【導(dǎo)語】以下是熱心網(wǎng)友“qz7970”收集的秋季幼兒園安全工作計(jì)劃，供大家參考。
一、指導(dǎo)方針《幼兒教育綱要》強(qiáng)調(diào)，必須為兒童提供健康而豐富的學(xué)習(xí)與生活活動(dòng)，以滿足他們?nèi)姘l(fā)展的需要。讓兒童掌握必要的安全健康常識(shí)尤為重要，同時(shí)還要教會(huì)他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己。為促進(jìn)孩子身心的更好發(fā)展，安全應(yīng)成為我們工作的首要任務(wù)，以降低意外事故對(duì)孩子健康的威脅。看待孩子，應(yīng)做到：“放手，別看，別擔(dān)心。”安全工作的責(zé)任應(yīng)緊緊抓住在自己手里，竭盡全力地保護(hù)孩子的安全。做為兒童安全工作的主要從事者，為了確保幼稚園兒童的身心安全，大家制定了詳細(xì)的安全工作計(jì)劃。二、具體辦法(一)造就安全健康的發(fā)展態(tài)勢(shì)1、早上查驗(yàn)。天天堅(jiān)持晨檢，以確保孩子沒有危險(xiǎn)品進(jìn)園，若發(fā)現(xiàn)難題，及時(shí)收走并教育孩子，同時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通。早上接孩子時(shí)，注意孩子的健康狀況，調(diào)整情緒，尤其是那些興奮想跑的孩子，絕不能讓他們跑進(jìn)外邊或是超過視線范圍。2、課程計(jì)劃。“招數(shù)”上課時(shí)，教師應(yīng)注意...3、藥物管理。給孩子服藥時(shí)，將藥物放到他們夠不著的區(qū)域，并標(biāo)明孩子的名稱。依據(jù)家長(zhǎng)的服藥規(guī)定，確保用藥的時(shí)效性與精確性，禁止發(fā)生錯(cuò)藥或漏藥的狀況。4、中午查驗(yàn)。堅(jiān)持每天開展中午體檢，防止孩子將異物帶到臥房，避免異物進(jìn)入耳、鼻、口。不管中午誰值勤，都要認(rèn)真照料孩子，確保午休時(shí)對(duì)需服藥的孩子給予特別關(guān)注。查驗(yàn)孩子存不存在蒙眼等種種作息習(xí)慣，并立即予以糾正。5、離園管理。確保孩子安全離去幼稚園。每日下午放學(xué)時(shí)，孩子們是最放松的，教師需組織靜謐的團(tuán)體活動(dòng)。一定要核查接送卡，不然應(yīng)詢問接送者狀況或聯(lián)系孩子的父母再放行。6、消毒措施。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度實(shí)行，確保教室通風(fēng)干躁保持干凈；確保桌椅健康安全；定期開展玩具消毒；兒童的杯子和毛巾每日消毒殺菌；寢室準(zhǔn)時(shí)開展清潔和消毒，氣溫優(yōu)良時(shí)運(yùn)用太陽的能量晾干被子，防止傳染病發(fā)生。交班時(shí)也要嚴(yán)苛記述，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品，并把情況向接任教師報(bào)告。7、戶外運(yùn)動(dòng)。在戶外活動(dòng)中，確保仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)所的安全，及時(shí)排除不安全要素，確保兒童的安全。若發(fā)現(xiàn)大型玩具的螺絲松動(dòng)，及時(shí)與辦公室匯報(bào)，以消除安全隱患。(2)加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)安全管理需要良好的秩序，這類秩序的產(chǎn)生來源于孩子日常行為準(zhǔn)則的培養(yǎng)。對(duì)孩子應(yīng)嚴(yán)格要求，從日常小事做起，奮力前行。培養(yǎng)兒童的防范意識(shí)能力，加強(qiáng)他們的預(yù)防觀念，讓孩子在安全意識(shí)的基礎(chǔ)上時(shí)刻提醒自己或他人確保安全。孩子們每天要必須在園里排隊(duì)10次。期待井然有序的同時(shí)，教師應(yīng)對(duì)孩子作出要求，并用小紅花獎(jiǎng)賞他們。教育兒童排隊(duì)等待洗手、飲水和上廁所等。為保障上下樓梯的安全，應(yīng)教育孩子不要推拉或跳臺(tái)階，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生，防止推擠；同時(shí)，也要教育孩子不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。讓他們意識(shí)到不能隨便離去父母或團(tuán)隊(duì)；教育幼兒不要把手放到門縫或桌椅間，以防負(fù)傷；在戶外運(yùn)動(dòng)玩大型玩具時(shí)，防止推擠，一個(gè)個(gè)滑，以確保安全；教孩子避開電源插頭，不攜帶刀具，藝術(shù)課上確保安全應(yīng)用剪子。提示孩子不要把紙團(tuán)、扣子、拉鎖等東西放進(jìn)耳朵、鼻子和嘴巴里；在教學(xué)活動(dòng)中滲入安全常識(shí)，以讓孩子掌握110、120、119等急救電話的用處與功能，可以緊急情況下請(qǐng)求幫助，進(jìn)而在一定程度上清除不安全要素?？傮w來說，我們必須在工作上始終保持警惕，將安全置于首位，造就安全教育的活動(dòng)環(huán)境。融合日常活動(dòng)各個(gè)領(lǐng)域，為兒童開展健康安全教育與相關(guān)活動(dòng)，使他們掌握一些防范意識(shí)技能，提升維護(hù)能力。幼兒園里日常生活、教育活動(dòng)及游戲都應(yīng)以自然的方式開展，通過各種活動(dòng)協(xié)助孩子們掌握簡(jiǎn)易而有效的防范意識(shí)知識(shí)和方式，進(jìn)而確保他們的安全。
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