人，不和陌生人走。

　?、蹖?duì)音樂(lè)感興趣，喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)。

　?、懿⒛苓\(yùn)用多種感官，感知周圍事物的明顯特征。

　?、菹矚g做簡(jiǎn)單的模仿操，能按節(jié)拍做操。

　　(二)四月份

　　1、家長(zhǎng)工作

　?、俸屠蠋熞黄鹋囵B(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　?、谟嗅槍?duì)性的和個(gè)別家長(zhǎng)交談，提出共同配合培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的要求，如給幼兒勤剪指甲等。

　　③告訴家長(zhǎng)不給幼兒帶零食或小玩具入園。

　?、荛_家長(zhǎng)會(huì)一次。請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合搞好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　2、本月教育目標(biāo)

　?、傧矚g戶外運(yùn)動(dòng)，喜歡做模仿操

　　②喜歡唱歌聽音樂(lè)，并隨音樂(lè)自由表現(xiàn)。

　?、郯察o聽老師講話，喜歡聽故事，能向老師和同伴說(shuō)出自己的意愿和需要。

　?、苤啦粦?yīng)亂丟廢物，不亂吐痰。

　?、輰?duì)于不愛(ài)參加集體活動(dòng)的幼兒，如楊璐娜小朋友，我們就要多鼓勵(lì)讓她大膽參與集體活動(dòng)。

　　(三)五月份

　　1、家長(zhǎng)工作

　?、倥c家長(zhǎng)分別交談?dòng)變涸趫@各方面的情況，肯定幼兒的進(jìn)步，提出需要家長(zhǎng)配合教育的方法，如回到家可以問(wèn)一問(wèn)孩子，老師今天教了些什么，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

　?、谟捎谔鞖庵饾u轉(zhuǎn)熱，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒每天定時(shí)午休，避免影響幼兒身體健康和學(xué)習(xí)。

　?、坶_家長(zhǎng)會(huì)一次。請(qǐng)家長(zhǎng)向老師提出多方面的意見(jiàn)和建議。

　　2、本月教學(xué)目標(biāo)

　?、倬毩?xí)雙腳跳，學(xué)習(xí)聽信號(hào)走跑。

　　②在上下樓梯及大型玩具時(shí)，注意安全，不擁擠、打鬧。學(xué)會(huì)輪流和等待，與好朋友友好的玩。

　?、蹖W(xué)唱簡(jiǎn)單歌曲，按鮮明的節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

　　④理解語(yǔ)言要求，學(xué)說(shuō)完整句。有說(shuō)話的興趣和愿望。能語(yǔ)意清楚的交談。

　?、萦袇⑴c游戲的興趣和愿望。

　?、薏淮蛉?，會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。

　　(四)六、七月份

　　1、家長(zhǎng)工作

　?、賵?jiān)持繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　?、谧龊眉覉@聯(lián)系欄的內(nèi)容，共同交流探討幼兒教育方面的問(wèn)題及教育理論的轉(zhuǎn)變，落實(shí)好綱要目標(biāo)。

　?、厶鞖廨^熱，教育幼兒不隨便玩水，不吃生、冷、硬食物。

　?、芙逃變簩W(xué)習(xí)一些基本生活常識(shí)。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

　?、蓍_家長(zhǎng)會(huì)一次。配合老師做好本期匯報(bào)工作和結(jié)束工作。

　　2、本期教育目標(biāo)

　　①運(yùn)用多種感官發(fā)現(xiàn)夏季特征。

　?、谥馈傲弧笔莾和?jié)，參與活動(dòng)。敢于當(dāng)眾表演，體驗(yàn)快樂(lè)。

　?、墼敢庾约旱氖虑樽约鹤觥?/p>

　?、茉诩w面前講出自己感興趣的事，復(fù)述1至2個(gè)簡(jiǎn)單的故事，能背誦幾首兒歌。

小班3月份班級(jí)工作計(jì)劃表2

　　生 活 活 動(dòng)

　　1、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦桌子的正確方法。

　　2、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，保持小餐盤、桌面、地面的干凈。

　　3、學(xué)會(huì)自己整理玩具，在與同伴共同活動(dòng)時(shí)不爭(zhēng)奪或獨(dú)占玩具，獲得與同伴一起玩玩具的樂(lè)趣。 4、養(yǎng)成會(huì)根據(jù)天氣變化自己穿脫衣服的好習(xí)慣。

　　內(nèi)容、過(guò)程指導(dǎo)重點(diǎn)

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：

　　通過(guò)實(shí)踐、操作、比賽等形式培養(yǎng)幼兒良好的生活自理習(xí)慣。 游戲活動(dòng)： 《小貓咪，你在哪里》《尾巴妙用多》《我說(shuō)你猜，我做你猜》《送動(dòng)物回家》

　　運(yùn)動(dòng)：

　　1、引導(dǎo)幼兒利用身體動(dòng)作表現(xiàn)想象中的食物的收縮與伸展。

　　2、根據(jù)指令做走、跑交替的動(dòng)作。

　　3、練習(xí)用雙手接球和拋球。

　　4、練習(xí)鉆爬和在軟墊上翻跟斗。

　　指導(dǎo)重點(diǎn)： 利用器械，通過(guò)器械的幫助，鍛煉幼兒的體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。 游戲活動(dòng)： 《母鴨帶小鴨》《小白兔“咚咚”》《你會(huì)跳，我會(huì)爬》《遛鳥》

　　游戲活動(dòng)：

　　1、在聽說(shuō)游戲中學(xué)習(xí)快速流暢的語(yǔ)言應(yīng)變能力，在游戲中估測(cè)數(shù)量的多與小。

　　2、體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂(lè)趣。

　　3、培養(yǎng)在游戲中愿意耐心等待的情感。

　　4、學(xué)習(xí)玩體能游戲的常規(guī)并按規(guī)則參與活動(dòng)。

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：

　　通過(guò)活動(dòng)，讓孩子分享自己和朋友間的情感。培養(yǎng)積極參與活動(dòng)的興趣。 游戲活動(dòng)： 《好玩的動(dòng)物偶》《小白鵝》《拼拼湊湊變色龍》《送動(dòng)物回家》

　　學(xué)習(xí)活動(dòng)：

　　1、學(xué)習(xí)快速敏捷地思考，并回答問(wèn)題。

　　2、感受傳統(tǒng)兒歌“一字韻”的特點(diǎn)，通過(guò)兒歌中數(shù)詞的變化改編兒歌。

　　3、學(xué)習(xí)認(rèn)真閱讀故事中的畫面內(nèi)容，欣賞故事中反復(fù)的情節(jié)結(jié)構(gòu)。

　　4、通過(guò)比較建立更大和更小的概念，學(xué)習(xí)按物體的大小進(jìn)行分類排序。

　　5、初步掌握簡(jiǎn)單的折紙的技巧，嘗試用不同粗細(xì)的筆畫畫，體驗(yàn)在氣球上畫畫的樂(lè)趣。

　　6、學(xué)習(xí)按音樂(lè)的節(jié)奏及速度合奏打擊樂(lè)，感受音樂(lè)旋律的快慢。

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：

　　通過(guò)操作、觀察、嘗試、探索等形式，引導(dǎo)幼兒在于環(huán)境的交互作用中，初步獲得數(shù)、形、量、空間的感性經(jīng)驗(yàn)和相應(yīng)的數(shù)學(xué)概念。 游戲活動(dòng)： 《尾巴用處多》《在農(nóng)場(chǎng)里》《動(dòng)物變變變》《和動(dòng)物做朋友》《動(dòng)物保鏢》《動(dòng)物創(chuàng)意秀》《做個(gè)好夢(mèng)》《奇奇和皮皮》《可愛(ài)的熊貓》《海豚》《我當(dāng)小主人》《動(dòng)物創(chuàng)意秀》

　　家長(zhǎng)工作：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合幼兒園的作息情況，合理的安排幼兒的作息，按時(shí)送孩子回園參加活動(dòng)。

　　2、做好幼兒春季的保健保育，并指導(dǎo)家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)冬春交接自我服務(wù)及保健的方法。

　　3、結(jié)合主題活動(dòng)《動(dòng)物朋友》，家園同步讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子觀察身邊各種不同的動(dòng)物。

　　4、為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格使用智能卡接送幼兒。

小班3月份班級(jí)工作計(jì)劃表3

　　本月主題：這就是我

　　主題目標(biāo)：

　　1.幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常 規(guī)，引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品。

　　2，穩(wěn)定幼兒入園情緒，通過(guò)教師的表演和組織各種生動(dòng)的教育活動(dòng)轉(zhuǎn)移寶寶的注意力，減少寶寶的哭鬧。

　　3，及時(shí)保證寶寶一定的飲水量，以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。

　　4，讓幼兒初步了解在集體活動(dòng)中不離開教書。

　　課程內(nèi)容 第一周：本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。

　　第二周：接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子，讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園 ，融入到班集體。

　　第三周：語(yǔ)言：《上學(xué)精神好》《愛(ài)畫畫的小黑》

　　數(shù)學(xué)：《找同伴》《采花蜜》

　　識(shí)字：《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》

　　英語(yǔ)：《Let's Chant》《Let's Learn》

　　我的數(shù)學(xué)：《認(rèn)識(shí)高矮》《認(rèn)識(shí)粗細(xì)》

　　科學(xué)：《春天來(lái)了》

　　生活健康：《開學(xué)了》

　　藝術(shù)：《春天歌》

　　社會(huì)：《愛(ài)心花園》

　　禮儀：《上幼兒園》

　　第四周：數(shù)學(xué)：《美麗的花兒》《花花床》

　　科學(xué)：《春天的訊息》

　　英語(yǔ)：《Let's Learn》

　　我的數(shù)學(xué)：《高矮排序》

　　識(shí)字：《握握手》《愛(ài)護(hù)小草》

　　生活健康：《不怕看醫(yī)生》

　　語(yǔ)言：《快樂(lè)花園》《含羞草》

　　藝術(shù)：《小小蛋兒把門開》

　　社會(huì)：《花兒對(duì)你說(shuō)》

　　禮儀：《升國(guó)旗》

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