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家長學(xué)校工作方案6篇(家長學(xué)校工作計(jì)劃和工作方案)

時(shí)間:2024-01-08 13:19:00 工作計(jì)劃

  為了迎來新的進(jìn)步,我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度,工作計(jì)劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的家長學(xué)校工作方案6篇(家長學(xué)校工作計(jì)劃和工作方案),供大家參考。

家長學(xué)校工作方案6篇(家長學(xué)校工作計(jì)劃和工作方案)

家長學(xué)校工作方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  本次家長學(xué)?;顒?dòng)主題是“好習(xí)慣,好人生”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓家長能夠了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長會(huì)。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動(dòng),請家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

  3、充分調(diào)動(dòng)起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  1、組長:xxx。

  2、副組長:xxx。

  3、組員:xxx、xxx、xxx。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日下午2:00-4:00。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室。

  六、開會(huì)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)校方面:

  (1)準(zhǔn)備流星球表演。

  (2)學(xué)生書法作品展示。

  (3)學(xué)校特色活動(dòng)展板。

  (4)下發(fā)家長會(huì)通知書。

  (5)校園環(huán)境布置。

  2、各班要求:

  (1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

  (2)x月x日中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  (3)策劃好班級特色展示(學(xué)生作業(yè)、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、學(xué)生特長表演),各班主任要提前將班級特色展示上報(bào)教導(dǎo)處。

  七、開家長會(huì)的流程要求:

  1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、請家長在走廊觀摩流星球表演,欣賞車小少年風(fēng)采。

  3、班級特色活動(dòng)展示。

  4、班主任進(jìn)行專題講座:

  5、班主任匯報(bào)學(xué)校工作內(nèi)容、工作成績及本班級期中考試情況。

  6、請2——3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

  7、個(gè)別溝通。

  八、對老師的要求:

  1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。x月x日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級布置要溫馨,能充分體現(xiàn)班級文化和特色。

  九、工作人員安排:

  1、班主任自行負(fù)責(zé)本班內(nèi)容。

  2、負(fù)責(zé)照相:x老師。

  十、上交材料:

  1、家長簽到表、活動(dòng)記錄表、家長發(fā)言稿(x老師負(fù)責(zé))。

  2、家長學(xué)校培訓(xùn)資料:好習(xí)慣,好人生。

家長學(xué)校工作方案2

  一、辦好家長學(xué)校的目的意義

  1、幫助家長樹立正確的人生觀。

  2、提高家長的家庭教育水平和能力。

  3、交流家庭教育的方法和藝術(shù)。

  4、促使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

  二、具體目標(biāo)

  1、建立健全家長領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu)、有組織、職責(zé)明確、分工負(fù)責(zé)。

  2、把家長學(xué)校工作納入到學(xué)校的`整體計(jì)劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育體系。

  3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,繼續(xù)成立各年級家長委員會(huì),確保做到三個(gè)到位,即:通知到位、服務(wù)到位、教育到位。五有,即:有通知、有課本、有出勤記錄、有家教交流記錄、有活動(dòng)場所。

  4、舉辦各種形式的現(xiàn)場會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、研討會(huì),探討對學(xué)生科學(xué)的教育方法。

  5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。

  6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的征訂工作,同時(shí)做好資料的整理和歸檔。

  三、具體措施

 ?。ㄒ唬⒓訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范管理

  1、組織機(jī)構(gòu)的建立

  各學(xué)校要把家長學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作來統(tǒng)籌安排,要建立一個(gè)由校長負(fù)責(zé)制的德育、學(xué)年組、社會(huì)、家長代表組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作,負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、總結(jié)等過程管理。

  2、建立相關(guān)的管理制度

  (1)、學(xué)員、學(xué)籍管理制度。

 ?。?)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)制度。

  (3)、學(xué)員評價(jià)、考勤制度。

  (4)、交流、研討制度。

 ?。?)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

 ?。ǘ?、家長學(xué)校的日常管理工作

  各校家長學(xué)校要有計(jì)劃地開展日常工作。

  1、調(diào)查摸底,了解當(dāng)前家長及家庭教育的問題與現(xiàn)狀。

  2、有針對性地安排學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)內(nèi)容。

  3、搜集整理各種講稿和資料,做好歸檔工作。

  4、組織家庭教育的專題研討活動(dòng)。

  5、有針對性的印發(fā)學(xué)習(xí)資料,征訂相關(guān)刊物,安排家長自學(xué)。

  6、必要的考查與測試。

  7、鼓勵(lì)學(xué)員撰寫家庭教育的心得體會(huì)、專題研究的論文,向上級關(guān)工委和媒體推薦。

  8、如期召開家庭教育、家長學(xué)校工作總結(jié)表彰會(huì)。

  四、活動(dòng)安排

  九月份

  1、制定家長學(xué)校計(jì)劃。

  2、召開家長學(xué)校工作現(xiàn)場會(huì)。

  3、擬定各自教育主題。

  十月份

  1、上好以教育主題為內(nèi)容的每一節(jié)課,并做好記錄。

  2、召開教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  十一月份

  1、向家長匯報(bào)半學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

  2、開展家長開放日活動(dòng)。

  3、成果展示評比。

  十二月份

  1、再一次召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  2、優(yōu)秀家教論文評眩

  3、總結(jié)家長學(xué)校工作。

  要求各校校長要以高度負(fù)責(zé)、自覺主動(dòng)地工作態(tài)度挑起這付擔(dān)子,將自己的日常工作做好規(guī)劃,做好過程的記載,資料的整理

家長學(xué)校工作方案3

  為積極落實(shí)一年級迎新準(zhǔn)備和一年級家長學(xué)校各項(xiàng)工作,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,引領(lǐng)新生及家長盡快適應(yīng)小學(xué)階段學(xué)習(xí)和生活,使家長更好地了解我們學(xué)校,了解學(xué)校辦學(xué)特色及新生教學(xué)安排,引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。由校長室和家庭教育指導(dǎo)站聯(lián)合發(fā)起本次進(jìn)行一年級家長學(xué)校開學(xué)典禮活動(dòng)。

  活動(dòng)背景:

  一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學(xué)不適"?!薄叭雽W(xué)不適”心理表現(xiàn)主要有:一是缺少心理準(zhǔn)備,家長對小學(xué)生活的錯(cuò)誤描述,會(huì)讓孩子背上精神包袱,擔(dān)心上小學(xué)就是跟人比,易讓孩子產(chǎn)生恐學(xué)情緒;二是生活準(zhǔn)備不足,家長還沒有讓孩子調(diào)整生物鐘,不少孩子還是想睡就睡,想玩就玩,這樣開學(xué)后孩子很容易起不來,上課坐不住;三是合作意識淡薄,一些孩子養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,什么都要先自己,在新環(huán)境中容易發(fā)生“交往危機(jī)”。新生家長會(huì)務(wù)必使家長明確開學(xué)前“集訓(xùn)語數(shù)外”沒什么意義,當(dāng)務(wù)之急是幫助孩子轉(zhuǎn)變角色,讓孩子對小學(xué)生活充滿向往,有步驟地調(diào)整孩子的心理狀態(tài)和生活規(guī)律,盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

  活動(dòng)主題:

  快樂起步,為終生發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長學(xué)校站長、一年級年級組老師、一年級家長

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月30日(星期四)上午8:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  四季青小學(xué)一樓報(bào)告廳

  活動(dòng)安排:

  1、認(rèn)識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,一年級相關(guān)教師做自我介紹。

  2、譚校長致歡迎詞。

  3、家長學(xué)校開班儀式,家庭教育指導(dǎo)站站長簡單介紹情況,李校長學(xué)校辦學(xué)特色辦學(xué)成果介紹及新生入學(xué)要求。

  4、教導(dǎo)主任介紹今年的招生情況和分班的流程。

  4、宣講學(xué)校新生入學(xué)要求。

  5、分班交流:班級的家長委員會(huì)成員申報(bào),名額不限,一周后每班上報(bào)德育處三名家委會(huì)成員名單。班主任老師做進(jìn)一步的溝通交流。

  6、分發(fā)學(xué)習(xí)資料等。

  活動(dòng)分工:

  1、活動(dòng)主持策劃:xx

  2、前期準(zhǔn)備:xx

  3、接待:xx;簽到xx

  4、后勤保障:陳x

  5、場內(nèi)設(shè)備及維護(hù):xx

  6、攝影及宣傳:xx

  前期準(zhǔn)備:

  1、一年級年級組及班主任會(huì)議,明確本次活動(dòng)主題,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  2、做好報(bào)告廳場地及ppt布置。

  3、礦泉水、學(xué)校宣傳資料等活動(dòng)準(zhǔn)備。

  上交材料:家長簽到表、活動(dòng)記錄表、發(fā)言稿、宣傳報(bào)道。

家長學(xué)校工作方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  現(xiàn)代社會(huì)的家庭教育,是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會(huì)行為規(guī)范、道德情操方面,指導(dǎo)孩子確立生活目標(biāo),形成個(gè)人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實(shí)生活的意義,發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會(huì)角色過程中也具有獨(dú)特的作用。一方面,家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負(fù)、職業(yè)選擇等途徑,使他們在以后的社會(huì)生活中選擇和充任一定的社會(huì)角色;另一方面,家庭又為孩子扮演多重社會(huì)角色提供了實(shí)踐的舞臺。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家長、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),動(dòng)員社會(huì)各界尤其是學(xué)生家長與學(xué)校和老師密切配合,強(qiáng)化學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平,學(xué)校建立家長學(xué)校,具體活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、做好學(xué)生家長摸底登記工作。開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生家庭情況作調(diào)查,調(diào)查學(xué)生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計(jì),掌握學(xué)生家庭的第一手材料,班主任也了解學(xué)生家庭自然情況,采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。

  2、學(xué)校建立“家長學(xué)校”組織體系

  明確家長委員會(huì)成員的條件:

  (1)、家長委員會(huì)成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長,熱心教育,熱情支持學(xué)校工作的家長組成。

  (2)、家長委員會(huì)成員由學(xué)校提出建議,學(xué)生家長自薦、班主任老師審核后報(bào)學(xué)校通過后產(chǎn)生。

  (3)、學(xué)校家長委員會(huì)成員同時(shí)兼任班級家長委員會(huì)主任。

  (4)、家長委員會(huì)成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次。

  根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會(huì)成員共5名,其中包括家長委員會(huì)成員4名,家長委員會(huì)主任1名。學(xué)校家長委員會(huì)由班級家長委員會(huì)主任組成,并吸收社區(qū)主任、社會(huì)實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)組成第七中學(xué)家長委員會(huì)。班級家長委員會(huì)成員共80名。校級家長委員會(huì)成員共18名,其中主任1名、副主任3名。

  3、制定家長學(xué)校一系列計(jì)劃

  家長委員會(huì)的權(quán)利:

  (1)、有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃,有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。

  (2)、有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

  (3)、有權(quán)作為其它家長的代言人,對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,向?qū)W校反饋家長的意見和要求,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

  (4)、在本家長委員會(huì)換屆時(shí),有推舉和被推舉權(quán)。

  (5)、有權(quán)對委員會(huì)工作進(jìn)行監(jiān)督。

  家長委員會(huì)的義務(wù):

  (1)、理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

  (2)、積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。

  (3)、有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系,促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長公開個(gè)人聯(lián)系電話,接受他們的咨詢和求助。

  (4)、有義務(wù)完成委員會(huì)布置的工作。

  (5)、有義務(wù)主動(dòng)為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動(dòng)家長共同解決辦學(xué)中的困難。

  家長委員會(huì)的職責(zé):

  (1)、與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動(dòng)家長配合學(xué)校做好各項(xiàng)教育工作,積極參與

  社區(qū)教育,做好學(xué)生的保護(hù)工作,關(guān)心學(xué)生的課余生活,熱心支持學(xué)生參加一些力所能級的社會(huì)實(shí)踐,為學(xué)校開設(shè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。

  (2)、動(dòng)員所有家長積極學(xué)習(xí)家庭教育知識,參與學(xué)校組織的家長活動(dòng)和

  家長培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作,為學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。

  (3)、與研討學(xué)校發(fā)展中的重點(diǎn)問題,協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量,從物質(zhì)

  和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件,為促進(jìn)學(xué)校的教育改革,提高學(xué)校的聲譽(yù)而努力。

  (4)、歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見和建議及時(shí)提供給學(xué)校。

  家長委員會(huì)參與學(xué)校教育教學(xué)工作

  家長委員會(huì)成員可隨時(shí)到學(xué)校聽教師上課,對教師的上課情況反饋。

  作好班主任、具體負(fù)責(zé)的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作,有利于家長學(xué)校工作的開展。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  學(xué)校家長委員會(huì)集體組織活動(dòng)是開學(xué)初、學(xué)期末共2次。起它時(shí)間家長委員會(huì)成員可隨時(shí)到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見。班級家長委員會(huì)每學(xué)期組織2次。主要了解各班級學(xué)生的具體情況。

  四、活動(dòng)步驟及內(nèi)容:

  1、開學(xué)初組織學(xué)生家長的培訓(xùn),主要內(nèi)容(1)介紹學(xué)校家長委員會(huì)的主任、副主任及成員,宣講家長委員會(huì)的章程,(2)組織家長委員會(huì)成員研究教育學(xué)生的方法。

  2、組織學(xué)校家長委員會(huì)會(huì)議,通報(bào)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)生課程安排,學(xué)校對教師、學(xué)生的綜合評價(jià),搞好學(xué)校開放日活動(dòng),推行家長進(jìn)課堂制,家長參加教師教研活動(dòng),和學(xué)生一起走進(jìn)新課程。提倡開展書香家庭活動(dòng),提倡開展和諧校園、和諧家庭活動(dòng),為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。每學(xué)期召開一次典型家長如何教育好子女經(jīng)驗(yàn)介紹。

  3、學(xué)校召開家長會(huì),組織家長和學(xué)生共同參與開好家長會(huì)。

  4、家長學(xué)校走進(jìn)社區(qū),和社區(qū)一起開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、環(huán)境意識,以及對社會(huì)的責(zé)任感。

家長學(xué)校工作方案5

  一、創(chuàng)辦背景:

  家長和兒童的特殊關(guān)系決定了家長在兒童的身心發(fā)展中起著非同一般的作用。家庭作為兒童教育過程的特殊力量是一體化教育中不可缺失的一環(huán)。由于本校處于城郊結(jié)合處,又正臨常州市創(chuàng)特大城市之際,因而本校及周邊學(xué)校中流動(dòng)家庭、外來務(wù)工人員家庭、單親家庭等特殊家庭較多,而這些家庭中,因家長受教育的程度較低,多多少少存在教育思想不正確,或能力不夠,或教育方法不當(dāng),或?yàn)樯?jì)所困,造成這些家庭中的反教育行為的存在,同時(shí)學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的存在等大量事實(shí)說明家庭教育與學(xué)校教育嚴(yán)重脫節(jié)。因此,我校家長學(xué)校定位是學(xué)習(xí)型的家長學(xué)校。期望通過學(xué)校牽手家庭,通7過家長學(xué)校這個(gè)平臺,能提高家長們家庭教育的水平。

  二、實(shí)踐策略

  (一)擬建家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

  成立由校長、教導(dǎo)處、大隊(duì)部與各班選出的家長構(gòu)成家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),家長學(xué)校有何舉措都應(yīng)經(jīng)過家長委員會(huì)的商議、討論通過。家長委員會(huì)成員必須是關(guān)心孩子的成長,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,在教育孩子方面有一定經(jīng)驗(yàn)的家長。

 ?。ǘ┙⑿滦图议L學(xué)校的目標(biāo)體系

  為體現(xiàn)家長學(xué)校課程的系列性、深入性、科學(xué)性,我們制定的各年級家長的課程目標(biāo)為:

  一年級:通過家校講座、視導(dǎo)日活動(dòng)、親子共讀等活動(dòng)引導(dǎo)家長幫助孩子過好幼小銜接關(guān),使孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活;

  二年級:通過視導(dǎo)日活動(dòng),親子共讀、親子游戲等活動(dòng)增強(qiáng)家長的家教意識,注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  三年級:通過視導(dǎo)日活動(dòng)、親子共讀、家校講座等活動(dòng),幫助家長引導(dǎo)孩子合理安排自己的時(shí)間,培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力;

  四年級:通過視導(dǎo)日活動(dòng),親子活動(dòng),引導(dǎo)家長敢放——放手、放心讓孩子去嘗試、體驗(yàn),培養(yǎng)孩子的實(shí)踐精神,并且通過體驗(yàn),初步培養(yǎng)孩子的.責(zé)任意識;

  五年級:通過視導(dǎo)日活動(dòng)、親子共讀等活動(dòng),引導(dǎo)家長正確對待孩子的逆反心理,幫助孩子控制自己的情緒,重視孩子的心理健康;

  六年級:通過家校講座、視導(dǎo)日活動(dòng)、“我和爸爸媽媽的悄悄話”等親子活動(dòng)引導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子積極樂觀對待學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,尊重孩子,使孩子在快樂自信中度過人生的第一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn);

 ?。ㄈ┙⒓议L親子檔案袋

  為了使家長在家長學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,能把點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,也為了能和學(xué)校進(jìn)行交流,我們?yōu)榧议L建立了一本家長親子檔案袋,分為以下幾個(gè)板塊:

  1、有關(guān)“好家長”的要求;

  2、家長學(xué)校的計(jì)劃;

  3、學(xué)校圖書室有關(guān)家庭教育的書籍目錄,家長可持學(xué)生借書證借閱;

  4、根據(jù)年級目標(biāo),編印2、3篇家教故事;

  5、家教經(jīng)驗(yàn)摘錄;

  6、家長視導(dǎo)日聽課評價(jià)表;

  7、參加家?;顒?dòng)后的感想;

  8、家教點(diǎn)滴;

  9、家校連線;

  10、親子對話

  (四)建立家長視導(dǎo)日

  以前,我們教師在與家長交流的過程中,發(fā)現(xiàn)有的家長沒有意識到孩子身上的缺點(diǎn),或者認(rèn)為:還是孩子,何必跟孩子斤斤計(jì)較;也有家長認(rèn)為孩子挺好的,老師說得太嚴(yán)重了。這是家長家教意識缺乏,以及家長的眼里“只見獨(dú)苗,不見森林”所造成的。為了讓更多的家長參與到孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,為了讓更多的家長了解自己的孩子,為了讓更多的家長增強(qiáng)家教意識,為了促進(jìn)更多的家校交流,我校每個(gè)學(xué)期定兩天為家長視導(dǎo)日,這兩天里家長們可以走進(jìn)教室,參與我們的上課、活動(dòng),在真實(shí)的情境中了解孩子,了解我們的學(xué)校。

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  每個(gè)年級根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),選擇20篇小故事,故事內(nèi)容的選擇要求會(huì)對孩子的品德的形成有一定的影響的小故事。每個(gè)故事都附有幾個(gè)閱讀提示,供家長參考。

  (六)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)

  放學(xué)時(shí),我們學(xué)校門前總是圍了一大群等候孩子的家長,閑則生非,于是埋怨學(xué)校、埋怨老師,怨言紛起……為了充分利用這段閑暇時(shí)間,同時(shí)讓家長有事可做,有書可讀,讓學(xué)習(xí)的氣氛能慢慢地在家長中濃厚起來,我校在門衛(wèi)室旁邊準(zhǔn)備設(shè)置一條家長候生廊,并購置一些書報(bào),尤其是教育子女方面的報(bào)紙,擺放一些椅子,供家長閱覽。校報(bào)、校門口開辟“好家長”欄,使善于學(xué)習(xí)的,關(guān)心學(xué)校的,為學(xué)校出謀劃策的家長榜上有名,使這些家長產(chǎn)生主人意識和自豪感,也使更多的家長能加入到好家長的隊(duì)伍中。繼續(xù)辦好校報(bào)、???,使其成為學(xué)校的一個(gè)窗口,家校之間的一條紐帶,帶動(dòng)更多的家長來關(guān)心、參與我們的家長學(xué)校。

  (七)開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂。

  1、聘請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)并熱心于家教研究的家長或“百名好家長”代表來校傳授家庭教育、科學(xué)育子的經(jīng)驗(yàn)。

  2、開展咨詢服務(wù)。對家長提出的家庭教育實(shí)踐中遇到的疑難問題,給予解答,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)等。

  3、組織家長閱讀有關(guān)家教書籍或報(bào)刊。采取自學(xué)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,搞好家教指導(dǎo)工作。

  4、組織學(xué)生開展了解家庭和父母親等活動(dòng),促進(jìn)家長與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動(dòng)等。

  三、評價(jià)機(jī)制

  由家長自評、學(xué)生評價(jià)、教師評價(jià)等方面組成,實(shí)現(xiàn)多元評價(jià)機(jī)制。通過多元評價(jià),使家長看到自己的成長,也看到需要改進(jìn)的地方。評選“好家長”。通過家長自薦、子女推薦、教師推薦等形式申報(bào),并經(jīng)過家長委員會(huì)的考核,參照孩子德、智、體、美、勞多方面的表現(xiàn),評選出“好家長”,由學(xué)校頒發(fā)證書,同時(shí)將優(yōu)秀學(xué)員名單在校內(nèi)外張榜公布。

家長學(xué)校工作方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對子女的教育觀念,配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)及工作措施:

  1、爭取一年級新生家長學(xué)校,家長到會(huì)率達(dá)到85%以上。

  2、進(jìn)一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動(dòng),使學(xué)生家長得到真正的教育。

  3、積極開展家長間的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學(xué)有所得,把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時(shí)教育孩子中。

  4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題,教會(huì)孩子生活能力,學(xué)習(xí)能力,使家長學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。

  5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上,采用會(huì)前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點(diǎn)名工作,并與家長進(jìn)行主動(dòng)的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學(xué)校真正的辦到家長的心中。

  6、增強(qiáng)家長學(xué)校中家長的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

  7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。

  8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時(shí)的到會(huì)情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。

  9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。

  10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長學(xué)校越辦越好。

  三、具體工作安排:

  時(shí)間 內(nèi)容 主講

  ××年9月:

  第一課 1、家長學(xué)校開學(xué)典禮 王優(yōu)娜

  2、家庭是素質(zhì)教育的重要場所

  ――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用 李方偉

  ××年10月:

  第二課 教孩子成龍成鳳先成人

  ――擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé) 夏 波

  ××年11月:

  第三課 為父為母是一門大學(xué)問

  ――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波

  ××年12月:

  第四課 春風(fēng)化雨,滋潤道德之苗

  ――家庭德育的方法 范明春

  ××年3月:

  第五課 教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

  ――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 王優(yōu)娜

  ××年4月:

  第六課 千錘百煉始成鋼

  ――孩子耐挫能力的培養(yǎng) 李方偉

  ××年5月:

  第七課 孩子個(gè)性的發(fā)展與培養(yǎng)

  孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 侯軍波

  ××年6月:

  第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄――家庭生理健康教育

  2、結(jié)業(yè)典禮

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