【前言】下面是會(huì)員“qb1”分享的學(xué)校信息工作計(jì)劃，以供參考。
為了全面推動(dòng)院校信息化建設(shè)，提高信息化應(yīng)用水平，提高教師和學(xué)生的信息素質(zhì)及運(yùn)用信息技術(shù)的能力，力爭(zhēng)在信息化工作上完成新的突破，對(duì)于我校信息化運(yùn)用的現(xiàn)況，制訂以下工作計(jì)劃：
一、院校信息化建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)況
1、在軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施層面：一方面，教育局持續(xù)加大投入，建立了地區(qū)教育云綜合服務(wù)平臺(tái)，縮小了因教育投入不足導(dǎo)致的院校間信息化環(huán)境（教育資源和教育管理服務(wù)平臺(tái)）建設(shè)差別；另一方面，學(xué)校硬件配置老舊，嚴(yán)重阻礙了教育教學(xué)及管理信息化的過程。
2、在教學(xué)信息化應(yīng)用方面：信息化運(yùn)用包括了學(xué)術(shù)信息化、管理信息化、師生成長與家校溝通等各個(gè)方面。因?yàn)榻處煂?duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)不足，目前學(xué)校僅完成了多媒體使用記錄，大部分教師雖有自己的博客，但升級(jí)不足及時(shí)，教師資源積累比較少，很多教師常依靠網(wǎng)頁搜索課件，欠缺可用性和實(shí)用性。
3、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力分析：教師可以使用常見的辦公軟件，上網(wǎng)訪問及其文件的網(wǎng)頁上傳，能利用PPT制作簡單的課件進(jìn)行教學(xué)，但在解決Flash和視頻等層面存在一定的艱難，課件制作水準(zhǔn)亟待提升。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
1、新校址網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃
根據(jù)教育局、兄弟學(xué)校和集成商的多方咨詢，制訂學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的實(shí)施方案。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，建設(shè)高質(zhì)量教師團(tuán)隊(duì)
最先，提升教師對(duì)信息化的認(rèn)知，改變教師的思想；其次，圍繞學(xué)習(xí)軟件及學(xué)科工具平臺(tái)，減少教師制作課件的難度；第三，開展東師資料庫、教師備課和授課平臺(tái)的培訓(xùn)；最終，進(jìn)行教育資源和教育管理服務(wù)平臺(tái)的培訓(xùn)。
3、教育資源和管理系統(tǒng)的深度應(yīng)用
教育資源的開發(fā)與積累是教學(xué)信息化的重要體現(xiàn)，本學(xué)期將依托東師資料庫，建設(shè)該校的優(yōu)質(zhì)資料庫。關(guān)鍵建設(shè)學(xué)科工具平臺(tái)的課件資源和各科的微課資源，激勵(lì)教師積極開發(fā)和共享優(yōu)質(zhì)資源，按時(shí)統(tǒng)計(jì)教師上傳和下載使用情況，并及時(shí)溝通并計(jì)入量化。
各管理系統(tǒng)要明確職責(zé)，專人負(fù)責(zé)，經(jīng)過培訓(xùn)，在本學(xué)期完成人事管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、辦公系統(tǒng)（校訊通）、檔案保管及設(shè)備質(zhì)保等方面的全面應(yīng)用。
4、信息技術(shù)和課堂教學(xué)融合
最先，激勵(lì)教師將現(xiàn)代信息技術(shù)作為重要教學(xué)媒介，如多媒體等，以豐富和增強(qiáng)當(dāng)代教育方式；其次，探尋信息技術(shù)和學(xué)科課程的有效整合。在日常教學(xué)中，應(yīng)用信息化教學(xué)方式優(yōu)化和提升教學(xué)質(zhì)量，充分利用現(xiàn)有的教育資源。強(qiáng)化對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的研究，探尋信息技術(shù)和學(xué)科課程的有效整合，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。
5、校園網(wǎng)站建設(shè)
學(xué)校網(wǎng)站做為宣傳平臺(tái)，是學(xué)生和家長了解學(xué)校信息、和學(xué)校溝通橋梁，一方面需逐步完善和更新，另一方面要結(jié)合學(xué)校各個(gè)部門要求，健全網(wǎng)站功能。
6、信息技術(shù)常規(guī)工作
在教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息觀念，及其獲得、分析、解決、傳送和應(yīng)用信息的能力，推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，塑造學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的信息素質(zhì)。大力開展以學(xué)生電腦制作活動(dòng)為主的第二課堂活動(dòng)，積累經(jīng)典作品，為明年的評(píng)定做好充分準(zhǔn)備，以取得良好成績。
7、加強(qiáng)制度建設(shè)
創(chuàng)建行之有效的激勵(lì)制度。對(duì)表現(xiàn)出色的教師給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并與評(píng)優(yōu)、升職掛勾，最終形成有益于教育信息化發(fā)展的激勵(lì)制度和環(huán)境氛圍。
總之，應(yīng)以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橹刂兄?，依照區(qū)教育信息化實(shí)施方案的需求，將我校的教育信息化工作與“數(shù)字校園”建設(shè)提高到更高的水平。
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