2023少先隊第二學期工作計劃精彩5篇

時間：2024-01-04 12:15:29 工作計劃

2023少先隊第二學期工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　新學年，學校大隊部將以“全面貫徹黨的教育方針，全面提高少先隊員的素質”為中心，在市少工委、教育局團委和學校政教處的領導下，繼續(xù)發(fā)揮少先隊組織在學校教育教學工作中的搖籃和先鋒作用，帶動全體少先隊員，緊跟時代的發(fā)展的步伐，緊貼學校各學月的教育中心，有創(chuàng)造性和實效性地開展各項活動。

　　二、基本做法

　　1、在四、五年級中選拔部分中隊長或中隊委，經培訓驗收，吸收為大隊委，最后重新組建學校少先隊大隊委員會。

　　2、大力培養(yǎng)隊干部，每一學月至少舉行一次培訓，使其更好地做好本職工作；要求大隊委員要帶領各班的班隊干部，積極發(fā)揮中隊輔導員的助手作用。

　　3、在各中隊輔導員的配合下，充分利用墻報、黑板報、班隊主題活動，切實加強隊員的隊知識教育和愛國主義教育、社會公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等，增強隊員對中國少年先鋒隊的了解，提高隊員的思想素質。

　　4、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務隊，組織隊員定期開展好活動。并以此為契機，培養(yǎng)隊員的社會實踐能力，提高隊員的環(huán)保意識。

　　5、認真做好升旗、紅領巾廣播站、小記者組的各項培養(yǎng)和管理工作，鍛煉隊員的多種能力。

　　6、積極做好新隊員入隊工作，重視做好入隊前的思想教育和隊知識學習，教育新隊員愛國、愛隊、愛紅領巾。

　　7、2—5年級開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動，并選派一個參加市的比賽；組織中隊活動情況交流，以提高少先隊活動的質量，評選表彰優(yōu)秀中隊。

　　8、繼續(xù)開展校性的紅領巾小社團活動。

　　9、繼續(xù)深入開展“xx省紅領巾示范?！钡南嚓P工作。

　　三、具體活動

　　九月份：

　　1、訓練新旗手，認真做好升旗工作。

　　2、建立班隊干部花名冊。

　　3、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務隊并開始活動。

　　十月份：

　　1、組織隊員學習隊的知識。

　　2、吸收一年級第一批新隊員，開展好入隊儀式。

　　3、選拔新的大隊委，重新組建學校少先隊大隊委員會。

　　4、舉行班隊干部培訓。

　　5、觀看一次愛國主義教育電影。

　　十一月份：

　　1、加強學習教育，在隊員中開展“比、學、趕、幫”活動。

　　2、結合創(chuàng)建“書香校園”，開展讀書活動。

　　3、出版以“我讀書，我快樂”為中心的隊報。

　　4、開始開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動。

　　十二月份：

　　1、繼續(xù)開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動，組織中隊活動情況交流，評選優(yōu)秀中隊。

　　2、吸收一年級第二批新隊員，開展好入隊儀式。

　　一月份：

　　1、組織隊員出版好各中隊“慶元旦”的黑板報。

　　2、加強公德教育、法制教育、安全教育等。

　　3、教育隊員刻苦學習，爭創(chuàng)佳績，為父母爭光，為自己爭氣。

2023少先隊第二學期工作計劃篇2

　　一、評比制度的改革

　　1、年級之星

　　年級之星的評比將改變以往大批量參選，缺少學生積極向上的做榜樣的意識，現(xiàn)將每月各班上報的多人，改為每月各班上報一人參選，并將此學生的優(yōu)秀事跡填寫申報表，學期末各班將根據自己班申報的4—5人選出一認進行校園之星的評選，這樣，才可以激勵學生參與競選的意識，增強學生的榮譽感。

　　2、班級之星

　　本學期，將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一，切實做到有效評選，不再進行重復作業(yè)，年級之星與班級之星為相包含關系。

　　3、自主管理記錄

　　本學期，自主管理記錄本內容的安排將由學校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內容，嚴禁杜絕學生私下進行補漏、抄襲等現(xiàn)象，自主內容將由少先隊統(tǒng)一進行，校園電視臺與紅領巾廣播站相繼播出，每周自主時間有內容，學生通過廣播和視頻觀看吸收知識，達到真正自主學習的目的。

　　4、紅領巾監(jiān)督崗

　　本學期的紅領巾監(jiān)督崗，各班將延續(xù)紅領巾監(jiān)督員的職責，各班兩名監(jiān)督員，負責管理班級內及班級樓道的秩序。紅領巾值勤生將進行校內外樓內的秩序，并做到有效記錄，有依有據，將各班的總和分數進行統(tǒng)計、公布。(kt板，可擦拭)這樣，不僅能夠有效管理樓內外秩序，更能提升學生集體榮譽感意識。

　　其余各項評比記錄本將在原有的基礎上，繼續(xù)進行使用。

　　二、特色活動有創(chuàng)新

　　本學期，校園電視臺將進行系統(tǒng)化管理，有計劃，有規(guī)定，有時間，有內容。要形成自我特色，結合各重大主題日進行相關主題報道，在原有記錄校園生活的基礎上，加入校園主題訪談節(jié)目，播放教育教學、少先隊等專題性討論談話節(jié)目，使師生通過視頻可以吸收到自我所需，為廣大師生進行服務。還將本學期策劃、撰寫等工作更加放手為學生、培養(yǎng)小記者，小主持人等，為更多學生提供展示平臺。

　　三、準“時”查，落“實”好

　　本學期，繼續(xù)將各班班會、隊會的內容和時間落實，德育、少先隊二人將進入各班進行收聽，全力落實班隊會質量，并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊會方案的撰寫及組織過程。

　　四、課題研究深入化

　　本學期，課題研究的落實將逐步到位，召開開題報告，以課題組組長為中心，課題組成員及班主任共同進行課題研究，著實為今后工作及個人發(fā)展奠定基礎。

　　五、班集合唱常態(tài)化

　　將班級合唱落實到日常教育教學中，制定計劃，組織實施，音樂教師利用音樂課將合唱訓練納入課堂計劃，每月月底進行班級合唱抽查，并進行研討。

2023少先隊第二學期工作計劃篇3

　　指導思想：

　　緊緊圍繞學校打造“和美慶小”的總目標堅持以德為先、實踐育人，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，以學風建設為抓手，開展生動活潑的實踐活動，全方位地陶冶學生品行。

　　工作目標及要求：

（一）深化學風建設

　　1．營造“加強學風建設”的文化氛圍，懸掛相關的橫幅或條幅，制作學風建設展板，并通過“致家長的一封信”的方式告知家長“學風”的內容及意義，印發(fā)至每一位學生，并組織學習。

　　2. 開展學法指導工作，使學生把握基本的學習環(huán)節(jié)，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法，使學生想學、會學，做到認真預習、專心聽講、及時復習、獨立作業(yè)、勤于思考、善于小結、不懂就問、敢于創(chuàng)新，形成濃厚的學風。

　　3．充分發(fā)揮中小學家長學校的作用,通過家長會開展“加強學風建設”家庭教育宣講活動，使廣大家長充分認識加強學風建設的重要性，幫助家長樹立科學的教育觀念、掌握教育子女的科學方法，營造和諧、民主的家庭氛圍，與學校在教育學生問題達成統(tǒng)一認識，積極配合學校教育，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的.學習習慣，與學校共同創(chuàng)建良好學風。

　　4. 結合“學風”的建設和“綜合素質的培養(yǎng)”，扎實推進申報評選制度，努力營造自主、爭先、合作、和諧的氛圍。學生爭做“美好慶小少年”。

　　5．通過宣傳櫥窗、墻壁、板報等陣地以及校園廣播等媒體，報道先進學生事跡，展示榜樣形象，交流學習感悟。各班制定“美麗班級活動方案”，讓校風、學風浸潤每個心靈。

　　6. 開展“班風正，學風濃”優(yōu)秀班級評選活動。學校要積極開展“班風正，學風濃”達標班級的評選工作，促進班主任、任課教師和各班學生一起努力創(chuàng)設積極向上的班級文化，積極爭創(chuàng)達標班級。對“班風正，學風濃”的優(yōu)秀班級，學校要給予表彰和獎勵。

（二）加強少先隊隊伍建設

　　1. 深入開展大隊干、中隊干競爭上崗、小組長全員輪換制。遵循“人人有事做、事事有人做”的原則，學校大隊部、各中隊要設立更多類型的隊干部服務鍛煉崗位，力爭讓每一位學生都有自己的崗位和職責，每個學生都有當隊干部的機會，讓隊員在感受快樂的同時增強自己的“小主人”責任感。

　　2. 抓好“校園值日生”“小交警”的隊伍建設，明確“小交警”和“校園值日生”的不同工作崗位和職責，小交警重在及時發(fā)現(xiàn)學生中的不合理問題，并進行勸導或引導；“校園值日生”按照“學校一日常規(guī)要求”做好執(zhí)勤記錄，發(fā)現(xiàn)各自認真履行崗位職責，為每周“循環(huán)紅旗”的頒發(fā)和“文明班級”的評比提供依據。

　　3. 開展“環(huán)保小衛(wèi)士”等志愿者服務活動，讓他們在活動中加強自我鍛煉，培養(yǎng)責任感，樹立志愿者精神，爭做美麗慶小學生。

（二）開展豐富多彩的社團活動。

　　以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才的目標，努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面，有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團活動：球類（乒乓球、籃球）、書法社、漫畫社、科技類（魔方、電子擺拼、快艇模型、無線電測向）、電腦類（網頁制作、電腦小報）、歌舞類（合唱、樂器、舞蹈）、手工類等，促進學生個性發(fā)展。除本校教師進行輔導外，還要廣開渠道，挖掘優(yōu)勢資源，引進師資力量。在此基礎上，培植一批優(yōu)秀的學生社團。并在元旦慶祝時進行展示。

（三）利用現(xiàn)代科技，加強家校聯(lián)系

　　1．短信互動：除每學期開設家長會之外，每周五通過家校通平臺，向家長發(fā)送關于教育、人生的短信，讓家長更多的了解古今名人的教育觀，從中找到適合自己的教育方法，最終實現(xiàn)美麗學生的愿望。

　　2．社團：家長基本上都有，高年級不少學生有自己的。每個班級都建立班級群，成員為班主任，任課老師，家長和學生，全天候進行網絡交流，對學生來講，可以免去直接面對老師、家長的壓力，能夠更加輕松的和老師、家長聊聊自己的心事，找到自己情緒的輸出通道，以及在碰到困難時可以及時的得到幫助、解決。

（四）建立更加完善的評價機制

　　借鑒學校“小學生綜合素質的培養(yǎng)”課題研究中制定的科學的評價方案，實現(xiàn)多元化的評價機制，將學生的綜合能力作為評價的基本原則，全面推行學生綜合素質評價制度。

（五）以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

　　1. 結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。豐富學生生活，促進學生發(fā)展。

　　2. 開展各種青少年法律宣傳教育活動。

　　充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

　　3. 開展安全教育和自護教育。

　　要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的.課間活動,杜絕不安全隱患。

　　4. 開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為學生的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

　　5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。結合“小學生綜合素質的培養(yǎng)”，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育，以教師在平時言行的示范作用為先導；以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口培養(yǎng)，全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

　　主要工作及活動安排。

　　九月份：

　　1.新學期少先隊工作計劃制訂、交流。

　　2.各中隊制定好中隊計劃。

　　3.開展黑板報評優(yōu)活動，主題是“尊師守紀”。

　　4.班級衛(wèi)生、環(huán)境布置的檢查評比。

　　5.開展“九月的紅燭”主題教育活動。

　　6.開展學風大討論活動。

　　7.大隊委競選,組建新一屆值日生隊伍，積極投入工作。

　　8.組建“文明禮儀勸導員”、“我是小交警”志愿者隊伍。

　　十月份：

　　1.“慶祝國慶”手抄報、書法、繪畫比賽

　　2.建隊節(jié)隊知識培訓。

　　3.開展黑板報評優(yōu)活動，主題是“我為祖國驕傲”。

　　4.繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作。

　　5.輔導員在各中隊開展少先隊知識、隊禮知識培訓。

　　6.開展國歌、隊歌、校歌歌唱比賽

　　7.開展校風大討論。

　　十一月：

　　1.組織秋季疾病預防教育。

　　2.“美麗校園是我家”活動。

　　3.開展黑板報評優(yōu)活動，主題是“友誼地久天長”。

　　4.開展“走好路、乘好車”習慣教育。

　　5.組織學生參加市第六屆全運會開幕式大型舞蹈的排練。

　　十二月份：

　　1.總結交流輔導員工作。

　　2.撰寫教育故事。

　　3.開展法制宣傳活動。

　　4.開展黑板報評優(yōu)活動，主題是“新年新起點”。

　　5.評選“樂學”、“好問”、“善思”小標兵。

　　20年元月：

　　1.“慶元旦”學生才藝展示活動

　　2.評選“文明班級”、“優(yōu)秀輔導員”。

　　3.開展黑板報評優(yōu)活動，主題是“做學習的主人”。

　　4.布置學期結束，寒假活動工作。

　　5.總結本學期少先隊工作。

　　注：

　　1.本計劃服從于學校工作計劃，并根據上級部門工作要求，作適當調整。

　　2.各中隊根據以上教育內容，制定計劃，采取相應的落實措施。

　　3.每月的手抄報、黑板報等，各中隊可以根據學校總教育主題擬定符合具有中隊特色的題目，大隊部將進行評比。

2023少先隊第二學期工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　在市區(qū)處少工委工作精神和學校工作的引領下，進一步加強我校少先隊組織的建設，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的學習、行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以公民教育、愛國教育、好習慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作目標：

　　讓隊員在生動活潑的少先隊實踐活動中，充分發(fā)揮隊員的主體作用，激發(fā)勤學上進的積極性，做學習的主人；關心集體，愛護公物，做學校的主人；尊敬師長，友愛同學，做知情識理的好隊員。養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)誠實、勇敢、認真負責、自尊自愛、為集體服務的好品質；讓每一位輔導員在創(chuàng)建工作中各方面的.工作與能力得到質的提高；讓少先隊工作能真正服務于全體師生，并形成鳳城中心小學學特有的少先隊品牌。

　　三、工作要點與措施：

　　（一）加強學生習慣養(yǎng)成教育的培養(yǎng)

　　本學期主要以全面培養(yǎng)學生良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育為主抓手，經常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“班務管理”評比工作。建立健全紅領巾值周制度，實行“天天檢查”、“周周評比”、“月月總結”制，并以掛“流動紅旗”的辦法對做得好的班級進行表揚，評比結果納入班主任考核。以爭創(chuàng)“文明示范班級”和“文明標兵”等活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的自主管理機制。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，增強少先隊實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

　　（二）開展豐富多彩的隊活動。

　　利用植樹節(jié)、清明節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“我是小雷鋒”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設計劃”。

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　　繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展，建設一支強有力的少先隊自主管理干部隊伍。積極開展各種活動，讓每個隊員參與活動，感受少先隊的活力。繼續(xù)嚴格規(guī)范每周一的升旗制度，加強四五年級值周的力度，并做到一日一公布。

　　四、具體工作安排

　　二月份主題：常規(guī)教育

　　1、開學典禮；

　　2、總結表彰寒假作業(yè)情況。

　　3、各中隊衛(wèi)生大掃除，美化各教室環(huán)境。

　　4、培訓紅領巾值周崗位并開始正常工作。

　　5、抓好上學放學路隊。

　　三月份主題：我做小雷鋒——人文校園