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幼兒園周工作計(jì)劃15【10篇】

時(shí)間:2023-11-19 13:04:00 工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。好的一份工作計(jì)劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園周工作計(jì)劃15【10篇】,供大家參閱。

幼兒園周工作計(jì)劃15【10篇】

幼兒園周工作計(jì)劃15 1

  大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀(jì)以來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會,環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。當(dāng)今的幼兒是21世紀(jì)的主人,是未來世界的締造者。因此,如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識,是至關(guān)重要的問題。作為教師,是對幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人,更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問式的整理,最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我們老師通過環(huán)保周的探索和研究,獲得了一些心得體會,現(xiàn)總結(jié)如下:

  首先:從身邊的小事做起,引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境,珍愛生命。

  大自然是幼兒最好的玩伴,在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我?guī)ьI(lǐng)幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過地方的自然風(fēng)光,講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的'影響。讓幼兒在實(shí)際勞動的親身體驗(yàn)中領(lǐng)略大自然的美,形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。

  我們還培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動物的情感,在自然角里飼養(yǎng)小青蛙,種植小花、小草、蔬菜,讓幼兒經(jīng)常給小魚、小青蛙等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。

  其次:我們在教育活動中滲透環(huán)保教育。

  生活雖是幼兒最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但由于幼兒年齡小,不善于總結(jié),因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了一系列活動來加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設(shè)計(jì)中幼兒知道了一些清潔的名稱,了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車》《飛碟》等;在各個(gè)區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣,這樣不僅加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機(jī)會;我還設(shè)計(jì)《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法,加強(qiáng)了幼兒對種植的興趣,更加強(qiáng)了幼兒愛護(hù)農(nóng)作物的情感。在六一兒童節(jié)的文藝匯演中我們班還結(jié)合了六月五日的環(huán)境日編排了舞蹈《保護(hù)地球》,幼兒穿上了環(huán)保衣服在臺上表演,得到了家長及老師們的贊揚(yáng)。除此之外,我園還舉辦了一系列的活動來加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。通過多種渠道來加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。

  最后:我們以身作則,做好幼兒的表率。

  幼兒年齡小,他們許多生活經(jīng)驗(yàn)都是從教師、家長那里,潛移默化模仿來的。

  幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛護(hù)環(huán)境,就從自己做起,從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用,與家長配合,讓家長做好幼兒的榜樣。如:我班李湘渝小朋友的婆婆在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞,我們老師就隨機(jī)又給小朋友上了一節(jié)精彩的環(huán)?;顒樱由盍擞變旱沫h(huán)保意識。讓幼兒在一種人人都來愛環(huán)境、保護(hù)生命的環(huán)境中理解保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。 為了我們美麗家園的不再受到環(huán)境污染的摧殘,讓我們都來關(guān)愛環(huán)境、珍愛生命,繼續(xù)支持環(huán)保。

幼兒園周工作計(jì)劃15 2

  1.增強(qiáng)愛勞動的意識,知道做事要有計(jì)劃和程序;

  2.繼續(xù)學(xué)做新操節(jié)。

  不要隨意離開教室,不能遠(yuǎn)離教師的視線。

  規(guī)范取點(diǎn)心環(huán)節(jié),能較為熟練使用夾子和盤子。

  目標(biāo):

  1.嘗試了解區(qū)域的分布,樂意參與區(qū)域活動。

  2.初步感受大班區(qū)域活動的樂趣。

  目標(biāo):鍛煉手臂力量。

  目標(biāo):體驗(yàn)輪流、交換的無限快樂。

  目標(biāo):感受大型玩具的樂趣,注意安全。

  目標(biāo):畫出特別的我;樂意在同伴面前大膽、自信地介紹自己的五官特征。

  目標(biāo):了解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)豆芽兵遵守諾言,堅(jiān)守職責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  目標(biāo):學(xué)習(xí)壓手腕,感受舞蹈中方位的變化。

  目標(biāo):了解身高、體重的含義,嘗試用多種方法比較身高。

  目標(biāo):能大膽、自信地表現(xiàn)自我。

  目標(biāo):了解隊(duì)形的方法,排練隊(duì)形。

  目標(biāo):了解隊(duì)形的方法,排練隊(duì)形。

  目標(biāo):了解隊(duì)形的方法,排練隊(duì)形。

  目標(biāo):熟悉音樂,學(xué)習(xí)動作和隊(duì)形。

  目標(biāo):能聽音樂合節(jié)奏地做操。

  目標(biāo):能手腳協(xié)調(diào)的.翻越網(wǎng)墻。

  目標(biāo):練習(xí)單手拍皮球的方法。

  目標(biāo):能有序排隊(duì)活動,注意安全。

  1.創(chuàng)設(shè)“我們大五班”——將孩子們的自畫像張貼成溫馨畫面。

  2.嘉年華投放:疊疊高;生活區(qū):橡皮筋編織;數(shù)學(xué)區(qū):投放一百板。

  3.布置飾品空間,投放DIY制作的材料。

  ◆9.16晚6:30于大二班進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期家長會。

  ◆完成伙食費(fèi)的收繳工作。

幼兒園周工作計(jì)劃15 3

  一、指導(dǎo)思想:

  針對我園剛成立的特點(diǎn),我們將認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局關(guān)于人事改革精神,緊緊圍繞幼兒園本學(xué)年的工作思路和要點(diǎn),進(jìn)一步完善幼兒園的師資籌措、崗位聘用等管理機(jī)制,認(rèn)真履行行政職能,提高服務(wù)水平,發(fā)揮好核心和紐帶作用。

  二、工作目標(biāo):

  1、更新思想觀念,調(diào)整工作思路,改進(jìn)工作方法,努力實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)人事工作向現(xiàn)代人事工作的轉(zhuǎn)變,由行政職能向服務(wù)職能轉(zhuǎn)變。

  2、發(fā)揮工作主動性、創(chuàng)造性,做好本學(xué)年教師聘用、工資管理、教師籌措、檔案管理、教師考核等工作,力求工作無差錯,高效率。

  三、主要工作

  本學(xué)期的主要工作和實(shí)施措施如下:

  一、完成師資引進(jìn)、招聘的工作:本學(xué)期我園共招聘和調(diào)入9位教師,我們將認(rèn)真完成各項(xiàng)手續(xù),開學(xué)初到人才服務(wù)中心辦理5位居住證人員的居住證辦理材料及相關(guān)手續(xù),之后將辦理錄用手續(xù)及工資的審批和公積金、養(yǎng)老金的繳納等手續(xù)。對于4位社會招聘人員,我們在認(rèn)真辦理錄用手續(xù)后,將仔細(xì)地核算他們的工齡和教齡,在此基礎(chǔ)上審批工資,辦理三金的手續(xù)。

  二、完成教師職務(wù)評聘工作:我園今年將有1位教師由二級擬聘幼兒園一級教師職稱,有5位教師由見習(xí)期轉(zhuǎn)正,所以在工作中必須耐心、細(xì)致,一一核對相關(guān)資料,并做好相關(guān)的聘任工作。

  三、協(xié)助各條線做好資料查詢和歸檔工作:由于我園是一所新辦園,檔案工作人員又是一名新手,在檔案工作管理等方面,還缺乏經(jīng)驗(yàn),因此我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)知識,積極配合各部門組織和裝訂材料,做好材料的借與歸檔,最終完成任務(wù),為我園的順利發(fā)展出一份力。

  四、其它常規(guī)工作:

  1、完成20xx學(xué)年度托幼辦布置的入園入托等相關(guān)統(tǒng)計(jì)表。

  2、完成20xx學(xué)年度的計(jì)財(cái)科布置的基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)工作。

  3、完成20xx學(xué)年度教職工花名冊。

  4、完成相關(guān)教師的聘任、簽約、備案工作。

  5、年終完成部分教師的工齡、教齡、崗位津貼的'調(diào)整。

  6、按時(shí)完成人事科下發(fā)的各種調(diào)查,統(tǒng)計(jì)表。

  7、協(xié)助校長完成20xx年度的考核工作。

  8.12月底完成工資年報(bào)。

  9、做好人事變動的相關(guān)工作,做好人事檔案的整理、歸檔工作。

  新的學(xué)年,我們愿盡自己最大的努力去為廣大教職員工服務(wù),讓每一位教職員工滿意。

幼兒園周工作計(jì)劃15 4

  馬上就要開始一個(gè)新的學(xué)期了。在新的學(xué)期,我將會擔(dān)任小學(xué)一年級的班主任。怎么說呢,我對這個(gè)工作不是很積極,不過既然學(xué)校這么安排,我當(dāng)然欣然接受。小學(xué)一年級的學(xué)生都是剛剛開始上學(xué),這時(shí)候的他們還不懂得上學(xué)要干什么,在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么。當(dāng)然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,不過這些還是不夠的,相信隨著時(shí)間的不斷的深入,我會逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的軌道上來的。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

  二、工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。

  3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  三、工作重點(diǎn)

  本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

  四、采取的主要措施

  (一)班級環(huán)境方面:

  1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。

  2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

  (二)常規(guī)教育方面:

  1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  2、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的.勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

  3、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  4、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。)

  5、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

  (三)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

  1、作為低年級教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

幼兒園周工作計(jì)劃15 5

  主題實(shí)施:主題實(shí)施:開展主題活動《我上中班了》,知道自己是中班小朋友了,能體驗(yàn)做中班小朋友的愉悅心情,會做自己能做的事。

  行為習(xí)慣:強(qiáng)化一日活動常規(guī),區(qū)域活動保持安靜。

  疾病預(yù)防:及時(shí)提醒幼兒勤洗手,多喝水。

  安全工作:在日?;顒又袧B透安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。 環(huán)境 與 社區(qū) ⒈完善作業(yè)口袋和家園聯(lián)系墻的布置。

  豐富自然角,引導(dǎo)幼兒觀察和照顧班級的種植物和小動物。 區(qū)域 材料 ⒈數(shù)學(xué)區(qū):提供數(shù)字軌道,練習(xí)數(shù)字與數(shù)量的配對。

  生活區(qū):提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力。 家長 工作 ⒈和插班生家長進(jìn)行溝通,并向家長介紹班級基本情況。

  請幼兒準(zhǔn)備一本圖書和一盆植物,并帶到幼兒園,美化自己的教室。 一 二 三 四 五 日 常 生 活 來園 ⒈熱情接待家長,主動和幼兒打招呼。

  引導(dǎo)幼兒安靜、有秩序地進(jìn)行桌面游戲。 ⒈.晨鍛時(shí)注意幼兒的活動量,提醒幼兒注意休息,不玩得滿頭大汗。

  加強(qiáng)游戲時(shí)的常規(guī)教育,提醒幼兒學(xué)會友好合作,懂得謙讓。

  根據(jù)天氣情況,適當(dāng)安排戶外活動。

  密切關(guān)注新插班幼兒的表現(xiàn),幫助其盡快適應(yīng)新班級。

  教育幼兒勤剪指甲,做一個(gè)愛干凈、講衛(wèi)生的好孩子。

  午睡故事:小熊想長高 晨間鍛煉 集體游戲:木頭人 集體游戲:走平衡木 集體游戲:切西瓜 集體游戲:捉小魚 玩沙 教學(xué) 活動 語言:別說我小(詩歌) 科學(xué):會動的身體 數(shù)學(xué):我身上的數(shù) 社會:我的生日 音樂:我們是中班小朋友(歌曲)(二) 音樂:我們是中班小朋友(歌曲)(一)美術(shù):瓶花(撕紙) 散步:尋找幼兒園的'數(shù) 美術(shù):老師像媽媽(繪畫) 生活課程

  學(xué)習(xí)疊被子 區(qū)域活動 數(shù)學(xué)區(qū):提供數(shù)字軌道,練習(xí)數(shù)字與數(shù)量的配對。體育室 美工區(qū):提供彩紙供幼兒進(jìn)行撕紙練習(xí)。生活區(qū):提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力。 音樂區(qū):提供《我們是中班小朋友》的音樂供幼兒進(jìn)行表演。 戶外 活動 材料投放:皮球

  要求:學(xué)習(xí)拍球的技能練習(xí) 材料投放:尾巴

  要求:訓(xùn)練追逐和躲閃的技能。 材料投放:輪胎

  要求:供幼兒練習(xí)滾輪胎的技能。 大型玩具 材料投放:呼啦圈

  要求:練習(xí)聽信號向指定方向走。 游戲 活動 角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)點(diǎn)心店智力游戲:找不同 音樂游戲:快來拍拍 角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)理發(fā)店 做做玩玩:剪紙(花) 體育游戲:剪刀石頭布

幼兒園周工作計(jì)劃15 6

  一、生活活動

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時(shí)正確使用小勺,學(xué)會扶碗。

  二、區(qū)域游戲

  1、圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

  2、科學(xué)區(qū):喜歡參與觀察活動,在活動中情緒愉快。

  3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應(yīng)。

  4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。

  三、材料

  種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙

  四、教育活動

  1、《播種》——知道春天是生長的季節(jié)。

  2、《迷路的小花貓》——知道外出時(shí)不離開成人。

  3、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。

  4、《認(rèn)識柳樹》——認(rèn)識柳樹的'主要外形特征,知道春天來到時(shí)柳樹發(fā)芽變綠。

  5、《我的種子快長大》——鼓勵幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。

  6、《洗手帕》——分辨音樂的強(qiáng)弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。

  7、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī)。

  8、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

  9、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗(yàn)各種事物簡單的數(shù)量特征。

  五、體育活動

 ?。ㄒ唬┯螒?《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點(diǎn)了》

 ?。ǘ┠繕?biāo):引導(dǎo)幼兒掌握常見動物的運(yùn)動方式,在跑跳中感受活動的快樂。

 ?。ㄈ┎牧?小兔、小鴨、小雞的頭飾

  六、家園共育

  1、多做戶外活動,多觀察春天的變化,按時(shí)反饋家園交流內(nèi)容。

  2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨(dú)立進(jìn)餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣。

  七、環(huán)境材料

  1、班級墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。

  2、整理美工區(qū)的材料

幼兒園周工作計(jì)劃15 7

  一、工作要求

  1、繼續(xù)開展主題活動"春天里的活動",通過春游親子活動,進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。

  2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

  3、能按規(guī)則游戲,體驗(yàn)集體游戲的樂趣。

  4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

  二、晨間活動

  1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的。地方。

  2、區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

  3、其他:幫助寶寶認(rèn)識自己的座位并搬好小椅子。

  三、戶外鍛煉

  隊(duì)列練習(xí):知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作、

  韻律活動:學(xué)會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。

  集體游戲:大皮球(聽信號)

  集體游戲:開飛機(jī)(平衡)

  集體游戲:小白兔(跳)

  集體游戲:開火車(走)

  集體游戲:找媽媽(跑)

  分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

  四、學(xué)習(xí)活動

  健康:體游《小朋友種樹》

  社會:認(rèn)識小草

  藝術(shù):裝飾風(fēng)箏

  語言:兒歌《小柳樹釣魚》

  藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》

  健康:開火車

  動物園:認(rèn)識小小動物園里的各種小動物,并指導(dǎo)它們愛吃的.食物,并喂食。

  娛樂:猜謎

  戶外活動:大型玩具游戲

  五、日常生活

  1、點(diǎn)心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

  4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

  六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置主題墻飾《春天里的活動》

  2、收集幼兒照片。

幼兒園周工作計(jì)劃15 8

  1、幼兒進(jìn)行文明禮貌教育。

  2、了解教師工作情況。

  3、檢查幼兒坐姿及握姿。

  4、組織專干檢查幼兒戶外活動大型器械。

  5、幼兒寢室環(huán)境布置評比。

  6、督促各班班主任繼續(xù)進(jìn)行催交欠款。

  7、新聘教師的考核工作小結(jié)。

幼兒園周工作計(jì)劃15 9

  一、周工作重點(diǎn)

  1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認(rèn)識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。

  2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。

  二、生活活動指導(dǎo)要求

  1、認(rèn)識自己的座位。

  2、認(rèn)識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的`位置。

  三、教育活動內(nèi)容安排

  1、語言:高高興興上幼兒園

  2、數(shù)學(xué):樂樂家

  3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫

  4、科學(xué):吹泡泡

  5、健康社會:微笑球找朋友

  四、區(qū)域材料投放指導(dǎo)

  活動區(qū)投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。

  五、戶外活動

  喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學(xué)做模仿操。

  六、家長工作

  1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。

  2、請?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r(shí)間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時(shí)入園。

幼兒園周工作計(jì)劃15 10

  1、開展主題活動“金秋大豐收”。

  2、檢查保健工作。

  3、抽查教師教案,檢查蒙氏教學(xué)開展情況。

  4、反饋年段備課情況。

  5、檢查幼兒晚間入寢情況。

  6、園部電話家訪家長對幼兒園工作意見、建議等。

  7、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。

  8、檢查性聽課。

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