下面是熱心網(wǎng)友“bidilu”分享的幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃，以供參閱。
一、指導方針：
以園務工作計劃及幼教各項任務計劃為依據(jù)，圍繞幼教中心的總體思路，發(fā)展幼兒的成長為主要任務，通過規(guī)范保教管理來提供保障，不斷提升幼兒園的保教品質，努力辦好讓人民滿意的幼兒教育。
二、主要工作：
1、用心做好衛(wèi)生保健工作。
（1）把好新入園幼兒的體檢關，新入園幼兒應持體檢證及免疫接種證，體檢合格后方可進園；開展兒童計劃免疫接種及漏補種登記，關心老生的期初個子、體重測量，加強對體弱幼兒及肥胖兒的監(jiān)管，建立和完善管理檔案。
（2）嚴格遵守晨檢制度，做到“一摸二看三問四查”，摸一下是否發(fā)燒，看看精神面貌、臉色、肌膚是否有疹子，異常者應立即防護；詢問飲食、睡眠及大小便情況，檢查有無不安全物件，若發(fā)現(xiàn)妥善處理。
（3）定期對醫(yī)療機械和晨檢卡開展消毒解決。
（4）全力做好幼兒衛(wèi)生防疫軟件的輸入工作，虛心向有經(jīng)驗的姊妹園求教學習，不斷提高我園的衛(wèi)生防疫水準。
（5）創(chuàng)立膳食委員會，廣泛征求老師、幼兒和家長的意見，科學合理地制訂每周食譜，提升菜譜的多樣化，確保營養(yǎng)搭配，確保粗細、甜咸、干稀的合理配置。
（6）擴大佳園交流的方式，及時更新園里宣傳櫥窗，隨季節(jié)更換“育幼之窗”的內(nèi)容，向家長傳送育兒的好用知識。
2、落實各項安全防護措施。
（1）嚴格遵守安全檢查制度，每月對園內(nèi)的水、電、大型玩具及活動場所等進行不定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改，以確保幼兒在園的安全。
（2）認真落實安全防護工作，嚴守園門開關機制和幼兒接送制度，對可疑人員要詳細詢問并登記，避免意外事故的發(fā)生。
（3）加強幼兒的安全教育，各班老師需盡職盡責，制定合理的標準，對于常見問題向幼兒講解自我保護的方式，提高他們自我防范能力，避免意外事故，確保幼兒健康安全，做到每日真正填好安全教育內(nèi)容。
（4）園長及保健人員不定期地查驗各班午飯和午睡狀況，督促老師加強幼兒的日常管理。
（5）定期開展安全演練，提升師生緊急、自救和互救的技能，讓小朋友學會緊急情況下沉著應對，旨在保護生命、降低死傷。
3、加強各班清理、消毒工作的監(jiān)管。
（1）督促各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度執(zhí)行，定期對玩具、書籍、杯子、毛巾等東西進行清潔和消毒，并做好紀錄；在傳染病流行期內(nèi)，提升消毒的次數(shù)。
（2）實施一人一杯、一巾專用制度，各班需做好物件標識。
（3）保教人員需用心清理玩具、被子、活動室和午睡室等，維持日常小掃和周一大掃，確保園里無碎紙、果核，室內(nèi)物件擺放整齊，窗明地凈，過道、樓梯保持整潔，無死角，廁所維持無污漬、無異味。
（4）積極預防秋天流行病，對體弱兒加強檢疫，避免水痘、流感等癥狀擴散，完全消毒有患者的班級玩具和物品，并曝曬。
（5）認真落實消毒工作，確保消毒液的正確使用。
4、加強飯?zhí)煤笄诠芾怼?/p>
（1）提高食堂工作人員的培訓力度，定期開展操作步驟的規(guī)范培訓。
（2）規(guī)范食品工業(yè)操作流程，提示食堂工作人員維持飯?zhí)脙?nèi)部的清潔，確保每日小掃、每周大掃，認真落實幼兒餐具的清潔與消毒，確保廚具每餐消毒。
（3）管理幼兒就餐效果，飯?zhí)冒锤靼嗑唧w總數(shù)合理安排飯食，迅速將飯食送至班級。老師在餐前和飯后合理組織幼兒活動，構建愉快寬松的就餐環(huán)境，激勵幼兒吃好吃飽。
（4）健全食品儲存體制，專人負責驗收，確保進出庫手續(xù)齊全，嚴格禁止不合格食品進園。
（5）用心做好飯后48小時留樣備查，樣品需標明日期并做好紀錄。
5、開展業(yè)務培訓，提升保育工作能力。
通過加強對保育工作檢查與督促，加強小弟指導，定期召開保育員工作會議，學習衛(wèi)生保健常識，反饋工作概況，強調存在的不足，吸取經(jīng)驗，提出更高的要求，不斷提高保育員的業(yè)務能力。
6、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
（1）重視保教融合，加強幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生及學習習慣，觀查幼兒的神態(tài)和情感，出現(xiàn)異常及時詢問。
（2）在經(jīng)營幼兒的午飯、午睡時，應因班因人制宜，選用有效的方法，特別關注幼兒行為習慣的培養(yǎng)，改正挑食、偏食和邊吃邊玩的現(xiàn)象，耐心照料幼兒午睡，做到不離崗，及時幫助蓋被子等，在實踐中激起幼兒的熱情，提高自律性，培養(yǎng)良好活動習慣。
（3）協(xié)助幼兒培養(yǎng)用肥皂洗手的習慣，尤其是對新入園的小班幼兒，教師應及時教授正確洗手方法，便于他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
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