【前言】本文是會(huì)員“pkjwc363”收集的幼兒園年度工作計(jì)劃，以供參考。
一、情況分析：
班級(jí)里有30名幼兒，其中部分為新入園的幼兒，來自于家庭收養(yǎng)。因?yàn)樾律奶厥馇闆r，這些幼兒在各方面能力上表現(xiàn)較差，特別是在習(xí)慣養(yǎng)成、人際交往及其禮儀方面需要老師的更深入指導(dǎo)。為了充分滿足《規(guī)程》的需求，特根據(jù)幼兒德育分層目標(biāo)，制定了班級(jí)的德育計(jì)劃。
二、指導(dǎo)方針：
融合幼兒德育分層目標(biāo)，將日?；顒?dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)和節(jié)日利用起來，依靠游戲、活動(dòng)與教學(xué)等多樣化方式，加強(qiáng)幼兒較好的禮儀習(xí)慣和交往能力，以推動(dòng)全面發(fā)展。
三、目標(biāo)和措施
（一）有愛心
1、目標(biāo)：讓幼兒愛老師，喜愛幼兒園。
措施：
（1）認(rèn)真開展走訪，從而建立師生之間的初步了解。
（2）組織幼兒參觀幼兒園，激發(fā)他們對(duì)幼兒園的喜愛。
（3）根據(jù)小獎(jiǎng)品的鼓勵(lì)，激勵(lì)幼兒愉快地上幼兒園。
（4）關(guān)懷每位幼兒，使他們體會(huì)到教師如同母親般的溫暖。
2、目標(biāo)：讓幼兒知道自己是中國人，明白尊敬國旗，并在別人影響下可以立正升旗。
措施：
（1）帶領(lǐng)幼兒參加每周的升旗儀式，遭受中班哥哥姐姐和老師的影響，可以主動(dòng)立正。
（2）根據(jù)慶祝國慶活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)自己的身份，及其對(duì)上海的理解。
3、目標(biāo)：讓幼兒愛惜動(dòng)植物。
措施：
（1）通過觀察自然角去培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)植物的愛護(hù)觀念。
（2）利用游戲等形式，讓幼兒意識(shí)到動(dòng)物和植物是人類的好朋友。
4、目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。
措施：
（1）根據(jù)智力訓(xùn)練，協(xié)助幼兒認(rèn)識(shí)五官，并明白要照顧好他們。
（2）在日常生活中，以兒歌和故事協(xié)助幼兒了解如何保護(hù)自己的五官。
（3）及時(shí)調(diào)整幼兒的壞習(xí)慣，以幫助其形成良好的生活習(xí)慣。
（二）講文明
1、目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)洪亮地講話，并理解簡單禮貌用語。
措施：
（1）激勵(lì)幼兒在答題時(shí)聲音洪亮，保證每個(gè)小朋友都能聽見。
（2）根據(jù)“看看誰最有禮貌”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒基本學(xué)會(huì)簡單禮貌用語，如“早”、“好”、“再見”。
2、目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒基本明白儀表整潔，愿意在成人幫助下學(xué)會(huì)穿脫衣服。
措施：
（1）應(yīng)用兒歌協(xié)助幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服，讓他們樂于試著。
（2）根據(jù)家園聯(lián)系欄，與家長溝通合作，完成一致的教育。
3、目標(biāo)：讓幼兒了解食物衛(wèi)生和干凈整潔，學(xué)會(huì)單獨(dú)用餐。
措施：
（1）通過故事和兒歌，協(xié)助幼兒意識(shí)到維護(hù)周邊環(huán)境的重要性，飯前便后要洗手。
（2）根據(jù)評(píng)比“好孩子”活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒單獨(dú)用餐。
（3）利用宣傳牌，和家庭達(dá)成一致，更好地協(xié)助幼兒學(xué)會(huì)自己吃飯。
4、目標(biāo)：讓幼兒基本適應(yīng)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)按序列走動(dòng)。
措施：
（1）在各類游戲中，培養(yǎng)幼兒大體的規(guī)則意識(shí)。
（2）根據(jù)體育活動(dòng)，使幼兒學(xué)會(huì)有序行走。
（三）人際交往
1、目標(biāo)：讓幼兒喜愛參加團(tuán)體活動(dòng)，并保持興趣。
措施：
（1）通過各種游戲，讓幼兒體會(huì)到團(tuán)體活動(dòng)的快樂。
（2）關(guān)心個(gè)別差異，引導(dǎo)幼兒挑選有興趣的活動(dòng)，激勵(lì)積極參與。
2、目標(biāo)：讓幼兒基本感受和成人、伙伴一起活動(dòng)的樂趣。
措施：
（1）建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒愿意與教師和小朋友交談、玩樂。
（2）教師積極參與各種游戲活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒共同體驗(yàn)游戲帶來的快樂。
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