時間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于教導工作計劃6篇(教導處教育教學工作計劃),供大家參閱。
關(guān)于教導工作計劃1
秋學期中心小學教導處工作計劃指導思想:
全面貫徹教育方針,切實推進素質(zhì)教育,以創(chuàng)建揚州市"輕負優(yōu)質(zhì)先進校"、"教科研先進校"為抓手,結(jié)合有效課堂達標考核驗收工作,認真組織教師學習課程標準,積極投身課程改革,切實遵循教育教學規(guī)律,準確把握教改方向,努力提高課堂教學效率,全面提高教育教學質(zhì)量,提高學生綜合素質(zhì)。
工作目標:
1.完成"揚州市輕負優(yōu)質(zhì)先進校"的創(chuàng)建。
2.打造有效課堂,迎接市級有效課堂達標考核。
3.立足課堂教學,完善校本教研活動機制。
工作措施:
一、嚴格執(zhí)行法規(guī),規(guī)范教育教學行為。
1.規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育:這是全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求。我校將嚴格執(zhí)行國家課程計劃,嚴格控制學生在校時間,嚴格制止辦學中的違法行為。按照國家課程計劃開齊開足全部課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度,不組織學生參加未經(jīng)教育主管部門批準的競賽等,在嚴格執(zhí)行"五嚴"的同時,要認識到素質(zhì)教育不是不要教學質(zhì)量,也不是不考試,更不是不要適度的學習負擔,而是更注重質(zhì)量評價的科學性、全面性和發(fā)展性,要在培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神上采取新措施,落實新要求。二是正確處理好教學效果和教學時間的關(guān)系。要堅決糾正拼時間和題海戰(zhàn)術(shù)的高耗低效行為和陳舊模式,杜絕無效教學行為,努力做到有效備課、有效上課、有效練習、有效輔導、有效測試。
2.優(yōu)化教學過程管理。組織教師認真學習《江蘇省中小學管理規(guī)范》,規(guī)范辦學行為,認真執(zhí)行課程計劃,開齊上足課程,減輕學生負擔,增強學生體質(zhì),確保學生每天有一小時體育活動和充足睡眠時間。嚴格執(zhí)行《教師常規(guī)管理制度》。堅決實行集體備課,人人參與其中,禁止備課走過場,加強對教案的修改,及時反思,多寫教后記。
二、優(yōu)化常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
1.加強教學各環(huán)節(jié)管理。堅持以打造有效課堂教學為核心,落實教學"七認真"工作,各項計劃要有檢查和落實的措施,與教師平時工作考核相結(jié)合,不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制,認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,強化過程管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時研究對策,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。通過全面聽課、查看資料、師生訪談、課堂檢測等途徑,全面了解教學管理狀況,總結(jié)經(jīng)驗,提升理念,發(fā)現(xiàn)問題,探討改進,切實提升教育教學質(zhì)量,促進學校的發(fā)展。
2.抓好教育教學質(zhì)量:堅持集體備課制度,加強課堂教學質(zhì)量檢查,學校領(lǐng)導要堅持深入課堂,到學生中去,到教師中去,到教學一線去,促進教師進一步增強時間意識和效益意識。校長和分管教學的副校長每學期聽課不少于30節(jié)。加強學生學習檔案管理,認真記錄學生的.學科學習成績升降情況、學生的思想發(fā)展情況、措施落實的跟蹤反饋情況。要提高考試質(zhì)量和效益,嚴格控制考試次數(shù),抓細抓實考試管理,加強考試研究,把好命題質(zhì)量關(guān),難度系數(shù)要有嚴格的要求,提高檢測的質(zhì)量和效益;培養(yǎng)學生課前自主預習、課中有效互動、課后總結(jié)反思的良好學習習慣,形成自我約束、自我激勵、自我控制的主動學習機制,切實提高學生在學習中的自主性和獨立性;抓好提優(yōu)補差、學科平衡、心理調(diào)適等跟進工作,對教學質(zhì)量較好的個人進行表彰和獎勵。
關(guān)于教導工作計劃2
一、指導思想:
以黨的教育方針為指導思想,認真貫徹落實黨的群眾路線教育方針,積極推進教育改革,以提高教學質(zhì)量為目標,確定本年度教學工作重點為:以新課程改革為突破口,改變教育觀念,加強課堂教學及教學常規(guī)管理,強化質(zhì)量意識,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學生實際,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,靈活扎實地搞好教與學的實踐活動,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
二、工作要點:
1、認真貫徹黨的群眾路線教育方針,堅持理論和業(yè)務(wù)學習,提高教師隊伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到與時俱進、全面發(fā)展,保證教師隊伍的先進性,努力營造學校正能量的工作氛圍。
(1)、明確學校工作的重點,迅速適應全新的教育形勢。學校經(jīng)過一年的調(diào)整與整合,目前各項工作已經(jīng)走上正軌。我們要充分利用目前學校面臨的良好氛圍和難得的機遇,力爭在明年的高考中大文大理達本科超過200人,保持全市第三的高考位置。
(2)
、推行教師選聘制度,樹立教師的競爭意識。本學期,我校將從新高一年級開始逐步推行教師選聘制度。學校將根據(jù)年級教師的具體情況,確定班主任人選,然后由班主任逐輪選聘班級的各學科教師,對于落選和落聘的教師學校將給予不同的安排和處理。此舉的目的是引進競爭機制,調(diào)動教師的工作積極性,讓教師由被動工作轉(zhuǎn)為積極、主動、有效地工作。通過選聘制度的實施,把“提高教學質(zhì)量是學校的第一生命線”作為全體職工的行動綱領(lǐng),我們將通過各種形式,在教師中進一步樹立和強化品牌意識、質(zhì)量意識、憂患意識和創(chuàng)新意識,全面提高學校的教學質(zhì)量。
(3)、進一步調(diào)整學校的教學考核政策,提高教師的工作積極性。我們要在校長室的領(lǐng)導下,集思廣益,多方聽取意見和建議,樹立教師的競爭意識,貫徹均衡教育的理念,建立科學合理公平公正的教學考核制度,從而達到進一步調(diào)動教師學生的積極性的目的。我們要把教學考核和學校的績效考核結(jié)合起來,建立優(yōu)勝劣汰的競爭機制,極大可能地調(diào)動教師工作積極性。
(4)、加強師德教育,努力營造學校正能量的工作氛圍。教師是人類靈魂的工程師,作為教師一定要有正確的世界觀、人生觀、價值觀。學校要進一步配合市教育局開展的有關(guān)師德教育的專題活動,調(diào)動全體教師積極參加師德教育的學習和培訓,全面提高天長二中教師的師德水平,改變教師的精神風貌。學校將組織“最美教師”“三八紅旗手”評比等活動,引導教師積極向上,展示我校教師的精神風貌,營造正能量的工作氛圍。
(5)、統(tǒng)一建立教學行為的管理機制,建立健全各種規(guī)范措施。學校通過一年的調(diào)整,各項工作已經(jīng)有了很大的起色。在新的形勢下,我們要在校長室的領(lǐng)導下,通過各種措施來規(guī)范我們的教學行為。對于全體教師,我們建立了全新的各種規(guī)章制度,做到“凡事有章可循”,明確職責,明確目標,理順關(guān)系,推進工作。目前教導處下屬部門較多,我們要求有關(guān)人員要迅速進入角色,明確自己的工作職責和管理目標,積極完成各種任務(wù)。我們要對相關(guān)教輔人員加大管理力度,建立有關(guān)考核機制,督促他們完成各自的工作目標。
(6)、落實各項素質(zhì)教育的具體實施,豐富校園文化建設(shè),努力將學生培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的“四有新人”。本學期學校將組織學校運動會,安排元旦晚會,搞好學校櫥窗和校園廣播站,建設(shè)豐富多彩的校園文化,開展有聲有色的藝體特長教育。
2、落實各項工作措施,確保教學常規(guī)的順利實施。
(1)我們將按照學校的最新規(guī)定,著重抓好平時的上課和輔導課的檢查,嚴格病假事假審批制定,協(xié)同年級落實好病事假和公出調(diào)課工作,做好上課不缺人、不馬虎,輔導及時、認真。特別是對于輔導課和上課遲到、未到、早退者除進行做批評教育工作外,采取相應的處理措施并與年終的績效考核掛勾,將個人教學與學校考核結(jié)合起來。
(2)、強化教導處的檢查督促工作。值日檢查者要認真履行職責,對于出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象的教師要認真檢查并及時記錄在工作記錄中。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時處理并及時反饋給相關(guān)年級。
(3)、加強聽課的檢查。教導處同校長室一起隨時抽查聽課,檢查上課的準備和課堂效果,對于被抽查的同志在課后進行交流,并把相關(guān)意見及時反饋。
(4)、利用學生評教這一平臺,重視學生評教,并客觀分析教師教學現(xiàn)狀,及時進行評教反饋,督促改進教學方法手段,努力做到讓絕大多數(shù)學生對教學工作滿意。
(5)、抓實期中期末考試。期中考試是階段性測試,從中可以反映出教學的大體狀況;期末聯(lián)考,是學期總結(jié)性考試,通過考試可以反映出學生成績的總體狀況,因此更要把好組織關(guān)、監(jiān)考關(guān)、閱卷關(guān)和分析關(guān)。我們要充分利用考試,調(diào)整我們的教學,改進方法,提高教學質(zhì)量。
(6)、抓好教學常規(guī)檢查工作。學校根據(jù)目前學校的具體情況制定出教師教學常規(guī)的規(guī)定,安排集中的教學常規(guī)檢查。教學檢查是常規(guī)工作中的一個重要環(huán)節(jié),因此要提高認識,精心組織,仔細檢查,如實評價和記載。通過檢查,樹立典型,表揚先進,對于在教案、作業(yè)、測試三項中有明顯不足的,除了扣除考核得分,還要及時進行反饋并限期要求整改。對于畢業(yè)年級的教學常規(guī),要加大檢查的力度,學校將不定期組織檢查并將檢查結(jié)果并入學期檢查結(jié)果之中。。
3、緊緊圍繞高考工作目標,努力爭取高考再上新臺階。
(1)、明確工作目標,提高高考成績。在教學工作
的所有目標中,最為重要的是高考成績。高考成績,關(guān)系到每個學生的前途命運,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,社會影響極大,對學校未來的發(fā)展也是至關(guān)重要。近幾年,XX市教育局給每個學校都制定了具體的.高考工作目標,在20xx年高考中完成大文大理達本科200人的高考目標并保持高考全市第三的位置就成為我們?nèi)=虒W工作的最主要的任務(wù)。
(2)、注重高考信息的搜集、整理、研究,把握高考的變化、動態(tài),有針對性地解決高考復習中的問題。高考信息千變?nèi)f化,這就意味著我們要根據(jù)高考的變化調(diào)整我們的高考備戰(zhàn)工作。我們要注意搜集相關(guān)信息,多做交流,多做研究,要及時參加一些高考信息交流會,把握高考變化的脈搏,了解高考的變化。要組織專人研究高考考綱和考試說明,組織安排針對性的復習資料,組織參加確有成效的模擬考試,并搞好考試后的研究、總結(jié)、分析、反饋,力爭在高考中全面提高學生的學習成績。
(3)、在高考的備戰(zhàn)中要突出工作重點,確保任務(wù)的完成。在復習迎考的過程中,每個階段都要有階段目標,這樣工作才能收到實效。對于重點學科、重點學生,我們要有具體的計劃措施,不能眉毛胡子一把抓,要有針對性地解決問題,爭取收到實效。
三、具體安排:
9月:
1、制定部門工作計劃,督促教師制定教學計劃
2、發(fā)放教學有關(guān)的書籍、用品
3、完成教師課務(wù)分工表,調(diào)整部分課程及人員分工
4、清點各班報名情況,完成學生學籍的變動統(tǒng)計
5、組織學校運動會
10月:
1、進一步落實各項常規(guī)要求,安排第一次教學常規(guī)檢查
2、籌備?;@球隊的訓練
11月:
1、安排期中考試復習工作
2、組織全校期中考試
3、組織期中教學常規(guī)檢查
12月:
1、督促全校教師及時完成教學進度
2、組織全校學生評教工作
3、準備期末學校各項檢查的有關(guān)材料
4、安排第三次教學常規(guī)檢查
元月:
1、組織期末教學常規(guī)檢查
2、組織期末聯(lián)考。
3、安排期末閱卷等有關(guān)工作
4、組織學期教學考核
5、為學??冃Э己藴蕚溆嘘P(guān)材料
6、完成部門工作總結(jié)
總之,在新的教育形勢下,學校的教導部門要在學校校長室的領(lǐng)導之下,貫徹黨的群眾路線教育方針,積極開展各項工作,認真完成每一項任務(wù),群策群力,集思廣益,努力進取,爭取為天長二中的騰飛做出更大的貢獻。
關(guān)于教導工作計劃3
指導思想:
以提高教學質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
工作目標:
1.加強日常管理,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。
2.加強各科教學活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。
3.加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效。
4.加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。
5.開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的良好習慣。
工作重點:
一、強化教學管理,規(guī)范教學常規(guī)
1.科學規(guī)范的做好學籍管理工作
認真執(zhí)行省教育廳關(guān)于學籍管理的規(guī)定,科學規(guī)范的做好學籍管理工作,認真做好學籍全國對接后的后續(xù)工作。認真做好轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、休學、復學、隨班就讀等學生的資料管理,建立完善的學籍管理檔案。
2.進一步規(guī)范和強化教學六認真工作
(1)備課。繼續(xù)實行電子備課制度,切實減輕教師備課負擔。但要求減負不減質(zhì),每堂課的教案要完整規(guī)范,并有一定量的二備及反思。教導處仍將采用隨機檢查和定期檢查相結(jié)合的形式對全校教師的教案進行全面檢查。正常開展集體備課活動,每周組織一次定時間、定地點、定學科的集體備課活動,做到有計劃、有分工、有記錄、有反饋,校中層行政人員仍將隨機參與一、兩個組的活動。
(2)課堂教學。課堂是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關(guān)系。本學期要求每位教師徹底轉(zhuǎn)變之前滿堂灌的觀念,切實改進課堂教學方式。學校將以校長為組長,成立課改領(lǐng)導小組,制定出新的課堂教學評價量化表,對教師的課堂教學做到及時評價,及時反饋,引領(lǐng)教師更快地適應新的課
堂教學。
(3)作業(yè)。要求教師精心設(shè)計練習,切實減輕學生的課業(yè)負擔。充分利用好課堂上的40分鐘,安排足夠的時間讓學生練習,每位教師要認真批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。本學期準備在數(shù)學組先試行“周周練”,要求教師對學生平時作業(yè)中錯誤率較高的題重新進行整合,精心設(shè)計易錯題練習,做到每周練習一次,及時批改,并及時匯報教導處。
(4)課外輔導。要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,輔導的計劃要有可操作性,輔導內(nèi)容要有針對性和實效性,對學困生的輔導務(wù)必做到耐心和細致,幫助學生選擇和構(gòu)建適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎(chǔ)上有所進步。
3.強化質(zhì)量意識,抓好質(zhì)量調(diào)研工作
本學期教導處將增加質(zhì)量調(diào)研的密度與廣度,采用定期調(diào)研與不定期調(diào)研相結(jié)合的方式開展校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研工作。每次調(diào)研教導處將反饋調(diào)研情況,與學科教師共同探討教學中存在的一些問題。
4.深入課堂,加強聽課力度
教導處加強隨堂聽課的力度,聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況,促使我校課堂教學質(zhì)量的提高。本學期要求教師校內(nèi)聽課不少于15節(jié),教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。
5.充分利用好現(xiàn)有的多媒體教學設(shè)備
各教室和綜合樓的硬件設(shè)施不斷完善,鼓勵教師在教學中積極使用現(xiàn)代化教學手段,推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學中的應用并在效果上加以提高。
二、加大師資隊伍建設(shè),提高師資水平
1.加大新課改理論方面的學習
引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學水平。
2.加大走出去、請進來的力度
積極組織教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學思路。并作好外出學習、培訓記錄,返校后向教師師進行二級培訓,做到一人學習,大家受益。同時還將邀請名師來校作講座,引領(lǐng)教師更快成長。
3.發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用
依托市級、校級學科帶頭人、名師工作室學員、校級骨干教師這一群體,一方面創(chuàng)設(shè)平臺讓他們有更高層次的發(fā)展,另一方面充分發(fā)揮他們在學科中的示范、引領(lǐng)、輻射作用,通過師徒結(jié)對、研修活動、讀書活動等多種形式帶動并培養(yǎng)一批有潛力的教師在各自學科中盡快成長。
4.加強青年教師的培養(yǎng)力度
為加快我校青年教師的成長,早日建立起我校教師雄厚的后備力量,促進教師整體水平的提高,本學期決定讓一批骨干教師與青年教師進行結(jié)對子,互幫互學,共同提高。同時,積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽,給青年教師提供更多展示、交流才華的機會,使青年教師盡快脫穎而出。
5.加強信息技術(shù)培訓。隨著電子白板的推廣,我校教師對電子白板的應用水平有限,影響先進教學設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,因此,本學期將定計劃,定時對教師進行電子白板的培訓,培訓采用集中培訓和個人自修相結(jié)合,培訓內(nèi)容將側(cè)重使用,使教師盡快地能做到邊學邊用,以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮作用。
三、加強校本教研活動,提高教研水平
1.開展好教研組活動
教研組長期初制定學期計劃,定期組織組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學習與交流?;顒右匈|(zhì)量,要有實效,要圍繞“提高課堂教學質(zhì)量”這一中心議題開展形式多樣的活動,使每位教師都要有所收獲,教導處安排行政人員參與各教研組活動。學期末對教研組進行考核評比,評出優(yōu)秀教研組。
2.開展好課堂教學研討活動
(1)骨干教師展示課。
為了進一步增強學校的校本教研氛圍,推動新的課堂教學模式的實踐與研究工作的發(fā)展,提高課堂教學效益,本學期將舉辦“骨干教師展示課”活動。要求骨干教師圍繞新的'課堂教學評價要求,認真設(shè)計上課內(nèi)容,在教師中起到一定的示范、引領(lǐng)、帶動作用。
(2)同課異構(gòu)研討課。
為了充分調(diào)動我校教師積極投身于課堂教學改革,進一步推動我校的校本教研的實效性,全面提高教學質(zhì)量。本學期將在校內(nèi)進行“同課異構(gòu)”研討活動,通過教導處選定課題,發(fā)揮集體備課組的力量精心設(shè)計教案,執(zhí)教老師認真上課,課后評課議課等環(huán)節(jié)督促教師勤學習、重研究、多交流。通過研究課堂,打造課堂,進一步提高教師的專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力,促進新課程改革的順利進行,
(3)校際
交流研討課。
為了展示我校的教研動態(tài),加強與外校的合作交流,達到共同學習、共同提高的目的,本學期將與兄弟學校開展校際交流活動,為提高教師的課堂教學水平起到進一步的促進作用。
3.努力探索校本課程的開發(fā)研究
結(jié)合學校實際,研究、開發(fā)適合我校,易于操作、便于落實的校本課程,加強校本課程方面的理論學習,并借鑒觀看其他小學已開發(fā)的校本課程,探索、確定本校的校本課程,做一定的嘗試,為創(chuàng)建學校特色提供有力保障。
4.做好“百節(jié)好課”反思提煉工作。
根據(jù)上級要求,在三屆“百節(jié)好課”活動的基礎(chǔ)上,做好學校“百節(jié)好課”活動后的反思總結(jié)工作。對于前階段開展活動的經(jīng)驗進一步提煉,提出校本化的教學主張,在校內(nèi)進行學習討論和推廣,努力使經(jīng)驗上升為理論,以實踐轉(zhuǎn)化為成果。
四、開展豐富多彩的活動,提高學生學習興趣
1.大力開展讀書活動,豐富學生文化底蘊
根據(jù)《XX市課外閱讀指導意見》,扎扎實實開展好閱讀活動。期初做好寒假三會學習的后續(xù)工作,期中圍繞“穿山文化精神”認真組織學生參加讀書節(jié)活動,讓學生在讀書中提升自己的思想道德素質(zhì),提高自己的學業(yè)成績,讓讀書在教師、學生、家長當中營造濃厚的書香氛圍,形成學校特色,以文化促進學校發(fā)展。
2.大力開展學科競賽活動,提高學生的綜合素養(yǎng)
(1)組織開展學科競賽活動。
為了激發(fā)學生的學習興趣,各年級、各學科要繼續(xù)開展各類競賽活動,為學生展示自己的智慧與特長搭建舞臺。各年級的競賽主題由教導處確定,然后采用異年級制定競賽內(nèi)容、異年級評定比賽結(jié)果的方式開展活動。要注意過程性資料的積累,競賽結(jié)束后及時上交教導處。
(2)組織開展古詩考級活動。
在各年級繼續(xù)組織學生熟背小學生必背古詩,完成規(guī)定篇目,頒發(fā)考級證書,這項工作作為學校的一項常態(tài)化工作正常開展。
附教導處行事歷:
2月份:
1.開學常規(guī)工作。
2.制訂教導處工作計劃,各教研組工作計劃,各科教學計劃。
3.做好學生轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、學額統(tǒng)計等學籍工作。
4.評比“寒假三會”活動。
5.召開全體數(shù)學教師會議,布置“周周練”事宜。
6.召開“骨干教師與青年教師互幫互學結(jié)對子”會議。
3月份:
1.積極參加市級各項教研活動。
2.隨堂課聽課活動。
3.骨干教師展示課。
4.“同課異構(gòu)”研討課。
5.隨機抽測。
6.三年級省抽測模擬考。
4月份:
1.積極參加市級各項教研活動。
2.期中階段性練習有關(guān)事項。
3.進堂聽課活動。
4.校際交流研討課。
5.年級段學生學科競賽。
6.第一次六認真檢查。
7.隨機抽測。
5月份:
1.積極參加市級各項教研活動。
2.骨干教師展示課。
3.“同課異構(gòu)”研討課。
4.年級段學生學科競賽。
5.隨機抽測。
6月份:
1.六年級畢業(yè)考試。
2.第二次“六認真”檢查反饋工作。
3.期末測試等常規(guī)工作。
關(guān)于教導工作計劃4
一、指導思想
教導處將根據(jù)上級部門工作要求,認真學習新課程標準,積極推進課改研究,用新的教育理念指導自己的工作實踐,努力轉(zhuǎn)變教師的教學行為,學生的學習行為,端正教育思想,努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學校教育,教學的各項工作中。面向全體學生,努力提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)教學相長和師生共同發(fā)展。
二、工作目標
1、以“新課程,新理念,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。
2、做好寧波市級立項課題《現(xiàn)代小學生道德行為調(diào)控的研究與實踐》下子課題《處境不良小學生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作。
3、加強師資隊伍建設(shè),注重青年教師的整體素質(zhì)的'提高。
4、突出教學這個中心,提高教學質(zhì)量。
5、做好輔優(yōu)補差工作,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
6、為秋全面進入課改的相關(guān)學科做好培訓準備工作。
7、辦好家長學校。
三、重點工作及措施
加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,深入推進新課程改革
新的課程標準是我們當前教學工作的指導思想,每位老師必須熟悉新課標,理解新課標,運用新課標。
?。?)組織好教師新課程通識培訓。特別要加強一年級語數(shù)、科學等學科的新課標學習,為下學年采用新課標教材做好培訓。
(2)加大學科論文征集力度,要求青年教師能結(jié)合課改認真地人人參加學科論文征集活動
?。?)教師要加強自學。要求教師通讀“走進新課程”一書,并學習好本學科的新課程標準及其解讀。
2、立足課堂,深入教研,努力提高教學質(zhì)量
各位教師都要立足課堂,用新課程的理念改進教法,樹立只有統(tǒng)一的教學理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。
?。?)提前備課,備課有新意,不照搬照抄。教學中,把教學的焦點真正地放在學生身上,落實教學環(huán)節(jié),扎扎實實地利用好課堂這塊陣地提高教學質(zhì)量。
(2)抓好學科教學,提高學科質(zhì)量。
語文教師要注重學生課外閱讀能力的培養(yǎng),特別是閱讀興趣的培養(yǎng),逐步養(yǎng)成好讀書,會讀書的習慣。在語文作業(yè)的設(shè)計上要多動腦筋,做到精、活、實,即作業(yè)少而精,避免機械無效勞動;本學期提倡全校學生寫日記,任課老師做好指導。
數(shù)學教師在教好教材的同時,要滲透數(shù)學的思維訓練,增強數(shù)學思想,提高數(shù)學能力。
針對現(xiàn)狀,本學期將對全體學生進行朗讀、寫字測試,4—6年級進行作文寫片斷比賽,1—3年級進行口算過關(guān);另外舉行4—6年級古詩積累比賽,1—3年級數(shù)學智多星比賽。
(3)繼續(xù)做好研訓一體化工作,深入開展“主題化”教研活動。本學期的教研主題以課改為背景,各教研組要確定主題,精心設(shè)計教研活動方案,做到主題明確,人人參與,研討氣氛濃厚,效果好,資料齊全。繼續(xù)加強鎮(zhèn)英語教研組及其它教研組的的活動。本學期的教研活動要突出“評課”這一環(huán)節(jié)。
(4)本學期實行聽“推門課”,教導處將不定期對教師的備課、批改、輔導等情況進行檢查。
3、輔優(yōu)補差,健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法。
?。?)加強對早讀時間、午休時間的管理。特別是早讀時間,做到任課教師下班,合理利用時間。
?。?)重視尖子生培養(yǎng),加大對差生的輔導力度,面向全班抓教學質(zhì)量。
?。?)重視差生的管理工作,建立差生管理擋案,制定差生轉(zhuǎn)化措施并實行。期中進行抽測,教導處跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)跟蹤調(diào)查指導。期末進得總體測評。
4、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓。鼓勵青年教師加強自身業(yè)務(wù)學習,學校努力創(chuàng)造機會讓青年教師“走出去、請進來”學習。提高本校教師的整體素質(zhì),同時對青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘,督促培養(yǎng)尖子。
5、繼續(xù)完善班主任考核細則,辦好家長學校。
(1)對班主任工作加強指導,開好期初、期中、期末三次班主任工作會議,期末做好班主任工作量化考核。
(2)繼續(xù)辦好一年級家長學校,各年級要做好家訪工作,加強家校聯(lián)系,進一步優(yōu)化育人環(huán)境
關(guān)于教導工作計劃5
一、指導思想
以特色發(fā)展為目標,在學校工作計劃的引領(lǐng)下,牢固樹立特色意識、質(zhì)量意識、學習意識、創(chuàng)新意識。以提高教師素質(zhì)為核心,以提高教學效率為重點,以優(yōu)化管理為手段,積極探索提高教學質(zhì)量的途徑與方法,不斷強化教育教學管理,全面推進我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。
二、工作目標
1、教科研結(jié)合,以科研促教研,以活動促提高。
2、開展“拓展課堂”活動,努力實現(xiàn)教育事業(yè)更高水平發(fā)展。
3、加強電教設(shè)備使用,全方位提高教師的電教素質(zhì)。
4、加強減負工作,做到減負不減質(zhì)。
5、狠抓畢業(yè)班工作,向中學輸送合格學生。
6、做好處室工作,為教育教學提供物質(zhì)保障。
三、具體工作
(一)開展教科研活動,以科研促教研。
1、“四小”活動(小課題、小課例、小故事、小策略)促“草根”化課題研究。爭取在XX年7月份前可以結(jié)題上學年30個的三分之二,獲得研究成果,以指導我們的教學工作。同時,形成臺湛路小學的策略集、課例集、故事集。
2、審視不足,月參省吾身。以“審視不足,月參省吾身”為主題每月開展“四個一”活動,有計劃有總結(jié),并及時做好活動記錄,提出改進措施,確保實驗的正常、有序開展。
3.繼續(xù)開展好區(qū)級百項草根課題的研究工作,上學期我校上報了5項草根課題,希望能夠入選區(qū)級百門優(yōu)秀草根課題,開展研究,為其他教師領(lǐng)頭帶路。
?。ǘ╅_展“名師領(lǐng)辦”主題教科研活動,促教師主動發(fā)展。
1、本學期的子課題是“品德課程為主讓學生在自主管理中成長”,由5位品德教師進行研究工作。
2. 結(jié)合“xx”讀書實踐工程,繼續(xù)開展“名師領(lǐng)辦”主題教科研活動。
?。ㄈ白灾魍卣拐n堂”活動,促學生主動發(fā)展。
內(nèi)容涉獵音樂素養(yǎng)熏陶的“歌聲嘹亮”、“happy dancing”和“旋律飛揚”、美術(shù)技能拓展的“泥樂我樂”、“舞動的畫筆”,文學修身的“趣味演講”和“舞文醉墨”、生活情趣陶冶的“翰墨書香”和“智慧樹樂園”,現(xiàn)代技能掌握的“小鼠標動起來” 和“人人爭當小閃客”等xx門課程。打破年級和年齡的界限,學生采取走班制的基本形式,自主選擇拓展課程訓練、學習內(nèi)容,使課程設(shè)置地更人文、靈活,讓學生的潛能和個性得到更大的發(fā)揮和張揚。
?。ㄋ模┘訌婋娊坦ぷ?,提升學校的電化教學水平。
積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合,公開課要盡量使用電子白板,促使教師更新電化教學的觀念;加大信息技術(shù)與學科課程的整合力度,發(fā)掘教師力量開展軟件使用培訓和自制課件比賽,開展課件白板展示活動,提高電化教學水平。
繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中,全體教師共享教學資源。發(fā)動教師力量,不斷充實課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源,服務(wù)于教學。
借教體局“光纖進校園,百兆校園網(wǎng)”建設(shè)之機,完善校園網(wǎng)版塊,更新內(nèi)容,達到對外宣傳的目的。
籌備并建立校園電視臺。組建校園電視臺團隊,確定電視臺宣傳主題,及時宣傳國內(nèi)外大事和校內(nèi)外大事,同時展示學校的'特色活動開展情況。
建立電子白板、校園電視臺等的使用管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、校園電視臺播放記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學。共2頁,當前第1頁12
?。ㄎ澹┮宰鳂I(yè)設(shè)計為龍頭,開展減負工作,做到減負不減質(zhì)。
語數(shù)英教研組堅持每周研究一次學生作業(yè)布置,在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面,經(jīng)過組內(nèi)成員集體討論,提出學生作業(yè)周布置計劃,填寫記錄表。教導處每月跟蹤檢查作業(yè)的布置與作業(yè)的落實情況。
精選作業(yè)內(nèi)容,實施有效作業(yè),確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置依據(jù)新課程標準和教材內(nèi)容,認真精選具有典型性和代表性的習題,精選精練。學校每月將進行作業(yè)的檢查,就作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行集中反饋。
豐富作業(yè)形式,布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)的答案需要學生通過詢問親友、查找資料、動手實踐等方式獲得,避免單一性抄寫作業(yè)的乏味性和無創(chuàng)造性。學校將開展“創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計”金點子征集,以促進教與學方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶冢瑴p輕學生過重的課業(yè)負擔。
尊重學生學習上的差異性,給學生選擇的權(quán)利。教師采用“必做作業(yè)+選做作業(yè)”模式,使各層次的學生都有收獲。
深化作業(yè)改革研究,開展兩項工作:第一,開展教師預做學生作業(yè)的活動。教導處牽頭,每月一次檢查教師預作學生作業(yè)的情況,并且注意傾聽學生的反饋,做好教師和學生之間的溝通工作。第二,開展“課后作業(yè)課堂做”活動,提高課堂教學的效率,減輕學生課后負擔。
建立作業(yè)統(tǒng)籌制。班主任負責,語數(shù)英每天作業(yè)量統(tǒng)一協(xié)調(diào)時間,每天由三個不同層次的學生簽字確認作業(yè)時間。學校采取每月檢查與抽查的方式進行跟蹤監(jiān)督,并當場反饋。
?。ㄎ澹╆P(guān)注畢業(yè)班工作,穩(wěn)定情緒,為順利升入中學做好準備。
1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育教育,加強養(yǎng)成教育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的.提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向”自律”過渡。
5、重視家庭教育和學校教育相結(jié)合,通過家長會、電話等形式多與家長交流,取得家長的配合。
6、加強安全教育工作,警鐘長鳴,不松懈。
?。┳龊锰幨夜ぷ鳎瑸榻逃虒W做好物質(zhì)保障。
關(guān)于教導工作計劃6
一、工作思路
以提高教學質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
二、主要工作及措施
?。薄⑿抻喭晟聘鞣N制度,為教學工作的開展提供有力保障
為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規(guī)范的管理制度,本期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,將重點修訂完善各項制度,制定制度后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。
2、狠抓教學常規(guī)管理,將問題解決到平時
結(jié)合中心校制定的教師目標管理條例,加強學習,使教師明確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。教學工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學,教師的到崗到位,盡職盡責,檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料。總之,要不遺余力地將教學常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的重要地位,認識基礎(chǔ)是備課,重點是上課,落實是輔導。
3、加強教師培訓,提高教師的整體素質(zhì)
加大新課改理論方面的學習,引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的`教學經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學水平。
4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益
分語文、數(shù)學兩個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上公開課、評課總結(jié)的課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學水平得到提高。
?。怠㈤_放圖書館,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣
本學期我們將對學生開放圖書館,充分利用圖書資源,開闊學生的眼界,豐富孩子們的學識。培養(yǎng)學生良好讀書習慣的同時,開展“讀書節(jié)活動”,濃厚學校的書香氛圍。
6、開展豐富多彩的活動,豐富學生的成長
加大學生的習慣培養(yǎng)工作,結(jié)合課外活動的開展,培養(yǎng)學生的良好行為習慣,結(jié)合各學科教學,培養(yǎng)學生的良好學習習慣。此項工作要有目的、有計劃地進行,關(guān)鍵是要抓檢查落實、抓效果,檢查的效果要記入教師、班主任的考核。
7、加大對學生的輔導力度,做好培優(yōu)扶差工作
本期將繼續(xù)實施學校的培優(yōu)扶差方案,引導教師確定培優(yōu)扶差對象,制定培優(yōu)扶差計劃,教導處將對教師的培優(yōu)扶差工作進行不定時抽查和學期末成果評估,檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績。
8、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作
多學習,將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。
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