【導(dǎo)語】以下是熱心會(huì)員“c87738”收集的七年級(jí)歷史教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參閱。
在本學(xué)期,我負(fù)責(zé)七年級(jí)(6)班的歷史教學(xué)。依據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)劃和本學(xué)期的特征,融合初一學(xué)生的實(shí)際水平,開展教學(xué)工作,旨在幫助學(xué)生掌握歷史知識(shí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期將密切關(guān)注學(xué)生的基本知識(shí),并指導(dǎo)學(xué)習(xí)方式,具體的教學(xué)計(jì)劃如下。
一、學(xué)生情況分析
初一學(xué)生總體水平類似。歷史是他們新觸碰的一門學(xué)科,因此大多數(shù)同學(xué)求知欲較強(qiáng),課堂秩序優(yōu)良。然而,部分學(xué)生欠缺綜合梳理能力,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度也極為消沉。
二、教材分析
1、教學(xué)特點(diǎn)。本學(xué)期使用的人教版初一歷史第一冊(cè)教材,融合思想性、政治性、科學(xué)性和教育性,具有較強(qiáng)的易讀性,圖文并茂,并新增了很多趣味性教學(xué)活動(dòng)。
2、課程內(nèi)容?!段覈?guó)歷史》第一冊(cè)的內(nèi)容涵蓋了從我國(guó)的遠(yuǎn)古住戶到魏晉南北朝時(shí)期的興衰過程以及經(jīng)濟(jì)、文化的改革與發(fā)展,共22課。
3、教材關(guān)鍵與難點(diǎn)。教材的重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展有關(guān)的大事件、人物及經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展;難題則在于對(duì)學(xué)生開展思想教育及歷史事情、人物的評(píng)價(jià)。
三、主要措施與課程目標(biāo)
針對(duì)以上分析,本學(xué)期的教學(xué)措施包含:
第一,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證在備課時(shí)充分考慮教材、學(xué)生、教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
第二,明確課堂教學(xué)目標(biāo),
1、目標(biāo)統(tǒng)一且精確;
2、以課程要求為基礎(chǔ);
3、兼具統(tǒng)一要求與學(xué)生個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一。
第三,激勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)過程,如通過解答問題、動(dòng)腦思考、分組討論和故事分享等活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的思路潛力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),并促使學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)而提升課堂專注力并加強(qiáng)課堂秩序的監(jiān)管,及時(shí)解決問題并進(jìn)行整理。
第四,大力開展歷史活動(dòng)課,激勵(lì)學(xué)生參加歷史小制作,根據(jù)閱讀課外書籍、網(wǎng)上探訪古跡和名人軼事,擴(kuò)寬歷史知識(shí)面,通過自主學(xué)習(xí)提升探究能力,并增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
第五,加強(qiáng)集體備課以提升教學(xué)質(zhì)量,讓教師相互間的學(xué)習(xí)、資源共享,每周進(jìn)行一次集體備課。
第六,開展示范課和上課,課后互評(píng)以推動(dòng)學(xué)習(xí)效果的提升。
四、教學(xué)計(jì)劃
教材初一歷史第一冊(cè)一共22課,其中新課講授占22學(xué)時(shí),模塊復(fù)習(xí)占4學(xué)時(shí),其中復(fù)習(xí)占2學(xué)時(shí),期終總復(fù)習(xí)占4學(xué)時(shí)。
七年級(jí)歷史教學(xué)工作計(jì)劃相關(guān)文章:
★ 七年級(jí)英語個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃3篇
★ 小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思6篇
★ 小學(xué)六年級(jí)語文教學(xué)講座心得體會(huì)3篇
★ 九年級(jí)英語教學(xué)工作計(jì)劃范文集錦3篇
★ 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)工作計(jì)劃4篇
★ 有關(guān)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文4篇