信息教學(xué)工作計劃3篇教學(xué)信息員工作計劃

時間：2024-01-04 14:13:00 工作計劃

　　工作計劃對大家來說是利大于弊，可以將大家常常忽略的問題落實于紙上，時刻提醒自己，你還在惆悵相關(guān)的工作計劃怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的信息教學(xué)工作計劃3篇教學(xué)信息員工作計劃，歡迎參閱。

信息教學(xué)工作計劃1

　　一、班級學(xué)生情況分析

　　班級學(xué)生的基礎(chǔ)較好，興趣濃厚，可以注重知識的復(fù)習(xí)、鞏固和綜合練習(xí)。在課程整合等方面可以實踐性操作。同時也要注意班級學(xué)生的動手操作水平也有不少的差距，要針對性地培養(yǎng)動手解決問題的`能力。

　　二、教材分析

　　教材主要側(cè)重于以下幾方面的內(nèi)容：

　　電子郵件使用、制作網(wǎng)頁、學(xué)科整合內(nèi)容

　　電子郵件使用可以考慮構(gòu)建校園Email服務(wù)器，便于使用和維護(hù)；

　　制作網(wǎng)頁也可把學(xué)生制作的內(nèi)容發(fā)布到校內(nèi)的服務(wù)器上，“所見即所得”，激發(fā)學(xué)生的積極性和成功感。

　　學(xué)科整合內(nèi)容，有個別例子不適合教學(xué)實際，可以參考改進(jìn)，使用適合本校實際的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　一、學(xué)會申請和使用電子郵件，發(fā)送電子賀卡；初步掌握電子郵件軟件outlook express的使用。

　　二、初步學(xué)會使用FrontPage20xx—20xx來制作簡單的網(wǎng)頁和個人網(wǎng)站。

　　三、初步掌握“計算機(jī)工具論”，利用電腦來解決平時學(xué)習(xí)、生活中的問題，把計算機(jī)看作是一種工具，形成“學(xué)會學(xué)習(xí)”的理念。

　　四、培養(yǎng)學(xué)生的信息道德素養(yǎng)。

　　四、教學(xué)措施

　　1、主要以教師示范操作，學(xué)生動手實踐、教師評析的方法參與教學(xué)。

　　2、運用多媒體教學(xué)，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的。

　　3、運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用。

　　4、采用新穎的課程整合思維參與教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

　　5、注重利用機(jī)會，開展學(xué)生的道德教育，關(guān)注學(xué)生人文思想的發(fā)展。

　　五、教學(xué)進(jìn)度表

　　周次起訖

　　日期單元及總課時教學(xué)內(nèi)容課時安排備注

　　2、9.1—9.7、發(fā)送電子賀卡、2

　　3、9.8—9.14、上機(jī)：發(fā)送電子賀卡、2

　　4、9.15—9.21、制作電子賀卡、2

信息教學(xué)工作計劃2

　　新年過后，本學(xué)期我承擔(dān)三、六年級的信息技術(shù)科任教師，為了能夠順利完成教學(xué)任務(wù)，保持思路清晰，教會學(xué)生有關(guān)信息技術(shù)方面的知識，現(xiàn)制定計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以教育信息化建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中，著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺，使學(xué)生成為信息時代的合格公民。

　　在教學(xué)中，結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失，全面落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃，在培養(yǎng)學(xué)生做信息時代合格公民的同時，滲透德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好各年級教學(xué)進(jìn)度表，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素養(yǎng)，用全新的'教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

　　二、培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作

　　本學(xué)期要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。在教學(xué)中要滲透德育教育，要對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣。讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會獨立創(chuàng)作。讓學(xué)生養(yǎng)成利用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)習(xí)和改善生活的意識和態(tài)度，積極、負(fù)責(zé)、安全、健康地使用信息技術(shù)。通過電腦作品的制作將中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，社會主義核心價值觀的教育、 “愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)教育等滲透到教學(xué)中。

　　三、教學(xué)工作

　　三年級完成電腦繪畫的教學(xué)。使學(xué)生在圖片欣賞過程中，不斷熟悉畫圖程序；在模仿繪畫的過程中，不斷地了解和熟練畫圖工具的使用方法；在繪畫創(chuàng)作過程中，發(fā)掘更多的操作技巧。六年級完成網(wǎng)頁制作的簡單制作。使學(xué)生理解網(wǎng)頁設(shè)計的基礎(chǔ)知識，了解網(wǎng)站建設(shè)的開發(fā)流程；最后能利用Drea5

信息教學(xué)工作計劃3

　　一、教學(xué)情況分析：

　　通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，并通過實際運用與操作，對于網(wǎng)絡(luò)的作用有了新的認(rèn)識，深刻地體會到網(wǎng)絡(luò)的作用，以及自主性、合作性學(xué)習(xí)在信息技術(shù)課，以及與其它課程整合中的重要性。在課堂中大部分學(xué)生表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)興趣。

　　二、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)：

　　1.進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)在其它課程的輔助性學(xué)習(xí)中的作用，并嘗試進(jìn)一步在其它課程中整合信息技術(shù)的運用，積極與其它課程教師探討整合教學(xué)方法，努力使信息技術(shù)在為其它課程的服務(wù)上做好文章。

　　2.通過網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到校園網(wǎng)的重要性，并使學(xué)生積極主動參與到校園網(wǎng)的建設(shè)上來，更加關(guān)心本校的校園網(wǎng)。

　　3.使學(xué)生了解一些基本的'常用軟件的作用以及基本使用方法，為進(jìn)一步學(xué)好大綱中其它信息技術(shù)模塊而作好準(zhǔn)備工作。

　　4.更進(jìn)一步地教會學(xué)生瀏覽網(wǎng)絡(luò)以及利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主性、合作性、探究性學(xué)習(xí)的方法，并提高他們對于網(wǎng)絡(luò)基本法規(guī)、常識的認(rèn)識；并提高他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

　　三、教學(xué)措施：

　　1.本學(xué)期除了要讓學(xué)生了解更多網(wǎng)絡(luò)知識外，還要讓他們了解如何守法、合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源。從而更好的讓網(wǎng)絡(luò)幫助他們獲取更多有用知識，并要學(xué)會如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，懂得如何在網(wǎng)絡(luò)中保護(hù)自己。

　　2.使學(xué)生建立對計算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣與意識。

　　3.在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作，學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　4.讓學(xué)生們知道應(yīng)負(fù)責(zé)地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

　　5.利用網(wǎng)絡(luò)查找課文想關(guān)的網(wǎng)上資源，讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。

　　四、具體安排：

　　周次內(nèi)容

　　1《西游故事人物記》演示文稿

　　2《西游故事人物記》演示文稿

　　3我的集郵冊

　　4我的集郵冊

　　5神秘的蜜蜂王國

　　6中華五岳