時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計(jì)劃寫出新花樣呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的環(huán)境教育工作計(jì)劃3篇，歡迎參閱。
環(huán)境教育工作計(jì)劃1
一、工作目標(biāo)：
1、圍繞我校環(huán)境教育的實(shí)際，使我校的環(huán)境教育走向前列，開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。
2、通過學(xué)校組織管理，相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保道德，養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保行為。
3、通過學(xué)習(xí)和活動(dòng)，普及環(huán)保問題、環(huán)?？萍?、治理環(huán)境等環(huán)抱知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐技能，以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力，全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。
4、通過學(xué)生的.社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，擴(kuò)大社會(huì)影響，推動(dòng)當(dāng)?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。
二、工作思路：
我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處具體操作，制定環(huán)境教育計(jì)劃及實(shí)施方案。
1、結(jié)合教學(xué)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)滲透。
小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，通過教學(xué)活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行普及環(huán)保知識(shí)是最主要的環(huán)境教育渠道。首先，小學(xué)《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地。根據(jù)課程安排，每周一次的專題課要落實(shí)教學(xué)任務(wù)，分教時(shí)進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生了解并掌握一系列環(huán)境保護(hù)常識(shí)。其次，我們要求教師根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、科學(xué)、社會(huì)等科目的教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學(xué)內(nèi)容，然后在備課中體現(xiàn)教學(xué)目的，詳細(xì)安排教學(xué)步驟，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)各科相關(guān)知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、開展科技活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。
科技活動(dòng)是環(huán)境教育的重要渠道，它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識(shí)和環(huán)保技能，樹立科學(xué)的環(huán)境觀，形成正確的環(huán)境意識(shí)，自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào)，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保征文活動(dòng)。
3、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)保宣傳。
組織學(xué)生定期出有關(guān)環(huán)保的黑板報(bào)。每周固定時(shí)間利用校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)專題廣播。進(jìn)行環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽。在學(xué)生及教工家屬的幼兒中征集環(huán)境畫，選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開展“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng)。通常是將召開紀(jì)念大會(huì)、頒獎(jiǎng)、專題報(bào)告、專題廣播、?？冉Y(jié)合起來進(jìn)行，形成一個(gè)宣傳環(huán)境知識(shí)的高潮。
4、組織班級(jí)召開以環(huán)保教育為主題的班隊(duì)活動(dòng)，由學(xué)生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目，寓教育于娛樂之中。
5、參加環(huán)境教育培訓(xùn)。
6、讓學(xué)生積極參與校內(nèi)外的綠化活動(dòng)。
7、結(jié)合大型的環(huán)境日開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，動(dòng)員全校師生搞衛(wèi)生，如：除雜草、撿垃圾、擦窗戶等。組織學(xué)生上街宣傳，向市民發(fā)放傳單，打掃公共場(chǎng)所等。做到事事有人干，人人有事干。
三、總結(jié)提高：
通過一系列的環(huán)境教育活動(dòng)，使師生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，獲得環(huán)保體驗(yàn)，積累環(huán)保經(jīng)驗(yàn)。為了把這一活動(dòng)推向深入，提高層次，鼓勵(lì)教師積極撰寫論文和開展相關(guān)課題研究。在學(xué)生中評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”，活動(dòng)總結(jié)時(shí)發(fā)獎(jiǎng)。
工作行事歷：
九月份：
1、各班進(jìn)行愛綠護(hù)綠教育。
2、出一期有關(guān)環(huán)境綠化的黑板報(bào)。
十月份：
1、開展環(huán)保專題講座。
2、開展以環(huán)保為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
十一月份：
1、召開環(huán)保專題廣播會(huì)。
2、組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào)并進(jìn)行評(píng)比展覽。
3、進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保征文活動(dòng)。
十二月份：
1、整治校園環(huán)境。
2、總結(jié)評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”并發(fā)獎(jiǎng)。
環(huán)境教育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
環(huán)境宣傳教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，對(duì)于環(huán)境保護(hù)工作起著先導(dǎo)、基礎(chǔ)、進(jìn)和監(jiān)督作用。而環(huán)境問題又是人類迫切需要解決的全球性重大問題。因此，深入認(rèn)識(shí)和掌握自然規(guī)律，制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞，走可持續(xù)發(fā)展的道路，既是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，也是世界各國(guó)共同的發(fā)展戰(zhàn)略。我們要以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導(dǎo)，切實(shí)把環(huán)境教育落實(shí)到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)學(xué)科，通過積極有效的活動(dòng)，取得教育的成效，以環(huán)境教育為了陣地，提高師生的環(huán)境意識(shí)，倡導(dǎo)綠色文明，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
二、工作原則：
1、環(huán)境宣傳教育要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，在向?qū)W生傳授環(huán)境保護(hù)知識(shí)的同時(shí)，通過實(shí)際的活動(dòng)讓學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保能力。
2、環(huán)境宣傳教育要采用學(xué)校內(nèi)與學(xué)校外相結(jié)合的原則，學(xué)生環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成需要在校內(nèi)的教育培訓(xùn)，更應(yīng)注重讓學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐中去觀察、研究、評(píng)價(jià)，在解決實(shí)際問題的`過程中增強(qiáng)自身的環(huán)保意識(shí)。
3、環(huán)境宣傳教育既要注重平時(shí)各學(xué)科、各方面的滲透，更要通過專門的主題活動(dòng)強(qiáng)化。
三、具體安排：
1、結(jié)合年級(jí)組工作宣傳環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)校將通過全校大會(huì)、廣播校會(huì)、宣傳櫥窗、校園廣播站等陣地，集中宣傳環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)。各班級(jí)也要利用自身的板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等手段，進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，開展討論和征文評(píng)比活動(dòng)。
2、利用課堂教學(xué)的主渠道，把環(huán)境保護(hù)的教育宣傳滲透到每個(gè)孩子的心目中。語文、科學(xué)等學(xué)科要重點(diǎn)進(jìn)行教育工作，教師要研究和挖掘教材中環(huán)境教育的內(nèi)涵，尋求最佳的教育手段，取得真正的成效。
3、利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動(dòng)。
如在3月12日植樹節(jié)，學(xué)校要安排好全年的樹木、花草的補(bǔ)種和維護(hù)，各班級(jí)開展花卉進(jìn)班級(jí)活動(dòng)，選購(gòu)花卉種子，教育學(xué)生養(yǎng)花種樹，美化校園。在3月22日世界水日，可通過班隊(duì)會(huì)宣傳有關(guān)護(hù)水知識(shí)。在4月22日世界地球日，進(jìn)行板報(bào)宣傳。在5月31日世界無煙日，學(xué)校將開展戒煙宣傳，動(dòng)員教師參加到戒煙行列，并通過學(xué)生向家長(zhǎng)們普及戒煙有利于環(huán)保的知識(shí)。
4、學(xué)校要健全各項(xiàng)制度，并認(rèn)真落實(shí)。
環(huán)境教育工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，如何拯救地球、拯救自己，成為全人類共同關(guān)注、憂慮和迫切需要解決的全球性重大問題。保護(hù)環(huán)境，在有效地利用環(huán)境的同時(shí)，深入認(rèn)識(shí)和掌握自然規(guī)律，制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞，走可持續(xù)發(fā)展的道路，以促進(jìn)人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展，已成為世界各國(guó)的共識(shí)和人類行為準(zhǔn)則。為此環(huán)境教育就顯得尤為重要。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，而幫助當(dāng)代中小學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識(shí)并通過他們宣傳、感染他人，是學(xué)校教育的重要任務(wù)。為提高我校師生的環(huán)境意識(shí)，樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，特制訂環(huán)境教育計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)：
1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
2、培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。
3、從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
4、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園文化建設(shè)之中。
三、實(shí)施措施：
1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)科學(xué)管理。加強(qiáng)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，是落實(shí)環(huán)境教育的保證。加強(qiáng)“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組管理力度，明確分工，責(zé)任到人。做到項(xiàng)項(xiàng)工作有落實(shí)，項(xiàng)項(xiàng)工作出成效。
2、加大資金投入，優(yōu)化校園環(huán)境。加大綠化資金的投入，優(yōu)化校園環(huán)境。充分發(fā)揮總務(wù)處的職能，整理校園花圃，添置校園各類花草樹木，實(shí)行樹木名稱分類掛牌，使校園綠化布局更加合理，做到鮮花四季常開，樹木綠色成蔭。使校園環(huán)境這一隱性課程更具教育人、陶冶人的功能。
3、加強(qiáng)學(xué)科滲透內(nèi)容，完善學(xué)科滲透管理。學(xué)科滲透是環(huán)境教育的`主渠道，學(xué)校教科處、教導(dǎo)處要在教師教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容的基礎(chǔ)上，組織教研力量，完善環(huán)境教育學(xué)科滲透系列。使學(xué)科中的環(huán)境教育滲透更具系統(tǒng)性、操作性和檢測(cè)性。
4、開展勞動(dòng)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生護(hù)綠意識(shí)。校園綠色基地，一方面是營(yíng)造美好校園需要，同時(shí)是培養(yǎng)師生環(huán)保意識(shí)，提高勞動(dòng)技能的重要場(chǎng)所。學(xué)校團(tuán)隊(duì)要結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)，把綠色園地合理分配落實(shí)到班，充分利用班會(huì)及空余時(shí)間，開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
5、加強(qiáng)環(huán)保節(jié)日教育，使環(huán)保意識(shí)深入人心。少先隊(duì)大隊(duì)要充分利用“地球日”、“世界水日”、“世界環(huán)境日”、“世界無煙日”、“植樹節(jié)”等節(jié)日，開展環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。
6、創(chuàng)新環(huán)境教育專題活動(dòng)，深化學(xué)校環(huán)境教育。各班級(jí)每學(xué)期以班隊(duì)為單位，結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況確定環(huán)境教育主題，開展綠色教育活動(dòng)。改革活動(dòng)形式，寓教于樂，融環(huán)境知識(shí)問卷調(diào)查、環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽、綠色家園繪畫、環(huán)境征文演講等于一體，使環(huán)境教育富有生命的活力。
7、各班強(qiáng)化垃圾收集處理，凈化校園。各班要把該工作納入平時(shí)的檢查中，使之能正常有效地運(yùn)作。
8、加強(qiáng)校園衛(wèi)生的管理，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園衛(wèi)生包干責(zé)任到班，打掃職責(zé)明確；衛(wèi)生檢查拓寬時(shí)限；檢查的內(nèi)容形式更具操作性；班級(jí)自主管理更加強(qiáng)、更到位。衛(wèi)生檢查促重視，以檢查促重視，以重視促落實(shí)，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣更上一個(gè)臺(tái)階。
9、組織教師環(huán)境教研，提高教師環(huán)境教育能力。由教科處負(fù)責(zé)，以年級(jí)組為單位，就綠色學(xué)校的內(nèi)涵，環(huán)境教育常規(guī)知識(shí)，環(huán)境教育實(shí)施途徑、方法、形式等開展校本教研，一方面增強(qiáng)教師的環(huán)保意識(shí)，提高育人的自覺性，另一方面提高教師環(huán)境的育人水平。
四、工作安排：
1、本年度校園環(huán)境以凈化潔美為主，積極倡導(dǎo)以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水、用電。
2、宣傳環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
?。?）、組織環(huán)境教育講座，開展教師培訓(xùn)，提高環(huán)境教育水平。
?。?）、國(guó)旗下講話滲透環(huán)保知識(shí)，黑板報(bào)上辟出環(huán)保知識(shí)專欄。
?。?）、組織開展一次“珍惜生命之水”保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識(shí)普及教育，各班級(jí)完成一期環(huán)境保護(hù)宣傳園地。
（4）、組織環(huán)保知識(shí)櫥窗宣傳，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺性。
?。?）、利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動(dòng)：
3、開展環(huán)保實(shí)踐，培養(yǎng)能力。
?。?）、組織社會(huì)調(diào)查，了解梳洗河的污染和整治情況，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，寫好調(diào)查報(bào)告。
?。?）、組織學(xué)生舉行“環(huán)保繪畫比賽”。
?。?）、美化校園，包干到班，責(zé)任到人。
4、走進(jìn)課堂，讓環(huán)保意識(shí)深入人心。
（1）、采用各學(xué)科教育滲透環(huán)境教育的形式，充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，以達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些環(huán)境知識(shí)，掌握一些環(huán)保技能，提高環(huán)境意識(shí)的目的。教師上課的過程中要注意教材編排體現(xiàn)的環(huán)境保護(hù)相關(guān)內(nèi)容。對(duì)這部分內(nèi)容不能擅自省略，要按課標(biāo)要求認(rèn)真上好課。
?。?）、在課堂教學(xué)中，灌輸環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)，要求教師必須備好課。在教案檢查中我們將重點(diǎn)檢查該項(xiàng)內(nèi)容的落實(shí)情況。
?。?）、各年級(jí)組的教研計(jì)劃中要體現(xiàn)出環(huán)境保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容。
?。?）、每班的黑板報(bào)必須有以環(huán)境保護(hù)為主題的版塊。
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