【簡介】本文是熱心會(huì)員“midanghuan”整理的物流的實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考。
三個(gè)月的物流專業(yè)實(shí)習(xí)，讓我們對物流的概念與基本功能有了更加深入的理解，涉及每個(gè)工作流程的理論學(xué)習(xí)也更加扎實(shí)。通過實(shí)踐，我們得以將理論知識融進(jìn)實(shí)際操作中，在這一過程中，提高了應(yīng)用所學(xué)知識的能力。在此次實(shí)習(xí)中，對物流企業(yè)的運(yùn)營操作步驟有了深入的了解，讓我們的感性認(rèn)識得到增強(qiáng)。那樣不僅幫助大家深入掌握早已學(xué)過的理論知識，同時(shí)也使對于運(yùn)作模式有了更加清晰的了解。可以將專業(yè)知識與實(shí)踐融合，提高了專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。更重要的是，使我們能夠更好地掌握物流公司的整體運(yùn)營情況，及其中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，增加了對所學(xué)專業(yè)的了解，提高了對學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情。切身體會(huì)不同角色在工作上面臨的具體問題，以及他們之間的溝通關(guān)聯(lián)，使實(shí)習(xí)變得更加生動(dòng)。而每天的實(shí)踐也讓我們有了不同的心得體會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一些難題，推動(dòng)了大家的主觀能動(dòng)性，讓我們可以真正了解和吸收課堂中所學(xué)的知識，為以后的職場打下良好基礎(chǔ)。過去對物流管理的概念了解僅停留在課本知識的層面，物流自身顯得神秘，現(xiàn)實(shí)與理想的物流業(yè)之間的差別令人無法想象。物流作為一個(gè)有機(jī)結(jié)合，包括了運(yùn)送、儲(chǔ)存、運(yùn)送、包裝、物流包裝、配送、信息處理等基本功能。然而，實(shí)際操作里的復(fù)雜性遠(yuǎn)超想象。這幾天的機(jī)實(shí)習(xí)讓我對物流企業(yè)的經(jīng)營管理有了更深刻的了解，意識到固定理論知識無法包含實(shí)際操作里的繁雜流程。企業(yè)經(jīng)營涉及多個(gè)單位，職責(zé)之間的密切聯(lián)系也更突出。做為物流管理專業(yè)的學(xué)生，大家在職場競爭與學(xué)習(xí)中應(yīng)多重視理論的實(shí)際應(yīng)用，以更好地服務(wù)社會(huì)。在學(xué)習(xí)過程中，理論知識的積累是重要的，但在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化的環(huán)境下，特別是面臨今年金融危機(jī)帶來的就業(yè)挑戰(zhàn)時(shí)，大家更應(yīng)當(dāng)重視將理論和實(shí)際融合，持續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，防止今后才感慨“書到用時(shí)方恨少”。今天在實(shí)訓(xùn)課上，我們有幸接觸了浙科軟件，這使我們能夠?qū)⑷粘W(xué)習(xí)和專業(yè)知識緊密聯(lián)系，讓我們深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過程。這對將要步入社會(huì)的大家，很有幫助，便于更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)與工作。信息系統(tǒng)服務(wù)層面，物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)使我們能夠分析客戶的物流流程，提供優(yōu)質(zhì)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與咨詢服務(wù)。根據(jù)用戶的倉儲(chǔ)規(guī)定和產(chǎn)品特性，實(shí)施倉儲(chǔ)管理的系統(tǒng)化與個(gè)性化設(shè)計(jì)。運(yùn)送配送管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)乃是根據(jù)不同的配送要求，特別研發(fā)了相應(yīng)的送訂單管理系統(tǒng)，以保證滿足不同客戶的配送規(guī)定。其他信息管理規(guī)定秉持客戶至上的經(jīng)營理念，專注于提供全面的服務(wù)程序。(2)在貨運(yùn)信息部開展工作實(shí)踐核實(shí)情況。在信息管理中，物流管理是一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，妥善處理物流詳情可以確保其他工作的順利進(jìn)行。此項(xiàng)工作必須細(xì)心和用心，以防止貨品損傷和利潤下降。工作職責(zé)中，(1)在貨運(yùn)信息部全面了解信息處理的流程，并參加簡單實(shí)踐工作。 (2)在別的部門的工作之中進(jìn)行了簡單的掌握。
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